【篇1】:老师的作文

今天，汤老师走进教室，笑眯眯的说：“我可以听出你们写在纸上的成语!"我们半信半疑。老师发给我们每组一张纸，我们共有八个小组。然后我们开始写成语，我们写的是猪狗不如和杏林春满，老师把纸全部收上去，放到耳朵边上听，脱口而出：“君子一言。”老师打开一看，说：“是君子一言。”

然后老师又拿了一张纸，放到耳朵边上听，说：“这是猪狗不如。”然后，一个一个的被老师说了出来。我们疑惑不解，最后，老师说除了谜底，是他啊叫一个同学写君子一言，然后，老师把君子一言先收上来，然后把别的收上来，说完第一张时，打开，就看到了第二个，就这样，才会被老师猜中。真是好玩，一起动手玩一次吧。

【篇2】:老师的作文

欧Ｋ老师，他总是搞得很神秘的～有很多秘密不为人知（像杀了人一样）．以前呢～对欧Ｋ老师不熟，所以做出了几种猜想：

年龄猜想：

欧Ｋ老师到底多少岁呢？在我一开始听到欧Ｋ老师的名字，就想，他可能是个５０多岁的老师吧！（老师，不要怪我把你想老了，谁叫我们的班主任都是些５０岁的老年人呢？）因为欧Ｋ，这个名字有点像老人的，只有５０岁的老人才会有这种想法，对吧！应该没错．可是我看到有的人叫他小Ｋ，小Ｋ？应该不会很老吧，那就３０岁吧！恩，３０．

相貌猜想：

欧Ｋ老师长啥样呢？应该很帅吧～人人都说男人３０一枝花嘛．应该是长得很高大，四肢发达的．相貌应该更刘川枫差不多吧～但看他的头像，觉得也是一个黑社会帅型老大吧！反正很帅了，绝对不是粉面书生。（这只是我的美好愿望而以）．听说逍Ｍ去了编辑部，有照片，我就去看看吧！

反正欧Ｋ老师是我崇拜的偶像，不会很丑的．

希望破灭：

点开欧Ｋ老师发的帖了，看到的首先是一张照片，有３个人，两个美女，一个。。。。。。这就是欧Ｋ老师，不敢相信，５５～我心中的偶像就是这样！圆头，脸上有油光（一定是肉吃多了）胖到不胖，也不高，年龄嘛，４０吧～他的长相与身材打击了我们小小的心灵，５５５我不活了．

＂我知道了，这是欧Ｋ老师请的替身！＂我睡在床上，十分的不死心，不停的想理由，为什么呀！５５５～欧Ｋ老师，你为啥长这样．哎，哎，没什么，我还是崇拜欧Ｋ老师，长相不是问题嘛！

【篇3】:老师的作文

谷老师：您好！我是牛祺祯，今年8岁多了。昨天上操时，我收到了您们给我寄来的稿费，我很高兴，要是在家，我准会乐得一蹦三尺高，我真想让学校现在就放学。终于挨到放学，我赶紧往家跑，当时恨不得一步就到家门口。爸爸妈妈听了，更是高兴得合不拢嘴。高兴并不重要，重要的是感谢。

当时，我们的班主任芦老师还拿着您们寄来的书，在教室里一字一句地朗读起来，下课后，许多同学说：“你发作文了，真棒！”有的说：“我要向你学习……”我的好朋友知道了，也说：“你是怎么发的？”还说：“你可真棒……”我都有点不好意思了。这也使我增强了自信心。想当初，我第一次投稿，本来没抱太多的希望，没想到，不久即收到了您在百忙中发给我的电子邮件，既亲切又鼓舞的话语让我十分激动。

我写的《舞龙灯》能够发表，多亏了您的指导，这不愧是谷老师——您的功劳啊！谷老师，虽然我后来还在中小学作文网上发表了30多篇作品，但是我知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言，所以这个暑假没少读书，又在《看图作文》、《小作家报》上各发表了一篇作文，我很高兴。虽然咱们互不相识，但是咱们很快能成为在信上交谈的好朋友。以后我还会发表作品，会百尺竿头，更进一步。祝谷老师身体健康，工作愉快！

此致

敬礼!

