课间十分钟作文200字
课间十分钟200字作文例文一:
“叮叮叮”下课铃声响了,同学们像出笼的小鸟,飞快的跑向操场。同学们开展起了丰富多彩的课间活动,大家有的玩跳绳,有的玩丢房子……噫!那里怎么传出了一阵阵笑声,我跑去一看,原来她(他)们正在玩老鹰捉小鸡。母鸡挥动着有力的翅膀,生怕老鹰接近自己的宝宝,害怕宝宝被老鹰抓,老鹰先向左扑去,母鸡向右迅速躲开。
老鹰忽然来了个180度的大转变,把母鸡和小鸡弄得昏头转向,小鸡转过来和老鹰闯了个满怀。老鹰趁机向小鸡扑去,小鸡没地方跑,只好认命被老认鹰吃掉,老鹰还想吃下一只小鸡。“叮叮叮”上课了,大家又迅速地跑回教室,操场又恢复了平静。
课间十分钟200字作文例文二:
下课铃声响了,同学们像快乐的小鸟一样飞出教室来到操场上参加各种各样的活动。有的在玩‘老鹰抓小鸡’的游戏,有的在‘踢球’,有的在比赛踢健子。
整个操场到处是欢笑声,到处是欢呼声。课间十分钟,同学们玩得真开心。
课间十分钟200字作文例文三:
“叮铃铃……”清脆的下课铃声响了。同学们像潮水般涌出教室,宁静的校园立即沸腾起来了。 这时,最热闹的地方,当然要数操场了,同学们有的跳绳,有的打乒乓球,有的丢沙包等,其中最精彩的要数老鹰捉小鸡了。 玩老鹰捉小鸡游戏的人真多呀!整个操场上竟有好几组呢!我们这组“老鹰”是小明,机智的“鸡妈妈”是小芳。
游戏一开始,凶猛的老鹰就向我们扑过来,吓得我们东逃西窜,机智的鸡妈妈张开双臂说:“孩子们,别怕这只没良心的东西,我们个个争着要排最后一个,老鹰忽左忽右,拼命要捉队尾的“小鸡”,可是,“小鸡们”左躲右闪,让老鹰一个也捉不到。这样,来回折腾了几次,老鹰变成了泄气的皮球,一屁股坐在地上,我们欢呼起来!第二轮游戏又开始了,小明想出了新对策,它先从左边捉起,这样来回了几次,“小鸡们”放松了警惕。老鹰趁此机会,终于捉住了一只“小鸡”。它还不停的咂嘴说:“鸡肉真好吃”,鸡妈妈恨得咬牙切齿,可是,一切已经晚了。
课间十分钟200字作文例文四:
“叮铃铃”,清脆的铃声行响了,同学们像风一样冲出教室去玩了。同学们有的下象棋、有的在跳绳,有的画画,还有的栽花草。我和红红在跳绳,一边甩,一边跳。静静在画画,看,画得多美啊!是不是很像真的?雪雪在栽画,看,多有意思呀!“叮铃铃”,上课铃声响了,同学们飞快地回到教室。
课间十分钟200字作文例文五:
“叮铃铃”,下课了。同学们像出了笼的小鸟一样,开心地奔向操场。
原本安静的操场,一下变成了欢乐的海洋。同学们三五成群的,有的打乒乓球,有的踢毽子,有的跳绳……时间像百米赛跑一样过去了,上课铃又响了,同学们像归巢的小鸟一样飞快地跑回了教室。
课间十分钟真好啊!它不但丰富了我们的课余生活,也锻炼了我们的体质。我们喜欢课间十分钟!
课间十分钟200字作文例文六:
下课铃响了,同学们争先恐后的涌出教室,操场上顿时沸腾起来。
有的人在打篮球、打乒乓球、跳皮筋、踢毽子。我最喜欢打篮球,可是我投了10几次也投不准,后来有个体育老师教了我,我一下子就投中了5个。
上课铃响了同学们恋恋不舍的回到了教室里。下课十分钟给我们带来了不少快乐和欢笑!
课间十分钟200字作文例文七:
下课铃响了,同学们快步走出教室,参加自己喜爱的活动,校园里顿时热闹起来。
看!花园边有一群女同学在跳皮筋,她们一边跳一边念着儿歌,只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧地一高一低左蹦右跳。
操场中间,有一群男同学在打篮球,你追我赶,篮球在他们手中抛来传去,争抢着。
最起劲的是扔沙包,你扔我,我扔你,中间的人蹦来跳去的。
突然,我听见了一声声欢呼声,回头一看,在走廊边有一群同学在比转手娟花,她们手上转的手娟花,像一朵朵红色的飞轮飞快地转着。
课间活动真是丰富多彩,有的在打乒乓球,有的在跳绳,还有的在教室里下棋。
我爱课间十分钟,课间十分钟给我带来快乐!