习惯800字作文【第一篇】：

在我的记忆里，小学生涯用得最多的词大概就是“忘记”和“习惯”了。一至四年级的时候，记性确实不太好，常常丢东西、忘东西。常常没交作业，常常站起来对老师说：“忘记了。”常常把东西落在外面，常常尴尬地对妈妈说：“忘记了。”忘记可以说是我中、低年级时最常用最依赖的词。

高年级了，被各科老师“突袭”的训练下，可以几分钟内背出一段话。却不知怎么的，或许是被太沉的任务压得喘不过气，或许是已经习惯了忘记，也或许是天性健忘，对于要做的事，一秒钟前还在脑海里萦绕，一秒钟后就忘得一干二净。记得小学的最后一个学期，学校的事情多不胜数。有意义的没意义的，有用的没用的，排练节目、捐书、做小报、制座右铭卡……

大大小小的事情比老师的作业更恐怖。学校的活动更是百办不厌，读书展、校庆、捐书仪式……老师们整天在走廊上匆忙地走来走去，学生们一样行色匆匆，师生问好成为一种无意义又浪费时间的事，无论是对老师还是学生。老师对我们从来都是怒气冲冲，我们自己更烦不胜烦，当愤怒的老师与感到厌烦的学生相碰撞，无疑是更严厉的训斥，更糟糕的纪律。已经习惯了整天过这种浑浑噩噩的日子，不知道太阳什么时候升起的，也不知道它什么时候落山的，游走于学校这些任务之间的次数比打开语文书的次数还多。

现在，同学没交作业，或者其它需要交的东西时，问其理由，“忘记”仍然是最常用最实际的理由。只因为对这些东西习惯了忘记，习惯了说“忘记了”，也习惯了听“忘记了”。排除掉一些差生的胡编乱造，我们的确是容易忘记。大脑毕竟不是电脑，没有那么大的内存。然而我却习惯了这些或重要或芝麻点大的任务，学会了“清理磁盘”。把旧的东西“删除”，每天“更新”系统。脑袋里对于前几天的事几乎是一片空白，除了上课与完成任务还做了什么呢？早餐吃了什么？上了什么课？回答过问题没？完成了什么事情？睡午觉没？……

几乎是没有印象了。美好的回忆曾经对自己说永远都不能忘，结果还是一样被任务的海洋淹没了。海洋里的潮水一浪一浪地向我扑来，习惯了拼命完成今天的任务，习惯了没有多少睡眠的生活，永远只有今天，没有明天，更没有昨天，因为这些都是大脑习惯于忘记的。我们总是有做不完的事情做，于是就会忘记，老师就会不断地训斥责骂，对于这些斥责我们听了六年已经麻木了、习惯了，因为习惯了所以会就又忘记了，然后老师再责骂，我们再麻木……如此的恶性循环，如此无奈的循环。对于所有的忘记了，所有的习惯了，我都不想去埋怨。因为我明白，小学生活无论是欢笑也好，眼泪也罢，都是一篇有些甜有些涩有些酸有些苦的年少诗篇；都是我成长色彩中的一笔浓墨重彩。

习惯800字作文【第二篇】：

人常说，习惯决定命运，这话一点不假。好的习惯会助人成功，坏的习惯也往往是失败的必然结果，正如世界著名心理学家威廉·詹姆士有段名言：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。在研读了李墨编著的《输在坏习惯》一书，让我更深刻的体会到这段话的含义。

教育界中一个最普遍的现象就是，同一个班级的学生，接受同样的教育，环境条件都是完全相同，然而学习成绩却往往差别很大，许多人包括教育工作者和家长，都把这种现象归结于聪明程度不同，但据我看来，聪明程度虽然占有一定的因素，但不是最主要的，最主要的其实就是习惯的不同，成绩好的同学往往是在课堂上坐得安心，听课入脑入耳，而成绩差的同学则大多是身在曹营心在汉，心思根本就没在课堂上，所以说，成绩差的同学是输在了他们听课不好的坏习惯上。

