老师的作文
老师的作文篇一
“叮铃铃,叮铃铃。。。。。。。”上课铃响了,同学们不得放下正在做的游戏,快步如飞的向教室涌去。
同学们坐在自己的座位上,静静地等着吴老师的到来。此时,吴老师已拿着书,笔记本来到教室门口。只见她像往常一样整整衣服,理了理本来就十分整齐的头发迈着矫健的步子,大踏步地向讲台走来,她走上讲台,转身,接着用清晰的嗓声说:“同学们好”同学们立刻起立,立正高喊:“老师好!”就这样,一堂有趣的数学课就开始了。
我最喜欢上吴老师的数学课了,吴老师给我们非常深动,有趣,因为她讲课旁征博引,讲课十分投入,总是将自己的理解融于课文内容之中,绘声绘色的引导我们了解课文、理解课文,一听就懂,使我掌握了很多知识,我很喜欢上吴老师的数学课。
吴老师让我衷心说一声:您辛苦了,谢谢你!
老师的作文篇二
杨老师:
今天您发给我的那封信,我已经仔仔细细地看完了,可是,给我印象最深的是您的落款。
您在落款中说,您是我们班的大管家。我觉得很贴切,12班是一个大家庭,而你则是这个大家庭的大管家。您说我们是“小管家”,我不能心安理得地接受这个称誉。因为比起您来,我们的付出只不过是一棵大树上的一片叶子而已。
以前,您说锻炼我们的领导能力,我却认为您是在减轻负担,可是,现在我知道了!您真的是在锻炼我们。如果将来我们参加工作,连分配工作任务都不会,即使是块“好料”也会变成一块“废材”。
谢谢您,我们的大管家——杨老师。
此致
敬礼!
您的学生:向瑞川
2012年3月1日
老师的作文篇三
老师,收下吧
这是采自山坡的枫叶
那些小树
是您带着我们栽下
深红的颜色
闪耀着烛光的火焰
老师,收下吧
这是采自森林的杨树叶
秋风
会让这些金色的蝴蝶
携来一片森林对您的敬意
老师,收下吧
这是来自心灵的贺卡
一笔一画
写下的
是我小小
老师的作文篇四
近一段时间,我们的孩子在学校酷玩俱乐部的带动下,迷上了玩魔方。
有了玩魔方的方法,那的确是挺有意思的游戏,一个个五颜六色、错综排列的小方块,在孩子们的手里听话的排成同色,不能不令孩子们有惊喜、有成就、有自信。
一到下课,孩子们就围着我问,老师找十字怎么玩呀,老师第二层我都练熟了,教我对顶层吧……奥,是这样,向左转,下来,转回去,对对对,好好好……真不知道是上课还是课间。
不行,喉咙都冒烟了,得喝口水去。刚接了一杯水,就听见一个叫不出名字的学生说,老师你偏心眼。我偏心眼,从何说起。你只教白天一玩魔方不教我。
看着这个天真的孩子,我笑着说,来我教你玩魔方,我指着胸前说,你看老师的心在这里,不偏不倚。
老师的作文篇五
老师您是我的园丁,抚育我。浇灌我。
我将用我芬芳扑鼻的芳香来回报你;
老师您是春蚕,养育我。温暖我。
我将用我对人类的贡献的回报您;
在课堂,您是严肃的老师,
在课间,你却是温柔的父母;
您教导我,传授知识给我;
是您教会我做人的道理,
您的爱,是伟大。是无私的。
老师,我爱您!