老师的作文400字
老师的400字作文(1):
亲爱的何老师:
您好!
您无论是在什么季节都带领全班同学出去活动,您就像一位和蔼可亲的母亲关心我们,帮助我们,有时候还会从电脑上发来一张贺卡,写着“祝你进步”!
您是我的第二任教师,自从您接了我们这个班后,您教会我们许多知识,在知识的每一个角落帮助我们分析,让我们跟着您的引导一起前进。您还会在知识的大海里,教会我们怎样开着知识的大船,在海中飘游。您也会像知识的花朵,露着红红的笑脸,向着我们招手,让我们这些小蜜蜂,在您的花粉中,采取更多的知识花蜜。您也会教会我们知识的健儿,跨越每一个知识难题。何老师,您知道吗?您更像我的父母,慢慢让我懂得了做人的知识,还让我知道人生只有一次,我们要珍惜它,在每一个时间角落里做一件有用的事,不要怪自己笨,要从书中取出一些知识甜蜜,还可以把它们记在脑海里,这样一点一滴的积累,好词好句就出来了,在考试中再也不怕脑子一片空白,不到一会儿,这道题完全就会被你打倒。您也常常说,人不怕笨,怕的是不动脑,书上不是说不动脑子的人,脑子会生锈吗?希望何老师在课堂上多给我们讲讲这些道理。
其实何老师我还想告诉您,我的理想是做个科学家、医学家、美术家,因为这些很有用,比如科学家,我们中国在某些方面不如美国,假如在我的发明下,发明出万能大炮,保卫我们的国家。
好了,时间不早了,想对您说的话太多,我们下次再谈吧!
祝您
身体健康,万事如意!
您的学生:廖伟博
老师的400字作文(2):
我的班主任老师和蔼可亲,脸上成天都挂着灿烂的笑容。
读三年级的时候,我的阅读题经常不及格,是班上的重点辅导对象。不管老师有多么忙碌,总是耐心的给我指导,她手把手的教我读句子、做填空。一次,老师把我留下来,叫我做阅读题,我做着做着,感到眼皮睁不开了,就糊里糊涂的睡着了。当我醒来时,一件大衣正披在我身上,在看看老师,她正穿着一件单薄的衣裳在聚精会神的改作业呢!我惊呆了:现在可是初春,难道老师就不怕冷吗?她不会感冒吗……这一连串的问题在我的脑子里闪过。泪水模糊了我的双眼,我强忍着没让给它留下来。老师的爱是慈祥的,有时也是严厉的。有次上课,我和同学在开小差,同时发出嘻嘻的笑声。他狠狠地瞪了我一眼,算是给了我一个小小的“礼物”吧!我只好认真学习,过了一会儿,我又和同学们讲起话来。这次,老师只说了一句话,而这句话将永远藏在我的心里。她说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
老师,您给了我爱,您给了我知识。我真想对您说一声:“老师,我也爱您!”
老师的400字作文(3):
教师节马上就要来临了,老师我想对您说:“老师,你是我们的园丁,您老师,您无私的把您的心血注入给了我们。
老师在我们小学的路途中陪伴我们走过了六年风雨。在这六年里,我们从一个无知的小孩子成长为一个小大人,这都是您的功劳啊!您为我们熬得黑发中夹杂了一些白发了,在寂寞的夜晚,我们在干什么?不用问,肯定在家看电视、玩电脑,那您呢?不用说,一定是辛苦的熬夜地为我们批改作业。在六年里,您一定生气过、伤心过吧!这还不都是我们这些“小顽童”的“杰作”吗?在此,我代表我们六(一)班全体同学向您道歉,希望您能多多开心,把生的气和伤的心都补回来。我们已经步上六年级的顶峰了,却还是要您反复说纪律、卫生的问题,在此,我也感到十分羞愧。老师,请相信我吧,我会改正我自己的缺点,给您在这最后一年里留下深刻而快乐的回忆。
老师,祝您在教师节过一个快乐的节日!头上的白头发越来越少,快乐就越来越多!
