给老师的一封信作文第1篇：

亲爱的黄老师：

您好！我有好多好多的心里话想对您说，可每当话到了嘴边又咽了下去。黄老师，您对我们倾注的爱胜过千山万水，您虽不是我们的父母却胜似我们的父母，您总是无微不至地关爱着我们。老师，谁言寸草心，报得恩师情？您那伟大而无私的爱是学生所难以报答的呀！

当我失意彷徨时，您总是鼓励我，安慰我。记得那一回数学考试，我竟然破天荒地考了一个88分，在我得知分数时茫然了，一下子分不清东西南北，只觉得眼泪像断了线的珠子，稀里哗啦地流个不停。正当我伤心欲绝时，您走到我身边，轻轻地抚摸着我的头，温和地说：“孩子，一次考不好，没什么大不了的，关键是从中寻找根源，不要哭，勇敢去面对，不要被失败吓倒。俗话说：失败乃成功之母。你吸取这一次的教训，争取下一次考出好成绩，OK？”然后，对我扮了一个鬼脸，我见了，破涕为笑。从那以后，我便勇敢地去面对失败。

当我获得好成绩骄傲自满时，您总是及时提醒我，引导我。记得四年级下学期学区作文竞赛中，我获得了第一名，得意洋洋，禁不住同学们的糖衣炮弹，骄傲自满起来。上课不专心听讲，不把同学放在眼里……这一切都被老师，您发觉了。在一次班队会后，您把我招呼到您的办公室，对我说：“莹婷，你家有电脑吗？你帮老师查找些有关‘谦虚谨慎’的名句，最好带个小故事，好吗？”当我在查找资料时，恍然大悟，明白了您的良苦用心。当时，我是低着头把查找到的资料交给您的，眼睛不敢正视您。我那细微的变化怎能逃得过您敏锐的眼睛呢！可您却当成什么都不知道，接过资料还夸奖了我：“嗯，不错，老师就知道你会把这件事做好的。你是一个很优秀的孩子，老师对你充满信心，相信你能‘百尺竿头，更进一步！’”老师，您放心吧，我一定会铭记您的教诲！

有人说，宰相肚里能撑船。老师，我觉得你的“大肚”比宰相还容得多，您博大的胸怀包容了所有的学生。每当同学们做了错事您总是说：“人非圣贤，孰能无过。有错就改，善大莫焉”。老师，您知道吗？背后，我们都在夸您，大家都很喜欢您。

教师节即将来临，让我对您说一句：老师，我深深地爱着您！

祝您身体健康！！

您的学生：刘莹婷

2008年3月15日

给老师的一封信作文第2篇：

亲爱的舒老师：您好!

时光如歌，岁月乳尖，六年飞一般的过去了。转眼间，我们告别您，迈进了中学的校门。而依依惜别的那一天，仿佛还在眼前。您含泪对我们说的那些话，已经深深的镌刻在我们心中。

永远忘不了毕业的那一天。夏日的阳光依然明媚，我的心头，却似乎总是飘浮着一块挥之不去的乌云，欢快的班歌《少年强》似乎也很难带动我的情绪。您，亲爱的舒老师，静静的站在讲台边，凝望着我们，一个，一个，似乎要把我们放进心底。

大屏幕上的图片不断地变换，诉说着我们的曾经：您声情并茂的朗读，敲击着我们的心湖;您不厌其烦地教我们唱班歌，尽管我们一再跑调;运动会上，您为我们加油呐喊，不断鼓励我们;成功节上的拔河比赛，您一次又一次为我们微笑着流泪……

毕业那天，我们每个人都收到了一封信。同学们都在静静地看这封信，教室里是那样安静。您知道吗?那天，我没有看。我怕，我看了，我会哭。不知道什么时候，天转阴了，突如其来的雷声打破了这片沉默，闪电划过了天空，哦，是下雨了。伴着雨声，许多同学小声地抽咽了起来。六年了，就这样离开吗?我也不甘心，想把时间拴住。可惜，过去了的，就这样过去了。您含着泪对我们说：“昨天，我在写这封信，已经很晚了。当时我想，我想，这是我最后一次，为你们熬夜……”我听到这里，再也忍不住了，眼泪奔涌而出。

雨，终于停了，也到了我们要离开的时候了。天边静静地挂着一道彩虹，那么美，却那么虚无缥缈。就像我们的六(4)班，过往历历在目，那么生动鲜活，却即将消失。

现在，我坐在窗边，默默地写这封信，也许您想不到的是，毕业了两个月后，我又一次在看您写给我的那封信：“心扬，谢谢你!我永远不会忘记那个原本爱哭的你和现在脸上经常挂着微笑的自信的你，那样的自信是我遇到困难时的力量。”我也想说：“舒老师，谢谢您!您温柔的话语、鼓励的眼神让我长大成为现在的我。以后的日子里，我要展翅飞翔，因为我知道，我的身后，有你默默支持的力量!”

