榜样作文(一)

我们班有一个让我们学习的榜样，她学习非常的出色，她热爱班集体。她是蒙族人，但长得不像蒙族人。她的年龄很小，只有九岁，她名叫乌仁，而且是我们班得奖最多的，真是了不起！

首句，总领全文，写出了概括出人物的个性特点。

我记得在二年级的时候，我跟乌仁是同桌。我每次都跟他借笔，她都借给我，我想到她是那么善良，温柔。当一次我把笔还给她的时候，她对我说：“多用几天吧，没事，我送给你啦!”我对她说：“没事儿，你妈妈万一骂你怎么办？”她对我说：“没事儿，我家的钱多的是！”说完，她把笔全塞到我手上。我说：“我笔多得是，不要你的笔！“多添几根没事的！”我就不好意思的收下了。

借笔一事，充分体现了其乐于助人的性格特点。

再一次绘画比赛中，老是让全班同班同学交上一幅作品，我就准备上了作品。等颁奖的时候，我没被选上，我们班被选上的有乌仁等，我真羡慕她，而且还是一等奖!就因为她得了一等奖，班级就领了一个奖状，真好!

略写。

这就是我们班的榜样，让我们学习的榜样。

榜样作文(二)

今天，妈妈要去参加考试，如果考试通过后，她就可以拿到驾驶证了。为了能早日拿到驾驶证，妈妈一有时间就去练车，回到家里，妈妈还经常向爸爸请教有关驾驶的知识。有一场考试，妈妈没有考合格，看得出妈妈很沮丧，爸爸鼓励妈妈说：没关系，这次不合格，再去学校好好练练，下次肯定能考过。听了爸爸的话，妈妈又有了信心，那段时间，她去练车的时间更长了。到后来，经常看到妈妈手里捧着驾驶书看，我心里想：妈妈真用功啊！我真希望妈妈这次考试能顺利通过。

放学了，爸爸和妈妈一起来接我们放学，我迫不及待地问妈妈考试通过了没有？妈妈高兴地说：考试通过了，我已经拿到驾驶证了！看着妈妈兴高彩烈的样子，我真替她高兴，我也要向妈妈学习，不论学习什么，都要认真，一丝不苟，即使某一次考试没有考好，也不能气馁，只要努力了，就一定会取得好的成绩。

榜样作文(三)

每个人都可以成为我们的榜样，也许他有很多的不足，但他总有一点是需要你去学习的。

去年暑假，那天特别热，我叫妈妈拿1元钱给我去买冰棍来吃，她给了我1元钱，我拿到了钱一不溜烟就到了楼下的小超市买了一支冰棍，一边走一边吃，吃着吃着看见一个卖西瓜的老大爷在这么热的天行走都是为了养活家人。有个小伙子不小心碰了老大爷一下，老的爷手里的西瓜一下子掉光了，那个小伙子急忙转过身来帮老的爷拾西瓜。那个小伙子拾到一个裂了缝的西瓜，那个小伙子说：“你这个西瓜已经裂开了，卖不出去了，给我解解渴吧？”那个老大爷说：“好吧”。我正在为那位爷爷打抱不平时，只见那位小伙子从腰包里拿出5元钱给了那老大爷就走了，我觉得他的身影忽然变得高大起来。

他这种助人为乐的精神难道不能当我学习的榜样吗？

榜样无处不在，我们善于发现别人的闪光点，向榜样学习！

榜样作文(四)

科学可以使我们的大脑会更聪明。如果你是一位小小的科学家，那么你的智商就很高，做每个实验都能成功，也能获得好多好多的奖或金钱。你要想当一名科学家就要好好学习科学，还能获得诺贝尔奖等许多的奖。

科学不好做，但也不难。只要坚持不怕苦就一定能成功。好好学习科学长大能发明好多的东西，我们如果从小喜欢科学，等到上学的年龄就一定会上喜欢上科学。长大就想当一名著名的科学家。

我喜欢的科学家是爱迪生，因为爱迪生用自己的大脑发明了很多很多的灯泡和留声机，给人类带来了光明和快乐。我还喜欢另外一个科学家，她是居里夫人，因为居里夫人发明放射性元素，一生两次获得诺贝尔奖。这些都是著名的科学家。我们一定要学习科学哦！

小朋友们，让我们热爱科学，好好学习，长大励志做一名真正的科学家！

榜样作文(五)

生命有价值，从而是崇高和庄严的。 在澳大利亚的一次网球公开赛上，一只小鸟突然飞进赛场上，一只小鸟突然飞进赛场，不幸被网球击中。那个网球手立即停止了比赛，跑到小鸟面前向它下跪。此情此景，令全场的人为之动容，网球手的举动不仅表达了他对误伤咦只小鸟的歉意和不安，更反映了他对一个神圣生命的尊重和敬畏，他也因此博得了全场雷鸣般的掌声。这就是我在网上看到的一则消息。不是危言耸听，我们的行为，哪怕是一个很不起眼的行为，又有可能破坏“网上直结”。“以所不欲，勿施于物”。

自然界的花草树木，鸟兽 虫鱼，都与我们的生存息息相关，放任自己的破坏行为，漠视物种的灭绝，结果只能搬起石头砸自己的脚。 人们常说：“保护物种就是保护人类自己。”有“昆虫之父”之称的发布尔大声疾呼：在这个世界，人与自然需要和谐，人与动物需要友谊。只有学会尊重大自然，敬畏自然界的大小生命，人类才会有光明的前途！

榜样作文(六)

