快乐的我
快乐的我作文(一):
我的生活,丰富多彩,甚至出彩。
读书之乐,不在形式,而在于能否读懂。宋太祖曾说过:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书,可以陶冶情操;读书,可以心情愉悦。,每每闲时,便从书架上拿下一本书,坐在书桌前,静静的品味古人的智慧,次何尝不是为一种快乐呢?
与友之乐,是正处在青春期的我们,快乐的源泉,与朋友之间的快乐,充实了我们的圣湖,充实了我们的人生。那一个个欢乐的情景,那一面面快乐的笑容,那一声声爽朗的笑声,都将会成为我们一生中难以忘怀的过去。
也许,多年后的我们浪子天涯,各奔东西,虽早已不想见,担当坐下观赏月圆之夜之时,,也许会回想起那一幕幕的快乐,就想起了那一些曾与之度过了一段人生中最难以忘怀的时间,嘴角边不时有一条弯钩。与友之乐,最为独特。
游玩之乐,以其高尚的心态,品山川草木及其大自然的一草一木,一山一石等等。
闲来无事,放手中的书本,走在盲肠小道,行走与奇山之中,俯视于泰山之顶,眺望于平野之中,垂钓于湖畔之旁。品味与自然之中。
大自然的鬼斧神工及其瞬息万变,不仅使人为之赞叹,自然之美,神秘而又典雅。
我的生活,丰富多彩。
快乐的我作文(二):
快乐是什么?有人说快乐是财富。还有的说快乐是被别人敬仰。可我的快乐是——自由。
有这样一首诗,生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。
终于有一次机会因为是暑假,妈妈带我和妹妹去草原,我和妹妹看日出,背靠着背肩靠着肩,我像一只没有被驯服的小马驹,在草原上自由自在的奔跑,渴了就喝自带的水,饿了就吃面包,累了就躺在这绿色的地毯上,跟妹妹说些悄悄话,春风姑娘轻轻地抚摸我和妹妹的脸颊,好像在跟我们说些什么,时间慢慢地流逝,太阳慢慢地降落,突然不知月亮从哪里冒出来,紧接着星星也都来到了天空中,它们快活滴眨着眼睛。
有时候,我愿做那普普通通的小鸟,一只无忧无虑自由自在的小鸟,我要去游览祖国的大好江河,我要去日月潭观察它的神奇,我要去看美丽的黄山,我要去我国最高的珠穆朗玛峰,我要去游览世界。观看他们的神奇……
自由将在我人生的道路上一直指引着我,迎接爱自由的我,自由本就属于我们,属于我们每个人,自由是我的,我是自由的。
快乐的我作文(三):
我有一个快乐的家,家里分明有我、爸爸、妈妈、姐姐和弟弟,共有五口人。
我是个小歌迷每次听到歌声的地方,我就迫不及待地跑过去,我就立刻上去凑热闹。边听边唱。因为我喜欢唱歌。
爸爸也是个听歌迷,只要一从工地上回来,第一件事就是听音乐。他最喜欢听“马航去的地方”。
妈妈最喜欢逛街,她总是没事的时候就拉我和弟弟去逛街。我们一直走,一直走,都走了好几个小时了,我腰酸背疼,一直说:“咱们休息一下好吗?可是妈妈死活不答应,累的我和弟弟无精打采,她大包小包地往家提着,却精力十足。
姐姐和我一样爱听音乐。
弟弟最喜欢玩电脑,只要一回家就打开电脑开始玩,妈妈叫他吃饭的时候就像没长耳朵一样。
我爱我的家,你呢?
快乐的我作文(四):
今天我学习拼音游戏闯关的时候,怎么也过不了关。我很是着急,就不想闯关了。妈妈鼓励我说:“不管什么困难一定要坚持到底,一定会过去,坚持就是胜利,梦想就是终点。”我听了妈妈的话,果然一点点,一步步,慢慢地思考,终于过了关,而且还能去后花园领取一个宝箱。 我真正感觉到通过自已的努力带来的快乐。
快乐的我作文(五):
在你的眼里,幸福是什么?是成为一位亿万富翁?还是数不胜数的玩具?还是每天都在书的海洋里?还是漂亮的衣服?可惜这些都不是我的幸福,在我的眼里,幸福是和同学们在校园里幸福快乐的生活。想知道我为什么会觉得幸福就是和同学们在校园的生活,就听我讲个你们听吧!
