（一）：读书的作文

今天，我和妈妈看了一本绘本，名字叫《一只有教养的狼》。在我的印象中，狼非常的凶猛，在我看过的很多书中，狼都是一种很野蛮、很坏的家伙，可这本书为什么是一只有教养的狼呢？我迫不及待地翻开了书，来到了故事里。

有一只大野狼，他走了很多天的路，来到了一个小镇。他又累又饿，脚也很疼。他只剩下一点点钱了，可是那是留着紧急时用的。他来到了小镇边的一座农场，看见小猪、小鸭、奶牛正在看书，就大吼大叫地像动物们扑去。小鸡和小兔都吓跑了，可是小猪、小鸭、母牛却一动也不动。大野狼觉得很奇怪，于是他也想读书，就来到了学校上学。大野狼上课很认真，经过一番努力，他成了班上最优秀的学生。他再次来到农场，给动物们念书，可是，小动物们嫌他声音太大，小鸭说他还要学好多东西。于是，大野狼来到图书馆，看了许许多多的书。他再次来到农场，敲了敲门，进去坐到草地上开始读书。小猪说大野狼进步了，大野狼又跑走了。他用剩下的钱都书店买了一本很棒的故事书，他认真地读每一个字，每一句话，直到他对自己满意了，再次来到了农场。他拉了拉门铃，进入了农场。他把自己的新书拿出来开始读，他的声音充满感情和自信，动物们听得非常认真。他读完故事，动物们请他一起野餐。后来，他们还去给全镇的人读书。

我觉得书就像有魔力一样，吸引着大野狼，让大野狼一直在改变自己。刚开始，他第一次去农场是大吼大叫向动物们扑过去的。上了学以后，他第二次到农场是从栅栏上跳过去的，读书的时候声音很大，吵着动物们看书了。从图书馆看了许多书以后，他第三次去农场是穿上了小马甲、戴着眼镜，还敲了敲门才进去的，读书虽然读得很流畅，但是中间不停顿。他又自己买了一本属于自己的书，读熟了上面的每一个字，每一句话。他第四次去农场的时候，不仅穿着马甲、戴着眼镜，还戴上了帽子，而且还拉了拉门铃才进去的。他给小动物们读书是非常的有感情，而且充满了自信。大野狼读书一次比一次有进步，一次比一次有礼貌，最后，他终于变成了一只非常有教养的狼，小动物们都喜欢上了他。我感到大野狼最后能变成一只很有教养的狼，就是因为他读了许许多多的书，而且越读越认真，越读越有感情，是读书改变了他，让他变得有教养，对自己充满了自信。

我也特别喜欢读书，从上学到现在，我读了很多很多的书，有童话、科普、寓言、绘本等。通过读这些书，我学到了很多知识，懂得了很多道理，学到了很多好词、好句，知道有了困难的时候要勇敢地去面对。读书就像有魔力一样，吸引着我，改变着我，让我变得越来越聪明，越来越有礼貌。以后，我还要多读书，争取变得更聪明。

（二）：读书的作文

读书是一件一本万利的事情，其利息之丰厚无法以数计算，因为心性的滋养和精神的享受随着岁月的沉淀会日益增值，且无限大无量高，如果以数计算的话会亵渎了它。

有些人读书属于消遣性的，当无所事事之际，浏览八卦新闻或者娱乐性的文字，阅读痕迹或有或无，利息则约等于零。这个充其量仅仅属于浅阅读。真正的读书应该是深阅读。这需要两个条件，一是阅读的书必须是真正意义上的好书，从内容到形式都是经得起岁月考验的有价值的书，有常读常新之感。二是读者当是真正的爱书人，即内心对书有无穷的渴望，既能潜心阅读感悟，又能通过阅读有所收获并能以书为鉴，甚至以与朋友共享书中的精华为乐，愈久愈有味道。这就是深阅读的利息。

读书的利息可以以活期计算，当日读当日获。每天晚上，安坐床头，手抱一书，凝神静读，走进文字编织的世界，神游其中，与书中的世界同喜同悲，忘却世俗一切。读累了可以卷沉思，遥想古今，思成败得失，品人生况味，遂豁然开朗：一切都将过去。第二天，从梦中醒来，会带着一种崭新的心情开始新的生活。读书的利息就是使每个日子都是新鲜的，鲜活的元素能使人活得更安静更豁达。

读书的利息如果定期计算，比如一年两年或三年五年，计算起来利息更是可观。花香鸟语的美音，风霜雨雪的飘逸，日月星辰的光芒，不断地走进知识的口袋。悲欢离合的交错，嬉笑怒骂的无常，成败得失的更替，不断充实着精神的行囊。淡漠了功名利禄，抛却了情感纠结，不为晴喜，不为雨伤，谢却了着急上火向别人伸手，婉拒了低声下气向别人折腰，学会了敬畏一朵花一片叶，懂得了尊重美和希望。读书的利息就是使岁岁年年人不同，随年递增的不同使人活得更冷静更睿智。

