我的故事
我的故事作文（1）
国旗台上，一个姐姐正在给我寄红领巾，她的手很巧，不一会一个又大又漂亮的红领巾就系好了。
我的眼睛瞄了瞄其他人，旁边的姐姐一直系错，只得一直把红领巾载解开，重新来。帮我系红领巾的姐姐小声的对我说：“我先敬礼，然后你学着我的样子敬礼。”……这件事已经过去四年多了，可是我还是记忆犹新，要说我和红领巾的故事那是多了去的，印象最深刻的莫过于那一次了。
小时候，我是个丢三落四的女孩，这不，回到家一看，我把红领巾给丢了，妈妈开始教育：“你啊，总是那么丢三落四，你就不能细心一些吗，你到什么时候才能改掉你这个粗心的坏毛病啊？”奶奶从房间里走了出来，知道我把红领巾丢了，就严肃的说：“虽说丢了东西不是什么严重的问题，毕竟，东西丢了可以再买，可是，你知道吗，红领巾可是国旗的一角，是许多人用鲜血染成的，你要好好保管它啊，不能这么随便的就把他给丢了，难听点说，你这样，就是玷污了它啊！”奶奶以前是党员，而且生活在那个年代的人都对那些为保护国家牺牲自己的英雄的故事都知道许多，自然会对我那么随便的对戴红领巾而不慢了。
当时的我还不懂奶奶说的是什么意思，只是觉得从没见过严肃的奶奶，这样的奶奶有点可怕，不过，从那以后，我就再也没丢过红领巾。
我的故事作文（2）
记得上幼儿园中班的那年暑假，爸爸妈妈带我到上海去玩，在我们逛书店时，我被一本叫做《三字经》的画书给吸引住了，于是爸爸妈妈就给我买下了这本少儿版的《三字经》，还有光碟呢！
拿着这本书我爱不释手，在回家的火车上，爸爸妈妈就开始给我讲《三字经》里面的故事，还领着我读。回到家，我给爷爷奶奶背了一段《三字经》，爷爷奶奶感到很吃惊！说几天不见，我变成“小秀才”啦!《三字经》成为我最爱读的一本书，没事就跟着光碟摇头晃脑地诵读，晚上睡前还要爸爸妈妈给我讲《三字经》的故事。后来，上小学了，学校也要求背诵《三字经》，有了以前的基础，我背的很轻松。学过了汉语拼音，还认了一些字儿，我就自己读我的那本少儿版《三字经》，里面有原文、有注解、有译文，我能坑坑巴巴地读下来了，很有意思。通过学习《三字经》，我明白了很多历史知识和自然知识，还懂得了很多做人的道理，最重要的还学习了古人刻苦学习的精神。比如：我国历史上主要朝代有：夏、商、周、春秋、战国、南北朝、唐、宋、元、明、清；孝敬长辈要向黄香学习；礼貌谦让要向孔融学习；读书要学习古人“头悬梁、锥刺股、囊萤、映雪”的刻苦精神等等。
在学习《三字经》的同时，我还上了个经典诵读兴趣班，学习了《大学》和《中庸》，很多只是会背，还不明白是什么意思，爸爸说国学渊博，让我慢慢去“悟”，会终生受益的。
我的故事作文（3）
奶奶家有只大花猫，它已经八岁了，相当于人到了五十岁的年龄，显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活，上房、上树都不成问题。
这只猫长的非常胖，大概是奶奶总喂它好吃的吧！它的身子大部分是黄褐色，之间布满了灰色和黑色的条纹，一对棕色的耳朵警惕的竖立着，两只眼睛像灯泡一样亮，时圆、时细。
大花猫非常懒，我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我实在看不惯它那懒洋洋的样子，按捺不住自己的心情，拿着柳枝，冲进屋子训了它一顿，它好象听懂了，灰溜溜的出去了，我跟着它到了外面，满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了，谁知，它溜到草垛，晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。
