我的同桌作文第一篇:

我的同桌是谁你们知道吗？告诉你吧他就是张羽冲。

其实说真的他回家做作业都是家长辅导的。这点我就跟他不一样啦。我妈爸忙着工作我一个人和爷爷奶奶住一起。晚上，爸爸妈妈来把我接回家。我的同桌高高的皮肤白白滑滑的，很可爱。

有一次他还称自己是帅哥呢！后来我们告诉了老师。

我的同桌作文第二篇:

“胡会雪”、“胡会雪”，我一听就知道是同桌叫我。 我的同桌叫李耀杰，他是一个非常活泼开朗的小男孩，他有一双水灵灵的眼睛，炯炯有神的眼睛下面还长了一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面是像弯月亮的嘴巴，笑起来会出现两个小酒窝。

他穿了一件t恤衫，外面还穿了一件衬衫，他的裤子穿着校裤，鞋子还是运动鞋，他非常喜欢玩，走路时一会儿踢小石子，一会儿蹦蹦跳跳。 他会抄别人写的作文。我写好作文读的时候，他就会来抄，如果我不给他抄，他就会打我。

他爱看动画片。每当他一看动画片就会一动不动。有一天，他吃完饭就去看动画片。我叫了他一声，他没有回应，我在外面叫了很多声，可他还是不动，动画片放完了才开门。每当他一放学做好作业就去看电视，他想看动画片可以说是废寝忘食。 听了我的介绍，你想不想和我的同桌做好朋友？要是想，告诉你，他家在朝阳巷，第25号。

我的同桌作文第三篇:

我的同桌是小咚咚，他的性格是属于外向型的。他总是傻乎乎的，但是也很可爱。他学习成绩很好，在学校表现很棒不过这个学期他的成绩下降了，也没那么可爱了。自从他中段考了个双百分之后，他就很骄傲了，很自以为是。

同学们都不喜欢和他玩了，小咚咚感到很孤独，下课时，我和他说：“你应该不要那么骄傲，不要那么自以为是”说完就上课了。小咚咚听了以后，他上课就很认真老师就很信任他。

过了两天，老师请了小咚咚做班长，同学们越来越喜欢和小咚咚玩了，小咚咚很快乐，又上课了。老师说：小咚咚很可爱，小咚咚对我说：“我真的那么可爱吗？”我对他说：“你真的很可爱”！

我的同桌作文第四篇:

我有一个同桌叫叶李儿网 ，她聪明活泼，机灵可爱，漂亮极了。

她的四肢纤手柔嫩，修长的眉毛下，闪动着水晶般明亮而又纯洁的大眼睛，显得很可爱。

她每天都很认真。记得有一次，吴皓泽要去玩，叶李儿提醒他说：锛偰阌忻挥凶鼋∶啦伲匡紓

吴皓泽低着头，不好意思地说：锛偦姑荒仫紓

锛偰悄阍趺纯梢猿鋈ネ婺兀匡紓说完说拉着他去练健美操了。

总之，我觉得叶李儿是一个很好的女孩子，她是我的学习榜样。

我的同桌作文第五篇:

她个子高高的，瘦瘦的，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，微微上翘的小嘴巴，总是笑呵呵的，好象什么烦恼都没有，这就是我的同桌——张艺超。

她爱学习，上课认真听讲，课上从不说悄悄话和搞小动作；她爱劳动，讲卫生，每次值日她都第一到，她的桌椅下面总是干干净净的；她爱帮助同学，助人为乐，有一次，我的钢笔没水了，她就主动的把她的备用钢笔借给我。还有一次，我有道难题不会就问她，她耐心的给我讲解完，还给我出了几道同样的题让我练习，直到我彻底会了为止。她的热心感染着我们每一位同学，这就是我的同桌，我学习的榜样。

我的同桌作文第六篇:

新的学期开始了，我换了新学校。我的同桌是一个男孩子，他叫苏权。他个子不算高、也不算矮，中等，居然连学习也是。脸很黑哦，他超牛哦，不要小瞧他哦，我很难跟他做朋友，所以也很难跟他相处，但他有时候也对我很好，我喜欢他的这一方面。他从来不会打架和骂人。他呢，我还有一方面不理解他，等我知道他的全部方面在告诉你吧。

我的同桌作文第七篇:

我的同桌名叫方梅，我们平时都喜欢叫她“梅子”。她个头和我差不多高，长着一张漂亮的脸蛋，眼睛又圆又大，一眨一眨的，好像在和你说话，极富有神韵。一头乌黑乌黑的短发，一看就知道是为活泼好动、惹人喜爱的女孩子。

我和她已经同桌三年了。我们互相帮助、互相学习，成了最要好的朋友。她不仅学习很用功，而且还乐于助人。记得有一次，在考试的时候，我突然发现自己的文具盒没有带，正着急。她看见了，就立刻把她的笔和橡皮借给我用。还有一次，在放学时，她看见一位盲人叔叔正在蹒跚的过马路，她就赶紧跑过去扶着旁人叔叔过马路。

我的同桌作文第八篇:

我的同桌是程佳琦，他学习不太好，但比以前有进步。他写字不太好，还爱倒下笔。

有一天，上英语他正在盖大楼，英语老师说：“程佳琦同学起立。”杨老师问他，你今天盖了几层大楼，盖了十八层啊！全班同学乐坏了。

今天全体同学被程佳琦乐的直叫。

这就是我的贪玩的同桌。

我的同桌作文第九篇:

我的同桌叫吕鹏程，别看他的眼睛小，但是炯炯有神，长得大大的鼻子，一张红润的小嘴，笑起来甜滋滋的，是一个活泼可爱的小男孩。

他的爱好是踢足球。在星期四殷老师的体育课上，他主动要求踢足球，可是殷老师对吕鹏程说：“我们前面的知识没有学完，所以今天 就不踢足球了。”吕鹏程伤心地离开了。以前二年级的时候，张老师每次都会给他们踢足球的时间，在一次踢足球的时候，他听到他的队员在给他加油，他激动得一瞬间把球踢进了别的队的球门，可真是个足球迷呀！

在语文课上他积极发言，再难的问题，他都能用最简单的方法想出答案，他的作业也写得非常快，可是他还有一个小小的缺点，铅笔字写得有点难看，我要给他加油，让他的铅笔字更加好看。