考试作文篇一:

平时数学学得很好的我，这次考完后却没有信心拿高分。果不其然，今天早上一上课老师手握一张单子风尘仆仆的走进教室，站在讲台上对我们严肃地说：“这次考试的结果出来了，值得高兴的是全年级第一名在我们班，但是有些人的成绩却有些不理想。”说着老师便开始读分了。一连读了二十多个同学的名字就是没有读到我，这令我十分紧张，双腿也随着心跳的加速剧烈的抖动起来。直至最后才出现了我的名字和分数，我一听，这个分数如晴天霹雳让我的心凉了半截，语文出乎意料的考得不错，数学却只考了八十多分这和我以往的分数简直是截然不同，英语考的更糟糕了。唉，回家怎么面对父母呢，考的这么差，对得起谁啊！转眼见下课铃响了……

走在回家的路上，我低着头，手里拿的试卷恨不得撕个粉碎。马路上都是匆匆往家赶的行人，一切都是死一般的沉静。抬起头，树上的小鸟在叽叽喳喳的叫着，好像在议论我不好好考试，谁都对不起；路旁花池里的花也都蔫了，好像也是因为我考不好而为我难过……

站在家门前，明明有钥匙，但我却迟迟不敢进去，我怕，我怕爸爸那严厉的目光投向我时，我是多么的无助啊。但我还是拿出钥匙打开了家门，爸爸在做饭，每次都给我做好吃的，而我，唉……我走进房间，关上门自觉地写起了作业。爸爸走了过来，开玩笑似的问：“考试没考好啊，金天怎么这么自觉！”我嗯了一声，随即便看到爸爸的目光变得严厉了，问了我的分数，我以一回答，说的支支吾吾却异常清晰！爸爸走出房间时眼里只是含着失望的目光。爸爸竟然没有打我，甚至都没有骂。我明白，我深深的明白，爸爸已经不怎么指望我了！

但是，我是不会轻言放弃的，我还有自信，期末我还可以考个满分！

考试作文篇二:

我，是一个快乐的小伙子，今年已经11岁了。从一年级到现在，我已经历了无数次考试。考后的心情，有开心，有伤心，也有惋惜。有时，在一次考试中，也会有开心、伤心和惋惜。

就拿这次考试来说吧。考试刚刚结速，我很开心，因为这次考试并不难，都是老师在上课时讲过的重点内容。像我这样的优秀学生，不考一百分，也能考95分以上。因此晚上回家，妈妈问我考试情况时，我轻松地回答：“95分没问题！”

分析试卷时，从老师的表情感觉到情况不妙，但是刚开始，我并不紧张。

黄老师首先讲评的是阅读题。由于在平时考试中，我的阅读一般是不会扣分的，所以在黄老师讲评时，我表现得漫不经心的。当黄老师讲到第二篇阅读时，我一个“机灵”，并全身热了起来，因为我感觉到了不对劲。第二篇阅读第一小题题目是说：解释下列词语并学会运用。我细细“品味”，“天哪！”这个“学会运用”不但是要我们做解释，还要做造句呀！可我只做了解释！完了！完了！！因为没有仔细审题，而丢失了宝贵的四分。我深深地为自己惋惜：看来，我的95分比较危险了！

接下来的基础部分分析，把我原来轻松愉快的心情化成了气泡，破灭了！因为基础题我也没有全对！我回家该怎么向妈妈、爸爸交代呢？我已经夸下海口了，怎么办？我的心怦怦直跳，像有一只兔子在捣乱……

下课了，我沮丧地走出教师，抬头仰望天空，太阳躲进了云里，似乎老天也知道我的心情。但我必须振作起来，因为在以后的学习生涯中，我还要面临无数次考试。我必须时刻告诫自己，一定要认真读题、仔细审题，考虑问题要周到，不能只注意一点。

“一个男子汉要学会周到、全面地分析问题”。至今我才明白黄老师对我说的这句话的良苦用心！

考试作文篇三:

“什么要数学考试！我昨天完全没有复习！”我吃惊的叫道。“昨天写在黑板上的，谁叫你不看。”数学课代表小徐说道。“我说小徐，咱们可是好朋友啊！你可不能见死不救啊！”小徐说“好吧！看在你没复习的面上，我带你一程，这道题应该这样做。。。。。。

