【篇一】 成长作文

幼稚，诠释了我们的青春。

曾几何时，我们也曾为了几块糖果争执不休，曾几何时，我们也曾为了几句话而争个你死我活，曾几何时，我们也曾为了一件小事而赌气好些天，那些年我们错过的青春。

在小的时候总是期待快快长大，似乎在那时潜意识里都认为长大是一件值得崇拜的事，可是在成长的过程中，我们得到什么的同时却又丢失了什么。

对于友情，我们不在像从前那样认真了，曾经的我们把朋友看得比一切都重，可是现在的我们更关心的是切身利益吧，总记得以前下雨和朋友打一把伞时，会尽量将伞护向别人，可是现在却护向的是自己，以前总是潇洒的说：“我们是朋友，你的事就是我的事”，可是现在更在乎的却是自己的利益，成长总在让我们得到什么的同时又丢失了什么。

我有一个那样好的朋友，从小玩到大的那种，可是我们情谊并不能像小说里或电影情书那样发展，时光总是告诉我们一切都会变，不存在永恒这东西。还记得那时，我和她好到把一份钱分成两份花，做什么第一个想到的是对方，买来新的玩具时也是第一个想到拿去共享，可是随着时光，我们的情谊淡了，有些人总是会慢慢退出你的世界，我们没有任何的争吵与不愉快，就从曾经的形影不离淡到了见面也只是微微一笑。

对于这些成长，这些变化，我不知道是该快乐还是该悲伤，快乐的是因为我们都长大了，不再那么依赖了。悲伤的却是多年情谊如今平淡得犹如一滩没有激情的死水。落差如此之大，大到让人不知所措。

我们都在悲伤的时候告诉彼此：“你是我生命里最耀眼的星光。”悲伤同悲伤，快乐同快乐。还记得那时候，我们一起玩的芭比娃娃吗？我记得那时是小学的某一天，妈妈给我买了一盒芭比妹妹，我把给乐得就差一蹦三尺了，可是我并没有立刻拆开把玩，而是抱着盒子向她家跑去。可是那天他不在家，我于是又回到家，将盒子看了一遍又一遍，最后还是把盒子放到了柜子里，第二天早上八点左右吧，就抱着盒子去了她家，我们玩得很开心。那时候我以为我们的情谊是一辈子，从出生到死亡，一分不多一分不少，但是事与愿违，现实告诉我不是那样的，现实不存在永远。我们的成长是缓慢的，伴随着快乐与不堪，那些情谊早已不如当年，我们终于会在一定的环境交一定的朋友，然而是会过期的朋友。面对这些，我们要学会的是得之坦然，失之淡然，做到优雅的成长！

【篇二】 成长作文

谁又能猜到，这些这么快。十年前我还在上一年级，非典刚到，给了刚刚上台的领导人重重一击 。整个国家都被阴霾笼罩着。

非典十年了，前段时间看见某时政杂志 用了大幅版面的报道，才意识到时间的流逝。 十年了。十年可以改变多少 ？起码，可以让温爷爷再一次又一次的落泪中最后面对着千万华侨说 “希望人民忘记我” 其实没有辛苦，没有不甘，而是放下 。这种深沉的爱，是这些年的沉淀，是一种成长。缓慢而优雅地成长。我今年16 无法定义自己活得怎么样，过得怎么样。

人生总有不易艰辛 ，我只能轻轻的说：我还在努力，还没有放弃。8年前我来到巴中，两年前我来到成都。辗转，辗转。身边的人换了一个又一个却又一个一个的帮助着我慢慢的成长。缓慢而优雅地成长。我怀着，我怀着感恩的心看着这一切。 我翻着照片，近年的或者再远一点的，自己梳着羊角小辫，然后清爽的短发，偶尔站在海边抚摸着风，再或者高山上的捕捉。和现在自信的笑容。看着日子流淌而过，就那么明白了，我在成长。十年．最清晰的感觉到了，爸爸妈妈老了。