【篇4】:老师的作文

我们班主任是今年新接的我们班，我们的班主任很喜欢笑，一张嘴整天笑呵呵的。

我们班主任以前是长头发，后来就剪短了，不过剪短了以后老师更显可爱了。她的眼睛时而柔和得像小溪流水，时而严厉得好似利剑，我们能从她的眼睛里看到“晴雨表”。

她的身材虽然不苗条，但是可以给人很温暖的感觉，看上去还很Q，她整天笑个不停，好像什么烦恼都没有。

还记得在那次考试时，我们三个班在教学楼前宽阔的场地上一起考，三个语文老师在一起交流，我们正在紧张地埋头做题。突然一阵“清爽”的笑声突兀地传来，吓得我手中的笔都掉了，只听旁边同学小声嘀咕：“哎呀妈呀，吓死我啦！”不用说，肯定是我们班主任！再转头看过去，只见班主任正用手捂着嘴，眼眯成了一条缝儿，谁知道她又听到了什么，可以让她笑成这个样子。

还有一次，我们正在餐厅吃饭，我们几个同学一边说话一边喝粥，又是一阵突如其来的笑声，在嘈杂的声音里居然那么清晰！我差点儿呛着，不用想也知道是我们班主任在笑。循着声音望去，只见她仰着头大笑，她对面是另一位老师，她肯定又听到了什么好笑的事儿，要不然不会有这么“惊天地泣鬼神”的笑声。

慢慢地，班主任老师的笑声感染了我们很多人，只要听到远远地那爽朗的笑，就觉得特别温暖，就知道我们期待的语文课要上了。她清脆的笑声发自内心，让我们的心情格外轻松。如果有一天这样的笑声突然消失了，我们肯定不会适应的！

【篇5】:老师的作文

哎，说起咱们班的汪老师的缺点，那真是三天三夜都说不完呀！

NO。一:婆婆妈妈

虽然汪老师是我们班的数学老师，但一节课都有半节课在说纪律。这可能也怪我们啦！可说纪律归说纪律，干嘛扯到我们长大？“你们现在就知道在下面讲话、玩，。现在玩的一身劲，我看等你们长大了怎么办啊！你们以为都是在为我学啊，拜托，我不需要你们为我学，你们不要学了，背书包回家吧！”哎！

NO。二：啰里八嗦

我们班的汪老师真是只能有一个词形容：啰嗦！上一堂课，我们班经常拖堂，不为什么，就是老师的啰嗦。书上或作业上有一题不会，老师就会不停的反复的讲解，反复的问：“还有谁不会？”不管班里有没有同学举手，老师都会再说N遍!做完作业，老师肯定会问一句：“有没有难题？”看着同学们的头摇得像拨浪鼓似的，她就拍拍手上的粉笔灰说：“那好，我来把作业讲解一遍！”哎！

NO。三：是个不折不扣的“催尚宫”

自从看了《大长今》里面有一个崔尚宫之后，咱们班也有一个“催尚宫”。看，眼保健操刚开始，数学课代表就说：“请某某某同学带着铅笔橡皮速到老师办公室。”“要订正家庭作业和练习册的同学在中午放学之前交给汪老师！”“请组长把口算册收齐，快点送到汪老师办公室。”“请某某某同学在下午让家长火速赶到学校来，否则，后果自负！”别看老师一句话也没说，可这些同学的背后“主谋”还是那位“催尚宫”啊！哎！