在校园里,我有许许多多的好朋友和同学,他们给我们带来了欢笑,。跟他们在一起,就会有一种幸福的感觉在我的心中徘徊着,让我觉得每天来学校是一件幸福快乐的事,这也是我想早点上学的原因。(包括暑假和寒假哟)。每次和他们在一起,总会发生一些愉快的事情,让我们捧腹大笑。有时,我们会在下课时一起玩玩游戏,几乎每次我们玩完之后,都要大笑一阵,有时也不知为什么笑,别的班级的同学经过我们班时,都会以为我们是神经病,无缘无故的笑。
有一些老师也十分幽默,例如于老师、陈老师、景老师、马老师和以前教我们的蒋老师,他们在上课时,吹吹牛皮,提高教学效率,让我们轻松学习。我们几乎全班都喜欢上数学、英语、信息、体育课和美术课,在上数学、英语、信息、体育课和美术课时,我的心里也有一种幸福快乐的感觉,因为我在上这五门课时,十分认真,所以数学成绩上去的特别快,我喜欢数学、英语、信息、体育和美术课,一定要学好这四门课程。
在你们的眼里,幸福究竟是什么呢,你们会感觉幸福是和同学在一起的吗?
快乐的我作文(六):
我向大家推荐的这本书内容丰富,只要你看上一小会。你就会被这本书给吸引住,我原来也不喜欢看这本书,后来我刚看了一点点就被吸引住了。
一看就是一下午。我觉得这本书最精彩的地方就是《乐乐的烦恼》。乐乐现在读三年级,刚刚放暑假就有堆积如山的作业要做。好不容易把作业做完了,妈妈又拉着乐乐拉到了一家芭蕾舞培训班学习芭蕾。
乐乐演义了一个孩子的童年。我还从这本书中知道了“用快乐表现快乐,帮助别人得到快乐才是真正的快乐”
快乐的我作文(七):
假日里爸爸带着我和妈妈去他母校游览。经过长途跋涉终于来到了淄博。几经周折才找到爸爸日夜思念的母校。爸爸领着我们参观了学校的每个角落。并讲诉着他童年的趣事,脸上洋溢着一份幸福与骄傲。我也被爸爸的趣事吸引着。接下来要去登学校对面那座高而陡的山,那也曾经是爸爸的乐园。
我们来到了山脚下,哇!好高呀!但却让我兴奋不已。沿着弯弯曲曲的山路我们出发了。越往上走就越陡,。爸爸妈妈相互搀扶着每走一步都显得很难。而我的感觉却与他们不同,不一会儿就把他们远远的落在后面了。我兴高采烈的向山顶迈进。,并鼓励着他们:“爸爸妈妈,坚持就是胜利!”听了我的话爸爸妈妈一下子有了精神,不一会儿我们就到了山顶。有个天然水池叫“饮马池”,传说皇帝的马在这喝过水。当然这也是爸爸告诉我的。我站在池边向远方看去,那里有绵绵不断地群山,山上雾蒙蒙的。妈妈让我往下看,所有的东西都变小了,车子像甲壳虫、房子像积木、人像蚂蚁。自己好像变成了一个巨人。这感觉真是太美妙了!
