成长的作文篇1：

成长仿佛就在一念之间。如风，飘渺，而它是否在你心中留下了痕迹？

——题记

成长是一个过程。是由一个懵懂走向成熟的过程。每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。

成长，无声无息，没有人关注，但它却是实实在在存在着的。成长，向大树的一圈圈年轮，记载着我们所经历的风风雨雨；像跳动的音符，奏出动人心旋的乐章；又像一年一年的日历，在无形中讲述着我们的变化……

成长即是变化，而变化的又何止是身高、年龄这些外在的东西呢？同时在变的还有那些看不见的，那些虽看不见，却是至关重要的。在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡然一笑，去欣赏它的缺憾美。成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。

在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣……都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让；伤心流泪时，我们学会了爬起；取得成绩后，我们学会了谦虚……

成长的道路是崎岖的，上面布满了荆棘，挫折；成长的路是孤独的，是没有人喝彩的。成长，是一个结束，也是一个开始。在得到与失去的交替中，在迫求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后，总算体味了欢乐。

当我们从中顽强和执著的成长出我们不理会哄闹的微笑，成长出我们不再向四周申告的大气，成长出我们无须声张的厚实和并不陡峭的高度，那么，这种长进又会显得多么弥足珍贵。人最宝贵的是生命，生命只有一次，成长却不间断，成长让我们在困难中磨练自己，让我们在挑战中锻炼自己，让我们在失败中相信自己，让我们在成功中欣赏自己。成长，它让我们在一次次困难、一次次挑战、一次次失败、一次次成功当中享受快乐。每一次，都希望在挫折、失败中爬起，在挫折、失败中寻觅自己，不要在挫折、失败迷失自己，珍惜每一次成长。

初晨，骑着单车行在充实的空气中，我闻到了心底最真实的味道，成长的足迹已在我心中慢慢延展。

成长的作文篇2：

一片柔灯朦胧中，传来一阵雷响：“杰杰，6：05了，快起床!”在我成长的每个早晨，都是在妈妈这样的唠叨中醒来的。我连伸个懒腰的时间都没有，迅速穿好衣裤，朝洗手间挪去。谁知，耳畔又是雷电般迅疾的唠叨：“漱口速度要快，不要忘了洗脸，早饭都在桌上。”我只能点头称是，用最快的速度做完了一切。结果在时间不多的情况下，也在妈妈的不断催促下，我准时到达了学校。

晚上回到家，又传入一阵雷声：“杰杰，快做作业，今天有许多家庭作业。”那是外婆的“扩音喇叭”。我忍耐着劳累“加班赶点”，好在我速度快，很快完成了作业。正准备打开电视，但爸爸的声音比我快了一步：“还没复习呢!速度要快!”我明白他的意思，聋拉着脑袋再进书房……

二、“和风细雨”篇

每个星期六早上，我都会看见妈妈在外婆的阳台落地窗旁，手拿着抹布，嘴对着脏的地方哈气，然后用抹布用力擦，一次次重复着这个动作。每次擦好的窗总是亮丽如新，但到下个星期时又脏了，我心里纳闷：每星期花的汗水和时间不就浪费了吗?

有一个星期六，我忍不住问：“妈妈，您每个星期这样擦，没过几天又脏了，这不是白花力气吗?反而弄得自己身心俱疲。”妈妈莞尔一笑，一边擦着一边说：“这窗户好比人的心灵。人的心灵要一直保持纯洁和洁净，就要不停地去擦拭它，人只有心灵美才是真正的美丽。”

这就是妈妈对我的思想教育，好似和风细雨滋润我这棵正在成长中的小苗。

三、“阳光普照”篇

我很荣幸，也非常高兴，因为我通过自己的努力，成了年级的第一批入团者。这无疑是对我的成长有着举足轻重的作用。这是老师和同学对我的肯定，从此我对工作更加积极主动了。

开家长会的那天，我们在劳技中心学木工，我却一直惦记着黑板报的问题：今天要开家长会，黑板报却一片空白，这可不行啊!上完劳技课，天色突变，下起了细雨。上了一天课，真够累的。但是我不能不去学校，黑板报还没出呢!于是我打的赶回学校。老师们纳闷我为何这时候还来，我解释了一下，老师夸我入团后工作态度“今非昔比”，比以前积极多了……等我把黑板报出好已是满头大汗，此时已雨过天晴，太阳又露出了笑脸。

