一:雪的作文

今天是二零零八年1月17日，二零零八年的第一场雪，终于在今天早上来到了北京。 这不，鹅毛大的雪花从窗前飘过。它们来得潇潇洒洒，走得不知不觉。却布满了我家门口的老橡树，老橡树变白了。

一摇树干，雪就哗哗地往下掉。和天上的雪花结合起来，真是天作之合！现在是下午2：15，这场雪现在还在下着，真美！

二:雪的作文

天还没亮，我却醒了。借着窗外的灯光，我看见有星星点点的雪花飘过。这是入冬以来的第几场雪呢？

黎明前的世界是宁静的，黎明前的雪景也是最美的。

第一阵雪落在地上，大地披上了一件薄纱衣裳。微风吹过，似乎是珠帘卷起。第二阵雪本来只想来凑热闹，一不小心却被树拥抱。于是，树木也戴上了美丽的面纱。虽然已是叶落枝枯，但在雪的衬托下，却显得格外绚丽。接着是第三阵雪，第四阵雪。。。。。。它们纷纷扬扬地下落，霎时天地间都有了它们的影子。

雪还在下，静静地下，轻轻地飘落在我的窗前，抚慰着我的双眼。困意重来，我进入了梦乡。

再醒来已是上午。雪已经停了，阳光普照着雪花晶莹剔透。谁知，刚走下楼，一阵微风掠过，飘下雪花点点。我接住了一朵，很快它融化了，只剩下清澈的水珠。

三:雪的作文

不知不觉，我已进入了校园。在我毫无防备的情况下，一团“雪”映入了我的眼帘，同时涌入了我的心田。我把它捧在手中，仔细的端详着，中央是一颗坚硬的黑种子，周围则包裹着一层厚厚的木棉，使人不禁想起一个词——外柔内刚。

似乎是我看得入了神，忘了时间，环绕四周，有许多人也发现了这场“雪”，他们奔跑着，不为别的，只为能抓住一团“雪”。这单纯的童心和这团团白“雪”可有一比？

在有些同学眼中，这些“雪”是又可爱又可恨的角色。可爱，是因为它们软绵绵的；可恨，是因为它们像长了翅膀一样到处乱飞。多么可爱的想法啊！不是么？

其实，校园因为学生而美丽；校园因为学生而充满生机；校园也因为学生而可爱。不是么？

四:雪的作文

其实做人做事，基本的学问就够用了。

可见再怎么变有些东西是不会变的——如人性。三岁看大，六岁看老—是说明品质对个人的影响（小时候生活在一个好的环境，有助于培养良好的品德）小时候的胡雪岩就是——机灵 勇敢心肠好能够帮忙的，她尽量的去帮别人做点事——胡雪岩的母亲；家庭教育决定一个人的基本修养——品行不好，骂人没有家教，而不是学校教育不好；当挫折越严重你就知道自己是做大事的人；当省不用，当用不省；

忍耐；不跟别人比，只跟自己比——我走我自己的路；讲信用；不求回报；一个人从小培养他读书的兴趣比什么都重要；英雄不怕出身低；

五:雪的作文

今天上午，天空中飘起了一场美如仙境的雪花。雪花在天空纷纷飘落，有的像一个雪精灵，有的像是一只只白色的蝴蝶跳着优美的舞蹈。还有的像一个调皮的娃娃。

很快到了下午，雪渐渐地越下越大，地上、屋顶、花盆上都是白白的雪花，地上就像铺了一层白白厚厚的被子。哇！整个世界就好像是一片白色的海洋啊 ！

美丽的小雪花像在跳着一曲优美、轻盈的舞蹈。 他们似乎毫无目的的，无拘无束，又像是在寻找各自的伙伴，东跑跑，西跳跳，瞧瞧这边，望望那头，，显得既顽皮又机灵。

过了一会儿，他们仿佛玩累了，就躺在舒舒服服的白被子上睡着了。

我爱美丽的雪，我简直被美丽的雪景陶醉了。

六:雪的作文

今天上课，感觉特别的冷，外面黑压压的，不知道是发生了什么事情。

第二节下课的时候，老师突然欣喜的说：“同学们，快看外面!”立马有同学惊喜的叫起来：“下雪了，下雪了!”不知什么时候，窗外已经飘起了雪花。一片片，一朵朵，夹着雨，纷纷扬扬的飘落下来。北风一刮，雪花像一个个调皮的孩子，打着旋儿，欢蹦乱跳，不时的跳到窗户上，留下一滩晶莹的水珠儿。雪越下越大，又一阵风来，走廊上一阵惊叫，接着是一片欢笑，雪花像一个个洁白的小精灵，不时地落在伸出小手玩雪的同学的头上，钻进他们的衣领，转眼就没了。

趁老师不注意，越来越多的同学加入了接雪花的行列，我也忍不住伸出了我的手。一朵雪花终于落在了我手心，当我欣喜的把它放到眼前时，它跑了，只剩一个湿痕，旁边的同学笑嘻嘻地说：“它撒了尿在你手上，就跑了!”真逗!

