拔河
拔河作文(1):
早上,刚下了第一节课,张老师告诉我们,第二节课我们要和四班进行拔河比赛,教室里顿时沸腾起来。还没等第二节课的铃声响起,我们三班和四班的同学早就来到操场上。体育老师要求各班选26个男生和26个女生参加比赛,同学们兴奋得都想参加,于是就跟老师一起选拉拉队的人,剩下的人就参加比赛,参赛选手确定后,比赛就正式开始了。第一次是女生比赛,体育老师吹着口哨还没喊完开始,四班的女生就马上把绳子拔向了她们那边,我们的心提到了嗓子眼,再差一点我们就失败了,我们大声喊着:“三。三必胜,三。三必胜!”
在我们的加油声中,我们班的女生取得了第一场的胜利,同学们高兴的尖叫起来。接下来,体育老师要求调换场地,进行第二场的比赛,经过七、八分钟的较量,我们班的女生终于取得了第二场的胜利,体育老师高兴的宣布三。三女生拔河比赛获胜。现在该我们男生上场了,我非常激动,终于轮到我们了,体育老师让我们把绳子上的红领巾与中心线对齐,比赛就正式开始了,我们用尽了全身的力气,对手一点也没把我们放在眼里,看似懒洋洋的,眼看就快胜利了,四班的同学突然把绳子拉过了中心线,这一场我们失败了,但我们并不气馁,同学们都说,下一场我们一定会获胜!第二场比赛开始了,我们学着他们的样子,开始懒洋洋的,等待时机突然袭击,可没想到,猛然间,他们又抢先把绳子拉过去了。我们又输了,同学们很伤心,都说:“这不公平,四班有十几个胖子,而我们班才几个,两个班参赛选手应该差不多才行!”回到教室里,女生们都哭了。我想,下次比赛我们一定会赢!
拔河作文(2):
今天,老师说:“要玩桌上拔河!”话音刚落,教室里大家都觉得奇怪,我们玩过拔河,但桌上拔河是什么玩意儿呢?有的同学说道:“难道桌上拔河是在桌上放一根绳子来拔吗?”可老师手上一根绳子也没有啊?后来老师告诉我们这根“绳子”其实是一把直尺。“啊?直尺怎么拔?”大家纷纷问道。老师把游戏规则告诉我们:把尺子放在中间,只能用我们手上的一根手指拔,尺子拔到谁那边,谁就赢了。我听了恍然大悟:原来是这样呀!
比赛刚刚开始,教室里就热火朝天。大家都找着自己的对手,我和我同桌也比起来。我们用手指压住直尺的两边。一开始,我们俩都手指打滑,难分胜负。但我们都很不服气,把手往裤子上擦了擦就又比拼起来。同学们都非常投入,嘴里发出了激动的叫喊声。我们俩也互不相让,结果他力量太小,第一局我不费吹灰之力就把他打败了。接下来的第二局,我先让了他三秒,压住不动。他用力一拉,再拉。三秒过去了,他脸涨得通红,但直尺只动了那么一点点,等到我发力的时候,直尺轻而易举的过来了,第二局还是我赢。第三局开始了,他非常不服气,脸变得越来越红,力量一下子变大了很多。我快顶不住了,我的手开始发抖,并且左摇右晃。但奇怪的是这时直尺竟然朝我这边慢慢的移过来。我兴奋极了,原来并不是力气大就能够赢得比赛的胜利,巧妙的方法也是很重要的啊!于是我将计就计,又一次赢得了最终的胜利。
今天的比赛以我的全胜而告终。虽然我已经筋疲力尽,但是胜利的喜悦还是让我兴奋得手舞足蹈。教室里其他的同学们也快乐地比着,喊着,叫着······
拔河作文(3):
拔河比赛
今天下午,我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了,何老师喊一声:“预备---”同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。
老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是----四班的小明,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着:“加油--加油!”那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。同时,周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。过了一会儿,也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争,不甘示弱。拔呀,拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了,我们又加了把劲。终于,我们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀!结果,第三局又是我们赢了。
这种令人激动的场面,依然在眼前,久久不能忘怀!
