例文1 收获500字作文

在这宁静的天空中，云儿正在扮演着魔术师。火辣辣的太阳照着大地，使万物一片生机。

可是，小老鼠迈克杰尔却还坐在自己小花园的地上，正在安静的思考这一个问题！

他太孤独了，他太寂寞啦。怎么办呢？根本就没有人愿意和他做朋友。因为他们都知道，他是会对人们造成危害的！

想着想着，就情不自禁地想哭啦！他太伤心啦！

“你好，我能找你来玩游戏吗？”亲切地话语飘到了小老鼠迈克杰尔的耳朵里。他抬头一看，发现一位文静的小蜻蜓正睁大了眼睛望着他。脸上还有几丝微笑，微笑中又带着赞美的感觉。

半晌，小老鼠迈克杰尔才回过神来：“你是在跟我说话吗？”小晴蜓笑道：“是的，你还没回答我的问题呢！”小老鼠太感动了！

难道这个还用回答吗？不，不用。小蜻蜓的那一颗纯真无暇的心，带给了他无比的温暖快乐和幸福。你们要知道，这是小老鼠迈克杰尔出生以来第一次听到这么亲切的问候。他又哭了，可是，他这一次流下来的难道还是伤心的眼泪吗？不，永远不是，那永远都是激动的眼泪。小蜻蜓的出现是一缕阳光照射到他的身上，她善良的心也感动了迈克杰尔。所以，他也拥有了一颗善良的心，学会了关心别人。

这就是小老鼠一生中最大的收获。

例文2 收获500字作文

今天班队活动课时，冯老师捧着一些厚厚的东西，一副神秘兮兮的摸样。

我们都非常好奇，“冯老师葫芦里卖的是什么药呢？我们在私底下都七嘴八舌地议论开来。有的说是课外书，那该是什么课外书呀？”“可能是《西游记》或者是《水浒传》。”“不对，应该是《红楼梦》……”我们都有自己的猜测。冯老师见我们迫不及待地想知道“谜底”，有笑眯眯地说：“俗话说的好‘一份耕耘，一份收获’。付出的人就肯定会有收获，这些课外书就是赠送给作文有进步的同学。一共有八本。“大家现在的心情都非常紧张。我也一样，仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。冯老师首先宣布的是男同学的名单。该轮到我们女同学里。女同学的书是《假如给我三天光明/青鸟》，第三个名字居然是我，我笑眯眯地接过书，心里甭提有多甜呢。我翻开书，大致地浏览了一遍，真是奇迹，海伦居然会在……

放学后，我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈也非常高兴。我想；这是一本课外书，是一本用心血和汗水换来的课外书，它比什么都珍贵。我一定要好好爱护它，珍惜它。长大以后，我也一定要像海伦那样当一位著名的作家。从现在起，我就要好好写作文，争取再获得一本好书。哇！今天的收获真不平凡！

例文3 收获500字作文

这首诗前两句是表达陆游去农家朋友的家里，农家朋友很好客；后两句又表示了陆游去农家遇到重重山峦，许多条小溪，他正要放弃，可眼前一亮，在一个柳树多花也多的地方，隐隐约约看见了一座小村庄，走近一看，正是朋友的家，这首诗的后两句告诉我们遇到困难不要轻易放弃，总有解决的方法。

我们生活中也有这样的例子：有一次，我在和爷爷下象棋的时候，我的形势一直处于劣势，老王随时可能被杀掉，再说爷爷兵力比我强，胜的机率比较大，坐在一边的表哥也不停地摇头。突然，爷爷的必杀技展现出来了，表哥觉得没戏看了，退了场。

在我正要投降的时候，我惊叹地发现了爷爷的杀伤力大大减弱了，我的马刚好可以把爷爷的车踩了。所以我给了爷爷‘致命一击‘，爷爷认输了，成了我的“手下败将‘‘。

还有更好笑的呢!一次，我踢足球，前锋死无全尸，个个满头大汗，到了中场，大家休息了，把我带上了场，我是中锋，在前锋后拼命地跑，马上进球了，前锋倒下了，球又被踢了回去，我一直在球后跑，最后，我也倒下了，他们正要进球，我慢步走到球门前，对方来了个凌空一射，球打到了我的头，没进。我踢着球向他们的球门射，达中守门员的头，球进了!我们以1：0获胜！