老师的400字作文(4):
亲爱的王老师
您好。
这几年您辛苦了,马上就要毕业了,我有很多的
话想要对您说。
记得有一次您得了重感冒,嗓子很不舒服,但是您怕我们学不到知识,坚持来给我们上课。可是我们却浑然不知,上课时还大吵大闹的,就算是这样,您还是提高嗓音为我们讲课。
还有一次,我急急忙忙的写完作业根本没检查作业,八九点钟回了家,把作业放到了书包里,洗了洗就睡了。第二天交完作业,刚准备下楼玩,一扭头看见您的办公桌上堆满了我们的作业,我在想:您一个人是怎样把这麽多的作业判完的。那是我真想去把我的作业拿回来从做一遍减轻一点您的负担。您真的好辛苦呀。
现在您有每天六点多才回家,早上还要早早的来到学校,督促值日生做值日您就像一根蜡烛点亮了我们前进的路,您就像妈妈一样无微不至的照顾着我们。
亲爱的老师,回顾过去,在我学习成长的过程中,的却又您一份不小的功劳啊。您的心血没有白费,您的学生不会辜负您殷切的希望,一定会为四化建设添砖加瓦。
最后祝您身体健康,工作顺利。
您的学生:苏宇萌
5月11日
老师的400字作文(5):
敬爱的陈老师:
您好!我是您亲手栽培的花儿中的一朵;我是您亲手栽种的桃李中的一棵。您用知识浇灌着我,您用道理沐浴着我,使我快乐的萌发.生长。
记得二年级那个学期我转来了二年级二班。因为您教的课本很难,不像原来我们那个学校的课本那么简单,我刚来就跟不上速度,成绩也有所下降。后来,爸爸帮我报了陈老师的作文班,让我在那里学习作文,陈老师您叫我利用好此好句来美化作文,叫我用比喻和拟人的方法来是作文生动起来,也让我从您那儿学到了许多写作文的好方法。而在陈老师的作文班里学习后,我的成绩也有所提高,这多亏了您呀!所以我想对您说一声:“陈老师,谢谢您!”
在您的帮助下,我渐渐喜欢上语文课,一上语文课就变得很精神,很认真地听您将这课文.
我想,我现在的好成绩是您创造出来的,如果没有您的帮助,我会在头脑中装下那么多的知识吗?我会在生活中明白这些道理吗?
陈老师,使您为了我付出了这么多的汗水,快要毕业了,我虽然只在这个快乐的班级中和您的陪伴下度过了四年,但我要用成绩来回报您,不辜负您的希望。
祝您
美丽健康
您的学生:王丽欢
08年5月16日
老师的400字作文(6):
桂儿在乡下念初中。学校离家有十多里地,桂儿只能住校。桂儿家里穷,她不能像别的同学那样带足伙食费,想吃啥就买啥。桂儿用的是自家麦子换的饭票,至于菜,则是从家里带来的母亲腌的萝卜干。 十二三岁正是长身体的时候,粗陋的饭食让桂儿根本熬不到下顿开饭的时间。那天上午,第三节课是语文课,刚上到一半,饥饿就开始像魔鬼一样纠缠着她不放,放在课桌里的萝卜干让桂儿满口生津,要不是紧紧地闭着嘴,口水说不定就流出来了。
趁着老师转身板书的工夫,桂儿迫不及待地抓了几块萝卜干,做贼似的飞快地塞入嘴里,可咀嚼的动作最终还是没逃过老师的眼睛。老师看了桂儿一眼,把她叫了起来,但没有当众羞辱她,只是让她回答一个简单得不能再简单的问题。刚嚼了两口的萝卜干塞在桂儿的嘴里,使她无法开口,窘得她满脸通红。桂儿就那样无比尴尬地站在那里。时间大概也就半分钟的样子,可那对于桂儿来说,却像经历了一个世纪之久。老师让桂儿坐了下来,然后朝她的座位走去,桂儿欲消灭“罪证”,就极力想咽下。突然,老师在桂儿的座位旁停了下来,桂儿吞咽的动作戛然而止,大气都不敢出。
老师只是拍了拍桂儿的肩膀,轻轻地说了句:“对不起,慢慢咽。”桂儿没有抬头看老师,任泪水在眼眶里打转。但那时那地,桂儿能真切地感觉到老师那慈祥的脸和充满爱意的心。 桂儿就是我,老师的宽容触动了我的心灵。
老师的400字作文(7):
最近,我有了很大的进步,感谢您对我的教育,我收获了不少知识。就拿这件事来说吧:从上个学期开始,刘老师嫌我们不听话,就说:“从现在开始,只要违反纪律,就摘抄课文!