这是今年的第一场雪，我非常喜欢这个冬天。

七:雪的作文

今天下了今年的第一场雪，也是我见过的最大的一场雪，雪花像鹅毛一样轻轻地从天上飘落下来，落在屋顶上、落在草地上、落在过往的行人身上……

紫竹上积满了雪，从远处看它像盛开的白玉兰。从远处看，停车坐标像我爱吃的冰淇淋。路边的夹竹桃被雪压弯了腰。

我们在雪地里打雪仗，我们玩的特别开心，特别是我们班的汪竞洲同学的手都冻红了。

每次下雪时我都很开心、很激动、很兴奋，因为这个时候我们可以打雪仗，堆雪人……

八:雪的作文

我们班上有一个乐于助人的同学，她叫乔雪颖。她小小的个子，一双有神的眼睛，喜欢穿蓝色的衣服。

她非常乐于助人。记得上学期刚开始写钢笔字，许多同学看见老师买了一瓶钢笔水，就经常不在家吸钢笔水，而是到班上来吸。星期一又要写钢笔字了，却发现发现钢笔水没有了。乔雪颖看见了，下午便带来了一瓶钢笔水让大家用。

一次，乔雪颖看见余小学习功课很累。老师都向他要作业，快放学了他还站在外面读英语。乔雪颖便走过去教他读，很快余小就会了。接下来她又教余小把语文和英语作业完成了。

这就是我们班乐于助人的乔雪颖同学。

九:雪的作文

雪，在不知不觉间悄然无声的来到我的家乡。雪，冰冰凉凉的，我曾试图感受它的内心世界，不过，它在我的手心里，融化了。

雪是洁白的、纯洁的化身。它在浩瀚的天宇纷纷扬扬，飘舞在属于它的舞台。我把自己想象成雪：我也在自己的舞台舞蹈着，歌唱着。我随风舞动，风吹到哪里，我就飞到哪里，永远也不落下。我飞到珠穆朗玛峰，高声呐喊：“我是纯洁的化身！”我飞到蒙古大草原，我高声歌唱：“我是纯洁的化身！”我飞到黄果树瀑布，我尽情呐喊：“我是纯洁的化身！”

走遍千山万水，我一直都是纯洁的化身。

我终于知道雪的内心世界是什么样子了：没有任何的杂念，是纯洁的化身！

十:雪的作文

早上醒来拉开窗帘，我被窗前的景色迷住了。天上飘着雪花，树上屋顶上都是雪白一片，地上也铺上了白地毯。好一个银色的世界啊！

我立刻穿好衣服，吃好饭，去玩雪了。我决定做一个雪娃娃，我和妹妹开始滚雪球，可是雪积得不厚，雪球怎么也滚不大。我们只好做一个小的雪人。我滚了一个大的雪球，妹妹滚了一个小的。然后我把小的雪球放在大雪球的上面，我们又滚了两个细长的雪球当它的手。这样雪人的身体就做好了，然后我切了一小段胡萝卜做雪人鼻子，再把两个小的纽扣当它的眼睛。但是拿什么做它的嘴巴呢？我想来想去，后来我就用火柴插出了嘴的样子，再把一个一次性杯子戴到它的头上当帽子。这样，一个可爱的雪娃娃就做好了。我和妹妹很开心，因为这是我们亲手做的。

今天爸爸还说要带我们出去玩，我把雪娃娃放在车头上，我要带它一起去玩！

十一:雪的作文

望着窗外的雪，不禁让想起了年前在外婆家的时候。

那时屋檐上的雪也是这样的多，还频频掉落下来。地面上的雪更是厚，瑞雪兆丰年呀。田地里也是盖上了一层厚厚的白毯子，明于肯定会丰收吧，这样的雪真棒！

即使是假期，也有一堂课——打雪仗。乡下的小孩子们欢快地打起了雪仗，妹妹也加入了进去，就连仅一岁多的小弟弟也硬要到雪地里玩。我

除去中午，雪仗直到下午才“停战”，哦，好像还增加了一节音乐课，不知是谁用走调的歌声唱起“2012的第一场雪……”只不过，是否应该改成“2013的第一场雪呢”？就伴这走调的歌声度过这美好的一天吧。

其实我还偷偷尝了一点田地里的雪。

没有人愿意成为一杯没有味的白开水！这雪也知道，因为，它们还掺杂着一股泥土的芳香。

十二:雪的作文

2012年的第一场雪，比以往来得都要早些，让我感到无比寒冷的同时，它也让我感到无比的喜悦与兴奋。

傍晚时分，雪花争先恐后地离开了云朵妈妈的怀抱，落在树木上，落在房顶上，落在汽车上，落在马路上，有地还淘气地钻进了人们的衣服里。夜幕降临，人们都匆匆忙忙地赶着回家，而我则顶着雨伞站在空旷处，颇有兴趣地欣赏着这柳絮般纷飞的雪花。

第二天早上，我打开窗户一看，外面一派银装素裹的景象。小树的“绿帽子”变成了“白帽子”；房子的“红头发”变成了“白头发”；路面上布满了冰渣……

我刚一出门，就被一股冷风裹挟了，吹得我透不过气来，我赶紧拉拢领口，戴上帽子，这才好些。

没多久，太阳出来了，雪不下了，风仍然刮着，却不像之前那样大了。结住的冰开始融化，屋檐开始“滴答，滴答”地滴水，慢慢地，水滴汇成了一股股水流……

我喜欢2012年的这一场雪，它让我对冬天有了更深刻的感受，面对寒冷，我不惧怕！

十三:雪的作文

今天早上，我躲在暖和的被窝里不肯出来。过了一会儿，我起来了，拿了一条椅子爬上窗户，看见窗外飘着鹅毛大雪。楼下很多人在玩，有的滚雪球、有的打雪战、有的堆雪人、还有的在滑雪，我也去楼下玩。2014年的第一场雪让我玩得很开心！