“叮叮，叮叮。“上课铃响了，同学们迅速做好了考试准备，只不过还有一点嘈杂的声音。

这时，数学课代表小徐踏着铿锵步伐走向讲台，一针见血说道“把一切有关数学的东西收下去，不许东张西望，左顾右盼，否则，违令者——“斩”小徐刚说出口，我们就感觉一阵煞气，扑面而来，虽然，小徐说得字字简单，可是，骨子里却透着杀气。

“开始考试！”只听小徐一声说道，全班同学开始动笔，只听笔在试卷上发出“沙沙—沙沙—沙沙”的声音，刚开始，连一枚针掉到地上都听得见。可是后来便开始变得不安了。“：小杨同学，不要把身体转过去转过来的，好好看你的试卷，认真做题。”小徐一针见血的说道。“：小何同学。别以为你长得小，就以为我看不见，我告诉你，这是在考试，把你的手拿上来：”小徐课代表严肃而又生气的吼道。“小佰同学：”只见小徐瞪着双眼吼道“：你个又高，还在讲话，你眼睛不盯着自己的看，跑去看别人的卷子干嘛！”“：我真的没有啊！“他刚说完，我们全班便哄然大笑起来，这是为什么了？因为小佰每一次说谎，都会说”：我真的没有啊！”

成绩下来了，考得还可以，只不过那几位“仁兄”一考完，就被老师叫到了办公室，后文便不知了，反正一个字—惨。

这就是我们班，永远的“停不下来”，永远有无尽的趣味，这也是我们班的一大特色，当然考试作弊只是一个小插曲仅此而已。

考试作文篇四:

到了7月2日，小升初的考试的成绩公布出来了。我心情激动，又有一点担心，因为这次考试成绩关系到我上初中费用。

我想：一定要考到前五十名以内，否则我要遭一顿批评的。一定要让父母高兴一下才行。我与爸爸一起到学校，去看成绩，但是人太多了，把我们挤出去了。我们硬挤进去，终于进去了。我看了一下分数，一共有500多名学生参加考试，我语文74。5，数学85，英语35（语文满分100，数学满分102，英语满分35）总分159。5（不计入英语）排名70。我失望了，因为我没有达到父母的要求，这下肯定被父母批评了。哎！

回到家里，我告诉父母，心里并想：这回没戏了，完蛋了！但这次父母没有批评我，而是说一些鼓励我的话，并说：“在考高中时，可别这么粗心呀！少一分，就是20000多块钱呢！”我重拾信心，以后我一定要努力。

考试作文篇五:

十一月一日，我们学校举行了月考，考试科目有语文、数学、英语。考试前两天，老师动员我们要认真复习功课。回到家里，我把语文、数学、英语都复习了一遍：英语，我把单词都默写了一遍，句型读了一遍；数学，我把定义背了一下，容易错的例题也看了一遍；语文，我把课文读了一遍，词语写了一遍。考试时，我很紧张，我在心里告诉自己，一定要认真读题，细心答题，争取考个好成绩。语文，我比较怕作文，但当我看到作文题目时，我放心了，因为这次是写我的特长、优点，我们曾写过。英语，我比较怕听力部分，所以老师读的时候，我很专心听，然后再答题。

数学，我有时会粗心，所以我告诉自己一定要细心、认真。考完试，我自以为考得不错。第二天，成绩出来了，虽然我的总分是全班第二，但是我并不满意，我有许多并不该错的地方，我总结了一下：数学还是粗心了，把“求每月”算成“求每季度”，一下扣五分，要不然我是满分，我很后悔；英语单词错了一个，把“书橱”记成“书签”了，扣一分，不然也是满分；语文错的最多，错别字扣了两分，阅读分析扣了六分，作文扣两分。通过这次考试，我找到了不足，吸取了教训，在以后的学习中，我一定要加倍努力，改掉粗心的毛病，尤其要加强语文学习，我要多读书，多写词，并理解词的意思，避免再写错别字。

同时还要多看课外书，提高阅读分析能力，争取在以后的考试中取得好成绩。

考试作文篇六:

从小到大，我经过一次又一次的期末考试，这次却是我最后一次了，而且让我难以忘怀。考试过后同学们都盼着分数的到来，会是什么样的结果，没有人能猜的准，可我对自己只抱着一点点的希望。

这一天终于到来了，许多人都知道了自己的分数，汪婷数学考了100分，语文93分，这算是最高分了。好多人都打了电话给老师，我不敢，生怕考的不好被老师骂。上课了，好多的家长纷纷拥挤了进来，老师开始宣布成绩了，同学们各各都记载着自己的分数，我也不另外，当老师报到我的时候，孙晗语文77。5分，这句话一直在我耳边回荡，好像一个尖锐的针插入了我的胸口.

