1.老师的500字作文

写给老师的感谢信 老师：

师恩如海！

时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千。啊！我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来，您耗费了多少心血。静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。

小时，您总是说我们，是我们的严师。我知道，您这么做，是为了让我们从小有一个良好的习惯，坚实的基础。一二年纪的记忆，那么模糊，可现在，又逐渐清晰起来……

三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好……。三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点，大家要拉着?O着一起往上冲！

五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。

六年级，您没有放弃一个人，您说：“一定要好好学啊……” 六年来，粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧？

老师您就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵；您就是大雨中的一把打伞；遮挡住外界对学生的伤害。老师，我们怎能忘还你？

师恩如海啊，转眼便六年了……

2.老师的500字作文

我们的数学老师姓郭。

郭老师教书很有一套，富有智慧，总觉得好像没有什么题目是他解不出来的。而且，怎么说呢，郭老师还很有“内涵”，时不时地能从嘴里说出些“做事高调，做人低调”的经典名言。有时在课堂上，老师还会一脸淡然地吐出些“有境界的训人语句”，让后几排的同学羞得从脚根红到了耳根。这些都让人赞叹不已。不过，最让我敬佩的还是郭老师那双灵巧的手。

某堂数学课，可能是来时匆忙吧，郭老师忘了带圆规，偏偏有道题讲的又是圆。大家都用手撑着脑袋，幸灾乐祸地等着郭老师画“鸡蛋”……没想郭老师把自己的手当做了“圆规”，给我们上演了一场talent show：老师先把右手张开，让大拇指和四个手指形成一个弧度然后把大拇指摁在黑板上作为“圆点”，中指作为圆规的另一个脚，围绕“原点”神奇地一旋，再迅速用粉笔记录下划过的痕迹。只不过眨眼间，一个比圆还圆的圆诞生了！大家眼睛眨都不眨地盯着郭老师的手，同时发出了声声低呼，后面几个本来习惯于上课“闭目养神”的同学也禁不住睁大眼睛不停地赞叹：绝啊绝！

课后，郭老师私底下跟我们说，他还可以以手肘为圆心，手臂为半径来画弧呢。听得我们眼睛一闪一闪的，看来下次还得让郭老师再给我们露一手。

虽然距离那次数学课已经有一段时间了，但只要一提起郭老师，马上跳入我脑海的还是那双灵似圆规的巧手呐。

3.老师的500字作文

在教师节的前一天，我的好朋友何玉儒问:“一起送老师啥礼物?可不能太简单了，我们和王老师可是有几年的师生关系了!”“你说的对!”我说，“那送什么呢?”“嗯…。”何玉儒说，“贺卡！”“好！”我拍着手说，“那一定要是自己做的，那才有意义！”何玉儒起先不同意，她说：“我们做不了那么好的，还是买一张吧。”“不自己做就没意义了！”我嘟着嘴说。

“那好吧。”她被我说服了。我们商量之后，开始分工合作。我把彩纸、剪刀、彩笔和贴纸等全拿了出来。她剪啊剪，我画啊画，我粘啊粘，她写啊写。“啊，贺卡做好了！”我们会心地笑了，心想：明天老师一定会喜欢的。第二天，我们把贺卡送给王老师，突然，我们发现她的桌子上有很多贺卡，但我们的最特别。贺卡的形状是爱心形的又是老师喜欢的颜色，上面粘着我们的照片，下面写了祝福语。背面粘老师喜欢的白雪公主。里面写着对老师的祝愿，左边是我写的右边是何玉儒写的。老师看着我们做的贺卡，笑了笑，说：“做得很用心，很漂亮，这是我今天收到的最有价值的贺卡。”

4.老师的500字作文

我刚刚步入中学的校门，就感到一股与小学不同的学习氛围。新老师，新同学，新课程，每件事，每个人，都让我觉得新鲜有趣，我迫不及待地想尝试。

在众多班级中找了半天，终于看到了七年十四班的班牌，我整理了校服和红领巾，激动地走进了我的新教室。不一会儿，就进来了一个中等个子，衣着整洁，模样看起来挺严肃却带着微笑的女老师。她是谁啊？怎么进了我们的班级？这时，老师叫了几个同学帮忙打扫卫生。

同学们大多数到了，在做卫生的同学也都坐了下来。老师站在了讲台上，面带微笑，开始自我介绍，说：“同学们好！我是你们的班主任，我姓陈，以后大家就叫我陈老师吧。”噢，这就是我们的班主任……