每当情绪低沉的时候，每当骄傲自满的时候，我都会认真读这封信，仿佛又看到你在我的眼前，对我微笑，对我说出温柔的鼓励。舒老师，请相信，无论多久，我依然爱你，就像你曾经那样地爱我一样。

谢谢你，老师，那么辛苦的教育我们，培养我们。如今的我们也只能跟你说一声谢谢，您辛苦了！

祝：

教师节快乐!

永远爱你的：徐心扬

2012年9月8日

给老师的一封信作文第3篇：

敬爱的叶老师：

您好！

感谢您对我三年的关心、指导和培养。时间过得真快，转眼间我就是四年级的学生了，快开学了，为我和同学操劳了三年的您，又忙活开了。您不仅是我们班的老师，要关心我们40来位同学，还是校长，还要天天为整个校园的2000多个同学日夜操劳。真是辛苦您了。

叶老师，您时时鼓励我，表扬我，使我在学习上有了十足的信心。记得那次，我在“感恩社会，感恩父母”的征文活动中，获得了一等奖。我去领奖时，无意中发现您也在，打过招呼后，我们一家和你您在一起说说笑笑，到我上场领奖时，我看见您情不自禁地热烈地鼓起掌来，这掌声给了我无穷的信心。有了您的鼓励，我站在台上更自信了。当时我就暗下决心，我会加倍地努力来报答您。看着您如此的高兴，我也很快乐，因为，我让老师高兴了！不过，只有名师才能出高徒嘛！叶老师，您是时时给我动力的老师。

每次有同学表现好您都会表扬我们，夸奖我们，鼓励我们继续加油。这样我们也更有了信心。记得，一年级入学第一天，我走进校门领书时，我看到了您，本来觉得校园是陌生的，可看到了您那和蔼的微笑，就感觉很亲切了。而且，您无时无刻都面带微笑，就连有时批评同学时，嘴角也是微微的翘着，让人不会感到恐惧。叶老师，您是一位和蔼可亲的老师。

叶老师，您不仅做到言教我们，而且做到身教我们。做个好老师，最重要的就是身教，您就做到了。您不仅教学生看见垃圾就捡，您自己也一样。记得有一次，我走在您的后面，您一路上不停地弯下腰来，我以为您捡到了什么好东西，可是又发现，捡起后，您朝垃圾桶方向走去，我知道了，您不是干别的，正是在捡垃圾。后来，渐渐地我也养成了习惯，每当看到垃圾我都会主动捡起来。同学们也在您的领导下一起捡垃圾。您做好模范带头作用，不怕脏不怕累，叶老师，您永远是我们的好榜样。

您不仅是个优秀的语文教师，教我们知识，而且是个道德领路人，时时鼓励我们要努力学习，教我们做人的道理。像您这么好的老师，谁都会喜欢的。叶老师，我有您这么好、这么全面的老师、真感到荣幸！

祝您：身体健康，万事如意！预祝教师节快乐！

您的学生：

谢希楠

2006.8.24

给老师的一封信作文第4篇：

敬爱的蒋老师：

您好！

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。又是教师节了，鲜花的芳香溢满整个校园，不觉又让我想起了你。老师，你还好吗？不知有没有忘记我们曾经共同拥有的四（1）班，忘记我们这班活泼可爱的学生，忘记我们在一起的快乐时光？

老师，你知道吗？我时常会想这样一个傻傻的问题——你给予我们的爱是什么质地的？是奢华的丝绸？是轻薄的布料？还是尼龙、毛线……今夜，我独自静静地躺在床上，习习凉风轻轻地拂过我的脸颊，蓦地，我心头豁然开朗。老师，你的爱就是那纯棉，就是那100％的纯棉！

