这就是我
这就是我作文【篇一】：
你认识我吗？今天我就向大家介绍一下我自己，我有一双像宝石一样闪闪发亮的眼睛，显得格外平易近人；在眼睛中间有一个不大不小的鼻子，在鼻子的下方有一张能说会道的小嘴，经常会逗得大家乐呵呵得合不拢嘴；我喜欢画画，弹琴，唱歌，跳舞，喜欢尝试一切新鲜的事物。
从小由于爸爸妈妈严格管教，我很听话，凡是见过我的长辈都夸是个乖乖男。而在家里我去很活泼，很爱笑，喜欢看电视，嬉笑怒骂无所顾忌。在学校里经常高谈阔论。
我很爱管闲事，妈妈告诉我不要管闲事了，静下心来好好学习。还帽子！还帽子，，我刚走出校门，只见两个五年级同学把帽子来玩。一个小同学边追边喊：“还帽子！还帽子！”见此情景，我迈步走上前说：‘‘大哥哥，请你把帽子还给他。’’
“你是干什么？’’随着话音，一个同学把我推倒了。我挣扎着站起来问道：‘‘你们这么大的同学欺负这么小的同学，算什么男子汉？”他们听了脸都红的像个苹果似的，还给了那个小同学后走了。看着那小同学含着眼泪，我说“不哭了，要像男子汉哦！”
只就是我，一个兴趣广泛，活泼而爱管闲事的我！
这就是我作文【篇二】：
我往镜子旁一站，有一个人出现了：一张白净的鹅蛋脸，淡淡的柳眉下一闪一闪的眼睛，还有一张小巧玲珑的嘴，后面还有一条“马尾巴”。这个人就是我。
敝人今年“高龄”10岁出头—11岁啦，什么，你说我有点儿夸大？那你就错了，比起那些小不点儿，我已经“老”啦！我的个性是：大大咧咧、活泼、诙谐。优点是：脑子转得快。缺点是：爱忘事、马虎、没有坚强的意志。。。。。。啊！坏了，介绍了自己半天还没有说出我的名字来！你不会怪我吧？我的姓很难读，它是女和兆的小BABY，读做姚，我是两个字的名字，叫做洁茹，怎么样？名字起的还不错吧！这个名字里还包含着一家人对我的爱呢！
记得有一次，老师布置了《桂林的山水》这一课。我想：既然是第一课，我就应该背得滚瓜烂熟，明天一定5点就起床！想到这里，我便定上了5点的铃。第二天，虽然铃打了，可是我却赖在床上“纹丝不动”，到了7点才起床。当时我十分恨自己没意志，可第三天，还和昨天一样赖在床上。唉。。。。。。真没办法！
坏了，我炒的白菜糊了，改天聊，再见！！！
这就是我作文【篇三】：
今天暑假刚过，我就上了中学。
我今年13岁，刚好完了一个童年，上到中学后，我见到许多张陌生的面孔，新老师，新同学，新教室和新的班集体。我要和许多陌生的同学同窗三年。
我一定会尽快地让同学和老师认识我，了解我。我的性格不内向，性格非常得开朗，大方，我很容易接纳同学的，因为我知道交朋友是双向的。我没有那“心锁”的束缚。我喜欢讲笑话，比如：鸡蛋碰石头，我一讲起来，同学们就扒在桌子上大笑起来，有的在哈哈大笑。我平常看漫画书，我看过的漫画书有《老夫子》、《Q夫子》、《蜡笔小新》、《乌龙珠》，举个例：《老夫子》这本书属于爆笑类的，每个片段都有一个成语。里面画的有：开车、打工、买东西、喂猴子、严重飞车和撞车，还有更离谱的：自不量力和耐人寻味。但你看起来的时侯，一定会忍不住得笑起来，使你整天的表情都乐乎乎的。
我在家里呆着的时侯，不是学习就是放放松，听听美妙的音乐。一手拿起一张CD碟片，打开电视再打开碟片机，把CD碟放进碟片机里，坐在椅子上慢慢地听着音乐，一首歌听下来，享受着音乐的节奏和歌声，因为歌声听起来太悦耳了。我最喜欢听的一首歌就是《外婆的澎湖湾》，因为我觉得那节奏好像是快乐无比的，歌声也觉得是最好听的。《外婆的澎湖湾》这首歌也是我第一次听过的歌。