习惯就如同人的第二天性，是一种重复性的、通常为无意识的日常行为规律；因某种行为的不断重复而获得的习性，成为思维和性格的某种倾向；习惯造就性格，而性格决定命运；习惯如同一柄双刃剑，对我们的工作和生活施加着影响；第二部分从自卑懒惰，忽略基本礼仪，漠视规章制度，忽视时间，骄傲自负，因循守旧，情绪化，爱与人争论，好高骛远，喋喋不休，傲慢鲁莽，冲动，投机取巧，盲目从众，忽略细节，轻易许诺，消极看待问题，推卸责任……。等常见并且影响巨大的坏习惯阐述，配合以现实案例和生动故事，讲述了这些坏习惯的具体表现和危害，希望下定决心必须改变；第三部分承接前一章，就如何改正自身的坏习惯提出了立即行动、坚持不懈、从一个习惯开始改变、用好习惯代替坏习惯等有效的建议，并给出了一些行之有效的小技巧，帮助读者进入改正坏习惯的实施阶段，最终摆脱坏习惯的束缚，走向成功的彼岸。

有什么样的习惯就会有什么样的命运。好习惯能成就一个人，坏习惯却会毁掉一个人。《三国演义》中这样的故事就有许多。聪明才子杨修喜欢买弄，结果被曹操斩首；袁绍在军事实力上远优于曹操，然而在官渡之战中却输给了曹操，其主要原因就是袁绍有个心胸狭隘的坏习惯，坏毛病。李墨的《输在坏习惯》一书从阻碍人们自身发展、获得成功的坏习惯入手，具体分析、阐述了多个对个人成功最具影响的坏习惯，配以各类名人给出的相关建议，帮助读者进入改正坏习惯的实施阶段，最终摆脱坏习惯的束缚，走向成功的彼岸，对我帮助很大。

所以，在教学中，我们要下力气培养成好习惯，克服掉坏

习惯800字作文【第三篇】：

“别样”是指与别人不一样，我的这个习惯，或许别人也有，但是我认为它是别样的，幻想是我初中时期一个别样的习惯。

我爱幻想。不论何时何地我都爱幻想，当然，我的幻想范围十分广泛，我幻想我有一双犹如天使的翅膀，它的功能十分强大，它能使我穿越古今，瞬间转移，能使我幻化为任何事物------去解决这世间的不平事，帮助他人，穿越古今，去看楚霸王自刎于乌江前，他那一身的热血染红了乌江水，楚霸王为何自刎于乌江前，是他自尊太过于强烈，经受不住刘备的刺激，觉得无颜面对江东父老，才会做此决定，如果他能卧薪尝胆，何尝不能再东山再起呢！可是，今天的我没有楚霸王的豪胆，整天就知道玩耍，不思进取，成绩下滑了许多，我时常想着不用太认真学习就能考高分，能在下一刻捡到一大笔钱，这样爸妈就不会太辛苦，可是这些幻想都不符合实际！

我爱幻想。落日的夕晖洒在我的脸上，我静静地望着窗外。我幻想着我能立刻见到父母，能与他们高兴地吃一顿饭，他们虽身在异地，可是我心里无时无刻都想着他们，清凉的微风把我的思绪拉了回来，转过头来，看着这凌乱而繁多的书本堆满了我的书桌，我又进入了我的幻想之城，想着我发明了四维空间器，把这些书通通放进去，需要的时候，只要心里想着需要的东西，就能瞬间出现在书桌上。随着太阳的最后一丝光线的消失，夜晚就已来临。我静静静地躺在床上，思绪万千，久久不能入睡，窗外偶尔传来一声鸟叫，这让我感觉它们的叫声十分凄惨，不知过了多久------我渐渐进入了梦乡，我看见爷爷慈祥的笑容，他那温暖的手掌拉着我的手向前走，不知走了多久，爷爷突然放开我的手，慢慢离我远去，我在那里呆呆地望着，望着------突然我被惊醒了，我的手摸到了那湿了一大半的枕巾，我在梦中哭了吗？是的，我应该哭的，爷爷他是永远地离开我了------