这下惨了，没考到170分，我可要……现在的希望只有寄托在数学分上了，接着老师又报了，孙晗81，我听了，顿了一下，眼泪像暖流一样涌了出来，虽然老师没有布置作业，但回家肯定惨了，我以沉重的脚步走到了家门口，我站在门口，迟迟不肯按门铃，足足过了十分钟，我才颤抖的按了一下，妈妈开了门，妈妈问我考的怎么样，我说不好，接着我大哭了起来，我真后悔自己没有听妈妈的话，而且已经好多次犯了同样的毛病，可我一直改正不了。后悔也来不及了。

俗话说“少壮不努力，老大徒伤悲”。现在只能看参加十二中考试了。这几天我被妈妈整的很惨，希望这次考试能顺利通过，这样两个月就不要做作业了，真希望有这样的感觉。

再熬几天吧！我真的很累。

考试作文篇七:

眼见高考一步一步逼近，想起去年表姐高考落榜的事，那时表姐执意要上大学，坚决不复读。

其实，有时候我会觉得现在的高考制度和古代的科举制度无大异，只是在古代落了榜必须再奋斗三年，而现在只要一年。

不过现在的学生倒霉一些，因为最好的出路除了读书还是读书。落了榜的考生肯定挺无奈的。

在趋于末世的唐朝出了个黄巢，他是屡试不第。他有才华呀，五岁就吟出；“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。”可是有才华也无用。不过在那个时代的出路除了念书考科举，还有就是——杀人放火等招安，所以黄巢选择了当“贼”（可现在的人想光明正大地做贼也不行）。能“混”成他那样不错了。我总感觉他是被那种制度逼的，不然他不会在选择考状元和做贼之间徘徊那么久。若是他也像温飞卿那样作弊“混”个官，他也就不会成为后来“大齐”国的皇帝。

我其实很讨厌高考，可是又不敢对其说不。想改变这种制度，改变这种传统，可是这终究是想而已，要改变一种制度、一种传统谈何容易！而我这种小卒更不敢做这等春秋大梦。

有时候甚至觉得武则天那“命”也白“革”了。她做的事情正是改变传统，可最终又被传统打败。她想的不仅是要延续她的武姓王朝，她更想延续她的女性王朝，她想改变的是那种历来只有男子当皇帝的传统、制度。可她改变不了子随父姓的传统，她传位给她儿子，那王朝又姓李（虽然她儿子现在改姓武，但改过去就可改过来），传位给她兄长吧，可是说不定她死后连庙都没人给她立，传给女儿，那更不可能，不然王朝就跟女婿姓了。所以她最终没改变得了这种传统和制度，而中国的历史上也就只有她一个女皇帝。

所以有时候人也必须学乖一点。我也要乖乖地等着明年高考，说实话，感觉高考像判刑。

考试作文篇八:

又快要期末考试了，人生总要面对着许许多多的考试，每学期一次的期中、期末考试，中考，高考，都是我们人生中最重要的考试。

想起了中考时候的事情，那年就要考试了，离考试前还有五天的时间，偏偏在那个时候得了阑尾炎，要动手术，虽然只是小手术，但还是要几天的时间的，因为生病所以没有太多的时间和精力去复习，心里真的是一团糟，该庆幸不需要和别人一样一天十几个小时对着书本复习，还是该说自己倒霉在这么关键的时候发病。

第一天，动完手术后，躺在病床的我，有点小轻松，前几天紧张的复习功课，做试题，把每个人的神经都拉得紧紧的，好像一分钟也不能放过似的，现在我却不用看书，真的还可以因为生病而放松下，而妈妈也不会说我，老师也没会说我。 第二天，躺了一天的我，开始有点想看书了，觉得不能这样浪费时间，我叫妈妈给我带了几本考试例题的书过来在医院看。在医院里看书才发现原来自己还是爱读书的，之前总觉得不是爹妈逼我看书，就是老师逼着我们看书，现在是我自己在催自己了，感觉有点长进了。第四天没拆线我就出院了，因为还是参加人生中这么重要的考试。

那一年的中考，我并没有因为生病而担误学习，也考上了自己理想的高中。我真的很庆幸自己并没有在那次生病而影响到自己的的考试，也希望在以后的路上不要因为一点点小小的挫折就放弃，因为成功只属于努力的的人。

考试作文篇九:

我班同学，六十有五。性格各异，同在一屋。

优秀同学，积极学习，学习自主，精神专注。

某些同学，生龙活虎，一到上课，六神无主。

一到考试，原形毕露，且看下文，为您讲述：

A同学平日万分刻苦，上课聚精会神，下课勤耕苦读。看，他奋笔疾书，毫不马虎。随着刷刷的写字声，一页轻松完成，一副胸有成竹的样子。

B同学号称游戏大王，什么YOYO、篮球、赛车、网游样样精通，可如今：抓耳挠腮，满头大汗，时不时的来个难度系数9。0的“360°脑袋超级大回环”，再配上突然间变长的脖子，真让你大叹“世界真奇妙”。

听！监考老师回头的那一刻，窃窃私语声充满教室：“哎，第5题选什？什么，A？”、“快，脑袋往旁边靠靠”、“XXX是哪朝的？”…………

看！监考老师低头的那一刻，不知从哪钻出那么多纸团，一个个流星般划过，承载着某些人的“希望”;手势更是层出不穷：一根手指是A，两根手指是B，抓耳朵是不会……

同学们的“创造力”、“团队精神”、“反应速度”在这一刻得到充分发挥，可“再狡猾的狐狸也难逃猎人的眼睛”，这不，正当C同学洋洋自得拆纸团时，忽然感觉后背有人拍了他一下。

“谁呀？”他毫不情愿的回过头，顿时满头大汗，“老…老师……我…我…那个…不是……”，涨着通红的脸，结结巴巴说不出话来。

这又怨谁呢？

这考试的众生相说明了什么呢？

--一分耕耘，一分收获，学习来不得半点虚假，您说呢？

考试作文篇十:

今天考完了小学毕业摸底考试，我一脸的垂头丧气。

这次考试的试卷十分简单，所以我实在太马虎大意了。语文考试考的内容比较广，我基础题答的还行，但是阅读题有点拿不准。由于我的自我感觉还比较好，所以下面的数学考试有点大意了。数学我只用了一堂课多一点的时间就做好了，之后就草草检查了一遍。剩下的时间就东张西望，玩铅笔胶布。谁知后来一对答案，有一道应用题我把“千克”看成了“克”，单位没有换算！还有一道口算题居然也错了！我懊悔极了，哎，怎么就没有仔细看清楚呢？

这次数学考砸了，语文就算考的再好也没用了，啊，完蛋了。我原来还以为可以在数学上跟别人多拉几分，可是现在恐怕连本都保不住了。唉，我怎么就那么粗心呢，因为一个“千”字，这一道应用题就错了，会丢掉5分啊！上帝啊，这下可没戏唱了，回家后老妈肯定要把我骂个半死。不过想想这也是我活该，这种事已经不是一两次了。况且谁要我考试之前信口开河的向她保证要排带全年级前十名呢？着下恐怕三十名都危险了。

不过这次考试总算给了我一个深刻的教训，下次到了关键考试的时候可一定不能这样了！

考试作文篇十一:

临近期末，你以为我们一定很高兴吧！因为要放假了！不，你错了！期末前的那个生活叫惨啊！不信的话，请看――

时间：早上

地点：教室

事件：语文老师和数学老师搬了考卷进来，抛出一句：“考试！”“阿！我的天！”“又考试！”抱怨的声音不绝于耳！“叫什么叫！叫给我做两遍！你们是不是想期末考不好啊！听到这句话，教室里立即鸦雀无声，“乖乖”地做考卷。

时间：中午

地点：教室

事件：“大家去图书馆！”“噢噢！解放了！”“给我回来！去什么去，考卷都没有评讲呢！”

听到这句话，大家垂头丧气的回来了。好不容易等数学老师讲完考卷，原以为就能玩了！可是――语文老师来考背诵了！“天啊！”

时间：即将放学

地点：教室

事件：放眼望去，教室里死气沉沉，同学个个无精打采，全班好像只有老师一个人在讲台上“演讲”。一个问题提下来，全班无人应，老师一人唱“独角戏”。“砰――”的一声，把我们的思绪从九霄云外拉了回来！“你们在干什么！有没有在听了，时间不多了啊，你们还这样……”还没有回过神来，一阵劈头盖脸的教训声就出来了！于是，从４：５０到５：２０，整整拖了半个小时！

现在我想：老师这是为我们好，所以为了不辜负老师“期望”，全力以赴吧！

考试作文篇十二:

俗话说：考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。虽说我现在只上四年级，但大大小小的考试也经历过很多次。可以说身经百战，每次都是凯旋而归，因为咱学习好呗！但这次，哎，马失前蹄呀！