在没有年轻时俊朗的面容，皱纹渐渐堆起，脸上更多了岁月静好后的沉静。而自己也更加愿意和他们在一起，陪伴着他们聊天、开玩笑，说些曾经那些不懂事的事，那些冗长而真实的回忆。我越来越爱自己的父母，其实不是越来越，只是爱的方式变的更加优雅更加真实。是我在成长。十年。我的成长，感谢爱情。感谢爱情给我的勇气和信念，感谢我们纯洁的信念给予我向上攀爬的勇气。让我更加清晰地看到自己的未来。这种睿智让我成长，缓慢而优雅地成长。

十年，我收获了多少，也许只有我知道。小芳姐姐说我不够知足，没有一种幸福感， 其实我一直怀抱着感恩的心。我感谢包容着我的小气和缺点的人。而我天生而来的自卑感，和嫉妒心也许会一直陪伴着我，鞭策我的成长。 昨晚上看了邓亚萍的演讲。其实心里何尝不知她所说的所有道理。可是她小小的身上蕴含的这份能量却是我所太缺少的。我生性懒惰，要成长的还有太多。这份缓慢是时间给予我最好的礼物，让我体会这成长的意义。

一直这样优雅着，不管前路有多少挫折多少哭泣。永远不会失去信心在下一个十年。莫道今年春将尽 明年春色倍还人。

【篇三】 成长作文

人生，在幻想中萌芽。

--------题记

1、梦菩提

幼时的我，曾在看过一本写前世今生的书，于是萌生了要出家为尼的念头，幻想与那些大师一起共修往生。

然后我悄悄地问爷爷，怎样才能做到。他却说自己只知道皮毛，我不愿相信那个无所不知的老者竟会说出这样的话。

于是，小孩子的胡搅蛮缠让我得到了答案，他让我思考还有什么想做却没有做的事，因为学佛的人都需要心无旁骛。

一个春日的午后，我闻着淡淡的木棉花香，展开了对这一辈子，所有想做却没有做的事的幻想。

我想有一只和小乖一样大小的乌龟，那样我就可以和它一起玩，还可以给他喂吃的。

我想要两条一样的白裙子，那样我就可以在夏天一直穿白色的裙子了。

我想有用不完的零花钱，那样我就可以买好多好多零食了。

、、、、、、

我说了很久很久，最后爷爷说，学佛的人要六根清净，尘缘了无，不如等没有了想做的事再去学习佛法。

我也很开心，因为下午想还有什么想做却没做的事时，才发现自己还有那么多事没做，学佛就不能做了。既然不能学佛那就算了，两全其美。

也许一开始我的性格就注定了我不能学佛，因为我是一个很没有毅力的人。看来此生我若是想达到‘本来无一物，何处惹尘埃’的境界怕是非得变了性子才能做到啊。

2、幻尘世

现在的我，在看了百余本小说之后突然横向要一个很平静的生活了，因为剧情大起大落对身体不好。黄帝内经有‘怒伤肝，喜伤心，思伤脾，忧伤肺，恐伤肾’者云云。

我喜欢诸葛氏的‘非淡泊无以明志，非宁静无以致远。’；我欣赏陶氏的‘问君何能尔，心远地自偏。’；我梦想辛氏的‘稻花香里说丰年，听取蛙声一片。’。

朴实，温馨而又平凡的生活，并非一潭死水，它以优雅的步调行走在山间，平缓，稳当而又不失活力。

我向往那种‘面朝大海，春暖花开。’的阳光明媚；我向往那种‘飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。’的闲适安静；我向往那种‘日出而作，日落而息，凿井而饮，耕田而食。’的充实自在。

生活，应当如此，温暖，闲适而又充实。

3、想来生

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我并不知将来会怎样，因为一切都未可知，世事难料。

我习惯思考与幻想，并在时光流逝中缓慢而优雅的成长着。

【篇四】 成长作文

很多时候，我喜欢一个人静静地望着天空发呆，看着漫天闪烁的星光，总是会想起幼时，一群小孩子，躺在各自妈妈的怀里，听着那些古老而神奇的传说，看着天空中一颗颗星星，在那段最无忧的灿烂时光里刻下那种最单纯的微笑，那种幸福是那么的温馨，那时的我总会在心底默默祈祷：我要在妈妈的怀里长大。而如今，我已经好久好久没有在母亲的怀里哭泣了，走在街上，也没有人在称呼我“小朋友”了，如今也马上要结束我的少年时代了，那些尘封了许久的往事在这一片朦胧的静夜里一幕幕的浮现，不禁地想问问自己：这就是成长？

