我的老师作文400字
我的老师400字作文篇1
二年级愉快的学习生活过后,我们都升上了三年级,虽然学习任务都重了一点,可是我们依然把二年级的学习劲儿都发挥出来。
虽然这学期的班主任不同,可是她很温柔,她有乌黑的头发,高高的个子,洪亮的声音,走起路来特别快。
有一次,老师说家作,采蜜本、家听全由组长改分,我一听,心里想:这么多作业要组长来改分,我也是当组长的,那这么多作业要我们来改分,那样的话,就算一天也改不完呀。可这时,我想到了老师改的可是全班的作业,比我们还辛苦呀!于是,我利用课余时间来改作业。没想到,十多分钟就搞定了,我很开心。
我爱我的学校,更爱我的老师。
我的老师400字作文篇2
我的老师在董老师的“眼皮底下”学习有两年多了,老师就像妈妈一样呵护着我们,教导着我们,董老师高高的个子,长长的卷发,高高的鼻梁上架着一幅眼镜,看上去既漂亮又和蔼。
老师有一对会说话的眼睛,时刻在给我指引道路。有一次,我上课思想开小差了,老师的眼睛紧紧盯着我,我的脸一下红了,开始认真听起课来。老师有一双很智慧的手,总是在给我鼓劲。有一次,我们举行演讲比赛,在台上我紧张急了,几乎忘记了词,这时老师在台下把双手一合放在胸前,我时我便不紧张了,有了信心,顺利地演讲完了。老师有一颗慈母般的心,天天给我们温暖。
每到雨天她会告诉我们别忘记带雨衣,天冷了让我们增些衣服,我们感冒了还给我们拿药,每天放学后都把我们一个个送到家长手中。这就是我的老师,一棵参天的大树,让我们这些小树苗茁壮的成长,从不索取回报,只为遍地怒放的鲜花,满山盛开的桃李。我愿用最优秀的成绩来回报老师的养育,用心底最真诚的声音来为老师祈祷——-永远健康、幸福。
我的老师400字作文篇3
在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师—— 祁丽。那时,我才读三年级,那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。
有一次语文测试,我得了全班第一名,听到这个消息,我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,递黑板刷,如有一点不顺意,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。 这时候,祁老师来到我身边,对我说:“湖之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独。”
自从那次老师和我谈心之后,我明白了许多,也使我重新拥有了拥有了朋友,懂得了真正的友谊。在学习上,祁老师也常常支持我、鼓励我,陪我渡过了人生的一道道桥。 现在我转学了,又认识了新的同学,新的老师。
在这几年里,我的学习有了很大的进步,每当我取得一点成绩的时候,就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神。
我的老师400字作文篇4
我的语文老师姓刘,刘老师很漂亮。老师有一头披肩长发,一双眼睛炯炯有神,一只小小的鼻子,再加上一只樱桃小嘴,真是天衣无缝。同学们都叫刘老师是美女!刘老师是一位非常好的老师,下课后和我们一起去玩,上课很严肃。刘老师像一位辛勤的园丁,滋润着我们这些树苗,为此也付出了很大心血,也老了许多。
我们班的成绩一直名列前茅。要不然怎么说教师是人类灵魂的工程师呢!
我的老师400字作文篇5
我有一个非常热爱学生的好老师,她一手把我们从无知的小孩带到有知识的少年,从一年级到现在一直关爱着我们、教导着我们,她就是刘晓倩老师。
有一次,我考试考了86分,我觉得考得很不理想,非常地难过。刘老师看见了,就找我去谈话,我想:完了,一定要被老师骂了。到了办公室,刘老师拿来一张板凳,放在我面前,亲切地说:“贺傲,你坐吧。”刘老师看我一副垂头丧气的样子,就鼓励我说:“别泄气,这次考得不好,以后要加油哦!”我觉得很惊讶,原来老师是来鼓励我,给我增加信心的。刘老师还很温和、宽容,不会动不动就因为我们犯的一点错误而骂我们。
我觉得我们的老师是最好的老师!
我有一个非常热爱学生的好老师,她一手把我们从无知的小孩带到有知识的少年,从一年级到现在一直关爱着我们、教导着我们,她就是刘晓倩老师。
有一次,我考试考了86分,我觉得考得很不理想,非常地难过。刘老师看见了,就找我去谈话,我想:完了,一定要被老师骂了。到了办公室,刘老师拿来一张板凳,放在我面前,亲切地说:“贺傲,你坐吧。”刘老师看我一副垂头丧气的样子,就鼓励我说:“别泄气,这次考得不好,以后要加油哦!”我觉得很惊讶,原来老师是来鼓励我,给我增加信心的。刘老师还很温和、宽容,不会动不动就因为我们犯的一点错误而骂我们。
我觉得我们的老师是最好的老师!
我的老师400字作文篇6
我的老师 ,那老师就像手持的蜡烛,老师,我们将永远的记住您!
在我美好的生活里,我认识许许多多的老师,其中最让我尊敬的是我现在的班主任———朱老师,他不胖也不瘦,但是人长得很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛。
朱老师在学习上对我们很严格,有一次,庞晓扬的字写的歪歪扭扭的非常的难看,朱老师就把庞晓扬留了下来,让他重写,一直到他把字写工整写规范了,朱老师才让庞晓扬回家了。庞晓扬当时恨死朱老师,他说:“不就是几个字吗?干嘛这么一遍一遍地写呀!硬是要是把字写规范,真浪费时间。”
朱老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们,我们班上有47名同学,朱老师为了让我们全身心投入学习当中,他利用休息时间走访了每一个家庭,对每一个学生的家庭状况都了如掌,以便及时给予我们关爱,朱老师还察言观色!每当有学生生病了,不用别人说,朱老师他总是会主动询问怎么了,吃药了吗?如果严重的话,他就会亲自带去就医,使学生及时治疗。
记得有一次,我在玩耍时,一不小心将手给划破了,朱老师知道了,急忙把我带去学校的医务室,一路上朱老师问我:怎么样?痛不痛?到了医务室将伤口进行了处理,血止住了,并且贴上了创口贴。当时我特别的感动。
如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断的前如果我们要踏上旅途