阳光普照，我呼吸着新鲜空气，感到自己正一步一步地成长，但还有很长很长的一段路要走……

成长的作文篇3：

——读《狼王梦》有感

根据刘晓老师的安排，这个学期五.一班把《狼王梦》确定为师生共读的书目，并且要求确定一至四本家庭共读书目。我们家将《哈里波特》系列丛书确定为家庭共读书目，于是乎，在晚上做完功课和家务之余或是在周末闲暇之时，我们一家三口都手捧书本读得是不亦乐乎。

记得有一天，我在读《哈里波特与魔法石》时，星翰正在读《狼王梦》，读着读着我听见星翰发出了清脆的笑声，过了一会又有了抽泣的声音。这极大的钩起了我的好奇心，是什么内容这么引人入胜？于是，在星翰读完后我就迫不及待的捧起了这本原不在我阅读计划内的《狼王梦》。

这果然是本好书，它以母狼紫岚实现狼王梦为主线，从丈夫、大儿子、二儿子到小儿子，一个又一个地让她希望破灭，但她仍未放弃，她还要用生命为女儿的狼孩们铺开一条通向狼王宝座的路。紫岚是伟大的，她为了梦想，舍弃了自己的爱情，克服了自己狼的兽性，甚至舍弃了自己的生命。但紫岚也是自私的，她为了实现自己的梦想，让自己的狼子们在她过高的期望中残酷、扭曲地成长，她将自己的梦想强加于它们，使它们没能过上正常狼的生活，没有体会到一丝平常的幸福，最终让它们过早地失去了生命。

读了这本书，我感慨万分，我想到了现在的家长们，想到了自己。是啊，哪个家长不是望子成龙，望女成凤？自己不也是希望孩子能够优秀,再优秀点？到底什么才是真正的成龙了呢？是每次考试第一名，还是特长最多，还是成为神童？成龙的形式有很多种，我认为关键是要看孩子适合的是什么，孩子是否能从中感到快乐和幸福，是否是他自己的想要的那种努力和成就感。做为一个母亲，不能象紫岚那样疯狂，不能象紫岚那样强求孩子。从今以后我要时刻以紫岚为警示，努力做一个好母亲，要给予孩子无条件的爱，还要充分激励起孩子的上进心，要让孩子过一种自己想要的生活，努力并快乐着，只要孩子是努力的、是积极的、是上进的，哪怕他只是一个最平凡，最普通，没有一点耀眼之处的孩子，我也会为他而骄傲着,感动着。

成长的作文篇4：

“十月号的《童话大王》到啦！”妈妈拿着本月的《童话大王》喊道。“呵！郑渊洁童话！太好了！”这对我来说简直是个特大喜讯，因为，我确实太爱童话了，童话伴随了我的成长——看看我书柜里那厚厚的一列《童话大王》吧！瞧，久至一九九五，近至二零一一年的本月，这可是跨越了两个世纪的书啊！从小到大，《童话大王》一直就陪伴着我。自从我看了《童话大王》，我就知道了一位名叫郑渊洁的优秀作家。《童话大王》陪伴我度过了我的童年，然而，直到现在，它却仍然是我最爱看的书。为什么呢？其实，对我来说，这真的是个很巧很巧的巧合，它和我是同路人。小的时候，看郑渊洁的《黑黑历险记》，然后，我再大些，就看《十元钞》，再后来就是《大灰狼罗克》，再后来是《鲁西西传》《皮皮鲁传》……《病毒集中营》《生化保姆》《白客》《智齿》……直到今天的《金拇指》。可以说，《童话大王》的整个发展历程就是我的成长史，从最开始的幼稚、简单，到现在的成熟与思想，我有，《童话大王》也一样。