在接下来的军训里，我充分地认识了她。那几天，太阳特别大。我们在火辣辣的太阳下，不停做着枯燥的“立正，稍息……”。这时，我的眼前出现了班主任的身影。班主任打着伞，站在旁边亲切的看着我们。有时，一个同学晕倒或不舒服了，班主任就把他扶到树阴底下，照料着他。那样大的太阳，老师们应该在房间里休息。可我竟没想到，所有的班主任，都站在操场上，照顾身体不舒服的同学。而最让我印象深刻的一件事是这样的：军训时一个同学手烫伤了。其他同学知道后，立刻帮她把牙膏涂上。老师来了，小心地给那位同学上药，还陪着她用水冷却手，整整等了一夜。后来军训结束后，老师提起这事表扬了给那个同学上牙膏的人，并没有说她陪了那位受伤的同学一整夜的事。我们知道后，都非常地感动。我想：我们拥有一位这样的好老师是我们的福气啊！

人们总是说，老师就像一根默默燃烧的红烛。直到今天，我才明白。原来，红烛的眼泪并不是真正的眼泪，而是老师们的一片心血，浇灌着祖国大地上无数的鲜花……

5.老师的500字作文

咳咳，注意啦，数学老师的脑细胞会议要啦，鼓掌!~

有请微笑细胞发言!

大家好，我是微笑细胞，什么？数学老师脸上没见过我？这是很正常的，因为某细胞的“领导“从不让本人露脸，说什么，你也不认识我呀!呜呜~（的确挺惨，悲伤的鼓掌!）

下面请生气细胞发言!

喂，那边的在不在听啊!（顾名思义，语气好凶啊!）跟你们说，我可是大脑里的明星，上级经常请我出席，而我一出来，自然底下安静极了!（数学老师一发火，吓的!）除此之外，我可是是大脑中最高级的脑细胞（除了某细胞们领导），哼，千万别惹我噢!~

后面是难题细胞发言!

嗨，我是比较有名的难题细胞，是生气细胞的弟弟。等“领导“要给学生们布置作业时，我可就闪亮登场啦!我可以想出你意想不到的题目，没了我，那帮学生绝对会疯玩!

现在由睡眠细胞发言!

我是睡眠细胞，阿嚏!对不起，我太困了。“领导“除了生气就是想难题，哪儿顾得着我呀!不过，“领导“不用我，有她出丑的时候---在课堂上，办公室打哈欠。嘿嘿，自作自受（狠了点!生气，难题异口同声：那是“领导重视我们，你可不要嫉妒啊!哼!）

请最后一位发言者---劳累细胞发言

知道我为什么最后发言么，因为我太累了!每堂课下课，“领导“总把我带在身边，然后就闭目养神了，我困了，不跟你说了，休息一会吧，累死了。

啊!不好啦疯狂布置作业细胞，突袭大脑。后防薄弱。疯狂布置作业细胞占据大脑!好多作业。。。撤!

6.老师的500字作文

亲爱的尹老师：

大家都说老师是辛勤的园丁，我就不一样了，我把老师当成了自己的父母，有句古话：“一日为师，终生为父”。是老师教给我们的知识，没有老师，我们现在就是大文盲，所以，老师是我们的亲人。

记得五年级上学期，尹老师第一次教我们的时候，我们都很好奇，来了新老师。第一次上课有点不适应，尹老师的第一次上课我记得最清楚了，她先介绍自己的名字，她介绍名字时我就知道这个老师很好，在语气上就能听出来，说话特别温柔。我已见尹老师就有点喜欢老师了。

在你教学的期间，我学会了游戏作文，你和别的老师不一样，别的老师让我们写作文的时候，就这么单调的写，也没有什么游戏作文。自从您来了，我们的作文就不再单调，在作文上也有所提升，这还要感谢老师的大恩大德，也要感谢校长，要是校长不把尹老师调到我们班，我们也就写不好作文了。

我们马上就要离开母校了，就要离开亲爱的老师了，我真的有点舍不得，希望尹老师能去初一教我们。老师您对我的大恩大德，我永生不忘。离开母校后，我会每个教师节去看您。以表达您对我们的养育之情。

花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以初中好好上学向您感谢吧！

祝您

全家幸福，青春常在

7.老师的500字作文

敬爱的李老师：

您好！三年级您教我的美好时光结束了，但和您相处的一幕幕，至今历历在目，让我难以忘怀。

还记得有一次讲新课，为了帮助我们记忆，您把课上的“碧”写在黑板上，说：“如果把这个字拆开来就是‘一个王大娘，一个白大娘，坐在一块石头上。’这个字读碧，碧绿的碧，记住了吗？”我们异口同声的回答：“记住了！”那声音一直从教室传出很远很远，听您讲课总是那么有意思。