我的爱好是运动。我打篮球不输给别人，踢足球比人家厉害，跑步又是最快的，跑起来好像比刘翔还快。我还有一个小爱好就是制造学习软件和查找资料。我长大了后，我想实现一个心目中的梦想，就是想当一名运动员和电脑子软件总经理。
这就是我，我自已就是这个样子。
这就是我作文【篇四】：
如果有人问我叫什么名字，我会说：“陈龙”的“陈”，“安静”的“静”，“自然”的然。是啊！只要听说过我名字的人都觉得它美、动听。
我的名字中，不 是有一个“静”字么？的确，我一生下来，妈妈就希望我文静一些，像个“淑女”。但是我在不同的情况下性格是截然不同的。
在家里时，我喜欢独自躲在角落里看书，在书海中遨游，就像在与一位有品德修养的人对话;我也喜欢戴上耳机，欣赏优美的旋律。就好像来到了音乐的殿堂。让人心旷神怡。我还喜欢做小制作，一些看起来乱七八糟的东西，一但到了我的手里，就会变成精美的艺术品，别人来我家时，常这样 问我，“哇!这个好可爱，你在哪里买的？”我只会自豪的笑笑罢了！
只要我一来到学校，我就完全变了。我变的活泼开朗了。一下课，我就和男生们疯疯打打，同学们都称我“假小子”但我这个人性格好和谁都和得来。我很幽默，同学们都叫我“开心果”。我虽然这么疯狂，但是我的学习也不赖哦！我经常获得写字金奖、银奖、铜奖，绘画三等奖，作文二等奖、舞蹈优秀奖，三好学生……。。
但是我还有一个缺点，就是“粗心”，我干什么事，总是马马虎虎，差不多，了事。现在刚步入初中，我一定要改掉粗心这个毛病，成为我们学校最优秀的学生，要让“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”。
这就是我，希望大家和我做朋友喔！
这就是我作文【篇五】：
他是一个活泼可爱、勤劳的小男孩。他有一个圆圆的脸蛋，上面长着大大的耳朵，一双明亮的眼睛，长着长长的睫毛，在嘴角旁有两颗小小的黑痣。
你们知道他是谁吗？他就是我。我最喜欢跑步了，每到上体育课的时候，我就激动不已，因为在体育课的时候可能要跑步。我的个性外刚内柔，别看我表面脾气爆燥，其实内心非常善良友好，但是我做作业很粗心大意，所以爸爸叫我马大哈。我的理想就是当一名宇航员，因为我觉得地球上的环境受到了破坏，我想到月球上去看看，有没有可以让人类居住的地方。
小朋友，这就是我，一个活泼可爱、爱思考的小男孩。
这就是我作文【篇六】：
我是一个普通的孩子，九年前的一声啼哭宣告了我的到来。如今，我已经跨入了三年级的大门。我的脸圆圆的，笑起来时，脸上会露出两个迷人的小酒窝。眼睛大大的，像两颗黑宝石在脸上。鼻子高高的，
挺挺的。嘴巴小小的，红红的，好像樱桃一样。头发乌黑光亮，摸上去十分光滑，看上去美丽极了。耳朵大大的，大人们常说我：“头大耳朵宽，长大会当官。”我心里比吃了蜜还甜。我的爱好有许多，我最喜欢玩电脑了。记得有一次，我在家里高兴地打电脑，妈妈就轻手轻脚的走进电脑房，把插头拔出了，对我生气的说：“就知道玩电脑，快去看书！”我马上跑出电脑房，拿起一本书看。
但是心里想：妈妈可真坏。但是我知道，妈妈也是为我好。我的缺点是粗心大意。每次考试难的对了，简单的错了。我真想吃一粒药，把我粗心大意的坏毛病改掉。这就是我，一个正向成熟迈进而又稚气未脱的女孩。