《童话大王》越来越受到大家的欢迎，童话中越来越多地对于现实的社会生活进行影射与充分体现，然而，它又以如今的社会现实和问题为基础，进行想象，或体现社会生活的阴暗面，或暗中歌颂目前社会上的那些具有良好思想品质的人，以大众为基础，给我们塑造了一个若隐若现的童话境界。甚至我们可以说，他所写作的童话，其社会、历史意义不会亚于被喻为“诗史”的杜甫作品！于是就这样，《童话大王》成长了，发展了，文章更成熟了。

每月，总忘不了去买自己最喜欢的《童话大王》，就算卖完了，多跑几个邮亭也得买到。有人说：“一切传统的东西，终究将被电脑所取代，诸如书，它们会成为一片遥远的历史。”可是我对此持否定态度：不是说书将被电脑所取代吗？可是《童话大王》呢？它被取代了吗？既然将被电脑所取代那为什么它的订阅人数还在直线增长？如果同样的内容，一个在电脑屏幕上，一个印在书上，你究竟是愿意选择为了看这些内容特意开机，并且在电脑屏幕上看得眼睛酸痛还是愿意选择拿一本书轻轻巧巧地翻开，选择任何姿势，任何地点地看呢？所以，我义无返顾地热爱我的《童话大王》！

但是，《童话大王》成了我的同龄人、挚友，在成长的道路上，我们总是同行。

成长的作文篇5：

一个晴朗的早晨我一蹦一跳地去学校，走进教室见同学们都在早读，便蹑手蹑脚地走到自己的座位上拉开椅子。。。。。。。

甜

" 多多，你来一下"我回头一看，是王老师正在门口向我招手呢，我连忙跑去问"王老师你有事找我?""哦，我们要选一名同学去参加毛笔字比赛，我看你写得不错，想让你去参加""我"?怎么啦?不行吗?"不，当然愿意"！那你回去好好练吧！在那节毛笔课上王老师还表扬了我用毛笔写的古诗---<春晓>，并宣布了由我来参加毛笔字比赛的决定，同学们都向我投来了赞许的目光，我的心里甜滋滋的，得到集体信任老师的推荐，心里甭提有多高兴了。

苦

又是一个周末，我本该在小区花园和同伴骑自行车玩游戏可现在，我却失去了快乐的星期天被妈妈关在房间里练毛笔字，听见同伴们的嬉戏声，我越写越没精神，竟趴在桌上睡着了，睡了没多久只听见妈妈在旁边大吼“多多，我让你写毛笔字，你在干什么啊”？什么？又是第一名”？唉我是在做梦呀？我还梦见在骑车呢！就因为这个，我看电视的时间也没了，妈妈还说等比赛完了会补尝我游戏时间。苦啊！

辣

星期一早上，我兴致勃勃地拿着两张我最满意的书法作品交王老师，老师仔细地看了又看，皱起了眉头，我一看大事不妙，便准备“溜”可我还没走几步，王老师便大喝一声“回来，”我战战兢兢地走到王老师跟前，你这字儿越写越差，怎么去比赛啊”！“这．．．．．．因为”。还没等我说完王老师就吼道：“这什么呀，给我写两张好点的明天交给我”。唉！味道多辣啊！。

酸

比赛那天，妈妈一再提醒我比赛时要认真，别写坏：“这次比赛一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，你一定要给我拿个一等奖回来，知道吗”？我是小鸡啄米似的不断点头。

比赛赛结果出来了，我得的是二等奖里的“头儿”第二名，我晕菜。回家的路上，妈妈一个劲儿地数落我，我拿着二等证书，心里酸溜溜的！

这就是我------- 一个普普通通的小女孩的成长足迹，甜酸苦辣使我认识到了一个绚丽多彩的漫长人生。

成长的作文篇6：

小时候，父母紧紧地保护着羽翼下的我。现在长大了，希望自己更懂事，离开保护显示自己更完美坚强。但是，我依然怀念那些伴随我长大的成长旋律。

0――3岁：两只老虎

那时我还小，特别爱哭鼻子。爸爸妈妈为了哄我不哭，想进了办法。可是喂糖啦，抱抱啦，游戏啦，都不管用。他们就买了盒歌碟放给我听，试试效果。一听到音乐，我立刻又手舞足蹈起来，嘴里还跟着哼哼几句，那样儿，可有趣啦!