李老师，不知道您是否记得，那是一天放学后，下起了瓢泼大雨，我没有拿伞，看到别的同学三五成群地回家了，我心里非常着急。天色渐渐暗了下来，我可不能再等下去了，我便一头插进雨中。突然听见身后有人喊我，我扭头一看，是您，李老师！只见您紧走两步，连忙把我拉到伞下，“怎么能冒雨回家呢？这样会淋感冒的。”虽然您的话慈祥中带着责怪，可是当时我的心里暖融融的。您一直把我送回家，当时我还来不及请您进屋喝杯水的时候，您已经消失在风雨中了。

我喜欢听您讲课，喜欢您那幽默风趣的语言，喜欢您独特的教学方法，喜欢和您相处的点点滴滴。李老师，谢谢您！谢谢您为我们指明了前进的道路，谢谢您用知识的甘霖滋润着我们的心田，谢谢您在潜移默化中教会了我们怎样做人。

李老师，我永远不会忘记您！

祝您身体健康、工作顺利！

您的学生：张玉姣

2010年9月14日

8.老师的500字作文

老师:

实际上，在今天的演讲比赛上发生些事。可能你还不知道!可您也先别管是什么事，总之我通过这件事，深深地感受到，我们现在的(2)班。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。变了!完全变了!学习的知识变了，学习的范围变了，班级的成员也变了，有些授课老师也变了，甚至有些人也"变"了!

但我个人觉得这不是最重要的!最重要的是现在的(2)班失去了一样东西!对于现在的状况来说，是一样我们已经永远找不回来的东西!一种精神!

象初一刚开始的时候!由于某些挫折，使每一位成员都形成了一种极强的集体荣誉感!紧迫感!那时的我们相当的团结合作，不屈不挠，努力向上，力争今天比昨天的自己更强!决心将我们的班级体建设成全校第一!并一直努力着!

那种氛围!那种决心!那种情景!还依稀地浮现在我面前!唉。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。好怀念啊!好感慨啊!好憧憬啊!

但是现在!这些情景!这些决心!这些氛围!这种精神!已经不复存在!并且根据我们现在的状况，也已经再也找不回来了!因为现在的(2)班变了!

额。。。。。。。老师，今天我和说的这些，希望你不要告诉别人是我说的!因为。。。。我害怕我会受到某些人的"人身攻击"，但我更害怕的是可能会加剧现状，甚至造成决裂!!!!!!!!!!!

还有!明天就是亲人团聚的中秋节了!在这里，我祝老师:中秋节快乐!

9.老师的500字作文

敬爱的老师：

您好!我要特别感谢您，谢谢您开启了我们知识海洋的大门，教给了我们做人的道理。

那个形容您为辛勤的园丁的比喻用多了显得有些老调常谈，但也非常的恰当。在春天您教我们播下了叫知识和品德的种子，那时我们常常贪玩疏于管理。您就会劳心劳力的要我们及时完成作业和要讲文明，我们虽然不是很听话也是在向好的方向发展。长大后我们已经没有之前的那么的贪玩，也知道要好好的培养自己的道德。这时候，我们处在飞速的生长期需要大量的知识做养分，将来才可以争取到更多更好的阳光。这时候您是特别的操心，很多时候您要备课到深夜，有时候累了伸了伸下腰又马上投入了辛苦的工作，因为您生怕我们在输了现在与美好的未来失之交臂。为了我们，您放弃了舒适的生活、放弃了轻松的假期、减少了和家人沟通的机会。再过不久我们就要收获果实了，我们会很开心的抱着大萝卜，但也绝不会忘记您默默的付出和辛勤的汗水。大丰收是对您最大的敬意，我也会为这场大大丰收不遗余力……

谢谢老师，收获的季节快到了，您终于可以休息一阵了。最后祝您永远身体健康、快快乐乐!

您的学生

10.老师的500字作文

校园里什么最动人？

是窗前的鲜花，还是门前的垂柳？是朗朗的读书声，还是清翠悦耳的铃声？

这些都不是，最动人的是老师那双富有表情的眼睛。

老师的眼睛会说话，他说的话别人听不懂，惟有学生听的最分明，领会的最透彻。

------当老师的眼睛闪出喜悦的光芒，我们就知道，一定又是谁为班级体争了光，或是谁的学习进步了。

------当老师的眼里出现了责备的神色，我们就知道又有谁把乘号写成了加号，或者是谁又为班集体涂了污点．

啊，老师的眼睛，是检验学生的仪表，这仪表是那样的神奇，那样的精密。