这就是我作文【篇七】：
中午，回到寝室，在走廊的黑板上看到了一条通知：
请初一的各位同学利用中午午休的时间将行李搬至六楼寝室。
我看完通知，回到寝室。寝室的地面上堆满了初三学生的行李。我锁住了眉头，默默走到柜子前，收拾东西。因为行李甚多，走了许多来回才搬完。
当我回到新寝室时，里面已是哭声一片。
“我不要住六楼，六楼啊，以后够折腾了，爬楼也得累个半死……”
“要我们先住二楼，再搬到六楼，简直要了我们的命啊，天啦，还要搞卫生！地狱生活啊！”
哭泣声混合着嘈杂声，在我耳边聒噪地响着，而我什么也没说。
“我不管！”一个同学拿起了手机，打电话，“我要打电话回家，要妈妈过来！”
“妈妈，我不要爬六楼，烦死人啦……”
“我要找尹老师……”
面对着眼前的这一切，我还是一脸的平静，没有说一句话。
“我真佩服你呀，”一位同学对我说，“难道你不难过……”
我微微笑了笑，说了声：“我出去走走。”人就已经出了寝室，来到操场上，眺望着远方，表情还是漠然的，眼泪已簌簌落下。心里有一个声音一直在跟我的泪水打架：“不要哭，要学会用淡定的心态去面对生活中的一切，这样一件小事，只是独立生活中必要的磨练，不用难过，更不用放在心上。”
“该回去了。”最后一个声音果断地打断了我的伤感与沉思，我毅然拭去了脸上的泪水，舒了一口气，轻轻地回到了寝室。
寝室里平静了许多。但还是有同学在哭。
“够了！”我忍不住发话了，“有时间哭！怎么就没时间收拾一下呢！”然后，默默地动起了手。一会儿工夫，哭声停了，只有静静忙碌的身影在寝室里穿梭起来。
很快，寝室里就焕然一新了，室友们都向我围过来：你真棒，坚强独立，淡定得很啊，我们都要向你看齐！”
我依然淡然地笑了。是的，这就是我，现在的我，未来的我！
这就是我作文【篇八】：
鄙人姓范，名从然，今年14岁，居住地，银河系中的地球，地球中的中国，鄙人性格：95%开朗乐观，5%的渺小就是因为有那93%的开朗，所以我每天都是一副笑呵呵的样子，让人看见就不由地微微一笑。我的95%的开朗乐观可不是空穴来风的哦！
小学时期，特别是在六年级那个阶段，我的数学就像遭到金融危机的股市一样，大幅度下滑，而数学老师姚老师就像尊敬的温家宝主席一样，对我进行了“拯救”，所谓的“拯救”就是——叫到办公室一顿狠批，天昏地暗、日月无光，姚老师一般都先叫找出自己的试卷，然后用那火眼金睛般的目光从我身上扫一遍，不过姚老师都不是打人的，而是从心理上击垮对方，对方就是一把泪的走出了办公室，也不敢犯同样的错误，要让人难过三天。而我范从然，因为有95%的乐观在保护我，当我哭着走出办公室时，我就立即把眼泪抹掉，咧着嘴，举着手说：“我也来一个。”现在回想，要是这被姚老师看见，肯定要吐血了。不过，每当批过后的第二次考试，我都能拿到高分。
还有3%的胆小也绝对假不了，100%的事实。
我害怕黑暗，一到黑暗处就十分胆小，想摆脱，因为黑暗彷佛可以吞噬一切，包括光明，而我的内心就有了一种奇怪的忍惧感，觉得自己是孤单的，得不到外界的帮助，并且脑袋里的杀人小说彷佛就出现在自己眼前。
一天晚上，老爸老妈不在家，正在赶功课的我，一下子四周全变黑了，我当时一股恐惧直到我的心头，而我脑袋里的黑暗中的杀人小说、电影，一瞬间全部出来了，不想还好，越想越害怕，全身颤抖，终于我的承受力到了极点，晕倒在了桌子上，当我醒来时，四周又亮了，当回忆刚才的事时，还是那么的还害怕，很难想象跟开朗的我会是一个人。