歌碟的第一首童谣便是“两只老虎”，我也尤其爱听这首歌。那么欢快的旋律，

那么甜美的歌声，令我陶醉。就连睡觉，我也要慢慢听着它入睡，让旋律把我的大脑“催眠”。爸爸妈妈见这办法效果不错，便天天放歌，我也天天笑。“两只老虎”一直伴随我到3岁。它那欢快的旋律，也深深地浸如了我的脑海。

4――6岁：天地之间

“从天到地，从地到天，天上地下多么神奇(歌词记不太清楚了)，多么神奇，啦啦啦……”第一次听到“天地之间”，是在幼儿园的草坪上。那正是第下课，幼儿园就放歌来让我们快乐起来――这也的确让我们快乐起来了。旋律是有魔力的，抒情的旋律能安抚我们受伤的心灵，欢快的旋律能让我们活跃起来，悲伤的旋律能博得大家的同情。“天地之间”的旋律，和“两只老虎”一样，是欢快的，而且歌词比“两只老虎”要长些，于是我“抛弃”了“两只老虎”，开始让“天地之间”伴随我。爸爸妈妈买了有“天地之间”的歌碟，让我过把音乐瘾，我呢，依然陶醉在欢快的旋律之中……

7――10岁：七色光之歌

七岁了，三年级了，学校里也开始上音乐课，这可让我乐坏啦!我迫不及待地翻开音乐课本，第一课便是七色光之歌，听同学们说，这首歌好听得很呢!盼星星盼月亮，总算盼到了音乐课。老师弹起风琴，在她纤细的手指间，旋律悄无声息地出来了。七色光之歌的旋律还是欢快的，充满希望：“我们带着七色光，走向未来。”自从学了那一课，我便喜欢上了这首歌，它又代替了“天地之间”。每天上学、放学，我都要哼着它，情绪不好的时候，我也让它伴随着我，试图让它擦拭掉我心灵的黑影。七色光之歌，让我看到了希望!

我在一天天地成长，旋律一直在我身边萦绕。让成长后的我细细品味。成长时刻的千万种感觉，无时无刻在心中回味着。。。。。。

成长的作文篇7：

记忆中的父亲总爱穿宽松的素色衬衣，任风吹得鼓胀，穿着一双大大的胶底拖鞋，“嗒嗒”声和黄昏无力的风儿结伴而行o和其他的中年男人一样，他有时也爱吸几口烟，喝几口酒，打几回扑克，偶尔喝多了，便醉在一片夕阳的余晖中，看单只的鸟儿孤寂地滑过茫茫的天际o除了这些，我只知道父亲爱喝碧螺春o ，

童年，天真无知的我总是问父亲，他为什么那么喜欢喝碧螺春o每次父亲都会沉默半天后轻轻吐出一个字“香”，然后端起茶杯，起身离开o无奈，我的好奇心太强，趁父亲不在，偷偷泡了一杯，“咕嘟”一口，好苦，好涩，却无法体会出父亲口中的“香”o

后来，我上了小学，父亲在外地打工，我几乎每学期都去看望父亲，并向他汇报我这学期的“成就”o记得我第一次得“三好生”的时候，兴奋得我手舞足蹈，迫不及待地将这个喜讯告诉妈妈，母亲笑得合不拢嘴，不住地夸我，可我更想得到的是父亲一句发自内心的夸赞o

盼星星，盼月亮，一下火车，我就扑进父亲的怀抱，略带骄傲地把这个消息告诉大家o没想到父亲却把我推出他的怀抱，冷冷的说：“就得个三好生，就高兴成这样，你就这点志向！”我诧异极了o 眼里噙着泪花，鼻尖不住的颤抖，望着父亲佝偻的背影，我真想大哭一场，从此我在心中定下了更高的目标……

以后仍旧是那样，冷淡的父亲，高兴的母亲，倔强的我o直到那次，我才真正体会到父亲那沉默而深沉的爱o又遭到父亲数落了，心里很不是滋味，好久没喝碧螺春了，忽然有一种再尝尝的冲动，泡上一杯碧螺春，只闻了一下，那种清香便回旋于五脏六腑之中了，呷了一口，慢慢咽下，微苦之气令我身子一颤，但紧接着来的却是淡淡的香醇o那一瞬间，我明白了父亲对我“冷淡“的爱o