“懒虫”也非常调皮，一天我写作文的时候，要抄用一下门口的对联，就出去看了看，回来后，看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔，我火冒三丈，使劲把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我给你来点厉害的，我把我大伯叫了过来，大伯一下子把懒虫赶到了地下，这一下子“懒虫”好象摔的不轻，它坐在地上半天才“明白过来”，我心理暗自高兴：“哼！小样儿，跟我玩，你还嫩点！”正当我洋洋得意的时候，忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下，还没有等我反映过来，柜下传来吱吱的惨叫，仔细一看，大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼，迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去，示威似的。
这就是奶奶家的花猫，懒惰，调皮但关键时刻还不失“英”。
我的故事作文（4）
我很小的时候，非常羡慕那些带着红领巾的小朋友。我对妈妈说：“妈妈，我什么时候才能像他们那样带着红领巾去上学啊？”
妈妈说：“傻孩子，你还不到上学的年龄呢。”“哦——”我又跑回房了。从那天起，我多么希望早点上学，带上那盼望已久的红领巾啊!终于有一天，我上小学了，就在那一天，我带上了红领巾，放学后，我急忙跑回家。这时，我已经累得大汗淋漓，我跑到厨房，对着妈妈说：“妈妈，你看我漂不漂亮？”妈妈说：“漂亮。”我像个军人似地站在镜子面前，妈妈说：“该睡觉了！”我把红领巾仔仔细细叠起来，细心地把角抹平，就睡觉了。我想：明天穿上我最喜欢的那件衣服。想着想着，就不知不觉进入了梦乡。。。。。。
加入少先队员以后，通过老师的教育，我懂得了：红领巾是红旗的一角，红旗是无数革命先烈用鲜血染成的。每天早上，我戴上鲜艳的红领巾，许多英雄人物就出现在我的眼前：刘胡兰、雷锋、邱少云、郝副营长……我觉得烈士们的期望寄托在我们身上，我精神倍增，我要为红领巾添光彩。我们这一代少先队员，生长在富强的新中国，我们成长的每一步，都与党的关怀有密切的联系。从小时起，党的光辉形象就牢牢地铭刻在我的心中，鼓舞着我前进。六一儿童节，我用歌声歌唱我们伟大的祖国的日新月异的变化，我唱的《隐形的翅膀》感动了每一个人。
现在我感觉到：少先队员是党的儿女。我戴上鲜艳的红领巾，心情是多么地激动！心里是多么地自豪！
我的故事作文（5）
第一次欣喜地挂上鲜艳的红领巾，心中充满了激动和自豪，因为从这一刻起，我己是少先队员。多么光荣的称号，多么耀眼的红领巾，它时刻提醒着我要热爱祖国﹑乐于助人。
有一天，我和妈妈去书城买书。一路上，人来人往，我们挤上了一辆公共汽车，车内的空气闷热极了。过了一会儿，车到站靠边，一位满头银发的老奶奶缓慢地走上车。我看着车内己无座位，在坐的人又无动于衷，望着胸前飘动着的红领巾，我深刻地铭记着我的任务。于是，我走到一位年轻的叔叔旁边，有礼貌地对他说：“叔叔，您能让个座吗？”叔叔听后，顿时红了脸，笑眯眯地站起来，示意让老奶奶坐。在场的人都向我投来了赞许的目光，胸前的红领巾骄傲地飘动着……
如今，红领巾和我相伴己一年。一年来，它时时激励着我成为一名优秀的少先队员。今后，它也将如熊熊燃烧的火光，继续为我指明前进的方向。
我的故事作文（6）
红领巾象征着我们已经是小学生了，我们可以和大哥大姐姐一样戴着鲜艳的红领巾，走进学校，开始读书了。这是多么美好啊！
在幼儿园的时候，我看着比我大一岁的姐姐，戴上红领巾了。我的心里充满了渴望，也想和姐姐一样戴上红领巾。一次，我死缠烂打，好不容易让姐姐借我戴一下红领巾，可我借来了却不会戴，只好在哀求姐姐。姐姐用熟练的手法，一边帮我戴上红领巾，一边又说：“怕了你了，我怎么会有你这样一个难缠的妹妹。”终于戴上红领巾了。我在镜子面前摆了几个动作，姐姐就直说我臭美。
2004年的一天，我终于戴上了梦寐以求的红领巾。那天，我的心情特别兴奋，连老师上课讲了什么内容我也不知道。戴上红领巾的一刻终于到了，大姐姐也像姐姐那样为我戴上了红领巾，然后对我说：“小妹妹，你现在是一名少先队员了。”“恩！”我高兴地说道。那一分钟我为自己骄傲，为自己自豪！
从那一刻起，我严格遵守校纪校规，当老师的小帮手，每次都参加班队活动，不放过任何为班级做贡献的机会。这个暑假老师又让我们做一件变废为宝的手工，我们班只有几个人参加，我马上就举手报名了，因为为班级任何机会我都不会放过。