蒋 老师，我特别喜欢看你笑。就如现在这般，恐怕嘴角又会漾起浅浅的笑吧，淡淡的，却永远是那样亲切、迷人。每当我看到那微微一笑，我都会想起你，就像棉被一般，虽然平凡与朴素，但却很温暖。 蒋 老师，虽然你不教我已有两年了，但你那灿烂的笑容还时时浮现在我脑海中，那亲切的话语至今还回荡在我耳旁……

还记得那次的班队活动展示吗？为了让我们排班队活动，你把一天仅有的语文课都奉献给我们练习，甚至把自己的休息时间都花在这里！当你弯着腰打扫排练室时，你没有怨言！当有同学满腹怨气时，你又苦口婆心地做同学们的思想工作。其实，我们都看在眼里，为了那次活动，你付出了多少心血与汗水！表演当天，你还不停地让我们练习、练习。表演开始之际，同学们都有些小紧张，我的心里也像揣着一只小兔子似的，但你用温暖的笑容与坚定的眼神，鼓励着我们。表演过程中，你依然用肯定的眼神，支持着我们，督促着我们，使我们表演的更加认真，更加完美。活动圆满结束了，你又笑了，笑得那么灿烂，那么欣慰！ 蒋 老师，我们感谢你的辛勤教育，感谢你的谆谆教诲再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩你！

蒋 老师，我悄悄告诉你。现在我们班还有很多同学都提起你呢？何晨霞说她身体不舒服时，是你第一个去问候她；李夏宇说回答不出问题时，是你用亲切的话语去教导他！……纵有千言万语，此刻也只有汇成一句话——感谢您，敬爱的 蒋 老师！

窗外星光依旧灿烂，你又在准备明天的上课了吧！但也要顾惜自己的身体呀！在这个属于你的节日里，请允许我送上最诚挚的祝福。

祝您身体健康，桃李满天下！

您的学生：夏侨艺

2010年9月13日

给老师的一封信作文第5篇：

老师：

您好！

叶绿叶黄，六年前的这个时候，正是我离开幼儿园将要背起书包上小学的时候，六年后的今天，是我小学毕业将要升入中学的时候，回想六年间走过的路，不禁让我感慨万千，一幕幕往事历历在目。

在我刚踏进校门的时侯，成绩并不好，连拼音都不会。一考试，我一题都不会写。当考卷发下来的时候，我感觉到我的心头仿佛有一头小恐龙在乱撞，可您将考卷交给我时，我以为会受到批评，可是您却对我露出了一个温和的笑容：“这次考得不太好哦，下次要考好一点哦。”顿时让我心头不安的小恐龙安静下来。最终在您的帮助下我的语文上了90分。

您常常举办一些课外的活动，虽然这些活动过都是您提出来的，但是您从不插手，都由我们自己组织、准备节目。六年级上学期，您说要举办一个“班级联欢会”，说了这个提议后，您便完全让我们自己动手独立完成了。联欢会在操场的人工草坪上举行。节目各色各样，有音乐《虫儿飞》，小品《说反话》，还有《真心画大冒险》。大家都玩得不亦乐乎，而您则坐在“观众席”上微笑着看着，仿佛在称赞同学们的组织互动能力呢。

在第一届校运会上，您与同学们一同在烈日下为同学们指导、加油打气：“快点快点，加油！”“马上就要到终点了。”“好样的。”只要一有同学冲过终点，您就提着水冲过去照顾那位同学。老师的脸在骄阳下晒得红扑扑的，可您还是在操场上呐喊助威，全班喊得最大声的就数您了。在您的助威声中，我们的同学都取得了不错的成绩。

在教学开放周的语文公开课上，有许多外校的领导和老师前来旁听，老师您正讲到最激动人心的时刻，电话突然响了。谁会在这个时候打电话？您匆匆挂断电话继续讲课。那节课我们表现得很好，等所有旁听的领导与老师走了之后，您突然捂着脸哭了起来。难道是我们表现得太好让老师倍受感动？可后来听同学说，原来是您的女儿发了40多度的高烧，家中没人……您为了班级的荣誉，狠心上完了整节课，一下课，您便简单收拾了一下情绪，便急忙跑出了校门……

一日为师，终生为父。六年光阴稍纵即逝，我也即将走出校门，步入初中的校园。但是，老师，我永远也不会忘记您！

祝

工作顺利，身体健康

刘仲良

2013年4月3日星期三

给老师的一封信作文第6篇：

亲爱的老师：

您好！

光阴似箭，弹指之间，六年已经过去，那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟，但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一个个机灵的小音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交响乐，把咱们的生活装扮得有色有彩！

