我的故事
我的故事作文(一)
我现在已经是五年级的小学生了,但我牢牢记住了我挂上红领巾的那一刻。我记得那是一个秋天,老师教我们去教导处成为少先队员。我们飞快地跑向教导处,一个个整齐地排好了队伍,等待着大队委姐姐给我们戴上红领巾。在等待的那一段时间里,我想着:大队委姐姐会怎样给我们戴上鲜艳的红领巾,带好红领巾之后要干什么。。。。。。种种不同的问题出现在我的脑海里。
终于到了惊心动魄的时候了,大队委姐姐帮我戴上红领巾时,我不禁笑了,还想大队委姐姐敬队礼。此时此刻我的心情肯定不用说,一定非常开心。在我戴上红领巾的那一刻我已经下定决心,一定要好好学习,做一个对祖国有用的人。
我的故事作文(二)
潶!我是王朝蔚。讲起我的名字,孩有一段来历,你想不想听一听呢?下面就是我名字的来历。
妈就忙着给我起名字。妈妈给我起名叫王铭蔚,爸爸呢?却一肚子不满意。为什么?一是读起来不顺口,二是有的男生也叫王铭蔚。就凭着两条,爸爸打败了妈妈,抢占了命名权。爸爸为了给我起个好名字,买了三本厚厚的起名字的书,研究了三天三夜,终于想到了两个好名字。一个叫王嘉蔚;另一个叫王朝蔚。叫王嘉蔚是因为嘉的同音是佳,也就是说我是一个优秀的人才。叫王朝蔚是因为想让我有一颗像朝霞一样既红又温暖的心。爸爸妈妈都不知用哪个名字好了。于是就去问妈妈的同事,他整整想了一个上午,终于选好了,郑重其事地宣布:我就叫王朝蔚。
我的故事作文(三)
很高兴能够成为一名少先队员。
做为一名少先队员我感到自豪!这是老师对我的鼓励,能够让我更加懂事,更加努力学习,将来可以成为一名有用之人。我挂上红领巾的那一刻时,我很激动。相信自己已经长大了,希望自己能够成为榜样!我不会辜负老师爸爸妈妈对我的期望,我会加油的!
我的故事作文(四)
说起来,还真惭愧。我居然把红领巾当手绢一样擦手。
事情是这样发生的;由于天气很好。大地滋润着,我玩了玩后院菜园里的土。土有些干巴巴,我索性拿着装满水的水壶,从高处倒出来。一串串成了土色的水珠,向我的衣服上,裤子上飞来。好奇贪玩的我,又把手伸进湿软的土地,软软的。玩了一会,玩腻了,才注意到自己满手都是泥。急的像热锅上的蚂蚁。"被爸爸妈妈发现,我可惨了!""我心里暗暗想道。
我的眼前,突然出现了眼里的红领巾。我匆匆忙忙走过去,用那满是泥的手来擦手。过了好一会,我手上的泥才没了,可红领巾却失去了光芒。
事后,我感到十分后悔。便把那条红领巾用水洗,一直洗到干净为止。晒干后,我用一个干净、透明的塑料袋装了起来,并保存。
我的故事作文(五)
当我跨进校门,当我挂上红领巾的时候,我的心就像一朵盛开的,娇艳的,芬芳的紫鹃花。
当挂上红领巾的那一刻,我心里有说不出的激动和高兴,幸福,在拍照的时候我忍不住想偷偷的笑。
那时候我多么的自豪,回家后自豪地向家人炫耀,那时候我就像升了天,我感到自己轻轻的,飘飘浮浮的,就像真的飞上天一样。
爸爸妈妈说:“带上了红领巾,就是校园的一份子了。”
这话不禁让我想起了老师常说的一句话:"你们知道为什么我们祖国的国旗是红色的吗?因为这国旗是用鲜血 染红的,所以是红色的。而红领巾是国旗的一部分,你们要好好珍惜它,每天都得带,否则就是对不起为了现在美好生活而付出的死去的英雄啊!”