红领巾是少年儿童向往的组织，它不只是祖国希望的象征，它不只是国旗的一角，它还是我们心中的红星。
我的故事作文（7）
早晨鸟语花香、和风旭日，我带上了我那鲜艳的红领巾，跟往常一样去上学。
来到了马路前，我看到了一位盲人阿姨，她正要过马路。我看了看时间都已经七点十五分了，再不去学校就要迟到了，我赶紧跑去。这时，红领巾对我说：“作为一名少先队员怎么可以不帮助残疾人呢，你看，马路上这么多来来往往的车辆，外一，盲人阿姨被车撞到了那怎么办？你应该去帮助那位盲人阿姨。”我听了红领巾的话，赶紧走到那位盲人阿姨身旁，把那位盲人阿姨扶到了马路的对面，那位盲人阿姨说：“谢谢你，小朋友。”“不用谢，这是少先队员应该做的。”我说。当我走在上学的路上时，心想：这多亏了红领巾对我说的话，不然，我可能连看也不会去看那个盲人阿姨。红领巾仿佛也很高兴，不时的向我微笑。
放学了，我和同学们都走在回家的路上。突然，我看到一块香蕉皮，我看到同学们都没有去捡，我也不去了。这时，红领巾又对我说：“你难道这么快就忘了我早上跟你说的话了吗？作为少先队员你应该去把香蕉皮捡起来，避免别人摔跤啊，快去捡起来吧！”我听了红领巾说的话，赶紧去把香蕉皮捡了起来，扔进了垃圾桶。又做了就一件好事，这件事还是归功于红领巾。
晚上睡觉了，我把红领巾放在枕边，对它说：“今天谢谢你了，你真是我的好伙伴。”
我的故事作文（8）
红领巾红领巾是少先队员的代表。从小，我就盼望着有一天能够光荣的戴上那鲜艳的红领巾。
时光飞逝，转眼间我已是一位六年级的小学生了，红领巾已陪着我走过了六年的时光，我们已成为了不可分离的朋友，它给了我许多鼓励和帮助，这些我都记在心里。
还记得那一次，我考试只考了80几分，心里难过得不得了，回到家以后我一人趴在床上痛哭了起来。这时红领巾像我的好朋友一样，仿佛在对我说：“别气馁，这次偶尔考差了是正常的，没有人能一直保持好成绩，下次再努力，加把劲就行了。”我听了心里感到无比的欣慰。
当我取得好成绩时，我到处向人炫耀，这时红领巾好像隐隐在说：“别骄傲，骄傲只会让人退步，而谦虚才会使人进步。”我一直把这句话牢记在心。
当我爬黄山爬不动时，就想放弃，可这是红领巾却在一旁对我说:"加油，再加把劲，就快到山顶了！”我听了就更加卖力的往上爬。
在我的学习生涯中多亏有红领巾一路给我的鼓励和帮助，位老朋友我要好好谢谢这位老朋友，因为有了它，才造就了今天多才多艺学习成绩优秀的我。
我的故事作文（9）
我姓李，名明宽，10岁。我有一个会“变形”的脸头，平静的时候，脸是圆圆的；惊讶的时候成了瓜子脸。不大不小的眼睛上面镶嵌着一层半浓半淡的眉毛，像毛笔从眼睛上画了一笔似的。脸上还有一张小小的嘴巴，嘴巴上有两个山洞，它便是我的鼻子。
我的脾气时好时差。如果今天好事一大帮，比如考试考到了高分，今天去春游等等，我的脾气就格外的好。如果今天东西忘带，被谁冤枉等等，我的脾气就十分差。就比如后天要去春游，我十分高兴，脾气十分好，就算考试也很兴奋；但如果作业忘带，作业做得早也闷闷不乐。
我是个爱动脑筋的人，有一道数学题特别难，我怎么也做不出来，但我不问家长，在那儿奋斗，列了许多算式，想方设法要做出来，草稿画满了整整一张，总算做出来了。我就十分十分高兴，欢呼雀跃，在那儿高兴。我也是一个不服输的人，比如下围棋下输了，我就继续下，继续下，下到赢为止，如果下不赢，就睡不好觉。
这就是我的故事，你是怎么样的呢？
我的故事作文（10）
从一上学，我就知道在学校乖的，表现好的孩子，才能戴上红领巾，我也很想能第一批戴红领巾，但我们班里优秀的同学实在太多了。妈妈就鼓励我，只要我做我自己，向表现好的同学学习，如果第一批没戴上，也不要气馁，再争取下一批。
当我们知道10月17日那天要戴红领巾了，同学们都很高兴。那天下午大家都在操场上排好队，等着挂红领巾。我很怕因自己站得不直，表现不好，而挂不上红领巾，所以我一直都站得直直的。后来有一个小姐姐过来给我挂红领巾了，我静静地站着，让她给我挂好打好结，看着胸前的红领巾我高兴极了。
