秋天的校园作文【篇一】:

秋风乍起，暑气已去。秋姑娘又重新来到了这个大地。秋风吹向了小草，小草变黄了；秋风吹向梧桐树，梧桐树落了叶……秋风调皮的把夏爷爷染出的颜色轻轻涂掉；秋风调皮得给小草脱掉了绿衣，给树林摘掉了绿叶……正因为这个，不少诗人说秋天凄凉，但秋天也有生机勃勃、美丽的时候——秋天到了，美丽的菊花迎着寒气傲霜怒放；田野里，到处都是丰收的景象……

当然，秋姑娘也迫不及待地来到了我们的校园。秋风吹到了

校园里的每一个角落，校园里的每个角落也都变了样。秋天的到来，让世界万物都感觉到了。梧桐树开始落叶，叶子们很高兴，因为它们将要变成肥料报达自己的母亲。小草黄了，但它也开心，因为来年又有新衣服穿了。你可不要就盯着它们看呀，校园里还有许多美丽的东西呢！秋天到来，果实都成熟了。学校的柿子树也结出了又青又大的柿子，我们看了，心想着深秋时就可以吃又香又甜的柿子了。而我们似乎更开心了，秋风吹过教室，我们觉得更凉爽了，大家开心的听着教师讲课，忘掉了夏天的烦恼。一下课，我们纷纷跑出教室，捡起那飘落的树叶做书签……

我爱这美丽的秋天。

秋天的校园作文【篇二】:

风，在空中打了几个旋，轻轻地把树叶吹拂起来。叶儿，伴着秋天的脚步，来到了我们美丽的校园——中山西路小学。

风把秋天带给了桂花。校园里，被秋抚摸过的桂花树羞答答地开满了满树清香宜人的丹桂，让人走到面前，不，准确说没到桂花树面前，远远地就能嗅到淡淡的桂花香，使人想到了香甜可口的桂花糕，恨不得马上咬上一口。同学们垂涎三尺，沉浸在香气的笼罩之中。

风把秋带给了树木。当秋来临时，其他树都开始纷纷落叶，而青松，却依然碧绿碧绿，挺拔地屹立在一到三年级的教学楼旁。在塑胶操场的边上，还有一排排整齐的水杉。操场另一边的绿化带上，种植了许多黄栌树。而花坛那里，则是一些不知道叫什么名字的树木。

在秋日景物的点缀下，塑胶操场、沙坑、国旗台、联合器械等更闪亮更华丽了。而聚集同学们最多的地方，当然是联合器械那里了。孩子们在大课间活动时，蜂拥而至，各自来到了喜爱的项目前，锻炼起来。玩热了，秋风会拂过学生们的脸面，给人感到一丝丝凉意。秋风吹走了汗水，孩子们体验着风的凉爽。

秋还给我们带来了许多新面孔——这是由于三校合并，进入了一个更大、更崭新、更美丽的校园。合并后，我们学校有了1200多名学生，60多名老师。每个教室都装配了先进的多媒体。

秋，用自己优美的紫色，让我们的新校园变得五彩斑斓，使我们的学习玩耍更加丰富多彩。我爱你，秋天的新校园！

秋天的校园作文【篇三】:

百花盛开的春天固然美丽，但气爽宜人的秋天却更丰富多彩。

走在秋天的校园里，闻到一股沁人心脾的香味。我顺着那浓浓的香味寻找，啊！原来是后操场的桂花树开花了。桂花，一簇簇，一丛丛，多像调皮的小星星在眨着眼睛。教室前的水杉树，一棵棵都直冲云霄．秋风姑娘轻轻一吹，水杉树叶便跳起了优美的舞蹈，忽上忽下，忽左忽右，变换着，变幻着，演绎着精彩……还有那梧桐树，虽然又粗又大，但是无比温柔，一片片金黄的叶子在阳光的照耀下显得格外的亮，好像一片片用金子做的黄金叶，让人感到秋的珍贵。树下的菊花更是芬芳迷人，多姿多彩的菊花在绿叶丛中你挤我碰，向人们展示自已的美丽……

秋风送给我一片落叶。这落叶怎么这么淘气，趁大树妈妈不注意，尽偷偷跑出来玩儿，难道它不怕树妈妈伤心吗？想到这儿，我有点可怜起＂小淘气＂来，又想：也许，它离开树妈妈，是为了让树妈妈更健康吧！于是，我把这片落叶，埋在树妈妈脚下的泥土中，原它早日回到树妈妈的怀抱中。

秋天的校园是美丽的，秋天的校园是可爱的，我爱这秋天的校园。

秋天的校园作文【篇四】:

今天老师说秋天在校园里了，我们半信半疑，我们在心里面相信嘴上说不信，程老师不慌不忙地说:”不信就让我和你们一起到学校去看看吧!我们高兴得又乱七八糟地说：“好哇”“好哇”。

我们便排队走出了教室，开始了解外面的世界，程老师带差我们先围着生态园走了一圈，哇！秋天真的来了，瞧！那小树都有点黄了，那河水里也有几片枫叶，金色的阳光也众教学楼中间的空隙中穿过照到小河，河水都被晒黄了一层，鱼儿也对着我们快活地游，仿佛在说：“我的小主人们，你们瞧现在水的颜色和我一样，你们很难找到我们了吧！ 接着程老师又带我们到了宁静致园，我们很快找到了桂花树，我一下子被桂花的花香吸引住了，啊！这是人间最香的香味，就是把无数瓶香水混合在一起也没有这般儿香，正当我被香气陶醉时，突然一个同学把我推到很多竹子下，大声地对我说：“快看鸟巢”。