音符A——甜

对于我们来说，能为班级争光添彩，就是一件很高兴的事了。而那一次，我们做到了！

那次，是六一儿童节的下午，我们学校要举行各年段拔河比赛，我们VS六年一班。去年我们赢了他们，今年觉得有些压力，但我们仍相信我们一定能赢！在哨响后，“第一次世界”大战就开始啦！我们使劲地拉呀，拔呀，一点都不敢放松，只听风在耳边吹，还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快，““第二次世界”、“第三次世界”大战都相继打响。最终，我们“三局两胜”赢得了胜利！大家高兴级了！

音符B——酸

音符——酸是我一辈子都忘不了的，因为——

六年过去，小学就毕业了，就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临，我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”，这天还是来了。

天下着下雨，是天上的云在为我们将要分离而落泪？是天在为我们怜惜这“情”？我们都坐在教室里，您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始，同学们都默不作声，慢慢地，愈来愈多……听了，也说了，我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢？我为什么要哭呢？虽然我千方百计让眼泪不落下来，但还是无济于世，眼泪问世了。我的手背打湿了，眼睛更红了，才发现周边的许多同学也哭了。这时，您走到我们身边，叫我们不要再哭了，您说，如果我们再哭，您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般，源源不绝！

闭校式开完了，我和几个死党走在回家的路上，尽管旁边有人，我们还“下着雨”，边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……

这件事，现在想起来，我的眼睛依旧是泪汪汪的！

……

老师，虽然毕业了，但我不会忘记您的，千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激，我只能真心地对您说一声：老师，你辛苦了！”

祝：工作顺利，身体健康！

给老师的一封信作文第7篇：

尊敬的原初一(3)班老师们：

展信佳！我是您们的学生杨梦婷，您们也知道我不太善于言表，当面会把一些话说得乱七八糟，所以选择用写信的方式向您们说一声谢谢。 记得我刚上初中分班时，进了3班，说实话这让我挺失望的，但庆幸的是我认识了您们这样的好老师，虽然那时我的成绩只属于中下游，但王老师您还是十分信任我的能力，让我当了班长，这让我有了学习的动力，而在接下来的日子里，您更是用丰富的教学经验，使我的学习成绩上升了一个大台阶，并让我在期中考试中获得了人生中的第一个第一名。从这以后各科任老师也对我更加关注。让我更加坚定了好好学习的决心。 在与您们相处的一年里，有一件事让我记忆犹新。

一次考试中，我们班的语文成绩很糟。这让刚从学校毕业的师老师很难过，她哭了，我觉得自己很不争气也哭了。第二天，师老师给我们班每一个同学写了一封信，在给我的信中，她说：“做为班长的你，要作好“领头羊”的工作，帮助老师更好的管理班级”。这封信我一直留着，把它当作鼓舞自己学习前进的动力。

当我面对从未接触过的英语时，我胆怯了，害怕自己学不好。这时，何老师告诉我：“你们都是站在同一起跑线上的对手，只要你努力了，就一定能跑在别人的前 面”。就这样在老师的带动下我也渐渐爱上了这门学科，并且当上了英语科代表。何老师是一位负责的老师，她要求我们班晚上7：00到校，朗读课文，虽然有时我觉得挺累的，但我明白这一切都是为了让我们进入一个学习环境更好的班级。

终于，在初一下学期我以年级14名的成绩进入了一班。

我今天取得的成绩都归功于您们，因为是您们肯定了我，让我找到了自信，我知道当面向您们道谢，您们一定会说：“不用，不用，这是我们老师的职责”。但对于我来说只有谢谢能代替千言万语。

