老师我想对您说作文400字
(1)、老师我想对您说400字作文
亲爱的张老师:
您好!
我是一个才来冠华小学半个学期的学生。刚来时,我的语文各个方面都没有班里的学生好,第一个为语文的落实而担心着急,自己都认为会学不好。可老师您一直都没有放弃我,认真耐心地帮助我学习语文,仔细地点出我的缺点,使我的语文得到进步,我也开始对语文有了一点信心,觉得我还有学好的希望。
我是一个有很强毅力的学生,只要下了决心,不管多久都会把它做好。说句实话,刚到班里来时,我还以为语文老师您是一个很凶并没有幽默感的老师呢(请老师不必多虑,只是以为而已)!结果令我吃惊――原来您是一位年轻和蔼、俱有幽默感的语文老师啊!
老师您,我认为也有一些不好的地方,第一:您经常和一些事情过不去,有时还和数学老师吵一吵,搞得班里的气氛都变了味,死一般的冷静,个个同学都提心吊胆的。您如果想弄明白情况,可以问一问同学们,然后再和其他老师们认真地谈一谈,不要引起争执。第二:老师您对我们看得严了点,作业有时一大堆,而且难度和质量都很大,经常要做到很晚很晚,其它的数学和英语作业只能在被子里做,早晨起来,个个都是一双熊猫眼。不过,近期老师也可能注意到了,给我们适量的减少了作业,我们也就不会没有时间了。
我感谢老师一直对我的关怀和指导!
胡江川
2007年2月16日
(2)、老师我想对您说400字作文
敬爱的李老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭,一晃就快要六年了,我们也快要毕业了。我们从一年级学的“鹅鹅鹅曲项向天歌”到现在的“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。”从一年级的拼音“aoe”到现在的修辞手法“比喻、拟人、夸张、排比、插叙、倒叙、反复、设问、反问、引用、暗喻……”您一直孜孜不倦的教导我们,现在就请您听一听我的心里话吧!
李老师,您留的家庭作业总是三个班级中最少的,但是个别同学还是没有认真完成;您让我们背作文,给我们的时间是最长的,可是我们个别同学还是不会背;您总是提醒我要写好字,可是我还是把字写得歪歪扭扭;您总是……每一次您对我们的要求都很低,但是我们却没有完成您布置的任务。老师,您原来一年级时的声音是那么洪亮,可是现在,您总是要大声的维持纪律!上课不得不带上扩音器,以免后面的同学听不清。在深夜,您还在电灯下备课,为我们批改作业、考卷;即使您生病了,您依然坚持来为我们上课!老师我想对您说:“老师,您辛苦了!”
最后,我祝愿您:身体健康,万事如意!
尊敬您的学生:王银宇
2012年11月25日
(3)、老师我想对您说400字作文
老师,我想对您说,您是大树,我就是生机勃勃的小草;您是天空,我就是自由自在的小鸟;您是小河,我就是活泼乱跳的鱼儿……
老师您是辛勤的园丁,每次看到这样的情景,我都会泪流满面。
早晨,您带着教材,骑着自行车小心翼翼来到学校,上课时,你给我们带来了欢声笑语,带来了快乐。中午,我们早已带队放学回家,你却在办公室里认真地批改着我们的作业,其它班老师常常说道:“周老师,那么认真干嘛,早点回家休息吧!”
周老师满面笑容地说:“这是我的责任,我必须把它们改好。”
晚上 ,周老师忙着为我们准备资料,希望同学们能更高兴、快乐。几乎一个晚上都没有睡好。
快要期中考试了,我们非常地紧张,都复习起来,周老师更是认真了,每次上语文课,就连一句与课堂无关的话都不说,希望我们能考出好成绩,我们就像一个饥饿的人扑在面包上一样,认真学习,把语文书要背的课文都背得滚瓜烂熟。
功夫不负有心人。经过我们的努力,我们班考出的成绩是全五年级第一名。
老师,我想对您说,你就像明灯一样照亮我们的心,叫我们无论多大的困难,只要付出了努力,就一定会成功的。
(4)、老师我想对您说400字作文
老师,我想对您说:“您坐好,我为您画张像。”
握着画笔,我开始思索——赤、橙、黄、绿。。。。。。如何着色?如何配色?是轻描淡写,还是重画浓抹?霎时间,无数的点、线、体、层次、空白、角度、距离、虚实、明暗、刚柔、伸缩、动静。。。。。一下子涌进我的脑海,牵动着我的思绪。
老师,我想对您说:“您坐好,我为你画张像。。。。。。”
“我是个普通人,做着平凡的工作。”每当人们对您交口称赞时,您总是这句话。的确,您是一个普通人,平凡的人。普通的衣着,平凡的面孔。老师,难道您的画像真的就这么平平淡淡、毫无特色吗?