我突然领悟到：幻想是美好的，但是却不符合实际，只有我努力学习，认真学习才能报答父母在外辛苦工作，才能实现我的这些幻想，才能对得起我那爱我的爷爷。

我爱幻想，这就是我特殊的习惯。

习惯800字作文【第四篇】：

行为，每个人的行为，都会受到一定的环境的影响，其中，有人们的潜移默化，有事物的耳闻目染，有气氛的默默滋润……比如在学习上，好学生对待学习态度良好峄自己充满信心、充满希望。每有所学，常常先是理解，然后记忆，接着学习，最后掌握知识，提高运用知识的能力。

在不断循环的过程中，有人养成良好的学习习惯，平时的万绢细流，汇成知识的洪流。他们用日常的踏实认真，养成积极、主动、勤奋的习惯，克服马虎、消极、懒惰的不良行为，自和较强，专心程度较高，容易获得较高的成绩，提高良好的素质水平。

上课，他们能用思维跟上老师的节拍，老师讲到哪里，他们的思维跟到哪里，他们很少开小差，做小动作，思想较少游离到教室之外。他们对自己能够严于律己，能够严格要求自己，逐步前进，逐步养成认真预习，专心听课，勤奋复习的良好行为。甚至他们在学习上养成优良的习惯，收获良好的效果。

有人说，小学是养成学习习惯的阶段。因为学科明显地少，知识量明显的轻，作业量也明显地少。于是，家长应该注意孩子的想学、好学、实学、真学的行为。良好的习惯一旦形成，对自己的中学生涯无疑起到了一个很好的过渡。在中学，一直的努力，不断的进取，勤奋的思考，加上了决定命运的习惯。

也许，单单从学习上讨论，还不能说“播种习惯，收获命运”，在其他方面，比如乐于表达，遵守纪律，节俭生活，比如与人友好相处，助人为乐，关心他人；比如诚实守信，讲文明讲礼貌等。良好的行为和习惯，都将让你在人生旅途中，少一份坎坷，少一份困难，少一份波折，而多一份和谐，多一分成功，多一份美好。

有一位诗人曾经写过一首诗：“把一个信念播种下去，收获时将是一个行动；把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获的将是一个性格；把一个性格播种下去，收获的将是一个命运。”一个人的习惯决定着个人的言行和为人的态度，同时也决定着一个人的命运，虽然人不是永远的，但行为习惯是永远，一个好的行为习惯，将会带给下一代好的人生。我觉得，人生就像一幅沙画，画面上不管是悲伤还是喜悦，都会用自己的双手抹去，同时也会用自己双手创造新的画面，然而开始新的人生。从小事做起，一点一滴养成良好的行为习惯，人活在世上总会有开始、过程和结果，只有付出了才会有收获，只有坚持了，才会养成好的习惯，开始好的人生。朋友，请相信，请相信，播种习惯，收获的将是你的命运。

习惯800字作文【第五篇】：

诗人爱把老师比作蜡烛，燃烧自己，给我们带来光明。我们爱把老师比作亲人，用自己的全部青春爱一群无知的孩子。诗人还说，老师更像园丁，用自己所能培养出祖国的花朵。我们却说，老师是海岸的灯塔，引领着我们前往通向梦想的港湾。

老师教我们，在家要爱自己的父母；在外要爱自己的朋友；在学校里要爱自己的同学；在…………惟独忘了和我们说，也要爱自己的老师。于是，我们很理所当然的忘了对老师说一声“老师，您辛苦了。老师，我们永远爱您。”

也许，在很久以后，我还会记得这样的一幕，它会深深地刻在我的心里，让我铭记，“老师，我不会忘记您。”

那是覃老师的最后一节课。当下课的铃声快要响起时，覃老师抹了抹脸上汗珠，用压抑的声音和我们说：“同学们，老师我今天上的是最后的一节课了，明天我就正式退休了。”“哗”的一声，全班同学就骚动起来了。大家都在问“老师，为什么？”覃老师擦掉挂在眼角的泪珠，调整了自己的语调，故作平静地说：“同学们，在你们人生的旅途中，将会遇到许多的人和事。有离别时的伤心，就会有团聚时的喜悦。但无论是悲伤，或是喜悦，别忘了笑着和他说一声‘一路顺风，我们还会再相聚’”。当覃老师说完的时候，我们大家都哭了。晶莹的泪珠从眼睛里不断的往下落，红肿了的双眼还在拼命的眨着不让泪水再落下来。