怎么样？汪老师的缺点说三天三夜也说不完吧！哎！

【篇6】:老师的作文

人人都有一个好习惯。有的人生活简朴，有的人节约，还有的人爱整洁……我呢，就有一个好习惯积极回答老师提出的问题。有一次上数学补习班的时候，做这样一道思考题：“李师傅加工一批零件，如果每天做50个，要比原计划晚8天完成；如果每天做60个，就可以提前5天完成。这批零件共多少个？”我和周戈舟很快就算出来了，老师让我说算式。算式是：（50×8+60×5）÷（60－50）= 70（天）50 ×70 ＋ 50 × 8 = 3900（个）老师说我算得又快又准。我不仅上数学补习班认真回答问题，语文补习班也不赖。老师问我们从《趵突泉》中体会到了什么，后来老师抽到了我。我站起来回答说：“趵突泉真是太美了，我非常自豪，为祖国有这么美的河山而倍感自豪。”我很庆幸自己养成了这样一个好习惯，既然习惯决定性格，而性格又决定命运，那么我相信，我的这一好习惯将会对我的学习和生活有极大的帮助，它将会促使我迈向理想的圣殿，让我在人生的旅途中登峰造极！

【篇7】:老师的作文

敬爱的老师：

您还好吗？您的身体还健康吗？

老师是您交给我们知识；是您把我们培养成才；是您教育我们养成良好的学习习惯；是您告诉我们要讲究卫生……

您就像雨水，滋润着花草树木；您就像园丁，精心培养公园里的植物；您就像一盏明灯，为我们照亮前进的道路……

记得一年级的时候，一次语文语课上，语文老师让我们读书的时候，我一边读着书，一边把手放在语文书的上方的纸撕烂一些，然后把书角卷得翘起来，后来被您的火眼金睛发现了，下课后您把我叫到面前，严厉地批评我，道：“下次别破坏书了，书也有生命的，它们也会疼，但它们不会说话，它们只能默默承受疼痛。如果你是它们，你遇到一个坏主人，他把你撕坏了，你会怎么样？”我越听越惭愧，脸也羞得通红，心想：我下次再也不能破坏书了。

还有一次我写作业的时候，坐姿不端正，眼睛离桌子很近，还把背驼得很弯，您发现了，轻轻拍了我的肩膀可是那是年幼的我还不明白是什么意思，继续驼着写字，您见我不明白您的意思，就俯在我耳边语重心长地说：”坐姿端正，要不然眼睛就会近视的，最后变成瞎子，变成了瞎子你不仅看不到爸爸妈妈，看不到老师同学，还会走路时会摔跤。”我听了马上坐正。每次我坐姿不端正时，我就会想您说的话，然后马上坐正。

老师您的教诲之恩我终身难忘。

您的学生：尹昱霏

【篇8】:老师的作文

景老师，我有许多心里话想跟你说。但由于胆小，一直不敢开口。借这次写作文的机会，我就把心里话全说出来。

由于班上学生多，您每天都要不厌其烦地把说过的话重复好几遍，口干舌燥的您来不及喝一口水，便又接着给我们上课。晚上，您顾不上休息，又去办公室给我们批阅作业。老师！您每天都在默默无闻地为我们服务，真是太辛苦了。看您每天忙忙碌碌的样子，我心里就有一种说不出的感动，真想快点长大，为您分担一丝辛劳。

“常问的关心是一种温馨，不问的关心则是一种默契” 。教师节快到了，我没有什么珍贵的礼物送给您，就把心中最美的祝愿送给您：“一祝您开开心心，二祝您顺顺利利，三祝您事事如意。”这三件礼物，您可记着一定要用哦！

最后，我衷心的祝福您教师节快乐！

【篇9】:老师的作文

大家都说，分，分，分，学生的命根，但是分也是老师的命根，不信，你听我往下说。

这几天学校为了考查现在老师的文化程度，特意举行了一次考试，考得好的晋级，加工资。成绩不好的不但不能晋级，而且在名誉上也会大大的受到影响。所以现在的老师，那可是拼上命地去学，所以大家都在疯子一般的补习功课。

我的老妈也是一名老师。她更是忙的不可开交，十分的辛苦，既要给我们做饭，还要上班再加上要背复习材料，所以好像一只热锅上的蚂蚁——不知所措（整整五本资料，上面的字密密麻麻，还不知道要考什么题，把这5本资料看完就已经不错了。）