拔河作文(4):
明天举行初一年级拔河比赛。昨晚,老师宣布了这样一条信息,于是,体育委员忙开始去寻找参加拔河比赛的队员。
今天,一个平静的上午在老师的滔滔不绝中过去了。吃过中饭,就听见大喇叭豪在窗口大喊:“初一班的帅哥美眉们,请快回班……”琪拉着我急匆匆地闯进班里,发现大家都在排队了,于是又风风火火地冲出教室,撞进队伍中去。在前往田径场的路上,同学们都很兴奋,叽叽喳喳地议论个不停。琪整个人挂在TCC手臂上,嗲声嗲气地问她:“TCC,不会第一轮就被刷下来了吧?”大家都对比赛充满了好奇,聊得不亦乐乎,我的脑子里也打满了问好。
入场后,我发现参赛的同学神色庄重,嘟!有些紧张,而那些当拉拉队的同学则挥舞着手中的红旗,鼓励参赛队员。第一场,我们轻松战胜了六班。强大的对手来了!五班老师带着他的胖胖军团来袭。瞧瞧对手,一个个壮得像小牛。天哪,真是恶战一场!
哨声响起,只见红布一挥,大绳中间的红花忽左忽右欢快地跳动起来,双方都咬着牙,尽力把绳子往自个儿阵地上拉,一个个脚步坚定而有力。拉拉队的呐喊声也在天空中荡漾开了:“加油 加油!三班最棒!”许多声音响成一片,此起彼伏。
比赛进入了白热化,由于敌方实力太强,硬件条件大大地好,我方暂处下风。不妙呀!同志们。听,不知谁唱起了《义勇军进行曲》:“起来、不愿做奴隶的人们……”这些,都只为了一个目的——给我班健儿加油鼓励,可结果有些不尽人意……
“嘀”哨声划破天空。哎!比赛结束了,大红花安详地躺在敌方阵地上,格外显眼。我们输了。大家都有些失望和遗憾,因为我们也付出了许多,但是能坦诚面对失败的就是英雄,那就当一回失败的英雄吧!心中的宝剑映出坚定的背影,等待下一次挑战。
下一次,我们一定能成功……
下一次,我们会做一个胜利的Hero!!!
拔河作文(5):
今天,檀老师在学校里带我们玩了一个游戏,名字叫无绳拔河。这次玩的可不是一般的游戏,而是一场比赛。目的是为了让我们出色的完成这篇作文。
下面我给大家介绍一下比赛规则:先选出四名同学,两男两女,站在前面。再分成两个组,每组两人,然后每组的第二个同学抓住每组第一个同学的衣服,每组的第一位同学手拉着手,当老师说:“一、二、三,开始!”的时候,使劲往后拉。被拉过中界线的那一组同学,就输了。一共三局,在最后一局赢了的同学,就获得了最终的胜利!
说完了规则,我们再去看看比赛。在老师说完“一、二、三,开始!”的时候,比赛正式开始了!双方同学都很紧张,我心里想:如果我们输了怎么办?双方僵持了一会儿,他们组的一个男生,使劲一拉,把我们拉出了中界线,我们不服,心想:有什么了不起的,下一局我们一定赢你们!第二回合开始了,我紧张到了最高点,心想:我们不能再输了,加油!
只见他们组的一个女生,使劲一拉,把我们又拉出了中界线。我情绪非常的低落,心想:我怎么连一个女生都拉不过呢?下一回合我一定要好好收拾他们一下!第三回合开始了,一件大好事撞上了我,老师把他们组的那个女生调到了我们组,把我们组的女生调到了他们组,我的心情突然兴奋起来,我和那个女生使劲一拉,他们组的那个男生差点栽了一个跟头。
我们胜利了,心情格外高兴!我觉得从来没有像今天这样高兴、兴奋过。通过这个活动,我明白了输、赢并不重要,最重要的是,友谊第一,比赛第二。写好作文比游戏的输赢更重要。因为,学好了写作文,会受益终身!