当我懵懵懂懂地走进学堂，看着窗外那株小树苗静静地成长，听着那些知识如音符般跳动的旋律，在我生命里激起一层层的波澜。那时的我还只能歪歪斜斜的在课本上写下自己的名字。课堂上，我会目不转睛的盯着黑板，笔直的坐着，还规规矩矩的举手发言，记得当初小学毕业时，我看到那株陪我一同成长的小树已经长的很粗了，我偶尔从那儿路过时，看到那株树已经很高很茂盛了，却不知是最近的哪一天，竟发现，那株树没了。

有时候，真的好想问一问自己：成长，为我带来了什么？

一封友人的信笺将我拉回到了从前，原来昨天的我还在放肆的哭、无羁的笑，昨天的我还会任性，还会冲动。然而今天，我却收拾了自己的心境，控制了自己的泪水，学会了支配任性无知的年代，也许这就是成熟吧！每天活在自己心灵的阴暗角落里，皮囊外的微笑总是会掺杂着一些世故，些许的处心积虑，很多人告诉我说：你变了。我会告诉他们：“不是我变了，而是我长大了。”是的，是长大了，成熟了。

很多时候，我回觉得很累，很孤单，我也回问自己：这也是成长？

当我拿到初中毕业证的那一天，我懂得了什么是分离，记得那天阴雨绵绵，正如我的心情，当时幼稚的认为每一份感情都会是天长地久，永不变更的，却在转身的一刹，便物是人非了，如今，我多么希望自己可以忘掉曾经走过的那段阳光灿烂的日子，然而我也明白，创造一段回忆用一小时就可以，而忘却却是需要用尽一生的，当我们不再拥有的时候，我还会自欺欺人的躲在那个自己为自己营造的梦里，不肯自拔。好离，真的好累，当那份疲倦向我身体袭来的时候，便会觉得是那样的无助、空虚，但是，成长已经不允许我哭泣了，我只有等待，等待漫长黑夜后的黎明曙光，等待成长。

我不知道什么是成长，也不知道成长为我带来了什么。但是，这是我的路，我的人生，如果我注定要承受这一切的话，我也只能默默忍受，不过我相信有明天，相信风雨后湖有彩虹，相信成长的明天，一定会更好！

【篇五】 成长作文

美妙的钢琴声，优雅的小提琴，厚重的大提琴……咦?这不是交响乐队的东西吗?对，生活使我们不断成长，就如同一首交响曲，不同的声调代表不同的心情，状况。

起头的是清脆响亮的钢琴声，那是我刚上小学的时候，还是非的我对上学充满了期待。老师们对我的印象非常好，三科最拿手的就是数学，每次都能用最清晰的方法解答老师提出的问题。在刚上一年级时的我依然玩性很大，所以用轻松欢快的钢琴声来代表那轻松，无忧无虑的一年级，那时我第一次得奖，是“三好学生”，给钢琴曲来个响亮的结尾吧!

管类乐器的清晰，条理清楚的声音在我的耳畔回响。二年级时的我对小学生活有了一定的认识，玩的时候也少了，不过学习的积极性也没有那么高了，做什么事都会认真去做，但是效率不高。管类乐器的缓慢，稳重，描述了当时的情景，所以由于以上原因，“三好学生”归人家了。

OH!NO!我最不想听到的，最不愿回忆的三年级来了。厚重的大提琴声，让我觉的喘不过气来。三年级当写作业时，仿佛有一股气在压着我，有时作业都没有完成，老师只是对我小声教导。而不知好歹的我却越来越猖狂。于是，每一位老师对我的评价都下降了。。。。。。。。大提琴声变得缓慢，变得令人听了就难受。面对现在，哪儿还有一年级时欢快的影子。终于在自我反省后深刻地认识到了错误，并努力改正，大提琴声终于有了节奏，还有了高音。老师也给了我“优秀学生”的称号。

这一次，我可不是什么乐器，而是指挥家手中的指挥棒。四年级时我努力找回动力，努力改正错误。这是我从差学生到好学生的一个过渡区。有了指挥棒，各类乐器才能有条有理相互配合，形成优美的曲子。有了它，我的小学生涯也能够平衡。可是什么时候能领回“三好”啊?