我才清醒，我只看见很大一个黑圈，原来那就是鸟巢啊。霎那间我又被那香味迷住了，我不由自主地走过去，老师都回教室了，我还舍不得走，原来秋天真的来到学校了，可我们还不知道，我想下次我一定要第一个知道秋天来了。

秋天的校园作文【篇五】:

秋天里的一天，我们撑着雨伞，迎着蒙蒙细雨，走进校园，顿时迷人的秋色映入眼帘。

来到校园门口，一道奇异的景象出现在我的眼前，只见一颗巨大的爱心上镶嵌着无数的花瓣，火红火红的，好不壮观。我走上前去，仔细一瞧，上面写着“心语”二字。我想应该是代表着美好的祝愿吧！

走进校园，那一朵朵小巧玲珑的菊花，红的似火，粉的似霞，白的如晶莹的珍珠，大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊叶经霜，已变得发紫了，谁能够想得到呀，这秋天的山沟竟是菊花的天下。在阳光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人赞叹！

我边走边看，突然，一股沁人心脾的香味传来，我抬头望去，那一棵棵似乎长得一摸一样的夹竹桃，它们像一队精神抖擞的士兵。每一棵夹竹桃的树上面都开着一朵朵粉花，小巧玲珑，让人看了，有一种爱不释手的感觉，夹竹桃的花具有坚强的意志，它们默默无闻，一朵花败了，又开出一朵，就这样，它们在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里；在深秋的清冷里，默默地奉献着自己的一切。在夹竹桃的中间夹杂着几棵枫树，只见树叶已经发黄，一阵秋风吹过，无数的金蝴蝶在飞舞，那场面壮观极了！

啊！秋天，多么美好的季节，你用五彩的画笔将校园变得这样美丽，我要高声赞美你—美丽的校园秋色！

秋天的校园作文【篇六】:

“呼呼呼――”秋姐姐来到了我们的校园。她想干吗?噢，她想先画画。你瞧：她画了几棵大树，树上挂满了一片片树叶，有的青，有的黄，有的已经纷纷扬扬落入了大地妈妈的怀抱。

秋姐姐又在高年级班教室前画了一块长方形草地，有的绿，有的黄，好看极了。

秋姐姐还在教学楼栏杆上，画了一盆盆各种各样的盆景。其中她最心爱的就数那盆四季青了，她给四季青的叶儿涂上了浓浓的青绿色，希望她心爱的四季青越长越茂盛。

秋姐姐来到了我们的教室。我们正在上课，学习《秋天》这篇课文。你听，蒋老师在教我们认识“秋”字呢：

“左边绿，右边红，

左右相遇起凉风。

绿的喜欢及时雨，

红的最怕水来攻。”

老师一说完这个字谜，同学们就嚷了起来。其中有个叫刘盛祺的同学猜是“秋”字。老师就说：“对了，就是‘秋’字!”秋姐姐也笑了。她摸摸这个同学的手，吻吻那个同学的脸，挠挠老师的长发，大家都“咯咯咯”地笑了起来……

啊，秋天的校园真美丽呀!

秋天的校园作文【篇七】:

秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹走了夏天的炎热，也把我们的校园吹得五彩缤纷。

秋天的校园，小草啊，小花啊，都凋零了；校园栏杆上的那一片爬山虎，它由夏天的墨绿变成了秋天的枫红，十分美丽，远远望去，就像一幅被渲染的油墨画。

秋天的校园，所有的绿色便集中在了那几株又矮又小的小松树上，它们似乎越长越绿，像一个个永不言败的小英雄。高高昂头的枫树越到深秋，越是红艳。远远望去，在秋风的吹拂下，就像火焰在滚动。

秋天的校园，操场上彩旗飘扬，在鼓号队雄壮的奏乐声中，秋季运动会开幕了，“阳光体育，青春少年！友谊第一，比赛第二！”同学们比赛的是运动，收获的是友谊！

秋天的校园，凉丝丝的秋风吹进教室，吹到了我们的脸上，秋风传送着同学们的欢歌笑语，收获着老师辛勤培育下的学习成果。

我喜爱这绚丽灿烂的秋色，更喜爱这秋意渐浓的校园，因为它表示着成熟和收获，也意味着愉快和欢乐！！！

秋天的校园作文【篇八】:

秋天的校园是无瑕的，是充满生机的。

秋天到了，花坛里的小草枯萎了，但是，花坛里那挺拔的松树，还像以前那样朝气蓬勃，挺立在那里，像时刻守护着祖国的边界的战士一样，守护着我们的学校。

下课了，同学们像欢快的小鸟从教学楼里跑了出来。在操场上尽情的玩耍着。有的同学在跳绳，有的在踢键子，有的在跳皮筋，有的……。淘气的男生偷偷地在花坛里摘一小枝松树握在手里主动和班里的女同学握手，在握手的同时就用松树枝刺了一下女同学，女同学气得火冒三丈。有的女生灵机一动，握手的时候把他的手往外一拉紧没有刺到自己的手，反而给被刺到的女生报了仇。操场上一片欢声笑语。

叮呤呤，同学们听到那清脆的声音都像小鸟一样快速的回到教室里等待着上课，上课的时候，同学们认真地听课，学校变得安静了。

秋天的学校，像家一样温暖，老师像我们的妈妈一样亲切。我爱我的学校，更爱秋天的校园。