啊!真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

例文4 收获500字作文

今年暑假，我报名去参加了美国夏令营的游学旅行团。还发生了一件让我记忆一生的事情，使得这次游学不仅让我长了见识，还提醒我凡事都要认真对待，同时也暴露出了我做事粗心的缺点。

记得最后一天回到北京，我即将踏上回京的航班，我手上拿着护照高兴地过了安检，准备回家了，当走到登机口时，噩运发生了。这时我发现拿在手上的护照突然不翼而飞，而我却一点也没察觉到。当我跑到安检的地方，找了很久，没找到，回到登机口时，只剩下领队一人了，其他人已经坐飞机走了，我强忍住在眼眶里的泪水，受到了生平第一次被抛弃，孤独无助的感觉。我后悔极了，真想抽自己两下子。

领队打了个电话给我妈妈，说明了事情了经过，在电话那端也仿佛感觉到妈妈失望的语气，同时也夹杂着焦急和担心。唉~我自己怎么这么粗心，总是让父母为我担心，妈妈一定还做了很多好吃的，一定想了解我到美国的见阅，想到这次我又一次责怪自己的粗心大意，真是肠子都悔青了！后来爸妈着急得一夜没睡，早上连饭都没吃就跑去接我。

静下心来，我独自想了想，离开了家可真不好过，粗心到护照都丢了，害的我成了现在这样，世上没有后悔药，我这应该叫自作自受吧！终于深刻地知道了粗心造成的坏处，又意识到不能粗心，这次旅行比往常变得更有意义了。

这真是一次有意义的旅行啊！我获得了知识，长了见识，还知道了要改正粗心的毛病了，我的收获可真不少。因为粗心让我比其他人延迟一天和家人团聚的甜蜜。

例文5 收获500字作文

昨天晚上我才把手抄报出好。手抄报是我们国庆假期的作业之一，我在出手抄报这段时间中有许多美好的回忆！

手抄报不是我第一次出了，但感觉却与前几次不一样！还记得上一次，上一次是马马虎虎，这次是认认真真。首先我先量出边框的长度，再一点一滴地画出边框。画完后开始分割，这儿写什么，那儿写什么，都需要经过周密地计划。

当我画横线时，尺子和笔都需要手控制，偶尔手会酸、累，但是想想这是作业，一个学生要保持保量完成作业。想到这一类话时，心中就不管酸与累，迫不及待地完成这一步，及每一步。画插图时，画弯了、斜了、长了、短了，有时会不耐烦，真想放一下这工作不做，但想到自己是学生，又会拿起橡皮擦了擦，再画。涂颜色时，水彩笔会画到外边，就难看极了，如果这时妈妈或妹妹在旁边或者叫我，我就会拿她们撒气，抱怨完回过头想想：这是自己不对，干嘛要激怒她们，无缘无故地说她们。在手抄报上面写字，才知道以前在本子上写字的感觉有多好！有多快乐！写完了，自己看看，大大小小，左左右右，难看得不能再难看了，会灰心！

这么多困难，是谁让我继续完成手抄报的呢？是责任心，是对自己学习的责任心，我们学生的责任就是把学习搞好，认真完成作业！还有一种力量让我完成！是家人的希望是他——爷爷的希望，他们希望我学习好，有好前途。所以才让我完成这项作业。

现在拿起手抄报，仔细看，虽然不好看，不美观，很破烂。但是这是我自己完成的，是我辛苦完成的，就算没有再多人的赞美与夸奖，我也知足了，看着这张手抄报，我心中美滋滋的，因为这是我的劳动成果！

例文6 收获500字作文

今天是星期天，大部分同学都乘这一个机会休息了，好放松一下经过几天紧张学习已经给累坏了的大脑。有的邀了几个小伙伴去野外玩耍，有的同学拖着妈妈去公园玩，有的拖着爸爸去看电影，还有的叫父母陪着到外地游玩……