拔河作文(6):
今天下午,我们五年级进行了一场有史以来最激烈的拔河比赛!我们五年级拔河的地点是操场的中心,到了下午第三节课,操场中心已经人声鼎沸。
不一会儿,体育老师拿了一根又粗又长的绳子来到我们这里。绳子中间还记着一根小红绳。拔河比赛一共有四局,第一届我们十班对抗的是八班。我们十班和八班来到了比赛的地方,老师拿着红绳让十班同学和八班同学调整一下自己的位置,然后再让双方各自准备。老师说预备,随着一声口哨双方各自使用了自己全身的力气,我再在旁边一直喊着:“十班加油!十班加油”别的同学也在旁边喊着。
随着我们拉拉队一声声的鼓励,我们班拔河的同学渐渐有了信心,他们把浑身上下所有的力气瞬间都爆发出来了。红绳在往我们这边快速的移动。“耶!我们赢了!”我们十班的参赛选手每个人都发出了胜利的喜悦。
第二局是跟五四班比赛,我们完全有胜利的希望。第二场的第一轮开始了,刚开始四班还没有反应过来我们就使足了全部的力气。红绳在往我们这里快速的移动,第二场的第一轮我们赢了!第二场的第二轮我们还是像刚才那样又赢了。,
第三轮我们是跟一班比赛。“一班!”同学们都感到非常的惊讶。前年一班就把十二个班都拔过了赢得了第一名。第三场开始了,刚开始我们还没反应过来一班就已经被打到了。
最后我们是班的了第三名。
拔河作文(7):
“加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏,迎来了我校一年一度的拔河比赛。
当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该我们上场了,我们个个怀着紧张的心情走上赛场,拿着像拳头般大小的麻绳,做好了准备,只听老师“B”的一声,比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子,红着脸,拼命往后拉,因此,第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了,有所松懈,不到几分钟就让对方赢了。
决定胜负的一局开始了,我们班的个个男生使劲全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力往后拉,将脸憋的红红的,像熟透了的苹果似的,可爱极了!只间绳子一会儿向左,一会儿向右,胜负未分,老师和拉拉队就像“热锅上的蚂蚁——头头转”,豆大般的汗水从脸颊流出只好使出“秘密武器”:呐喊助威。“加油!加油!”这声音震耳欲聋,使同学们信心百倍,力气大加,只听老师“B”的一声,我们便停下来,大声呼喊:“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地跳起来,唱起来。那声音久久不能平静,大家是那么开心,那么欢快……
这场拔河比赛中,我懂得了一个道理:“团结力量大。”这场比赛,让我们树立了克服困难的信心,我们永远也不会忘记这次拔河比赛。
拔河作文(8):
班主 任康 老师和拔河运动员做“战前动员”,又是加油又是鼓劲。比赛开始了,可不知怎么回事,我们班勉强赢了一局,却又惨败了一局,弄了个一比一平。休场时, 李 老师对运动员们说:“不要有思想负担,不要考虑赢不赢,关键要不服输。你们的身子还要下沉,站成弓字步,用力要一致。”我们这些“啦啦队”也忙着安慰。决定胜负的一局开始了,场上场下人声鼎沸,运动员们的脸绷得紧紧的,涨得通红,身子向后倾,个个像小牛犊儿。啦啦队员们更是着急,挥动着双手,拼命地喊叫着:“四(1)班加油,四(1)班必胜!”要不是怕违反规则,有的同学恨不得跑上去帮忙了。只见绳子中间的红绸带像老鼠一样,一会儿向这边跑,一边又向那边窜。
这时,李老师指挥着我们一齐喊“加油!加油!”由于我们的声音齐,声音大,好像给运动员们发令,使大家随着我们的节奏用力。这时,我们看到红绸被四(4)班像铁石似的“吸引”过去。有的队员开始泄气了,最后,红绸还是被拖走了。
我们输了,同学们伤心地回到教室里。拔河比赛结束了,李老师对我们说:“这场比赛说明了团结力量大,说明了只要有坚强的毅力和必胜的信心就能取得成功。”并且告诫我们千万不要灰心,下次拔河比赛我们一定要拿第一名!
