值周情况

值周工作是学校工作的一项重要内容，是加强学校德育的重要途径。特别对小学教育而言，我们应更注重它的育人功能。它不仅是教师工作的一部分，也是学生学习锻炼健康成长的一种形式和内容。实施值周工作制度是我校实施德育教育，深化礼仪教育特色建设的一项重要举措，每个教师和学生都应积极配合值周工作。

值周工作重点：

1、维护、监督、和检查全校环境的整洁卫生；

2、检查和监督学校的整体秩序和学生纪律；

3、检查和维护好学校的公共设施；

4、表彰好人好事，教育学生遵守学校规章制度，处理校园内偶发事件；

5、加强学生文明礼貌教育，促进良好校风的形成；

而我们的任务是：

1、早上，巡视检查学生入校秩序，督促和检查各班卫生打扫情况，检查各班级学生纪律情况；

2、午间，督促学生文明活动，检查和督促各班卫生保持情况；

3、对典型的好人好事给予登记和表扬，督促改正不文明行为，教育学生遵守校纪校规，对违反纪律学生进行批评教育。

4、三操(眼保健操、间操、大课间)、全校性集会和活动时，负责维持和检查各班的纪律情况。

5、课间检查、巡视校园课间活动纪律、爱护花蓝草等情况。

6、处理当天偶发事件。

7、认真做好记录，综合值周学生检查情况，每天填写《值周检查评分表》及时做好信息反馈工作，与班主任及时联系，方便班主任及时教育处理；发现较大问题时，及时上报。

为了这些目标，我们：

1．每天准时到达岗位，分工明确，各尽其责。

2．积极帮助其他的班级活同学，尽自己最大的努力帮助他们

3．在工作的时候不开小差，不早退，不交谈，秉公评分。

4.对待态度不好的同学，不会被吓到只会用于提出意见，并监督他们完成任务

5.在检查过程中，有些同学对待值周同学的提问爱理不理，有些三五成群企图用数量蒙蔽过关，有些直接就无视值周同学，有些虽然记上名字但是字迹潦草冒充他人，甚至有些同学恶语相向。但我们不会退缩，勇往直前。

我觉得，这便是细节的问题，并不是每位同学都做不好细节，而是没有树立这个思想。其实，做好每一个细节就是文明的体现，如果每位同学都能够做好每一个细节，那么我们的班级、校园就会成为一个和谐、美丽、处处文明的美好家园了。每一个细节你都注意到了，那你就是一个不简单的人，品行的养成，我们就应该要从身边每一件平凡的小事做起。我建议，让我们用热烈的掌声来赞美这些注重细节的同学。