这就是拥有15%的开朗和5%胆小心理的我。
这就是我作文【篇九】：
我的姓，深深印在了老虎头上。我的名，深深藏在每个人的心里。你知道我的名字吗？是的，王悦。它不优雅，含义不深，它——我来说，是独一无二的名字。
我喜欢人静静地在大树下看书，侧听树叶沙沙的歌声。我喜欢躺在草坪上，看头顶蔚蓝的天空，偶尔飘来一丝悠闲的云。我喜欢抚摸叶片的脉络，想象它生命的故事。你说，我很安静，是么？
我喜欢和同学打打闹闹，不时开玩笑。我喜欢一大群人围在一起，做着快乐的游戏。我喜欢站在舞台上，唱歌跳舞表演节目。你说，我很活泼，是么？
我的女孩子。她总是非常努力，她爱爸爸妈妈，爱老师，爱同学，爱身边的每人。女孩子——也我，普通得可以完全淹没在人海里，轰轰烈烈，荣誉满身。但我有的天空，在的天空下，我能自由飞翔，编织着希望中的那五彩斑斓的梦！
我是自由自在的人。每天清晨起床就标志着我已忘记所有烦恼。吱吱喳喳，喳喳吱吱，看啊，一只牢笼束缚的在清晨婉转鸣叫的鸟！我如同这只美丽的鸟，换上翅膀，换上好心情，开始了新的一天。我无拘无束，做想做的事，有着属于我的想法与行动，我在我的世界里！
等等！我也并如此“放肆”。上课努力听讲，尊重所有老师，应该的任务。下课后尽量与同学相处。说，我有地方，那么请原谅，我还在成长，我正在努力！
我极度狂爱画画，喜欢拿起我的画笔，描绘世界。但我也喜欢唱歌，优美的旋律在心中久久回响。当然，阅读我生命的一，字与字连成的，是建在我心中的梦幻国度……
不管你如何看待我，请你明白——这就是我。
这就是我作文【篇十】：
HELLO！大家好。我叫朱海旭，是郑大附小三（1）班的学生。我有高高的鼻梁、黑黑的眼睛、黑亮的头发，不大不小的耳朵，黄黄的皮肤。我爱穿我的黑色外套，它的右边有一条金龙，穿起来可帅了。
我的爱好是打篮球和画画。有一次我和爸爸打篮球，我先发球，爸爸来抢没抢着，我抢着了并护住了球，然后我一个两分球进了，我高兴的跳了起来。还有一次是和画画有关的，上个星期老师让我们画一幅画比一比谁画的好，我画了一幅大公鸡。第二天交给了老师，老师当场宣布我得了第一名，我高兴极了，就告诉了奶奶，奶奶高兴的笑了，并给了我一个大大的拥抱。
我的优点是爱学习英语、体育也很好、画画非常棒。缺点是粗心、注意力不集中、贪玩。我以后要努力改正我的缺点，做一个好学生。
我的理想是当一个科学家，长大给人们发明长生不老药，让他们永远不会老。我还要再发明出一个克隆机，克隆出人类需要的东西，给人类造福。这也只是我的理想，为了这个理想，我要努力的学习。
这就是我，一个爱好广泛，有理想的阳光男孩。我愿意成为你们的好朋友，希望你们能喜欢我。
这就是我作文【篇十一】：
你呀，长得不怎么样，还喜欢装酷。剃着一点小平头，前面还故意留着几根不太随意的长流海。看起来怪怪的，可你却还说什么这是今年最流行的发型。撞足了回头率的你应该很高兴了吧，嘿嘿！
那双眼睛长得还不错，大大的，圆圆的，挺有神的。再配上那两条眉毛。嗯，有点锦上添花的感觉。只是眼睛的度数高了一些。那是你小时候不听大人的话，躺着看书，趴着写字，并且紧对电视机造成的。以后可要注意了哦！