我没有去玩耍，而是跟母亲说了一声就去一个清静的地方——新华书店看书。 那个地方非常清静，星期天去那里看书的人也不多。除了我在那里看书，别的人非常少。我先沿着书架走了一会儿。呀，《哈利．波特与混血王子》这一本书正安详地躺在书架上面。我立刻轻轻地将那熟睡的书本拿起来，将它唤醒。

然后，我找了一个舒服的地方看了起来。看着看着，我觉得自己仿佛来到了一个充满神奇色彩的世界里。我在那里穿梭游弋，看到那里的人们都在忙碌着干着自己的事情。在那一个世界里好像充满了魔力。我看到了那里的人们的言行举止，神情姿态，简直难于用语言来形容。

可是，就在我如痴如醉看书入迷的时候，妈妈来叫我了。妈妈说：“我已经叫了你好几次，你怎么没有听见？”“怎么没有听见？你也刚刚来吧！妈妈，请你再等我一会儿，让我再看一会儿！”我把那个故事看完才跟着妈妈依依不舍地走出了新华书店。 今天对我来说这一个星期天真是大有收获！

例文7 收获500字作文

今天我受到了惩罚，开学以来我是第一个。早上，我来到了学校，把回家作业全交了，可惟独语文的《同步练习》这本本子望交了。

它还在我的抽屉里，我全然不知，还以为我已经交了。当老师站在讲台上说：“《同步练习》还缺两本，一位同学没带，那还有一位呢?”我翻了一下书包和抽屉，发现那本《同步练习》安然的躺在我的抽屉里。

我顿时傻了眼。没交本子当然要受到惩罚。中午，我站在老师面前读课文，值得我庆幸的是我没有到老师办公室里去读。在读课文之前，老师对我提出了一个要求，就是要我大声朗读课文。我把自己的声音比平时放大了一倍，不够，再来一倍，直到老师认为较响了为止。前几课读得还行，挺流利的，可后面几课没教过，读得就疙疙瘩瘩的。老师严肃地喊了一声：“停。”但又马上和蔼地对我说：“在读课文的时候不要一两个词或字，而要看一个句子，不然就要读成破句了。”是啊！都读了半篇文章了，能有几句不是破句的呀！我好不容易将这篇文章读完了。

今天的惩罚不仅让我明白如何读好课文，还让我明白作业不要再忘交了。

例文8 收获500字作文

一个晴朗的周末，蓝蓝的天空上万里无云，校园里充满了春的气息。下午第一堂课是同学们喜爱的体健课，大家带着各种体育器械到操场上集合，我带的是空竹，但一上课就被借走了。

我便和郭志杰几个人打篮球去了，我、郭志杰还有谢闻捷在一组，另一组是秦天正、余夏文政和杨宇浩。

“开球！”郭志杰一声令下，秦天正和我开始抢球，我比他高多了，当然是我先抢到球，接球后就赶紧传给了郭志杰，他趁没人防守，赶紧冲到篮下投篮，只见这个球已经挨着篮框了，但就是围着篮框转圈，最终还是掉出来。

这下归秦天正开球了，他把球传给余夏文政就赶紧跑到篮下，余夏文政则来了个远传，又传给了秦天正，秦天正转身来了个45度打板，没进，秦天正还在篮框下，郭志杰跑过来抢篮板，争抢中，篮球刚好砸到了秦天正的脸上，只见秦天正的泪水在眼眶里打转，紧皱着眉头，透露出一种悲伤的目光。郭志杰赶忙把球放下，扶起秦天正，一边帮他擦去泪水一边说：“你疼吗？sorry！sorry！”我旁边的人哈哈大笑，杨宇浩都笑得躺在地上了。我也想笑，但看到秦天正这样痛苦的眼神，我不禁抑制住了我的嘴巴。