一放学，我就给妈妈打电话，告诉她，我挂上红领巾了。妈妈在电话里也很高兴地说，她都看到了，我排着队笔直地站立着，还有小姐姐给我挂红领巾时的样子，原来妈妈看到的是我被拍下的照片。
从戴上红领巾的第二天起，我就每天早上戴着它去上学。老师和妈妈说的话，我会永远记在心里―――要认真听课，好好学习，要尊敬老师，团结同学，要和自己的过去比，要看到自己的进步提高，要自信快乐，要记着自己是一个“小红领巾”。
我的故事作文（11）
在我年幼的时候，常常希望可以像哥哥姐姐们一样有一条鲜艳的红领巾挂在胸前。直到有一天，我的愿望终于实现了。我挂上了红领巾。我记得老师教过，红领巾是少先队员的象征，少先队员要学会：乐于助人 、诚实。从这以后，我便把这句话牢记在心。
有一次，我和伙伴们一起去游乐场玩。正当我玩好摩天轮想买水时，突然从背后传来“哇！哇！”的哭声。我扭头一看，原来是一个刚刚学会走路的小弟弟摔倒了。我刚想跑过去扶他起来，可又想，万一他妈妈误解为是我把他推倒的岂不是太冤啦?可事不宜迟，我立马跑过去把小弟弟扶了起来。这时，他妈妈来了，我本以为她会误解我，没想到她说：“谢谢你，把我孩子 扶起来 。”说完， 便走了还有一次，老师给我批错了一道题，我看见了，便让老师重新给我批。这就是我与红领巾发生的许许多多的故事！
我的故事作文（12）
我记得很清楚，那是2005年的一天我光荣的加入了中国少年先锋队了，我带上了那我向往已久的红领巾了，我正式的成为了一名少先队员了。我一开学的时候就想带上那鲜红的红领巾，当班级里第一批的同学成为了少先队员的是候我非常嫉妒他们，我暗下定决心一定要刻苦学习，成为第二批的少先队员。后来我真的成为了第二批的少先队员。
戴上红领巾后，我一直很爱惜他，我从不把红领巾随意的乱放，每次我会把它，藏在一个隐蔽的地方，不让别人偷走。有一次，一位盲人叔叔要过斑马线，可是来往的车辆停都不停下来，反而加速了，我走过去的时候我会做一个手势，让车辆停下来，到了对面，我把盲人叔叔安全的带到了对面，他说：“谢谢你，你真是个好人。”我说：“没关系这是我们少先队员应该做的。” 后来我对盲人叔叔说：“以后要小心点。”后来我就离开了。我很高兴做了一个了不起的是，我先定决心：以后要多帮助一下有困难的人。
我的故事作文（13）
我是一名少先队员，胸前飘着一条鲜艳的红领巾，我为自己是一名少先队员而骄傲。
还记得刚挂上红领巾的时候，心里美滋滋的，回到家里还舍不得解下来，戴着它到处炫耀，后来时间久了，这种新鲜感就没了，对红领巾就不太爱护了。有时把红领巾往书包里一塞就不管，红领巾就变得皱巴巴的了。有时回到家把红领巾随便一丢，等到第二天就找不到了。妈妈忍不住批评了我，她对我说：“红领巾是队旗的一角，它是无数的革命先辈用自己鲜血染红的。是先辈用生命换来今天美好的生活，小朋友们才能在明亮的教室里读书。”妈妈还给我讲了许多抗战小英雄的故事。我听完后，认识到自己的错误，从这以后我特别爱护红领巾，再也不乱扔了。每天回到家把红领巾折得整整齐齐的，放在床边。
我爱红领巾，我为我是一名少先队员而骄傲!
我的故事作文（14）
我与红领巾的故事红领巾是少先队员的象征，戴上红领巾就表示你是一个少先队员了。在我还没上小学，还在上幼儿园时，小学的大哥哥大姐姐来看过我们，他们戴着红领巾，穿着校服，样子别提有多神气！我是多么羡慕他们呀！现在，我都当上中队委了，红领巾带领我做了多少事啊！红领巾让我有了力量。
打扫教室，这门苦差事，体力较差的我特别愿意做。为什么呢？起先，我也不想做，因为红领巾鲜艳的色泽，一直鼓励着我。。他告诉我，是一个红领巾，就因该做好老师老师布置的所有作业，不论是什么。从此，从此，我认真完成老师布置的切任务。体育课，对我来说很糟糕。我可以说是一个是文弱小书生。不擅长体育，体力也很差。体育课怎么撑得住？一就是眼前那鲜艳的红领巾，让我有了信心。体育课，可以增强体力，对我来说很好呀！
于是，体育课成了我的必修课。红领巾给了我多大的鼓励！它让我对什么都充满了信心。