突然，覃老师从讲台上坐下来，摸了一下我们的头，用像妈妈般慈爱的声音说：“傻孩子，一群傻孩子。不是说我们还会再见了么？天下哪有不散的宴席呀，你们会习惯的。”我们都哭着摇头，泪珠就这样被甩了出去，似乎要把整个教室都淹没了。就在这时，下课铃不合适宜的响了起来，覃老师收拾着书本就要走。忽然，我们从没那么齐心地对覃老师大声地说：“覃老师，祝您一路顺风，我们还会再相聚！”覃老师显然没想到我们会这么说，泪水竟也犹如决堤的洪水，止也止不住地往外流。沾湿了她的衣服，也沾湿了我们的心。

覃老师终究还是走了，虽然我们很不舍，老师她自己也很不舍。老师说，她自己没什么留给我们的，于是就和我们留了个影，当作是教过我们见证。其实，老师留给我们的除了相片之外，还把知识留给了我们，以及回忆里她那永远挂在脸上的笑容，和那句“我们还会再相聚”的誓言。惟独我要忘了那句“你们会习惯”，因为我想说：“离别，我不要成为习惯。”

后记：这篇文章是为了纪念教了我两年零三个月的覃老师，我想告诉她，03-（5）班的全体同学永远是您的学生，我们永远爱您!

习惯800字作文【第六篇】：

我对习惯有着很深刻的感受。不管是我身上一切好的，优秀的东西，还是我身上一些不好、失败的东西，基本上都来自习惯，我一直认为，一个人的品格、能力多半来自习惯，是习惯使身体自动地做，是习惯在打造人的第二天性。没有习惯，就不能走向成功之巅。坏习惯不是最好的仆人，而是最坏的主人。俗话说的好：一个好习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来，我明白了也理解了它的含义，并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。

我从小就爱玩，可玩多了对学习也不太好。那是深秋的一天，我寄居住在姑姑家。每当一放学，我回到家，就“冲”向厨房，大声喊到：“我饿了，有吃的吗？”姑姑回答：“没有，一会就该吃饭了。”“没有就没有！”我边说边走出家门，和同学去玩，把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经六点多了，在姑姑的催促下，我才做起了作业，但做作业时可忙了，东瞧瞧，西看看，边做还边哼歌，小伙伴又来找我玩，我把作业一推，一溜烟儿就没人影了。玩够了，我回到家，才重新打开作业本做作业，不止浪费了多少个一分钟。做玩作业，我吃饭了，吃完饭。我们又看电视。“十点了，贝贝赶快洗漱睡觉。”姑姑对我说。我一扭头，看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事：坏了！没写数学作业！眼前立即闪出自己上次因为没写作业，老师慈祥的面孔立刻“阴天”的事。我小声地说：“姑姑，我……我还没……没写作业呢，先让我写会吧？”结果，我一直写到十一点……倒！！！

从那天起，我便坚持放学回家立刻写作业。经过三个星期的努力，我终于改了过来。可没过几天，我又打了“退堂鼓”，因为没写日记，被老师告上“法庭”。害得我中午都没回家，在办公室一直写到十二点半。我再次下决心，一定要彻底改邪归正。可没想到，刚过一个月，我的老毛病再次重犯，边写边玩。姑姑看见后，吓唬我：“以后再也不让写作业了，也不让上学了，让我天天玩，玩个痛快。”我害怕了，不上学还行？姑姑的这招还挺灵，我的老毛病彻底消失了。每天放学，回家就写作业，小伙伴来找我玩，我对他说，我必须做完作业才能玩儿！晚上还要看课外书，不让一分钟溜走。好习惯越多，则生活越容易，抵抗引诱的力量也越强。

好习惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。起初我们造成习惯，后来是习惯造成我们。人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所养成。习惯是人类生活最有力的向导。中国有句谚语：习惯成自然。同时，希腊哲学家亚里士多德曾经说过：“习惯是一种优秀。”我想：我的习惯也是一种优秀吧！”