我牢牢地记住老师的话,珍惜红领巾,好好地对它。
自从带上了红领巾之后,我觉得自己改变了许多,自己的性格有点变了,不那么娇气了。
红领巾改变了我许多,也让我学会了许多。
我的故事作文(六)
在小学一年级时,这是一个以“诚实,勇敢,活泼,团结”为作风的集体,争当少先队干部首先要热心,其次要能干,在次要合群。
我开始非常荣幸成为我们学校一年级新少先队预备队员的一员,我和其他伙伴学唱着队歌《我们是共产主义接班人》。但不知道什么原因我被退了出来,在别人举行庄重的少先队的入队仪式时,我只能成为旁观者,在低二批人选中,终于有了我的名字,我入了,少先队在队旗下宣誓,带上革命先辈用血染红的红旗的一角。
至今我还在想当初为什么我被退了回来?可能是我的"五自"自学,自理,自护,自强,自律中的一项没有做到位,或许是没有自信性和创造性吧。
现在少先队队员的称号已经离我远去,开始向共青团的方向迈出新的步伐。
我的故事作文(七)
每当我低下头就可以看见胸前鲜艳的红领巾迎风飘扬。
我刚进学校时,看见大哥哥大姐姐胸前的红领巾,羡慕不已。回到家我问姐姐:“姐姐,怎样才能挂上红领巾?”
姐姐说:“只要表现好,就能挂上红领巾。”为了这个稚嫩的想法,我努力成为优秀的学生。在我心里,红领巾就是光荣的象征,神圣的标志。通过我的奋斗,我终于挂上了红领巾。此时,我觉得自己好像一下子长大了许多。
有一次,我看见一位盲人要过马路,我想:扶盲人过马路多麻烦呀,还不如不去管呢。这时,我胸前的红领巾好像不高兴似的,瞪着眼睛看着我。我连忙跑过去,把盲人叔叔扶过马路。
红领巾是我的好伙伴。每天晚上睡觉以前,我总要吧它整齐地叠好,压在枕头低下。早上,我又会小心翼翼地把它取出来,端端正正地系在脖子上。。。。。。
我的故事作文(八)
二年级的时候,冯宇轩成为我的同位。
一开始,我们的关系很不好,经常吵架。我回家跟妈妈说:“我想换位。”可是妈妈说:“每个人都有自己的闪光点,要努力发现他人的闪光点。”后来我按照妈妈的说法去做了,发现了他很多闪光点。他很友爱心,高老师说要捐钱给贫困山区,他交了一次又一次的钱。他画画也很好,下军棋很厉害,他有的时候教我下军旗、画画。
我又帮助他学习,我们渐渐地成为了好朋友。 今天老师让我们换位,我和冯宇轩都很不愿意。后来他说:“我们可以跟老师商量一下,我们不愿意换位。”下课后我们跟老师说我们是好朋友,不愿意换位,老师欣然同意了。
我们俩可高兴了。
我的故事作文(九)
记得小的时候,我曾经问过妈妈:“红领巾是什么呀!”面对着我满脸的疑惑,妈妈做出了回答:“红领巾是优秀少先队员的象征,戴上它,是十分光荣的!”我对红领巾产生了模模糊糊的概念。上了小学一年级,我终于明白了红领巾的概念,老师说:“ 红领巾可是用革命战士的鲜血染成的!”当我第一批被挂上红领巾时,我的心中涌起了一股无比的自豪感。当我背着书包,带着鲜艳的红领巾,跨入三四年级时,红领巾变成了我生活中不可缺少的日用品。
戴上红领巾后的我,做事更加认真、仔细、一丝不苟。红领巾让我做事充满了信心,他是我形影不离的好伙伴,我的好伴侣。我要让他时时刻刻挂在我胸前。有时候,我做到一道很难的题目,我左思右考,看了看红领巾,他仿佛对我说:“你能行的”,我竭尽全力思考,做了出来。红领巾,你是我的好伙伴!