感谢您们在我成功时告诫我要冷静；感谢您们在我失败时安慰我要坚强；感谢您们教会了我好的学习方法。

我无法预知未来，所以我只能说我会在以后的日子里尽全力做到最好。

祝：

全体老师工作顺利，身体健康。

给老师的一封信作文第8篇：

敬爱的赵老师：

您好！五年不见了，您是否还记得那个一上学就哭着鼻子找妈妈，一画起画来就不想放学回家的小女孩——贺周逸？

在我的印象中，您一直是一个开朗、自信的老师，可那回，我却因我的无知而给您丢脸了。那是一堂公开课，讲的是认日历。或许对别人来说这只是小菜一碟，但对我来说那却是满汉全席。讲课的不是您，而是另一位同样和蔼可亲的女老师。老师找了一个日期，满眼寻找回答的人，没想到：众里寻他千百度，却偏偏寻到了我。我不知答案，只能战战兢兢地站了起来，嘴巴张开又无声地合上。我看见站在老师后面的您悄悄向我打了一个“ ”字型手势，紧张之中，我不解其意，没办法乱说了一个日期，可是牛头不对马嘴完全错误。顿时，您的脸就像是被油漆喷了似的，刷地一下就红了。老师又说了一遍，可当时的我哪里听得进去呀！只是在心里一遍遍祈祷老师不要再叫到我了，可老师偏偏和我有仇似的，又选了我来回答。我小心翼翼地站起来，说了一个日期，不幸的是，我说的和答案正好相反。这下，老师恨铁不成钢，只能无可奈何地叫我坐下继续上课了。这时，我发现您的脸通红通红，而我，也难过地差点要哭出来，真恨不得有个地洞让我钻进去。

这样的趣事还有很多很多，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。转眼间，五年过去了，我从一个懵懂的小朋友长成一个五年级的学生。每次，当我经过那既魂牵梦绕又带点陌生的幼儿园，我好象依稀还能听到您在对小朋友讲童话故事、唱催眠歌曲……亲爱的赵老师，我想对您说：虽然我们天各一方，虽然我们彼此思念着，想望着，但我的成长记忆中因为有了您而变得更加美好，谢谢您，赵老师！是您，让我留下了甜蜜的回忆；也是您，让我学会为了梦想而奋斗努力。

赵老师，我想对你说：当春天的鲜花在田野上次第开放的时候，那么但愿我们能相互祈祷着——让我们在思念中为了梦想不断前进！祝天天好心情！

给老师的一封信作文第9篇：

给老师的一封信

尊敬的老师：

您好！当我提起笔给您写这封信时，我实在不知道我现在应该跟你说些什么。两年的时光究竟能抹杀掉我多少有关于您的记忆。好长一段时间，我闭上眼睛，尽力地去想。周围似乎变得十分安静，空气的温度瞬间降至了冰点，冷得有点让人窒息。老师，也许只有现在，我才发觉时光老爷爷是那样的残忍-----无情地带走了我的青春岁月，还有曾在身边的人、事、物，就连回忆也不留下一个完整的轮廓，脑子里除了杂念一片空虚。茫然彷徨，没去留意手中的笔并未捏紧，一不小心迸然落地，猛地睁开眼，脑子里浮现出一串串隐隐约约的记忆。此时我显得有些兴奋，不经意地收回了那刚要去捡笔的手，任由那根笔在地板上“享受”孤独。

老师，你知道吗？那个在乒乓球桌上打着为女孩子争气的旗号和我们打乒乓球的人是你；那个在篮球场上争着抢着做裁判的是你（尽管你并不是一个好裁判）；那个背着校长坚持搞联欢是你；还有……很多很多。我不知道你是否还记得这一个个令现在的我感到不可思议的瞬间。

此时我还在回味着、回味着，带着淡淡的微笑----幅幅没有色彩的版画----却也不乏趣味和难以言寓的情感----对了，还有那丝毫不逊于凡高的《向日葵》的艺术感。

老师，我有些动摇了，我发觉自己再也写不下去了。脑海中浮现的一串串模糊的记忆使我有点茫然失措----这短短的几页白纸如何能复制下我对你的情感和深深的怀念。我脸上的光彩开始渐渐消沉，手中有意而似无意地挪动着，打开抽屉，拿出那张尘封已久的毕业照，用手仔细地擦去上面的灰尘。那是一张张纯真的笑脸----看着照片上的自己----故意装出微笑的样子，心中却是充满了对离别的怨言。看着看着，我也笑了。老师，你也拿出来看看吧！瞧你，笑得那么纯，那么美，那么和蔼可亲。天上有一个普照万物的太阳，而我觉得你就是我心中的太阳。小草感受到了天上的太阳的温暖，而我和其它同学则感受到了您的温暖。在今后的日子里，行走在这个社会的道路上，请您相信：我们不一定会像大树般绌茁壮，但至少会如小草般坚强！