再看你的鼻子，尖尖的，鼻梁有点凹。不过总的来看，还比较好看。你说你的鼻子很厉害，是不是真的？或许是你忘记了吧，我可记得哟！那次你在门口翻跟斗，把鼻子嗑在了台阶上。鼻血顿时便流了出来。但是你还挺坚强的，没有哭，我倒是很欣赏你这一点。
说实话，你的嘴巴确实不怎么好看。厚厚的嘴唇，并且在你嘴角那里怎么长了小小的一块肉。噢，我想起来了。在你7岁那年，你为了在小朋友的面前显示自己的本事，从将近两米高的墙上跳下来，结果和大地接了个吻，就变成这样了。哼，逞能！
嗯，一米五的个头配你刚好。我知道，你还想长高一点是吧？那你就别挑食呀，也别整天手里揣着你很爱吃的干脆面啊，你看看你越长越胖，肚子还那么大。以后可要注意了噢。要多吃蔬菜，少吃零食。
什么，你想当老师？嗯，挺不错的理想。我送你一句话：面包会有的，一切都会实现的，为你自己的理想奋斗吧！
好了，让我来给你的性格做个总结吧。你幽默，但有些顽皮，叛逆，喜欢闯祸。但我希望你能走出自我，做一个全新的自己，努力吧！
你，镜子中的我！
这就是我作文【篇十二】：
这就是我 姓名：高旭峰。
性别：男。
年龄：度过了十一个“六一”儿童节。
文化：小学。
模样：扁扁的鼻子瘦瘦的脸，手脚灵巧，圆溜溜的黑黑的眼珠子有点像爸爸，我不胖，比较矮。
优点：喜欢跟爸爸学一些我这个年级还没有学的东西。比如在我上一年级的时候，老师在黑板上写了“3+1-5”来考我，又赶紧说：“出错了！”，我却连忙答道：“等于—1。”老师惊奇地问：“你知道什么叫负数？”我说：“负数就是不够了，还欠的。”老师高兴的点点头。以后，我的奖状上总会写着“三好学生”四个大字。 同学们也夸我，学习真不错呀！我除了学习好，也爱打抱不平，遇见以大欺小，我会马上前去阻止，说他（她）不应该欺负小朋友，不过正因为此，我也结下了许多的仇恨，只要被我说过的人，一遇见他们，就好像要把我吃了似的。
缺点：别看我的成绩好，可我也有不足的地方。爸爸妈妈出门一上班，我就想到外在去玩，所以总是被他们骂，我虽然学习好，可是运用不到学习上去，而且有时候还要闯祸。今年我们班来了一个新生，叫杨永东。他在校的时候总是要受我的欺负。时间过得太快了，都要期末考试了，在考试之前，我想好好地捉弄他一下。下课时我趁他不备，狠狠地向他撞去，他退后几步，抬头一看，发现了是我在撞他，然后马上就逃，我赶紧追了上去。我追了他学校两圈了，他竟然还在跑，我赶紧加快了速度，结果一不小心就撞到了老师。完了，这回我真是倒霉了。杨永东赶紧向老师告状，老师知道了事情的原委之后，把我好好地教训了一次，甚至还把我的家长给请来了，最后又挨了一顿打。
愿望：改掉缺点，加强优点，以后做一个科学家，发明一种药，专治不听话的小孩子的脑细胞。
这就是我作文【篇十三】：
这就是我，一张圆圆的脸蛋，一双明亮的眼睛，一对大大的耳朵，笑起来嘴边露出两个小酒窝。
我是一个活泼开朗的小女孩，有时却非常文静。我喜欢画画。记得有一次我和妹妹从公园玩完回家，大家都很累了，坐在沙发上休息。刚坐下，突然我想到公园里漂亮的景色，我没心思看电视了，像风似的跑进我自己的屋里，拿起笔开始画公园的美景。我一会儿左画画，一会儿右画画。过了一会儿一幅画就完成了。我兴奋地跑出去给大人们展示这幅画，还让他们提提意见。然后我又跑进屋里把不足的地方改正过来。虽然我也感觉有些累，但看到自己美丽的画还是露出了满意的笑容，干劲儿十足地继续修改。我还很爱读书，尤其是地理方面的书。我读了很多那样的书，但书名是什么我根本不知道。