每个人的心中都有值得自己学习的榜样。榜样，是我们在生活、学习中的模范。而我的榜样，是世界闻名的科学家——爱迪生。

爱迪生是妇孺皆知的伟大发明家和著名的科学家，在他的一生，他发明了一千多种东西。爱迪生为全世界带来了巨大的方便。爱迪生是个毫不放弃的人。在他小的时候，他就有一颗好奇的研究心。不管什么事都打破沙锅问到底。在学校，爱迪生经常问老师一些莫名其妙的问题，这让老师非常头疼，三个月后，爱迪生被劝退学。但他毫不放弃，跟在母亲身边学习。爱迪生的学习生涯就此结束。你知道吗？在爱迪生发明电灯时，他失败了一千多次。但他却毫不气馁。但爱迪生却说”我失败了一千多次，最起码我知道了有哪些材料是不适合做电灯的。“在爱迪生的艰苦奋斗下，电灯终于在1882年问世了。爱迪生艰苦奋斗的精神值得我们学习。

可是，在现实生活中，许多人却经常遇到困难就退缩，不敢面对，轻易放弃；有些人没有目标，整天无所事事。他们的背后是经历过许多挫折而走过来的。这些人不但没有收获，反而浪费了自己的时间和精力。只想着天下掉馅饼的好事，没有想过“一分耕耘，一分收获”。他们总是幻想自己，能够突然成功，不知道每个成功的人，是经历过多少挫折才成功的。我们在面对困难时，也要像爱迪生一样乐观面对，克服困难。

我们要继续艰苦奋斗，像爱迪生一样攀登上人生的最高点。

榜样作文(七)

我身边的榜样就是我班的同学于凯齐。他个子不高，两只炯炯有神的眼睛嵌在那粉嘟嘟的脸蛋上，高高的鼻梁使他显得特别有精神。

他喜欢学习，所以成绩一直比较优秀。上课时，他的眼睛一直看着老师，思路一直跟着老师走，举手发言时总少不了他的声音。解答难题时，他不会知难而退等待老师的讲解，而是积极思考，大胆说出自己的想法，错了也不灰心丧气。他的想法常常会得到老师的赞赏。一次课堂上，老师写出了一道难题，大家都在苦思冥想当中。一位同学举起了手回答问题。那位同学回答完，老师就准备用这个方法细讲这一道题了。可刚才在深思中的于凯齐却举起了手。老师见他还有另一种方法，就好奇地让他讲一讲自己的方法。经过于凯齐的详细讲解，不少同学都听懂了，同时对他产生了一股敬佩之情，老师也投来了赞许的目光。

于凯齐不仅学习好，而且乐于助人。他常常帮助学习不好的同学跟自己一齐进步。上学期期末，我们到了紧张的复习阶段。老师为了帮助后进生提高成绩，采用一对一的方法帮助他们复习。优秀的于凯齐被老师安排帮助学习很差又贪玩的X。X是许多同学都不愿意帮助的，他的作业常常要过关到很晚。而且他十分爱玩，必须时刻监督着他，就会浪费我们很多时间。而于凯齐却毫无怨言地帮助X。每次放学当我走出教室时，总能看见于凯齐俯身为X讲题的身影。期末考试X有很大的进步，X高兴时，于凯齐应该也很高兴吧。

这就是我的榜样，我要向他学习。

榜样作文(八)

今天上午，我、杨嘉睿和熊丹阳一起兴高采烈地乘车去向往已久的地方—天宫城堡。

我们总体玩得挺开心的，但有一个美中不足的地方—吵架事件。在考古的时候，我们按部就班地排好队，等待着入场。突然一个四五岁的小女孩莫名其妙地一下子插到了我们的前面，小朋友们看到了，异口同声地说她插队了。这时，一个凶神恶煞、满脸横肉的叔叔强词夺理地说：“谁敢说我女儿插队了？”但小朋友的眼里揉不得沙子，还是坚持说她插队了。小女孩的爸爸怒气冲天地瞪着我们，恨不得一口把我们吃掉，继续蛮不讲理地说：“谁敢再说一遍？”这时，一直在一旁的妈妈走过来，笑容满面地说：“别吵了，别吵了，反正都能进去的。”可他像一头咆哮的狮子一样，暴跳如雷：“你们吓到我孩子了！”妈妈义正言辞地说：“您没意识到正是您的言行举止吓到了您的孩子吗？”他有些无言以对。

我觉得妈妈处理问题的方法很棒，我以后要向妈妈学习。其实父母的言行举止是孩子的榜样，希望天下的父母都能以身作则，赐予孩子良好的教育。

榜样作文(九)

每个人心中的榜样都不一样，有些人崇拜的是赫赫有名的大明星；有些人敬仰的是博学多识的科学家。而我心中的榜样只是一个普普通通的人——我的妈妈。记得去年夏天，我和妈妈去看望姥姥，顺路去一家水果店卖水果。水果店的生意特别好，妈妈挑选了一些水果，付了钱，可老板却多找了五元钱。我看到后，心想：这回我可以买大雪糕吃了！谁知妈妈却把钱扬起来：“喂！老板、老板，你……”妈妈的话还没说完就被老板打断了：“我很忙，一会再说！”因为买水果的人实在太多了，我们一下子就被挤到了一边。

我很生气，拉着妈妈就往外走妈妈拉住我说：“我们这样做对吗？”我说：“是他错找了钱，而且还不理我们。”妈妈又说：“我们把这不该拿的钱拿走，这种行为对吗？我们该怎样做呢？”我站在原地思考了很久，想到了平时老师对我们的教育。我一下明白了。我大声对妈妈说：“我知道该怎么做了。”我举着手中的钱，飞快的跑到老板面前大声说：“你刚才多找了我们五元钱，还给你。”老板楞了一下，连声说谢谢。旁边的人都向我投来赞许的目光，我心里美滋滋的。

啊！原来身边的妈妈就是我学习的好榜样！