老师，我还想告诉你，今晚的星星的多么漂亮，但那镰刀似的月牙儿已经悄悄地睡了……

祝：

身体健康，事事顺心！

您的学生：XXX

2007年xx月xx日

给老师的一封信作文第10篇：

敬爱的中学老师：您好！

虽然我们素未谋面，而且到现在我还不知道您是谁，不知道您的姓名，不知道你是一位怎样的老师。但是我知道以后我一定会了解您，而您也会了解我的。那么今天我就用这封自我介绍的信，让您全面的了解我。当我入中学以后，我相信你一定会感觉到我是一个活泼开朗的女孩，不过，我相信过了我的小学毕业典礼，我一定会成为一个具有文静特点的女孩，不过，活泼与开朗还是不会离开我的，因为我离开了这两种性格就做不回我自己了，我想，我到了初中，一定会与我的同学们相处地很好，还有您也是一样。

我的兴趣爱好挺广泛的：我喜欢拉二胡，因为二胡是我们中华民族的传统乐器，而且二胡声很悠扬、很婉转、有的时候还很激情，我学习二胡还有收获，我学会欣赏音乐，还拿了考极证书；我喜欢演讲，因为演讲可以激情洋溢、可以满怀悲伤、可以激发我们的共鸣！所以我会因为我内心的情感而有了一次又一次抑扬顿挫的演讲，获得过校一等奖；我喜欢写作，因为它可以让我抒发自己的想法，让我能够与文字交流，从而获得高尚的情操，我的小论文、作文在区里多次获奖；不过使我爱上写作的，是我一直爱的小说，我特别喜欢看小说，历史小说、文学小说、百科小说、幽默小说都是我的最爱！看了这些小说，我的知识在不断增长，我的情操也在无声的受着熏陶！

我就是这样一个女孩，我认为我吸引人的地方，在于我的自信，无论我做什么事，我都是怀着一种自信的心态去完成的！这才是真正的我！我觉得，我步入中学之后，学习会更加紧张！我更是需要我的认真、执著以及我永远不会消失的自信作为我永恒不变的学习态度！我相信，在我的努力中，老师您会看到，然而引导我前往成功的彼岸！我相信，我会出色！您是这样认为的吗？请告诉我的“自信”！让它清楚地听到，然而更加努力！祝您工作顺利！身体健康！

您未来的学生：

2009年4月6日星期一

给老师的一封信作文第11篇：

敬爱的侯老师：

您好！

今天我刚学会了写信，就迫不及待地提笔给您写了我人生的第一封信，因为我有许多许多的心里话想说给您听……

一转眼，我们已经和您相处了两年了。俗话说得好“时间如流水”，的确如此，和您相处的这两年就如两天。和您相处的点点滴滴，我一直记在心里。

记得开学的第一天，由于贪玩，我忘记了上学的时间。当我走进教室的时候，您已经站在讲台上了。您看了我一眼，说：“怎么开学头一天就迟到？以后不允许了啊！”就让我走进了教室。当我看到同学们责备的目光，我的心理就特别不是滋味。从此，我就跟您拧上了劲。上课的时候，我老是和同桌说话。每天的语文作业，我都把字写得歪歪扭扭，草草了事。办公室里，操场上，您找我谈了多次，可我就是不改。我也知道这样不好，但心中总有一个声音一直在说：谁让您一点面子都不给我留呢？在您的目光中，我看到了失望。可有一件

事的发生，却让我对您的态度来了一个180°的转弯。

有天下午放学，我没有和妈妈打招呼，就私自去了同学家玩。我还记得我们玩的是“泡泡堂”的游戏。网络游戏真吸引人呀！我玩的忘记了时间，等我意识过来的时候，已经是晚上九点半了。我赶紧给妈妈打电话，可一直打不通，手机里老是说“您所拨打的电话暂时无法接通”。没有办法，我只好一个人回家。不知什么时候，地面上已经积了厚厚地一层雪。如果不是怕妈妈着急，我还想在雪地里玩呢！但当我走到黄河路和大岭路交叉口的时候，我却惊呆了：风雪里，站了三个人。爸爸，妈妈，还有您——我亲爱的侯老师。原来，放学后，妈妈不见我回家，找了几回，找不着，就给在义马出差的爸爸打了电话。爸爸刚下汽车，我还没回家，爸爸就给您打了电话，您们已经在风雪中找了我整整两个多小时……

侯老师，虽然我不是您眼中的好学生，我也不会说一些恭维的话，但我真的很感激您。在这里，我衷心的向您道一声：侯老师，您辛苦了，谢谢！

此致

敬礼！

您的学生：张好

2009年5月27日