第一次1000字,第二次2000字,往后翻倍。”我想:不要紧,就是违反纪律也没事的!于是,我没做眼操,给班里扣了一分。刘老师来了,我也暗自得意,心想:哈哈,没辙了吧!“赵元恒写3000字摘抄!”这可吓了我一大跳,可是,又不能不写,只好写了……我想,每次和刘老师“作对”,都是“必死无疑”,还是乖乖的遵守纪律,不要和老师作对了。从那以后,我早晨不迟到,不违反纪律,也不给班级抹黑,我一直没有在被罚写摘抄,表现也很棒!就是这些不起眼的小事,老师一遍遍用这些措施惩罚我们,让我们有了很大的进步。
期末了,我果然考了97,98,98分,并在本学期获得了《进步学生》的奖状,而且,我和大家的关系也更融洽了。这些进步,都来自您对我的教育,我想对您真心地说声:“谢谢!”我长大了,一定会想着您,回报您的!
老师的400字作文(8):
今天,我们班来了一位小客人——小禾禾。
我不知道小禾禾的大名叫什么,也不知道小禾禾几岁了,但是,我知道小禾禾是个可爱的小女孩。
今天下午第一节课,语文老师把我们的小客人——小禾禾领来了。
小禾禾长得胖乎乎的,但也不是很胖。她有一对乌黑发亮的黑眼珠,有一个小小的、红红的小嘴巴,还有一双小耳朵、一头短发……这就是小禾禾的外貌。
上课的时候,小禾禾不时逗我们开心。
语文老师正看着我们做作业,“妈妈!”小禾禾用细小温柔的声音叫道。语文老师把右手食指放到嘴边,小声地说:“嘘,安静!上课不能随便说话。”小禾禾好奇地扭头看了看我们,便不再说话了。
我们给老师看作业时,小禾禾说:“又来了一位小姐姐!”过了一会儿又说:“又来了一位小哥哥!”惹得我们都想逗逗她。
下课了,我们要求让小禾禾留下来,可是王老师不让,抱起小禾禾走了。
老师的400字作文(9):
一张雪白的卷子传了下来,在黄黄的桌子上,显得很耀眼,我看了看上面的题目,觉得很简单,是以前做过的,刚拿起笔要写的时候,又想起了老师的那一句话:做题目的的时候要认真仔细,无论是难题还是简单的题目。
我一题一题的题目很仔细地读着,而且要读很多遍,每一道题目都当做是难题,当做是自己不会做的题目想让自己考得好一些,回家不被骂、打。因为我以前都是90分以上的,要是看了这么简单的题目,却考了一点点分数,,回到家肯定是被‘打死’,所以我还是反醒了一下自己,轻轻地自言自语到:“一定要考好,一定啊,一定……”以免老师怀疑我,以前那么难的试卷都能考那么好,现在一张简单的练习卷,却只靠那么一点;同学也会怀疑我,是偷看周围的人或是同桌。
我永远记得老师那一句话,使自己一点点地进步,永不退步,为自己争光,为老师争光,为爸爸妈妈争光。
老师的400字作文(10):
我常在梦中梦见我做了一名小老师,没想到,我的梦想居然实现了。
国庆期间,我妹妹住在外婆家的最后一天中午,因为她的作文写得不太好,让我帮她改一下,我爽快的答应了。我先是浏览了她的作文,哎,真是前言不搭后语!特别是有几个地方,真是让人笑掉大牙。例如,“我站在那里”她写成了“我占在那里”,我想这么简单的字,一年级就教过了,她二年级了还要写错,这也太不应该了吧。有的地方,妹妹连抄都要抄错,我写了一个“猎”字,你猜她怎么写?她把“猎”字写成了“猪”字,我看了以后笑得前俯后仰,还直“夸”她:“你真是改字高手啊,我看你以后专门去参加这种比赛,我想你准能得第一名。”妹妹被我弄得哭笑不得。你说我的妹妹好不好笑啊?接下来,我又学着老师的样子,叫她重新再抄一遍,可是,妹妹这个学生说什么也不肯抄,真拿她没办法。等我把她的整一篇作文看了两遍之后,她的错别字和前言不搭后语的地方,我也一一帮她解决了,就这样,妹妹这篇作文在我这算通过了。
这次,我过了一把做老师的瘾,我感觉到了,做老师是一件很不容易的事,就像我们的茅老师一样,他要教育我们班58个同学,真的很辛苦。我发现,近几天来,茅老师的头上多了几根银白色的头发,我知道,那是他付出的心血和汗水,我从心里感谢我们亲爱的老师。
老师的400字作文(11):
那一双眼睛,极为普通,极不起眼。但它却有一股神奇的力量,时常鼓舞着我,激励着我奋发向上。
第一次见到那一双眼睛,是在报名的时候。我升到了二年级,原来教我们的陈老师去教别的班级了,接我们的是陈老师。我望了望新班主任,一位美丽、善良的老师,一双明亮的眼睛露出严厉的目光。我有些害怕,怯怯地走近她,老师一抬头,微笑地看着我,眼睛里流露出温柔的笑意,好亲切!