不,不可能!让我仔仔细细地为您画张像。。。。。。
啊!这绝不是一张普通的面孔!那炯炯有神的眼睛里,那一张满是隽言妙语的嘴巴里,充满了何等超人的智慧,充满了何等诱人的魅力,何等深深的情感呀!您是一个平凡的人,但平凡中蕴藏着伟大;您是一个普通的人,但普通中显示着神圣。
老师,我想对您说:在尊师重教的今天,难道我们能只奉献给老师纸扎的花坏,口头的赞颂吗?不,不能!应该奉献的是我们的热情和满腔赤诚。
老师,这就是我想对您说的话,您学生发自内心的话。
(5)、老师我想对您说400字作文
秋,代表着丰收,代表着喜悦,在这个硕果累累的季节里,我跨进了中学的大门,又开始了新的校园生活。
都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;是园丁,辛勤培育出一棵又一棵花草。不错,虽然我来到85中只有两周时间,但你那无私的关怀却深深地打动了我。
那是上周二的晚自习中,因为一篇征文的原因,你把我叫到了办公室。在长长的走廊上我便已经察觉到您的用意,但当你问我为什么被叫到办公室时我却摇着头,你知道吗,童老师,在您讲那席话时,我一直是强忍着泪水听下去的。当我回到家后,您的那一席话又使我想到了许多:在人生的道路上,绝不是平坦的,人难免会遇到挫折,重要的是怎么调整好心态去经受挫折,战胜挫折。这一次的失败不等于今后的失败,我还须继续努力决不放弃。
谢谢你,童老师,是你让我勇敢地面对困难与挫折面,而不被击倒。是你使我长达了,使我学会了面对,学会了坚强。有了这一次的教训我一定会做得更好。请相信我。
(6)、老师我想对您说400字作文
老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了我们;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育我们,让我们成为祖国的栋梁之才;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走向成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。
那时后,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来也总是“东拉葫芦西扯瓜”,就像一团乱麻,理也理不清。可您看了,却叠声赞扬:‘不错不错嘛!就是作文有点生硬,没有写出真情实感。让我给你修改一下吧!”然后,您就笑眯眯地捏起红圆珠笔,修改了起来。台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔就像一杆**,瞄准一字一标点扫描过去。改完后,我浏览了一遍。哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,要写出真情实感,要不然作文就永远写不好。”我听了,若有所思的点了点头。从那以后,我的写作水平大大的提高了。
老师您就是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍;老师您是园丁,在您辛勤照料下,我显得更加茁壮成长……“老师,我爱您……”这些,也许是一个您爱过的孩子并不任性的话。
(7)、老师我想对您说400字作文
老师,我想对您说:您是园丁,每天用辛勤的汗水浇灌我们成长;您是蜡烛,燃烧自己为我们照明;您是大伞,每天为我们遮风挡雨。老师,您辛苦了!
记的有一次,我病了,您在课堂上给同学们讲完课,放学后您又跑到我家,把在课堂上教给同学们的知识又给我讲了一遍,讲完后天已经黑了,您连一口水也没喝就走了,因为您三岁的女儿还在家等着您。老师,您辛苦了!
还有一次,您病了,可您还坚持给我们上课,您用沙哑的声音给我们讲课,讲不了几话就咳嗽几声,脸都憋红了,同学们都很感动,听的都很认真,就连平时最爱倒乱的学生也听的非常专注。老师,您辛苦了!
还有一次,放学后天下起雨来,有位同学没带雨具,您就先把他送回家再去接自己的女儿,当您赶到幼儿园时,就剩下您女儿一个人了。老师,您辛苦了!
这些事也许您不记得了,但我们永远也不会忘记的。老师,我想对您说:您辛苦了!我们会用优异的成绩回报您的!
(8)、老师我想对您说400字作文
现在我已经是小学四年级的学生了,会想起我从前到现在所取得的成就,都是和您的教诲分不开的,我要衷心的说声:“谢谢您,周老师。”
记得我刚上学前班的时候,我什么也不懂,您是那么喜欢我疼爱我,还让我当第一任班长,每天中午的时候,您是那样的关心我,每天都鼓励我多吃一点饭。对了,您还教过我们许多名人名言呢。比如说有:有了过多无用的朋友,对自己有害无益;有志不在年高,无志空活百岁;
胜不骄,败不馁……。 记得有一次,我不小心碰伤了头,住在医院治疗,您先是打电话让我安心治疗,等好了以后再上学,后来您又带着同学到医院看我,还送给我了许多礼物,鼓励我要坚强一些。等我病好了以后,又认真的给我补课。当我们学前班结束和您告别的时候,全班同学都哭了,我也流下了伤心和感激的眼泪。 现在我长大了,上了小学,第一批加入了少先队员,还多次被评为“三好学生”, 并且当上了十佳少先队员。我逐渐长高身体越来越强壮。
除此以外,我还会弹手风琴,弹出那优美的乐曲,全家人听了都为我鼓掌。我还参加了学校组织的培优班,学到了许多知识。 “周老师,我不会辜负您对我的希望!”。