太阳已经慢慢地向山下落去,也到了我们下山的时候。我恋恋不舍的离开了这里,可登山的快乐却让我难以忘怀。
快乐的我作文(八):
一张宣纸平铺在桌上,镇尺压住纸的边角。砚里盛着清水,一双纤手拿着墨块在里面研着,笔静静地侍候在一旁……这一切让人想起——书法。
我学习书法已有2年。它不仅是中国文化的代表,更是瑰宝。现在我的生活中,天天都不能离开毛笔,可曾经为此吃的苦,又有谁能体会得到?每周都要在学习书法的旅途中往返;晚上坚持练习,一练就是几个小时,想过放弃,可总有股力量让我坚持。哦,是因为我对书法的爱吗?我学习书法已有2年。它不仅是中国文化的代表,更是瑰宝。现在我的生活中,天天都不能离开毛笔,可曾经为此吃的苦,又有谁能体会得到?每周都要在学习书法的旅途中往返;晚上坚持练习,一练就是几个小时,想过放弃,可总有股力量让我坚持。
哦,是因为我对书法的爱吗?毛笔这中国的特色,不什么时候在国内快“绝迹”了。会书法的不被视为厉害、了不起。可我很不高兴,国人,是什么时候抛弃了原本的东西?爱墨色晕开的宣纸;爱笔下的行云流水;爱帖中“似兰斯馨,如松之盛”、“尺壁非宝,寸阴是金”的哲理;爱……书法,那笔下的墨迹,洗濯心灵的封尘世。学过国画,只当作游戏;学过钢琴,只当做玩具。中默默替她做答,我爱的,是书法。
快乐的我作文(九):
其实人生会有很多不快乐的事,也会经历很多挫折,有很多的烦恼,就拿我来说把。我是一个贪玩的小女生,虽说很聪明但是也很调皮,常常被叫到老师办公室里去,每次被骂完了都会大哭一场,几乎每周老师都会骂我一次,我的妈妈每天都会把我弄哭一次,生活苦啊!其实我常常都会觉得生活没有意思,但是看了那本书之后我的概念就改变了。
有一天下午,外面下着倾盆大雨,爸爸上班了,妈妈又去打牌了,家里没人,我觉得闷得慌,于是我就去打电话去找同学玩,可是又不巧的是,同学不是不在家;就是在写作业没空玩,想看电视吧又不巧没电,哎~~每办法只好看书了,于是我拿出了一本看,突然我翻到一页,叫写的是什么我不记得了,不过里边的一句话却在我的心里"烙下"了深深的"烙印":
"其实遇到什么挫折都不要紧,只要你放宽心胸去面对,没什么事过不了的,雨过天晴就是彩虹了。凡事总有好的一面,只要你多往好的一方面去想,不管多大的事都会过去的。"一直以来我都是靠这个信念撑过了一关又一关的。
失败乃成功之母,有失败才会有将来。阳光总在风雨后,只有经历了风雨才会见到彩虹的。不要灰心,向那充满希望的未来前进吧,我没一起努力共闯未来吧!
快乐的我作文(十):
冬天的雪花“呼呼呼”的下,雪花如同上天送下凡间的精灵给人们带来了无比的喜悦,一个快乐的故事就个美丽的冬天诞生了!
我迈着轻快的脚步走出了家门,院子里一片白茫茫的景象,这不速之客使我震惊,我喜出望外!到朋友家串了串门约他们玩,他们都不假思索的答应了,开始我们议论着玩什么,大家大喊大叫,一下子把寂静的院子沸腾起来了。后来大家一致讲打雪仗,一个人来滚雪球,我们投小雪球,我快速的向小女孩投了一个小雪球,那个小雪球重重的砸到了小女孩,那个小女孩也不甘示弱捡起一个雪球向我投来,我用轻巧的身子躲过了一仗,小女孩被气憋了,她红彤彤的小脸颊象一个红苹果!我站起来想她做了一个鬼脸,我又乘虚而入向那些不注意的小朋友砸了几个小雪球,接二连三的砸到了脸上,腿上,臀部、、、、、、我们大获全胜凯旋而归笑声回荡在空中,笑容洋溢在脸上。
我们就此沉浸在欢声笑语中、、、、、、
快乐的我作文(十一):
是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。
朋友是另一个自己,我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起,相识相知,成为同学,成为知己。
不管受到什么委屈或不高兴的事,朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时,朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。
我的快乐是与老师在一起学习﹑说笑﹑玩耍。
老师是我们的第二任父母,我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生,也是缘分吧!
老师教我们知识,把我门带领到知识的海洋,教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友,可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。
我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。
父母是我们的第一任老师,我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。
父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐,这些小小的事都是我小小的快乐。
快乐不在于外,而在于心灵,既可以在任何地方获得,也可能在任何地方得不到。
一件微不足道的事都能使人快乐,快乐就是来来去去,如同旋转的灯塔灯光,闪烁地刹那,就灭去。若一直发光,你便无感觉。
我的快乐无处不在!温暖的爱与幸福也无处不在!