最爱的小提琴舞曲来了，它代表了我的五年级。在五年级时学习成绩在上一年的努力下渐渐提高，不过不是班上的第一，不是班长了。真后悔三年级所做的事。这一年我学了书法，在毛笔墨汁中我体会到了新的生活乐趣，连我的人际关系也越来越好，那时的我更在意的不是荣誉，而是分享快乐。我交了许多朋友，那使我自己的心也快乐起来。对之前的阴影，挥挥手说拜拜吧!

难过，珍惜，学习，友谊……是六年级的代名词。在小学最后的一年里，我们回忆一年级第一次上学的情景，回忆童年趣事。酸甜苦辣在嘴里回味。这时应当是所有乐器一起演奏的乐曲。六年级是六年的精华，是童年的一个小小的可爱的句号。重要的是快乐，是友谊，在六年级还没有过完时，加把油，努把力，争取给小学最后一年留下完美的结尾吧。

乐曲在我耳畔回响，尽情地释放着那独特美丽的旋律。成长交响曲!你被它打动了吗?

【篇六】 成长作文

青奥会不仅是体育运动的盛会，更是全世界人民加强交流的聚会，2014年的青奥会将在南京举行对于每一位市民和小学生来说，内心都是无比自豪的。我们要以一个全新的面貌来迎接奥运会，利用青奥会这个“舞台”来展示南京漂亮的城市面貌和悠久的城市历史文化，让世界知道南京、了解南京、喜爱南京、赞美南京。

作为城市的小主人，我们期待着青奥会的圆满成功，我想这份成功既包含着“友谊第一比赛第二”的奥运精神，也包含着我们将最好的一面呈献给远道而来的客人们，他们赞许的目光和竖起的大拇指……

用悠久的历史文化与活力清新的城市面貌迎接客人时，首先就要重视城市环境的维护。不论是在碧波荡漾的秦淮河边，还是灯光闪烁的夫子庙，不论是店铺鳞次栉比的新街口，还是喧闹繁华的湖南路，我们都不能随手乱扔垃圾，维护城市卫生人人有责。也许有人会说：“我们不丢垃圾，清洁工们干什么呀？这不就是画蛇添足吗？”这样想就是大错而特错了。如果你在大街上随手乱丢垃圾，正巧被外国游客看见了，我们会给他们留下怎样的印象？他们会怎样评价中国人？是的，随手乱丢垃圾的人很多，多你一个不多，少你一个不少。你就不为清洁工想一想。夏天的时候，他们总是那样冒着炎热，在大马路上清扫着垃圾，那样有多辛苦啊！平时刮风下雨时，还要在那儿清扫垃圾又有多么累呀！所以我希望大家可以以身作则，不要乱丢垃圾，让地面少一些污染，让大家眼中多些青绿的草儿，粗壮的大树，五颜六色的鲜花。我相信，只要我们共同努力，我们的城市：天空，会更加湛蓝；地面，会更加翠绿；水，会更加清澈；花，会更加艳丽；空气，会更加清新……

其次，便捷的交通让出行的游人感受到古老的南京城充满青春活力。伴随我们十几年的城西干道瞬间灰飞烟灭，取而代之的是崭新的、宽敞的隧道，减少拥挤的等待是出行人最幸福的事了，我们在快速的体验现代交通带来的速度。汽车、动车、地铁、飞机、轮船，不论是天上飞的、地上跑的、还是水里航行的犹如运动场上的健将，都在告诉远道而来的客人，我们这座城市青春活力无限！

最后，我希望家乡人民都能用微笑欢迎每一位客人。厚重的历史文化、整洁优美的环境、快速便捷的交通更需要有笑容满面的主人支持青奥会，热情的指路、热心的帮助、友好的相处是我们这座城市的名片，它将伴随我们共建美好未来，为青春活力的青奥会喝彩。