在这次数学小考前，我复习了一遍课本，自我感觉良好，于是就不想再复习了，甚至看见课本都嫌烦。时间过去了几天，有一天下午，老师说：“我们下节课要小考一下，请大家趁这节课抓紧复习复习。”看见别的同学都在又读又背，学得热火朝天，我也拿出课本装模作样地读起来，但我读得并不认真，一目十行，像蜻蜓点水一样，哈哈，厉害极了。 过了好几天，我几乎都忘了考试，那天下午，数学老师拿着一摞卷子走进教室，双眉紧皱，不高兴地说：“这次考试很不理想，大家好好看看自己的分数吧。”我原本以为自己考了高分，可一看卷子，真叫人大吃一惊：什么？我才考了80分，这不可能！80分呀，这对我来说是前所未有的打击，我可从未考过这么差。“呜呜”当时我就放声大哭，惹得全班同学一阵嘲笑。

痛定思痛，抹干眼泪后，我认认真真地检查试卷，发现许多错题都是因为我的马虎而造成的，真是大意失荆州啊！

“骄兵必败”，现在我明白了这个道理。无论是大考还是小考，我们只有认真去对待，才能取得满意的成绩。

考试作文篇十三:

星期二上午考数学试，星期三老师要公布考试成绩。第二天，上课铃声一响，同学们都端端整整地坐在椅子上等着。这时，老师抱着试卷走进教室。

老师把考试卷放在桌子上说“这次考试全班没有打100分的”我心里突然一紧张，唉！玩完了，这次肯定没考上95分，回家又得受批评———只听老师说“四名同学打了99分，当我听到冯越时，心里的石头落了地。老师又说了通过这次考试说明一些问题，就是平时做题不仔细、不认真、马虎，时间长了，就成坏习惯——-虽然我和那三位同学并列第一，但是老师所说的话对我触动很大，在今后我一定注意。

考试作文篇十四:

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！”这是《真心英雄》的歌词，被我唱成了：“把握考试时的每一分钟，全力以赴我们心中的分数，不经历考试，怎么见手机，没有人能随随便便考好！”呜呜呜！我编的太对了，期中考试只语文85分，数学90分，语文卷子啊！为什么你异常的给我85？不说给我丢面子，你的身上刻着85分也不美观啊！数学啊，你为什么总是那么多的“陷阱”？你挖不累啊？你不为我着想，那也得为自己着想啊！（一把鼻涕一把泪的诉苦）回到家，“做人要讲信用，手机没收！”

老妈面无表情的说，妈呀，人家这次失利语文没考到90分嘛！应该体谅一下我啊！我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！“不经历考试，怎么见手机，没有人能随随便便考好！”我真是天才，编出这么经典的歌！“今天考试！”数学老师抱着卷子进了教室，卷子发下来，哇塞！这么难哦？我又是用铅笔敲头，又是自己掐自己，可是半天也想不出解题方法。哎，只有用蒙了！我一口气把应用题全部蒙完，念经：“老天保佑，菩萨保佑，南无阿弥陀佛保佑，嫦娥姐姐保佑，我一定要考到90分啊，不然的话，我的手机又插翅飞走了啊！”

保佑保佑．．．．．．

考试作文篇十五:

今天，学校组织集训前的测试，为了让我们考一所理想的中学而做的准备。因为我想考国和，这次考试是个关键，所以我一定要好好发挥！

“叮玲玲。”悦耳的零声响了起来，提醒我们考试即将来临。我做好了准备，深吸了两口气。考试卷发下来了，全是课后积累题。这次考试对少数优生来说，自然是胸有成竹；但对绝大部分稍差一点的同学来说，则是一场残酷的封杀。考试的感觉有多好？捏着笔，心里像七八个水桶七上八下。说真的，谁不害怕呢？考好了，当然好；考砸了，重点中学就摇摇手跟你说拜拜了，还有就是冷漠的目光。数学刚做几道题，我就卡住了。“哎呀，这题我做过，一下子怎么又忘了，瞧我这记性！”我自责道。早知道，我就把这题儿记牢点了。勤奋是理想的阶梯。哎，我什么时候才能登上这个阶梯呀！要是这回考得不好，我就对不起老师办公室长明的灯光，对不起家长那充满期盼的脸庞。有专家说，学习要精细敏锐、集中定向、明察深思、遐思联想、把握问题。这样学习就可以学得很轻松，又深入。可是不是有了这些，考试就ok了呢？

考试已经过去，后悔也于事无补，一切只能听天由命。