拔河作文(9):
今天是星期天。在这烈日当空、酷暑难忍的上午,我们班举行了一次有趣的拔河比赛。首先,老师把我们分成了两个组,分别是“萝卜”组和“白菜组”。我和另外两个女同学被老师分到了“白菜组”。随后,老师宣布了游戏规则。蔡老师先告诉了我们拔河的秘诀。秘诀是:大家要脚顶脚,好一齐用力。
然后告诉我们:“你们哪一组先拉过离你们近的那条白线,哪一组就胜利了,你们要加油哦!”宣布完规则,我们就安静下楼了。我们来到了楼下的一片空地上,只见空地上有一根大概长20米的粗麻绳,在这一根麻绳的中间系着一根鲜红的红色布条,旁边还有一些路人、保安和户主。也许,他们是为了看热闹而来的吧!我们怀着怦怦跳的心和紧张、激动的心情从地上拿起了粗糙的,让我们一决胜负的麻绳,并且紧紧的握住它。看看四周,每一个参赛选手都紧紧的咬紧牙关,准备迎接这次挑战。随着,“一、二、三、开始!”的号令和一声哨声响,我们开始了比赛。
只见大家一齐往后退。虽说大家开始都是脚挨脚,可是比赛一开始,大家的脚步就乱了。只见大家的身子往后斜,红布条左右移动。虽然第一局我们胜了,可二、三局却是“萝卜组”胜。之后,我们带着快乐和失落的心情回到了教室。这次比赛告诉我们:只要人心齐,泰山也能移。看来以后一定要团结一心,才能胜利而归。
拔河作文(10):
这天上午,体育委员带来一个消息说:下午要进行拔河比赛。
他一走进教室,便走上讲台,敲了敲桌子,清了清嗓子,示意大家静下来,接着,他便用洪亮的生音一字一顿地宣布:“下午要进行拔河比赛!”
消息传出,教室里立刻沸腾了起来:有的同学激动的满教室乱跑,大声的吆喝;有的同学双手合十,祈祷一定要打败对手,赢得比赛;有的同学担心对手实力太强,比不过别人。而我,却早已摩拳擦掌,跃跃欲试,迫不急待想要打败对手了。
终于,在大家的强烈期盼下,拔河比赛渐渐拉开了序幕。
下午到了,终于要开始拔河比赛了,我们站好了队。大家看起来似乎格外精神,都睁大了双眼。
看双方拼命争夺,相持之下,那条粗麻绳被拉的紧绷绷的,真让人担心他会突然从中间一下子绷断。
终于要轮到我们比赛了。在一声哨响后,大家便拼命把绳子往自己这边拉。大家紧咬着牙,眼睛瞪得滚圆,脸憋得通红。两只脚紧紧地定在地面,各自用尽全力拼命往后拉着。我们的啦啦队也在旁边大声的呐喊助威。粗麻绳子中间的那个红带一会飘到东,一会飘到西。双方互不相让,争得难分难解,可把我急死啦!
这时,对方的选手们忽然猛地一使劲,红旗一下子到了他们那边。我们一看,便使劲将绳子往我们这边拉,却怎么也拉不过来,对方乘胜追击,又猛地一拉,绳子又往他们那边移动了一大截。
这时,裁判吹响了哨子。
我们输了。
这次比赛我们虽然输了,但我们并没有气馁,因为我们还是强者。
这次拔河比赛不但丰富了我们的课余生活,而且还增强了我们的凝聚力。