如果母爱是热情似火的玫瑰，父爱便是沁人心脾的茉莉，虽不如母爱的豪放，却比母爱多了份馨香；如果母爱是奔流不息的江河，父爱便是缓缓流动的小溪，虽不如母爱汹涌，却比母爱多了份默默；如果母爱是风雨过后的彩虹，父爱便是东方初升的朝阳，虽不如母爱斑斓，却比母爱多了份期待o

我在父爱中学会坚强，在父爱中学会了沉着，在父爱中学会了希望……当然，我更在这般父爱中学会了成长，懂得了人生o

成长的作文篇8：

成长的岁月 蓦然回首，心灵的历程犹如一条小溪，流淌过鲜花环绕的小径，也遭受过沙石的阻挡。

每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕，也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月。 曾几何时，踌躇满志，而如今却有些黯然神伤，有些惘然。可以说，一直以来，我都凭着一种希望在生活，我要让自己永远像鼓满风的帆。那份鸿鹄之志，那种大鹏展翅的豪情，依然萦绕于我那轻狂的心扉……可是，生命中有着它不可捉摸的神奇，也有着我无法摆脱的无奈。

远处，万家灯火辉煌，点缀了整个沉寂的夜。那袅袅的，从远处传来。平添了我心中的一份宁静。黑石礁畔有我的梦，星海湾里有我的情。有时候，心中有一种无形的压力，让我感到有一种莫名的压抑，真有种欲哭无泪的苦痛。我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷。我找到了，可我却不能倾诉。也许是天性所致，也许是性格之因，我不能把自己的酸楚带给无辜的他们，否则，我的心会更沉重。那种“身世浮沉雨打萍”的自叹，却在文天祥那“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”而依旧“留取丹心照汗青”的豪言与壮志中而变得渺小了。

读着自己班驳的日记，也许真正是一种含泪的缅怀。抚今追昔的慨叹，终究挽留不住岁月的匆匆。可那历历在目，楚楚动人的生命篇章一次次温暖了年轻的记忆。那个在田野中奔跑长大的女孩，曾经也天真地做过无忧无虑的梦，也将梦想放飞得很高很高。可冷冷的风，无依的天空在不经意间断了单薄的双翼时，心中却依然是晴空万里，眼中依然是鲜花锦簇。曾经无数次的在旷野中，不知疲倦地迎风呐喊，可是当单纯已过，天空淹没了所有的欢呼，却不知心向何方时，泪已流成行。然而泪流过后，却依旧挂着灿烂的微笑，心中依旧有着无悔的梦。

也许风雨会把船帆撕碎，也许恶浪会把桅杆打断，但是永远折不断的是脊骨，永远撕不碎的是信念。因为我的心中有着一份永恒的感动，于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。 我终于明白，纵然我飞得高远，但却越不过父亲伟岸的脊梁；纵然我扬帆远航，终也驶不出母亲牵挂的港湾。

我想独闯一番天地，其实我依旧生活在爱的海洋里。 成长的岁月里，有痛苦，也有欢乐；有失败，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用来丰富。珍珠是贝一生的心痛，而我的心间却有着一世的牵挂和思念，有着不变的梦想和追求。 走过成长的岁月，我们将走向成熟。真正的成长，是思想的成熟。

成长的作文篇9：

从我出生的那一刻起，你我便相遇。这不是一次简单的相见，我们命运便由此而紧紧相连。

——题记

蓝色的海洋里有鱼在游动，洁白的云朵中有鸟儿在飞翔，鲜美的花丛中有蝴蝶在舞动，在我多变的世界里，你是我唯一的神话。

你疼爱我。疼爱到似乎任何陌生的东西都不许靠近我；疼爱到不顾惜自己的身体，却连夜把生病的我送进医院；疼爱到舍不得花钱给自己买双新皮鞋，而大方的给我买新衣服；疼爱到……这一切你还继续着，虽然有时你很累，但每每看到我绽放的笑容，你是那样的幸福！