我的故事作文(十)
每当看见我胸前飘扬着的红领巾我就会想起我一年级戴上红领巾的事。
那时候,我总是看见哥哥姐姐们戴上鲜红的红领巾,洋溢着欢乐的笑声,走进校园,让我非常地羡慕。过了许多天,我们的班主任说从这天以后我们都有属于自己的红领巾,听了老师的话,我兴高采烈,晚上还睡不着觉,心里充满着喜悦,难熬的一天终于过去了。早晨,太阳公公从东方升了起来,我系好红领巾,走进了校园,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在花中采蜜,这时候我感觉校园是那么的美好,那么的美丽,胜过所有的地方。从那件事以后,我对红领巾说:“红领巾,我跟你有个约定,我必须好好的珍藏你,保护你,它象征少先队员,另外它在我的心里象征着中华人民共和国。”
红领巾,你是我的朋友,虽然六年级过后,我们就分离,但是在我的心里,你永远是无法代替的。
我的故事作文(十一)
从我上学第一天开始,我就梦想着像大哥哥大姐姐一样胸前挂着鲜艳的红领巾,那样子多神气啊!
开学一个月后,每个班级可以有8个小朋友第一批挂上红领巾,很可惜,我没能选上,心里还难过了很长时间。
终于盼到第二批挂红领巾了,那天妈妈给我换上了漂亮的新衣服,在老师的带领下早早来到了惠贞书院育才校区。
我觉得过了很长很长时间,终于轮到我们了,我心里又紧张又兴奋,紧张得手心都冒汗了。一个高年级的大姐姐为我戴上了红领巾,我们还在队旗下宣誓,感到自己真的成了一名少先队员,很光荣!
走在放学的路上,看着随风飘扬的红领巾,心里美滋滋的。晚上睡觉了我还舍不得把红领巾摘下来,真想戴着它睡觉!
每天我都把红领巾叠得整整齐齐的放在枕头底下,因为老师告诉我们红领巾是国旗的一角,是用烈士的鲜血染红的!所以我们要格外珍惜它。
我的故事作文(十二)
从一年级,我和红领巾就结下了深深的友谊。它陪我度过了六个学期。
有一次,我的一个同学故意把我的红领巾解下来,然后用脚使劲地踩我心爱的红领巾。这时侯,我正在操场上玩。我突然发现我心爱的红领巾不见了,急忙回教室找我的红领巾。可是,到教室的时侯已经来不急了,我的红领巾已经特别脏了。回到家后,我拿出心爱的红领巾。用自己的双手把
代表烈士的鲜血的红领巾洗得干干净净了。
我和红领巾还有很多感人的故事,已后再讲给你们听。
我的故事作文(十三)
我的童年是多彩的。在我甜蜜的童年生活中,有快乐的时光,但对应的,也有伤心一面,同时也闹出了许多笑话。
小的时候,我滑过旱冰。当时以为滑冰是件很简单的事情,不以为然,可实际操作时就不简单了:一开始我就穿了单列的冰鞋,想像那些大人一样一步5米远。可我刚才出去一脚,就“扑通”一声栽倒下去,屁股开了花。因此我小心翼翼地扶着栏杆走,可没走几次就摔一脚,于是我就十分胆怯。试着换了粗轮子的。这下我比上次好的许多,大概每走十步摔一下。此后,我一直扶着栏杆走,技术也愈来愈好了。有一天,我感觉找到了平衡,一步一步挪动了重量级的大鞋子,朝场地中央滑了一步:“耶,我成……”话音未落,又是“扑通”一声,屁股由两半变成了八半……终于有一天,我能够顺顺畅场地溜冰了……终于有一天,我能风驰电掣地滑了,耳边风声呼呼,可是一不小心……