读书的利息如果以一生计算，其收获更会令人惊叹不已。倘若以书为生命之帆，即使是到了暮年，心境已坦然，神色已平和，脚步已从容，可是心的激情不会熄灭，它依旧会燃烧着向上，达到前所未有的生命高度。静默中回首自己经历的和别人经历的故事，咀嚼着“生命在低处，灵魂在高处”的内涵，在时光的拐角处留下自足的微笑。读书的利息能增加生命的长度和广度以及和高度和深度，能使人活出真正意义上的长寿与富有。

无论有多少金钱，存储的利息都可以清清楚楚地计算出来，无论这个数字大得如何惊人，都永为身外之物。可是读书的利息却远在其上，作为精神与灵魂的所有，不管岁月如何流转，它只增不减，因为它是无价之瑰宝，而且可以伴你终生，走向生命的源头。

（三）：读书的作文

我是一个从书海里长大的男孩，驾驶着一艘小船在书海中遨游，虽然我不可能读完所有的书，但读书给我带来的快乐是无穷的！

最初接触到的知识书，是一套厚厚的《上下五千年》，我还在上幼儿园的时候，爸爸妈妈会每天晚上给我讲一个历史故事，也许当时年纪小，我还不怎么理解故事中的意思，但那些奇妙的故事已经在我幼小的心灵里刻下了一行字：书是神奇的，有趣的！高尔基曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”然而，书对我来说，何止是一块普通的面包，他们简直就是我身体中不可缺少的一部分!转眼间我十一岁了，对数的需求量更大了，也看了不少世界名著，为了满足我看书的要求，妈妈特地办了一张借书证，这样我就可以经常去图书馆借书看了。

记得有一天下午，我把刚借来的《飘》放在书桌一旁，先做家庭作业，过了一会，我想休息了，便放下笔，顺手拿起旁边的《飘》津津有味地看了起来，谁知我一看就放不下了，把作业、时间啊都抛到脑后去了，一心一意地沉醉在故事中，过了很久，我无意瞟了一眼书桌上的闹钟，才猛然醒悟过来，惊出了一身冷汗——都看了一个多小时了！于是赶紧拿起笔狂写作业，后又一想，哦，今天是星期五，我长舒了一口气，又定定心心地看起书来，妈妈知道了，又好气又好笑，也拿我没有办法。 也许是因为我对书的热爱，读一本书往往能带给我很多东西。正是因为读书，我的作文在《金陵晚报》上发表；正是因为读书，我的表达能力也很不错，也常在讲故事比赛中获奖；正是因为读书，让我有丰富的想象力，随口就能讲出一个故事……

不仅如此，我还经常把自己的好书带给大家分享，带领着全班同学一起参加各种有趣的读书活动，积极主动参加班级图书角的建设。由于我书读得多，作文也写得好，语文老师经常把我的文章当范文来朗读，有些同学就会在作文课上，把他们的文章拿来征求我的意见，我总会认真的用铅笔作者批注，细心地为同学讲解，耐心的看着他修改…… 正是这样，我凭着一篇篇优秀的作文；凭着一张张征文、讲故事比赛的奖状；凭着读书节知识竞赛全班第一的优异成绩；凭着平时带领大家一起读书的热心成为了我们班上名副其实的读书之星，成为学校的十佳希望之星。

如今，我已步入五年级的最后一个学期，成为了学校的大队长。但是，功课的繁忙和学校的许多任务，都不能让我放下手中的书。为了有更多时间读书，我提高了做事的效率，让读书、学习和大队任务“三不误”。这样，我的阅读量没有下降，效率反而提高了。我，就是这样一个从书海中长大的女孩，正驾驶着一艘小船在书海中遨游……

（四）：读书的作文

《会飞的教室》是德国著名儿童文学大师卡斯特纳的代表作。故事的主人公是一群天真烂漫的中学生，他们在一起愉快地学习生活：彩排并演出自己创作的节目;化解与职校学生的宿怨;帮助老师找回亲生兄弟;帮助困难家庭在圣诞节时快些回家……他们用自己特有的热情点缀着这个多姿多彩的校园，从而交织出一个友情、关爱、自信、恩情与执着的梦幻世界。