我的缺点是马虎。我常做这样的事，拿着卷子，上面的提都会做，觉得自己能全做对，便心不在焉地把题做完了。结果错了很多都不该错的。这都是马虎惹的事。我下定决心要把这个坏毛病改掉。
我就是这样一个小女孩，画画很好，对书着了迷，但也马虎。
这就是我作文【篇十四】：
她是一个小女孩。长着乌黑的秀发，水汪汪的大眼睛，一张会唱歌的樱桃小嘴，可爱极了。她1米4多，读小学4年级。她很天真，喜欢开玩笑。每天，我都可以看见她笑，因为她喜欢笑。
她有耐心，因为她很掘，她说过的事情就要把它做完。她不是个半途而废的人。她是个小马虎，她的数学成绩很好。不过很少考到100分，因为她粗心大
意，连最简单的问题都犯错，所以她数学成绩都是在90～100分里漂游。
她喜欢美术和玩，她什么都玩的出来。PSP，GAMEBOY（男孩子的游戏都玩，嘻嘻！），上网，玩具・・・・・・她喜欢快乐学习法“学习着，快乐着”是她的格言。
她即是个坚强的人，又不是个坚强的人。就像仙人掌：平时我重来没有看过她哭，因为挫折和困难她会都去面对。同学们以为她很坚强，那只是她的外表，其实又有谁知道，她的心灵是非常脆弱的。
她把所有的不顺心的事都当作是对她一种考验，因为她知道：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心态；感激绊倒你的人，因为他强化里你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增加了你的智慧；感激鄙视你的人，因为他醒觉了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。所以她天天都很快乐。
知道她是谁吗？哈哈，她就是我！
这就是我作文【篇十五】：
一束灿烂的阳光从空中照射下来，映出了一个高大的身影——这，就是我。
我，一个12岁的可爱的男孩子，姓张，名嘉豪，有一个不成熟的圆脸蛋儿，粉里透嫩，让人有一种想咬一口的感觉。两只说大不大，说小又不算太小的眼睛前还挂着一副文质彬彬的黑框眼镜，给人一种知识渊博的感觉。
我爱唱歌，因为音乐能洗净人的灵魂。说真的，我歌唱得真不赖，只要一听到喜欢的歌，就不由自主地跟着节奏High起来，让音乐浸透灵魂，让内心得到升华。别的，一切暂时都不存在，全世界就只剩下音乐和我……
哦！差点儿忘记了我最喜欢一项爱好——画画。画，是我的命根子。也许，你总会看到在一个教室里有一个男孩儿在座位上忘我地画画，那就是我。在我家的储存柜里，起码有一百幅“艺术”在里面“安居乐业”；书柜上什么《人物漫画》，《漫画速成》，《画与美》等等相关之类的书籍，我都可以把上面的指导倒背如流了！嘿嘿！我可算是“骨灰级”画迷了哦！归根结底，在美术这一行中，我挚爱的还是漫画。因为。漫画能给他人带来欢笑，同时也能给自己带来快乐。那夸张的画法，生动的表情，风趣的语言更是引人入胜，让人爱不释手。我一旦缺少了漫画，就像鱼儿离开了水，鸟儿离开了天空，婴儿离开了母亲……所以，我觉得，画画之乐，乐于万事！
我就是这么简简单单的一个普通人物。既不华丽，又不耀眼，只是认认真真地做喜欢的事，快快乐乐地过好每一天。这就是我，一个真实而又普通的男孩儿。