有一次,老师让我去国旗下讲话。当我接到稿子时,真的很想放弃,这篇文章有几百个字啊!可一想:我如果放弃,那一双眼睛还会温柔吗?我绝不会让那双眼睛失去温柔的。我利用周末的时间背稿,才一个星期,我就把稿子背得滚瓜烂熟了。讲话开始了。我的心怦怦直跳,我望了望那一双眼睛,又是那么的温柔。我站在了国旗下,心情十分紧张。糟糕的事情发生了——讲到一半我忘词了。我的脸红得像关公,努力地想还是想不出来。我尴尬地在人群中寻找那一双眼睛。啊!我看见了,那一双眼睛正在对我说:“相信自己,你一定能行的!”顿时,我勇气倍增,演讲稿的内容又出现在我眼前。演讲完了,我觉得好轻松,要是没有那一双眼睛……眼睛是心灵的窗户,老师丰富的眼睛流露出她内心的世界。
从这眼睛里,我体会到了——爱和关怀!
老师的400字作文(12):
在老师那快要破裂的讲桌上,不知何时又多出了一根崭新的教棍。“唉,又要换新教棍了。”我叹了一口气,无奈地走开了。
坐在座位上,我深思着,深思着,不由想起上一年级的时候……
自打一年级开学后,教棍几乎是“天天换,月月换,换教棍几乎成为家常便饭。”有时候教棍也会成为某些同学讨好老师的最好途径。于是,无数根又又短又烂的教棍被丢进了垃圾桶,取面代之的是一根根又细又长的新教棍。也不记得什么时候,老师换过的教棍己达到数十根之多了。其中有竹子的,木头的,金属的……
打烂的教棍,是无数名老师无数节课“创造”出来的。可他们不知道,在同学们的心中,老师是最神圣、最令自己佩服的人。可有时候老师们总是小题大作地拿出教棍对我们凶。一次,明明只有一个同学在小声说话,可老师竟“啪”地一声把教棍拍在讲桌上,棍子头都打烂了,分为几半。还大声说“叫你们别说话,还说,有没有点对老师尊重的概念呀?”说完气呼呼地走了。
那一根根破碎的教棍,使我们班成为全年级教棍换得最快的班,也不知不沉害我们班为差班。可这也不能怪我们呀。老师、学生应该互相包容,同学们应该体谅老师,老师上一节课也不容易。而老师也不要意气用事,动不动就拍桌子。某些同学很活跃,不一定是存心捣乱的,老师应该有一颗宽容的心……老师,不要因为同学们犯一点小错就生气。同学们不要忍不住好奇心而使全班同学受到伤害了!只要互相改变,就能让我们告别“教棍时代”。
老师的400字作文(13):
今天我们前半在一起上商量说“明天就是教师节了我们送点什么呢”?全班同学议论纷纷,有的说:“送老师黄金搭档中年版”。有的说:“送老师一支钢笔”。有的说:“送老师花”。终于范致博同学的意见被采纳了。我们每人买一朵花凑成一束鲜花,然后再送给老师。但是派谁去送呢?我们全班决定投票选举。最后由于刘旺奇和董乙泽投王丹其意的男生投李阳,王丹送这花。
就再第二天早上老师去开教师节座谈会的时候叫王丹上去送花了,接着王丹迈着轻轻的脚步上办公室,我们心里结了一个疙瘩,生怕老师发现这惊喜。王丹来到办公桌旁,办公桌上放着一个地球仪,和一个笔筒,和一本日历,日历面前写着9月10日这几个字,桌子上放着一瓶墨水。还有一副老师的眼镜和一本作业本,王丹轻轻的放入笔筒,就在那一霎间王丹想到了老师多么劳累的为我们批改作业的样子,和老师教导我们的样子我们在下面的心烦意乱。王丹终于下来了,我知道这些钱是爸爸妈妈的不是自己的,我们要报答就要用自己的劳动来报答老师。老师啊!你就像拉菲尔笔下的圣母关怀我,就像一座知识的峭拔我们这些文盲带到知识的黄金屋。我们将来一定要用自己的劳动成果和实际行动来报答我的老师