我的好老师作文200字
我的好老师200字作文篇一:
读书不仅可以让我学到许多知识,还能让我从中获取不少精神营养。我曾多次读过朱自清爷爷写的《匆匆》:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……”每读一次,都仿佛听见朱爷爷在对我说:时间匆匆如流水,要珍惜时间啊!我在想:过了今天是明天,过了明天是后天,又有谁能把时间留住呢?书上也常说,成功需要时间加汗水,又有谁敢说不是呢?
我的好老师200字作文篇二:
在我的心中,有一位老师是这样的:
当我们快乐地玩耍时,她成为我们中的一员,和我们打成一片;
当我们取得荣誉时,她为我们高兴,和我们一起欢呼雀跃;
当我们遇到难题时,她耐心地教我们,热情地回答我们的问题;
当同学之间发生矛盾时,她明辨事理,赏罚分明,不徇私偏袒;
当我们受到挫折时,她像一个朋友那样,关心我们,理解我们;
当我们做错事时,她既理解我们,同时也作为一名老师教育、批评我们。
在我眼里,每一个老师都是好老师,
但我们的班主任曹老师却让我格外尊重,
因为我从她的身上看到了一颗赤诚的心;
因为我从她的身上体会到了一种奉献精神。
我从心底里喜欢她,尊敬她,感激她……
我的好老师200字作文篇三:
说起启蒙老师,最让我敬佩和难忘的就是刘书香老师!
刘老师走到哪里都是面带笑容,让人觉得很和蔼、亲切。刘老师平常不发脾气,除非是哪位同学淘气过头了,刘老师才会大发雷霆。最让我记忆深刻的是刘老师在上课时讲课的情形。老师讲课总是面带笑容,她还说上课时可以不举手直接站起来回答问题。刘老师最大的特点就是上课语言风趣幽默,把一些课文段落编成笑话讲给我们。上课时还会做一些游戏,惹得我们哄堂大笑。所以我们都喜欢上刘老师的课。
令我记忆最深刻的是刘老师讲《梅花魂》那一课。通过老师的讲述让我懂得了要学梅花,不管经历多少磨难,要学会顶天立地,一个中国人要具有梅花的秉性。
我的好老师,一个普普通通的老师,一个亲切和蔼的老师,一个最令我难忘的好老师!
我的好老师200字作文篇四:
在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的宋老师就是其中的一个。
宋老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间过得总是很快。宋老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,宋老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……宋老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
宋老师也非常关心学生,有一次我突然肚子疼,那时宋老师刚来,听到我肚子疼的消息时立刻赶来了,她询问了我的一些情况之后就给了我一杯热水,然后就给我的家长打了电话,看着我被接走之后才安心的给同学们上课。
啊!敬爱的宋老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您。
我的好老师200字作文篇五:
我心目中的好老师
我心中的好老师是英语王老师。她的个子中等,眼睛小而有神,王老师的英语很好,还是英语大队长呢!因为我在老家没有学过英语,来到这里,王老师总是耐心的教我英语,所以使我赶上了其他的小朋友。
记得有一次,我试卷上有一道题订正了4遍还没有订正好,王老师就耐心地教我,一直教到我明白了为止。这时,我觉得王老师真好,就像我的妈妈一样爱我,还传授给了我许许多多的知识。我心想:长大以后我也要做一个跟王老师一样的好老师。
我的好老师200字作文篇六:
老师是世界上最神对的职业,她们奉献了青春,燃烧了自已爱如阳光,人人需要它,沐欲着它,就会感到温暖,爱是一个博大的海洋,它融入了陈老师对我点点滴滴的关怀。
我们的老师很细心。
她改专业总是一题一题认真地改,如果看到全班同学错很多的题目她会认真的讲评。老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。
老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。
啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!
我的好老师200字作文篇七:
我的班主任姓苏,大家都称呼她为苏老师。
苏老师有着一头乌黑光亮的黑发,一双明亮的眼睛,一张能说会道的嘴巴,还有一张慈祥的脸庞。
我很喜欢苏老师,因为苏老师教导了我怎样走前方的路。在三个星期前,老师在语文课上点名批评了我,批评了我的态度。当时我想:“苏老师是个坏人。她对我怎样不满也不需要当着全班人的面批评我。”当时,我十分伤心,又有些不满。过了三个星期,现在,我终于明白了老师这样做是对的,我的态度松懈,再这样下去,我的成绩就会后退。
三年了,我们和苏老师已建立了深厚的感情,苏老师,我们爱您!
我的好老师200字作文篇八:
我们的班主任郁老师,有一双明亮又美丽的大眼睛,好象会说话似的。
有一次背诗,在家里我背得非常流利,可上课时我心里一急,就背不出来了。老师用鼓励的目光看着我,她的眼睛好像对我说:不要紧张,想不出来再想想。我想啊想,终于想了出来。我在掌声中看见了老师微笑的眼神,她好像在对我说:隆隆,你真棒!