你关心我。关心到不让我离开你身边一步；关心到把我们家最有营养的食品留给我享用；关心到每天按时收听天气预报，好在明天及时地给我添减衣服；关心到……这一切你还继续着，你希望让世界上所有的女儿都来嫉妒我。你是这场比赛的胜者，因为有你我感受到我是这个世上最幸福的女儿！

你对我千般万般的好，我都铭记于心。我长大了，我想回报您的恩情，可是我能为你做得太少太少。晚上，我想为您锤锤发酸的肩膀，我想和你说说我心里的秘密，您却总是笑着把我推入学习的空间。我清楚的知道：您已经老了，您开始不理解我的所需。而我正一天一天更深刻的理解了你。是我让白发占据了您的黑发；是我让皱纹爬上了您的额头；是我让岁月掠夺了您的力量；是我催着您一天天变老！

妈妈，您给予我的太多太多了！您的爱如春雨，点点滴滴入我心 ；您的爱是绿阴，片片树叶庇护我；您的爱如朝阳，丝丝光芒温暖我。我无时无刻不沐浴在母爱中，我如鱼得水般的自由成长。人会老，但你爱我的心却永远也不会老，您对我的爱永远不会减少。

窗外春光明媚，柳树绽放着新绿，迎春花欢快地召唤着，就连小草也高兴地炫耀自己的力量。妈妈！让我也牵起您的手，牵起这双从未放开过我的手，一起出去看看这万物回报大地，感恩阳光普照的景象吧！

妈妈！您看到天空中的云彩了么？您听到花开的声音了么？妈妈！那束云彩是我成长的印记，那朵花是我永远懂你的心呀！妈妈！感谢您一直牵着我的手，让我这样骄傲而幸福的快乐成长。我也会握紧您的手，把幸福的感觉传递给您。

成长的作文篇10：

回首望去，在我的成长过程中，留下了许多或深或浅的足迹。许多都被时间的长河冲刷得一干二净，只有这件事，留在时间的摇篮里，历历不忘。

那是在第一届北京作文现场比赛的颁奖晚会，主持人开始宣布获铜奖名单，我一动不动地盯着主持人，恨不得第一个就念出我的名字。不知不觉中，名单宣布结束了，我额头上的汗珠不停地滴下来，只听见两个好朋友的名字就在其中。她们回到座位上，对我说话也变得底气十足，有点儿骄傲的意思。我装着为她们高兴的样子，又是祝贺又是道喜，心里却很不舒服，此时我的心已经全飞了，尽管爸爸说只要努力不需要用获奖来见证，而我却还是很难过，心里的希望水晶顿时支离破碎，刺痛我的心。接着又开始宣布小学组银奖，我几乎想提前离席了，与其直接听下去，只会更加惭愧，更加伤痛啊！但是，我仍然带着快乐的面具，无精打采地听着，咦？我没有听错吧，最后一个念到的竟然是我的名字。我回忆了一下岳西县实验小学这个熟悉的地址，没有其它校友来参赛啊，不是我能是谁啊？我顿时喜笑颜开，荣光满面，昂首挺胸地走上了领奖台。我自信地对着台下无数台摄像机作出各种美丽的表情，著名的贾烨作家从礼仪小姐手举的盘子中取过奖杯和证书，颁发给了我。我偷偷地亲吻了一下我银光闪闪的奖杯，要知道，证书我家台板都压满了。奖杯，这才是第一个呢！我在成长！我在进步！我在美丽的泡泡包围中，激动地将奖杯高高举起，朝台下挥舞，依依不舍地离开了颁奖台。心中的希望水晶顿时拼合起来，发出耀眼的光芒。下了台，我回到座位上，两个获铜奖的朋友不再骄傲，争先恐后地要摸摸我的奖杯，以前我想全国这么大型的比赛，铜奖也只有一点希望，银奖更是不敢想的事儿，现在可真是什么都有可能发生。

一个颁奖晚会，让我体会到了酸甜苦辣的感觉，看着银光闪闪的奖杯，我心里所有的感动都顿时涌出，觉得有说不完的话要倾诉。这就是我成长过程中，一道永远闪亮的足迹。