看到这里我有些想发笑的感觉，在平常我从来没有见过老师为考试发愁，只是在考试的时候，坐在那里罢了。我想：这下可也让老师们感到考试的苦处了！呵呵。还在考试的前一段说一些考试的方法，但是现在看来那方法好像老师没有一个用的，还只是用啃课本的方法。哎——可笑之极呀。

虽然，我感到十分好笑，但是我也蛮心疼老师的，他们在平常要教课，要备课，现在又要温习功课。

现在你是不是也想我一样也感觉到，分，不止是我们学生的命根，也是老师们的命根呀。

可是老爸说：“现在人的学习理念是：‘终身学习’所谓的终身学习就是，活到老学到老，不仅仅学生要学习考试，老师也要学习考试。每个人都要为社会发展而不断的学习。

【篇10】:老师的作文

老师的目光，有时令人害怕，有时令人高兴，有时让人伤心，老师有一双会说话的眼睛。

害怕的目光

清晨，太阳从东方升起，我来到学校走进教室，看到老师一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的目光。原来是这样的：老师早上经过别人班时他们都在认真的读书，可我们班却在吵闹。老师说我们浪费早晨宝贵的时间，那时的目光真是可怕，吓死人啊！

高兴的目光

今天是个高兴的日子，因为今天是运动会，我可是短跑50米的冠军，这是我的运动强项。

比赛开始我用尽全力跑，我跑过这个，就去追那个，终于我拿到第一名，老师过来笑了笑，我也笑了笑，那时老师的目光多好看啊1

伤心的目光

有一次下课了我不小心把粉笔灰吹进了一位女生的眼里，她哭着去告诉老师，果然不一会儿，我就被“请”进了办公室，被老师数落，我心里难受极了，我心里特对不起那位女生，那时老师的目光里只有失望和讨厌。

【篇11】:老师的作文

我想趴在窗户上探个明白，可是，王老师却挥挥手，让我藏起来。我的心里蹦出一个个大大的问号，“在背后批评我？”不可能，王老师绝对不会这样做的，要批评也应该光明正大地批评。“难不成在表扬我？”不可能，表扬更应该当着我的面表扬，干吗背后搞小动作。我在教室外面绞尽脑汁也想不出他们究竟在教室里面玩什么花样。

一会儿功夫，教室的门打开了，王老师请我进去，我一进去，同学们的目光“唰”地一下集中到我身上，我被看得莫名其妙又有些不好意思。同学们凝视了一会儿，开始争先恐后地回答问题。这时，我才知道老师为什么要把我“请”出教室了，原来我离开教室后，王老师在提问同学：“今天过艺纯穿了什么样的衣服？”结果，同学们居然都回答不上来。王老师真是用心良苦，她用这种游戏的方法提醒我们要仔细观察周围的人和事。

王老师真是一位聪明而耐心的好老师，我好喜欢她！

【篇12】:老师的作文

敬爱的况老师：

您好！我是您的学生：张恩浩。今天是7月19日——您的生日，我在此表示忠心的祝福。从我们踏入学校，认识了您的时候，您就开始呕心沥血地教导我们，一转眼，我们就到了四年级，您已经把我们从一个蒙昧无知的小孩子逐渐培育成一个聪明懂事又能干的小学生了。如果不是您，我们可能还是一点长进都没有呢。所以，我非常非常地感谢您。

敬爱的况老师，在我们的心目中，您永远是榜样，永远是我们心目中最崇拜最敬爱的人。常听大人们说，“教师是人类灵魂的工程师！”这句话用来形容您，真是一点儿都不夸张。你们老师为国家培养、造就人才，竭尽心智，尽一生的力量，不图名不求利，默默地奉献，是我们终身学习的楷模！我一定要努力学习，天天向上，决不辜负您的期望！

我祝您：生日快乐、身体健康！

您永远的学生

2007年7月1日