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假如我是作文500字

老师   2024-11-30

假如我是500字作文(一):

伴随着闹钟滴答滴答的声音,我慢慢地进入了甜蜜的梦乡……

我梦见自己二十年的是一名老师。改进了教学方法,搞了很多活动,使同学们在活动中学到许多知识。改了对学生一成不变、冷若冰霜的态度,我要以一张笑容可掬的脸去面对我的学生。但也不能过于和蔼可亲,因为这样会放纵他们的。

假如我是老师,我就要把作业减少一半以上,让学生有娱乐的时间,去参加一些有益的活动。决不像有些老师,一个词也要学生抄十遍,一布置作业就是好几课,让同学们抄得手腕都痛。

假如我是老师,我要让学生觉得学习是一种乐趣,我要用生动有趣的故事来讲解课文。瞧,几十双充满求知欲的小眼睛望着我,我就更带劲了。哈,连平时有“瞌睡虫”之称的小玲也听得入神了,我心里乐开了花。

假如我是老师,我要把学生带到大自然的课堂里。春天,带他们去绿油油的田野里,让他们在草地上打滚,放风筝;夏天,带他们到河边钓鱼,游泳,捉蝴蝶;秋天,带他们去采树种;冬天,让他们堆雪人、打雪仗。我不信这样,学生们写起作文来还会无话可说?我不信这样的童年生活,他们会轻易忘怀?

对了,假如我是老师,我会对所有学生一视同仁,决不像某些老师,只一味偏爱女生。在我这儿,就不能让女生得寸进尺。如果哪个女生犯了错误,包括班长,也不要以为我会格外开恩,对不起,我照罚不误。男同学都很拥护我,我高兴极了。

“叮铃铃”闹钟响了,我又回到了现实生活当中。唉,我什么时候才能当上老师呢?

假如我是500字作文(二):

每个人都有自己的梦想,如果你问我长大要当什么?是一名科学家、一位蛋糕师、一名飞行员……似乎很难做出选择,但是我会不假思索地回答:“我长大要当一名老师。”

假如我是老师,我不会给同学们留较多作业,特别是考试前不会留许多的作业,使同学们没有看课外书的时间,我会在周末的时候,给同学们留下充足的时间,让同学们在周末里有充分的玩耍时间,让他们在玩耍中学会更多的东西。

假如我是老师,我不会偏心任何一个孩子。现在很多老师都很重视那些学习好的学生,轻视那些学习不好的学生,而我会一视同仁。假如哪个同学犯了错,我不会批评他们,而是对他讲道理,使他们明白自己错在哪里,并且改正掉这些坏毛病。

假如我是老师,我会对同学们的作业负责,我会认真的批改他们的作业,但我不会因为错题太多请家长,我会先给他们讲解,然后让他们改正错误,使他们下次不会再犯同样的错误。

假如我是老师,我会给同学们一个欢乐的、轻松的童年,所以我要努力学习,实现我的梦想。

假如我是500字作文(三):

生活中,学习上有许多假如,我想假如我是老师该做什么?

假如我是一名人民教师,我要让我教的所有孩子们个个都考上大学,成为国家的人才、栋梁,如果不是他们能不是个个考上大学,我也要教他们不能自暴自弃,一定要努力学习,试一下,

假如我是一名人民教师,我要让我教的孩子们懂礼貌,尊老爱幼,上车有老人让坐,让我教的孩子们有美好的品质品德。

假如我是一名人民教师,我要教我的孩子们会四书五经,会背弟子规,让他们个个知识渊博。

假如我是一名人民教师,我会让孩子们以我为榜样,为灾区献出一点钱一点爱。

假如我是一名人民教师,我要让我教的孩子们不说谎,做个诚实的孩子,永远那么天真可爱。

假如我是一名人民教师,我要教孩子们在人生的旅途上前进固然可喜,后退也未尝可悲,最重要的是,在前进时要知道自制,免得只能进而不能退。

假如我是一名人民教师,我会让孩子们认真对待每一件事,通常一句话就能决定一个人的命运,我要告诉他们不要乱说话。

如果长大以后,我真的成为一名人民教师,我一定这样做!

假如我是500字作文(四):

如果我是一名老师,那我愿意当一名语文老师。

如果我是一名老师的话,我不会对任何人发脾气。我会笑眯眯地给他们讲课。如果有的学生有不会的题,我不管有多忙,我都会给孩子讲清楚、讲明白。因为孩子还很小。

如果有的学生犯了错误,我不会大声批评和责怪他,如果孩子能知错就改那还是一个好孩子。因为如果再打骂,那孩子不就会更伤心了。

如果有的学生上课不注意听讲的话,我不会上课的时候批评,因为如果上课的时候要批评的话,那其他人就会至少几分钟,而下课我会跟他讲懂、讲明白。

如果有的学生考了后十名,我更不会发脾气,我会来安慰他们考试考不好没关系,只要你努力了就行。

我就要做个对学生心平气和从不发火的一名语文老师,对学生热爱的一名老师。

假如我的学生的头被碰伤出血了,我不会说:“同学,你能告诉我是谁把你整成这样的吗?”因为这样要是出血的话那血就快要流完了,我会立即给他的家长打电话,让马上接回去。

假如我的学生没有带跳绳的话,我会尽自己的所能为他们买跳绳,因为跳绳毕竟是他们喜爱的一种运动。

我就是要当个这样的语文老师。

假如我是500字作文(五):

假如我是老师老师非常神圣的,他们无私奉献的精神令人肃然起敬。假如我是老师,我要当一名大山深处的老师,整天和山沟里的孩子们在一起,在他们的心中播下希望的种子,让他们早日走出大山,去见识外面的世界。

假如我是老师,我要当一名富有爱心的老师。课堂上,我和蔼可亲,耐心帮助每一个学习上遇到困难的同学。课外,我还会主动与每一个学生交朋友,跟他们一起做游戏,分享成功的喜悦,赶走失败带给他们的阴影。假如我是老师,我要当一名多才多艺的老师。

然后把自己所会的全部传授给学生,把他们也培养成一个全方面,懂得现代信息技术的高素质人才。假如我是老师,我对任何学生都不偏心。因为我知道,即使是学习最差的学生,也会有他闪光的一面。我会让他们有足够的自信心,笑对生活中的一切挫折,淋浴着爱的阳光和雨露,茁壮成长。假如我是老师,我一定让孩子们拥有一个幸福快乐的童年。我不会给孩子们布置太多的家庭作业,会引导孩子们走进大自然,走进生活,走进社会去感受蓝天的辽阔、湖水的清澈,去呼吸新鲜的空气、泥土的芬芳,去亲吻绿油油的小草,去抚摸红艳艳的花朵。

假如我是老师,我一定会凭自己的信心和毅力,用自己的爱心和诚心,做一个名副其实的好老师!

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