回到教室后，郭志杰还亲手为秦天正涂抹碘酒消毒，他们之间增添了一份珍贵的友谊。

只是一件小小的善举，就带来意外的收获。要是人人都献出爱，我相信这个世界会变得更加和谐、美丽！

例文9 收获500字作文

我有一个收获袋，袋里装着我的许多“宝藏”。想知道它们是什么吗？让我慢慢道来。收获袋里最大的宝藏是“自信”。

从小，老师就给了我很多锻炼的机会，让我当活动主持人，还让我参加各种表演。记得第一次上台，看着台下的老师、同学和家长，我心里可紧张了，脸涨得通红，还背错了台词。可老师和家长依然为我加油，慢慢地，我学会了在台上掌握语速，控制紧张情绪，变得自信起来！收获袋里还有一个宝藏是“友谊”。我和姥爷姥姥成为了好朋友，他们陪我玩，我也给他们讲笑话，常把他们逗得哈哈大笑。我和爸爸妈妈也成为了好朋友，我们游山玩水、吃美食看风景。

我更多的朋友是在学校里，我们一起学习、欢笑、游戏、探索，美好的友谊伴随着我的校园时光。收获袋里还有“书籍”宝藏。很小，姥爷就教我认字，识字以后，我养成了爱看书的习惯，我的小书架上已经有上百本书了。我最喜欢的是杨红樱阿姨的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》。《笑猫日记》的主角是一只会笑的猫，它会微笑、狂笑、冷笑和皮笑肉不笑，它和它的朋友经历了各种各样稀奇古怪的事情，很精彩。而马小跳是一个淘气的三年级小学生，他有三个铁哥们儿，他们展现了一个丰富多彩的童年，发生的人和事就象在我身边一样。看书，让我得到了很多知识，学到了很多词汇和表达方法。

收获袋里的宝藏还有很多，欢乐、宽容、诚实、礼貌……都装在里面，是我平时一点一滴积累起来的。“一分耕耘一分收获”，我相信，我的收获袋还会装进更多的宝藏！

例文10 收获500字作文

我挺喜欢和妈妈一起逛商场，每次我们都满载而归，唯独那一次我的收获是特别的。

那是暑假的一天上午，我和妈妈一起逛商场。一连跑了几家商场，却都没有买到合适的东西，一晃眼，快到中午了，天气越来越热，妈妈便从冷饮店里买了两块小雪糕和我撕开纸吃起来。被我撕掉的那张纸飘着飘着落到了地上。

“前面那个小姑娘！听见没有！慢走！”我刚走了两三步，突然听到一位叔叔喊着。可我没意识到是喊我，一点停步的意思也没有。这时，一位叔叔气喘吁吁地跑过来，以命令的口吻喊到：“快点把那张纸捡起来！”我看到了刚刚扔掉的那张雪糕纸，这时，周围的人把我围了个圈。让我当着这么多人的面捡纸？我的脸涨红了， 被我扔掉的那张纸仿佛更加刺眼了。

这时，妈妈生气地发话了：“还不快去捡，还是三道杠的小干部呢！”“就是，人人都这样，那还创建什么卫生城市呀！”人群中发出了议论声。我红着脸，低着头，在众目睽睽下捡起了那张纸，扔进了垃圾桶。“这还差不多。”“改了就好！”又是一阵议论声。接着，人群散了。

走在回家的路上，我始终不敢抬头，总感觉有人投来指责的目光。不知道怎么的，老师的话总在我的耳边响起：“我们是家乡的小主人，我们要改掉陋习，创建卫生城市要从身边的小事做起。”我又羞又愧。

这事虽然看似是一件微不足道的小事，却给了我特别的收获。

例文11 收获500字作文

小学五年级下册语文第八单元作文：一次有收获的批评

我们生活中一定会遭到一些人的批评，不过没关系，批评可以让我们发现自己的缺点，让我们改正自己的缺点，我也受到过一些人的批评，其中一个让我受益匪浅。

在一次考试之后，我想起自己在考试前还信心满满，可到了考试成绩出来的时候，我看到了自己的分数时，心里不觉得伤心起来。我一直在想：我可是从小被夸到大的好学生，这次我失望极了，从此我上课也不专心了，作业做得也不认真了。