还有一次,我带了一本小人书去学校看,上课时我把它放到抽屉里,偷偷翻开第一页。我头一抬,忽然看见老师的眼睛朝我瞪了一下,好象在说:上课的时候要集中注意力,不能开小差。我赶紧把书又放回了书包里。
我们的郁老师,我非常喜欢她。她的眼睛会说话,她眼睛说的每一句话,我都能听懂。一想起她的眼睛,我就会想到要做个好孩子,她会让我更上一层楼。我们的郁老师真是一位好老师。
我的好老师200字作文篇九:
我的班主任就是我的语文老师,梁老师,我这个班主任虽然年轻,但教学经验却很丰富,她很漂亮,有时画一个淡妆,梁老师上课是很严肃很凶。我们动都不敢动。但是下课时又很和蔼,就像一位大姐姐,经常和我们一起玩。
梁老师还很关心学生呢。瞧。 记得有一次,我们正在上课,突然我的同桌吐了,恶心死了,同学们都纷纷蒙着鼻子走出教室,只有梁老师一个人在教室里拍着那位同学的背,过了一会儿他不吐了,梁老师就跑出校门找外面的居民要了一些煤炭灰撒在了地上,接着又把它扫走了。看着梁老师忙碌的身影,我们都跑去帮助梁老师,又把那位同学送进了医务室。梁老师这才安下心来。还让我们下课后去买个面包。说那位同学才吐完会饿,还给我们了钱。
瞧。这就是我的班主任老师。你们有这么好的班主任吗?
我的好老师200字作文篇十:
我读四年级时,有一个教我语文的老师,他是我们的班主任。虽然他看上去很凶也很严厉,但是他处处关心我们。所以在我心里,他是一位称职的好老师。
记得,那是一个昏沉沉的傍晚,我走在回家的路上,眼看就要下雨了,我想我得快点走,要不然就会被雨淋湿的。正想着呢,豆大的雨点就往下落了。我也越走越快,雨哗啦啦地,像从天上倒下来一样。我往回一看,只见蒙蒙烟雨中有辆摩托车开来,越来越近,是王老师!
王 老师看我没带伞,急切地说:上车,我送你。上车时还把他身上的雨衣给我穿上,我的心说不出的温暖。
第二天上语文课的时候,我听见王老师在咳嗽。下课了,我走到王老师的身边,轻声问道:老师,您是不是昨天被雨淋湿,感冒了啊?王老师连忙摇头,说:没事,小感冒,过几天就好了。
还有一次,我因为生病没到学校上课。放学后,王老师特地来我家给我补习功课。
王 老师就像我们的亲人,处处照顾我们,关心我们。
我的好老师200字作文篇十一:
我相信你们都有自己心目中的好老师吧,当然我也不列外,她就是人见人爱花见花见花开非常亲切非常和蔼的彭老师。
彭老师有一头黑黑的长发一双水汪汪的大眼睛,中等身材,彭老师笑起来非常甜美,彭老师虽然在课上非常严利,可是下课却是我们的大朋友,彭老师还非常有耐心的教同学们,上一次我去问老师题目,看见龚宏宇的作业写错了,彭老师要他更正,龚宏宇一次次写错,彭老师并没有说,你真是个笨脑子,连这都做不好,快走;彭老师还是细心的教他做。
彭老师虽然只是一为普普通通的而平凡的老师,可是在我的眼里却是一位最年轻最优秀的好老师。
我的好老师200字作文篇十二:
杨老师是我们的数学老师,也是我们的班主任。在学习上她对学生的要求比较严格。
如果有人没写作业,杨老师会很生气地批评他们,还要他们尽快把作业补写上。只要谁的作业有错题,杨老师都会认真 耐心地讲解。因为杨老师批作业很认真,所以我们做作业从来都不敢马虎。
杨老师有时候对我们也很亲切。 有一次,我的语文作业写错了位置,语文老师罚我重写,被杨老师看见了,她不但没有批评我,还夸我的字写的很漂亮,并把出黑板报这个光荣的任务交给了我。
因为有杨老师这样严格的班主任,我们班在学校组织的各项比赛中经常都会取得很好的成绩,我们也因此感到骄傲。杨老师还给我们班创建了qq群,让我们同学之间增加了沟通的机会。
这就是我的好老师,我打心眼里喜欢她。
我的好老师200字作文篇十三:
“三人行,必有我师焉。”每个人都有值得我学习的、令我佩服的地方,但我最敬佩的人是教我的罗老师。
可敬的罗老师总是爱穿一件黑色的衣服,文静的脸上常带着一副严肃又可爱的表情。虽然我们仅仅才相处不久,可我认为她是个好老师,她也认为我是个好学生。我为什么会这样说呢?那肯定有我的原因。
每当我在语文练习时,只要一错题,她就会认真的帮我讲解,如果我还没听懂,她就会举例子来告诉我。总之,我不会的地方,她就会帮助我,直到我弄懂为止。如果我马虎大意,她就会适当的批评我,帮我改正自身的缺点。当我骄傲时,她不正面说,会绕个弯来帮助我,比如说:她会说骄傲的坏处,对自身的伤害。让我自己明白。
老师呀!你真是我的好老师!
我的好老师200字作文篇十四:
陈老师,你是勤劳的园丁,种植着我们这些幼小的花朵。你是太阳,给我们七彩之光,让我们发放光彩。你是月亮,指引我们在无知的世界中前进。
陈老师您晚上不知疲倦的批改着我们的作业,有时甚至改到十一、二点。早上您进教室就要整顿乱成“菜市场”的教室,上课时您总有听到我们提出的古怪问题,您不会听后乱骂这胡言乱语,而是认真的给予解析。下午如果有同学上午没听懂,您又要枯燥的重复一遍,而且没来上课的同学,您还要专门给他们补课,而你总是不厌其烦。您对待班级尖子生是鼓励他们再进一步,对待差等生您并未草草对待,而是鼓舞他们努力加油能够后来者居上。
陈老师您是我们启蒙的恩师,我们要用优异的成绩报答您,而且要把您的启蒙教育传给后代。