合上书本，世上亲情与友情是人与人之间最宝贵、最重要的感情。这种感情是不会被困难与金钱击倒的，友谊是无价的。一想到这些，我的心就久久不能平静。

记得在春游时，我们要经过一座铁索桥，下面湍急的河水拍打着河岸的岩石，发出啪啪的响声。铁索桥摇摇晃晃的，站在上面害怕极了。我作为我们班第一个冲锋的“勇士”，刚走了几步，腿就发软了。当时的我就像故事里的邬理胆小怕事、进退两难。我甚至要瘫在那里了。“喂!小明，打起精神来，没什么可怕的，向前看，不要看下面。”哦，原来是一位同学给我打气。可是我还是站不起来，我的腿像灌了铅一样，怎么也抬不起来。“喂，小明，我来帮你!”小亮喊道。说罢，他走了过来，扶起瘫坐在地上的我，指导着我，慢慢走向对岸。“眼往前看，千万不要慌!”后面同学也开始为我加油鼓气。我像胆小的邬理一样，受到大家的鼓励，最终勇敢起来，一步一步挪动脚步，心里默念：不要慌，不要慌，千万不要慌……当我感到桥面不再晃动的时候，已经到了对面了。我兴奋的叫着：“我成功了，我成功了，我到了，我到了!”此时的我像得了一块金牌，开心极了。因为这成功里，融进了大家的友情，这种友情是无法用金钱衡量的。我更明白了书中的一句话：每个人都有一些与生俱来的特质，害羞的人并不一定胆小，在需要时，我也能爆发出别人没有的胆量。

关上记忆的闸门，我突然发觉，其实我们每个人，不都像《会飞的教室》里的一员吗?

（五）：读书的作文

自中国几千年文化来，社会在进步，国家在发展，而将成为国之栋梁的我们也在努力的学习。书本和我们就像形不离影的朋友，它能给我们知识中的快乐，假象中现实，因此我很喜欢读书。

读书可以增长知识，提高个人能力。从读书中，让我们了解我们不曾了解的故事。是读书让我们明白了我们不曾明白的道理。但是从书上得来的知识比较粗浅，如果想要彻底的认识事物，就必须实践。这样才能提高自己动手操作能力。就如诗人陆游所说：“纸上得来终究浅，觉知此事要躬行”所说正是这个道理。

读书可以提高内涵，使人有素质，在我们心里，爱读书而且知识多的人就好像硕果累累的参天大树，而那些才疏学浅的如同没有绿叶的秃树，例如：“言行举止”一词来说，知识者的言行举止就会带有些古代的余家风范，并且他们的言行举止风度往往使人憧憬，而才疏学浅的知识者，说话往往不加思考，总是相互矛盾，而举止是最令人失望的。往往弄巧成拙。在我们看来，这两人比较起来简直无法相提并论。

读书能领略文人墨客的风采。在名言和诗歌中，我最喜欢杜甫的名言和诗句，例如：“读书破万卷，下笔如有神”体现出作者孜孜不倦永无止境的好学思想。又如作者的：“国破山河在，城春草木深。”描述出忧国优民的爱国之情，而间接“烽火连三月，家书抵万金。”体现出作者担心而思念家乡的情感。只要我们认真的领略这些道理，就可成为一个表达能力强的知识者。

读书可实现自己的理想。在阿姨家，我经常和一位考上我国重点大学的哥哥接触，他经常跟我说：“读书要努力，它是我们现在唯一的出路。”他还说：“在读书这条有苦既有乐的道路上，必有许多坎坷。但只要心中充满希望，怀有坚强的毅力，鼓起刻苦努力的心，就一定会成功。”对于我们这些充满希望，斗志昂扬的强者，只会是一个起眼的逗号，将筑英说过：“失败对强者来说是逗号，失败对弱者来说是句号。”但成功了我们也不能骄傲，俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”想实现自己的理想，就必须努力读书。有位作家说过：“努力是成功之母。”

同学们，如果你想成为一个有知识、有素质，领略能力强的、有理想的人，那你一定要努力读书，从这些特征出发，你就会成为一名强者。

（六）：读书的作文

一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截了当，还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。在一个幽静的下午，沏上一杯茶，坐在沙发上独自沉浸于书的海洋，这可真是一种高雅的享受啊！

我爱读书，这得归功于我妈妈。

小时候，妈妈就教我背古诗，什么“举头望明月，低头思故乡。”什么“野火烧不尽，春风吹又生。”等等，等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。

小时候，妈妈还常常给我讲童话故事，《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会；《三重门》使我领悟了应试教育的残酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。

我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门，尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候，我就深深感到读书的乐趣。

书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包，坐在沙发上，拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢？

书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。

我不信书中会有黄金屋，更不信书中会有颜如玉，但我相信书中有一个大世界，只要与书为伴，一定可以找到答案。这是读书所能创造的乐趣，一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的，广博的知识以及深邃的思考，确实能够创造一个完美的你！爱读书，是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾?