我想着想着，走着走着，遇到了老师，老师叫我过去，来我跑到了她跟前。老师批评了我几句：伊鸣，你现在为什么学习不专心了，作业也不认真做了？这是怎么回事？学习是为了你自己！你知道你父母辛辛苦苦供你读书是为了什么！你那这样的成绩对待你父母吗？你考成这样！你父母不伤心吗？我知道在一旁默默的流泪，老师淡淡地说了一句：你回去吧。

我离开了之后，我好好的反思了一下：经过这次批评，我认识到了自己的错误，不能为考试的成绩影响心情，而不好好听讲，那样的话成绩就会一直下降，经过这次批评，我收获了许多！

这次批评让我收获到了许多，这一次批评让我受益终身，这真是一次有收获的批评！

例文12 收获500字作文

收获是什么?有人说收获是获得;有人说收获是得到。。。。。。而我认为收获是努力之后得到成果是的一份心情，收获的东西只是一个载体，它传递的是让人快乐;高兴的感情。农民得到的是果实而收获的却是快乐;工人得到的是成果收获的却是欣慰。。。。。。夕阳斜下，他和同学一起留在学校认真地出黑板报，突然他心血来潮准备去高年级班级看看他们出的黑板报，由于身高够他搬了一张桌子，他透过玻璃正看地专心致志，楼道来了一位值班老师。

老师看他这么晚还没回家又有的行迹可疑于是问他在干什么，他虽然没干什么坏事他却脸红心跳地说在看别的班出的黑板报，老师有点疑惑地说早点回家就走了。可巧的是，就在那一天那个楼层的所有房间都被翻动过了，连老师的办公室的抽屉也被翻动过了零钱也全不见了。作为最后几个离开学校的学生行为可疑的，于是当然他被叫到教务处，但跟他同来的同学却很坚定的说我相信他，他不会这么做的。他向那位同学感激地望过去，那位同学也坚定地朝他点了点头眼神了充满了相信。

回到教室，其他同学都用陌生的眼光看着他，这有那位同学看他的时候，眼神里充满了坚定与信任的眼神，给予了他莫大的动力。直到后来，教务处调查清楚原来那天不是他，那一刻他和那位同学在一起拥抱了起来；那一刻他知道他收获了友情与信任。他就是我，那件事让我明白了任何时候都有收获的机会，就看你没有善于发现的眼睛。那一天，美丽的一天。那一刻，信任的一刻。那一瞬间，收获的感动。

例文13 收获500字作文

记忆像大海一样收纳这许许多多的片段，然而有那么一两件事情让我记忆犹新。

今天妈妈在家休息，中午有一部很好看的电视剧吸引住了妈妈。我做完作业肚子饿了：“妈妈，今天中午吃什么?我好饿呀!”妈妈慢吞吞地说：“饭已经煮好了，你去削几个土豆吧，我待会儿去炒。”我捂着咕咕叫的肚子说：“好吧。”很快，土豆削好了，我说：“土豆削好了，快来炒吧。”妈妈又说：“你再去把削好的土豆切成条状吧。”“哦”我有气无力的说。切好了土豆，我又说：“这下你总该炒了吧。”妈妈懒洋洋地说：“你来炒吧，我来教你炒，也好锻炼一下你。”我立刻高兴起来：“好!快来叫我炒菜吧!”妈妈先给我示范了一下，我迫不及待地说：“让我来吧!让我来吧!”我从妈妈手中接过铲子，我兴高采烈地炒起菜来。先倒入适当的清油，等清油熟了，再放一些花椒，等花椒也熟了，接着把土豆条倒进去，然后不停地翻面。再倒半勺盐和味精，又不停地翻面。最后把炒好的土豆铲进盘子里，就大功告成了!我把我第一次炒菜成果端上餐桌，吃着自己亲手炒的菜，心里甜滋滋的，妈妈也直夸我炒的菜很好吃。

经过了这次事情，我收获了成功，我想在我的童年了一定还会有许多更有趣的事情，下一次我一定会更加的努力。