（七）：读书的作文

书是我们人生当中不可缺少的良师益友，也是我们的精神食粮。它给我们带来知识，带来快乐，带来精神上的妙不可言，读它渐如吃饭一般，一天不读“饿”得慌，细嚼慢咽间，品尝它的滋味，便感受到无穷的乐趣。好的书才会有好的收获。我们往往不知该选择什么书而感到困惑，其实我们应该“不读无用之书”，如一些无聊的杂志漫画类，就不太适合我们的年龄段。要读就读好书，否则不如不读，如一些中外世界名著，其中的知识性、文学性大大值得我们学习和借鉴。就书而言，太幼稚的没有知识学习性，太深奥的我们看不懂又提不起兴趣，所以我们要挑选一些有益的、适合的书籍才好。

我非常喜欢曹文轩的作品，如《青铜葵花》、《草房子》、《根鸟》、《山羊不吃天堂草》、《细米》等。他的书总给我们带来唯美纯情的画面，读他的书是一种精神的洗礼和升华。书中写的都是和我们差不多大的孩子，他们拥有纯洁多情的心灵空间，天真烂漫的童年亦如我们一样，有着酸甜苦辣，有着疼痛和快乐。目光行走在这种书的字里行间，感动着，共鸣着，震颤着，谁能说这不是一种精神的享受呢？从小我就爱看书，逛书店时，一头扎入其中便再也不想出来，围着琳琅满目的书籍，我便如饥似渴的看起来，拿起这个，又舍不得那个，贪婪的如那个看见西瓜扔玉米的小猴子一般，往往是囫囵吞枣，走马观花，觉得丰富但不过瘾。每次的离开总是一种恋恋不舍，一种难以割舍。若是买上一两本便喜不自禁，定会挤出时间来看细细读完。

知识是一种积累，也许这种过程要经历许久才会有所成效。但只要坚持就一定会取得意想不到的成绩。因读书我的作文大大提高，从没有感到过棘手，虽不敢说下笔如有神，但至少不会无从下笔。每当我的作文被当做范文在班里读，每当我的作品见诸于报刊，我的心里便填满了幸福和喜悦的感觉。从2009年开始，在妈妈的帮助下，我以“白雪嫌春晚”的昵称开通了校讯通博客，在连续两届的书香班级活动中获得“阅读天使”的称号，并被评为“2010年度最受欢迎写手”，不但结识了许多爱好写作的朋友来交流心得，而且得到了许多优秀图书作为奖励。

感谢书为我带来的荣誉和骄傲。养成读书的好习惯，让书籍陪伴我们成长，成为我们的良师益友。

（八）：读书的作文

谈到读书，众生深有感叹：太苦了！太累了！不知何时是尽头！而且很少有人能从中找到乐趣。其实，读书是苦与乐的交响曲，苦中有乐，乐中有苦。

首先说苦。每天天刚亮，学生们就从暖烘烘的被窝中钻出来，匆匆赶到学校。上早读，做早操，规规矩矩挺好每节课，然后领到大堆作业，回家埋头苦做，还常常熬到深夜，连吃饭睡觉都得计算时间。如果遇到难解之题，或考试砸“锅”.........那就更惨了。读书可谓苦也。

然而静下心来想想，这也没有什么奇怪的，古往今来大凡做学问的，都会经受这一番磨练：

古人有“头悬梁，锥刺股”苦读的典故;有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的名言；有“板凳要坐十年冷”等说法。可见，读书是要吃苦的了。因此，我们要有吃苦的勇气。

其次说乐。读书虽然是件苦差事，但乐趣却不少。例如，当你听着老师娓娓动听的讲课的时候，当你忽然解出一道难题的时候，，当你考试取得好成绩的时候，当你与同学一起参加课外活动的时候......难道你没有快乐过吗？当你从小学升到初中，从初中升到高中，当你看着自己读过的一摞摞书，当你运用自己学过的只是与别人展开辩论，并且取得胜利时......难道你没有欣慰过吗？这就是乐，它就在我们身边，只是我们没有留心罢了。

因此，苦与乐是相随相伴的，有苦必有乐，有乐必有苦：

革命前辈谢觉哉曾说过：“快乐是从苦中来的。”吴伯萧也在《记一辆纺车》中写道：“与困难作斗争，其乐无穷。”今天我们是在吃苦，但这样我们就会有学习中的乐和今后生活中的乐。现在许多教师把上课当成师生互动的游戏，很多学生把读书当成找乐，学习在轻松愉快的气氛中进行，这种做法很值得推广。

总之，读书是艰苦的，但乐在其中。只要我们勇于读书，善于读书，并学会从中找到乐趣，我想我们会在读书中取得些成功的。学无止境嘛！