例文1.我想对您说作文

老师，您像“园丁”当我们还是什么也不懂的小孩时，是您把科学知识教给我们。我们做错了事，您不是大喊大骂地说我们，而是宽容而亲切地告诉我们下次可别这样做，我们决定勇于改正错误的时候，您的脸上露出了欣慰的笑容。

您不仅教给我们知识，还教我们怎样做人，您说：“做人要诚实，不能撒谎，要是撒了谎，会害了自己。”我们有时像一支很容易熄灭的蜡烛，是您给了我们一道温暖的火，让我们永不熄灭。您除了教我们课本上的知识，还给我们讲了大自然外面的奇特而又艰险的故事。我们像一群花草树木，您像一点点珍贵的露珠。

是您把我们这些花草树木培养成了新的一群又美丽又艳丽的花草树木，路过的人，都被我们这群活泼聪明的小朋友像漂亮的花草树木吸引住了，夸培育我们成长的“园丁”一定是个了不起的人老师，我对您说：“您是一个辛勤的而且非常了不起的“园丁”

例文2.我想对您说作文

是谁？在我们年幼时，化解我们心中的一个个问号？是谁，把打开知识大门的金钥匙，交给了我们？是您！我们最最敬爱的老师。

记得我们刚跨进这个整体时，不！是刚跨进知识的大门里时，我们还是个爱哭爱闹的小辣椒，您开导我们，教育我们，终于，我们改掉了爱哭爱闹的毛病，在那一刻！在那一瞬间！！在那一刹那！！！我们才明白，世界上最伟大的人，到底是谁？是您！我们最最敬爱的老师。

是谁？当我们有疑难解的问题时，他总能化解？是谁？像根红烛，燃烧自己的青春？是您！我们最最敬爱的老师。 当我们的思路进入“死胡同”的时候，是谁？把我们重新“拉”回了“知识大道”？是您！我们最最敬爱的老师。 。。。。。。 我们最最敬爱的人，究竟是谁？是您！！！！！我们最最敬爱的老师！！！！

例文3.我想对您说作文

人们都说:“遇到一个好老师，是一种福分。”我大概就是有了这种福分才遇到您－－高老师。

高老师，已经带了我们快一年了。这一年中，高老师和我们也经历了许多事，正是因为这一件件事才使得我对高老师的印象一次次变得深刻。高老师，您是我见过的胸怀最宽阔的老师也是我见过的最爱学习的老师。高老师，在您身上我发现了我的许多不足，例如：我发现跟你比起来我的胸怀实在比你小太多太多。在课堂上，有一些同学当场和您吹胡子瞪眼睛，连我看了心中都很过意不去，而您呢，却还总是给他们讲道理，并且对他们微笑。我想要是换作我，可能早就一拳打过去了，哪还有时间给他们讲道理。在这一点上，我很佩服您。还有您是一个非常了解儿童思想的人，您经常和我们玩在一起，并且帮我们解决烦劳。此刻，千言万语都表达不了我对您的敬佩只情。

高老师，我想对您说：“您辛苦了！”

例文4.我想对您说作文

敬爱的周老师，您好！我有几句真心话想对你说，可是喉咙像被什么东西卡住似的，怎么也说不出口。

想了许久，我终于鼓起勇气，借这次写作机会说说我的真心话：我一直想对您说，让我们过一个无忧无虑的星期日吧！每当您在黑板上写星期日的作业时，您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音？您可曾想过您给了我们多少玩乐的时间，让我们快乐呢？有许多同学在议论着：应该让您再当一次小学生，让您也尝一尝没有星期日的痛苦。

当我们坐在家里写您交给我们的作业时，听到了外面多少孩子们的欢声笑语，可我们却只能坐在房间里望着那作文题目《快乐的星期天》发呆，老师您让我们怎么写，因为我们的星期天一点也不快乐。

例文5.我想对您说作文

老师，我想对您说：“上次做考卷我真的没有抄袭”。

您是我的班主任，您最了解我，我在家一直做考卷，正好做到了这些题目，才得了１００分，我真的没有抄袭。我知道我的学习成绩不太好，所以您认为我抄袭，我很难过。

第二天，您找我去办公室，对我说：“你不要再隐瞒了，你要诚实！诚实！你明白吗？”“我……真的……没……看……同学……的！”我擦着泪水说。可我还没说完第二句话，您就抢先说：“事情会真相大白的，你先走吧。”

老师，我想对您说：“上次是您错怪我了，我很难过。”

我终于感到了被人错怪，是很伤心的事，老师，请您相信我吧！

例文6.我想对您说作文

心里的话,放不下,想来想去,说说吧!

老师,每当上课,我们同学都坐着,只有您站着,在您站着的时候,我们仿佛看见耸立着一棵好高的树,您挥动着手臂摇落满树果子,果子纷纷的落了下来。

您每次都这样站着。您的前面是讲桌,后面是黑板。也许您也想坐下,但您最清楚,一旦您坐下,就会少很多人站起来。

有人说您已找到自己的位置。其实，这么大的一个教室里整整齐齐的排列的却是学生的座位,您的位置,只在我们的心里。谁能比你站的高,看的更远呢,老师?

风刮来,雨大去,雪飞来,您总是站着,稳如泰山,因为没有人能改变您。

再我们坐着的时候,您站着;在我们站的时候,您还是站着。只有您----老师,您每次都这样,站在我们面前,站在我们心中,构成一座永不风化的丰碑。

敬爱的老师,您为我们留下多少充满师生深情的动人画面。

也许,有一天,当您再也站不起来的时候,我们都站起来了。在您的微笑中,我们站成一排排绿树。

例文7.我想对您说作文

老师，您平常都教我们读书，把我们教得很好，成绩也提高了许多。成绩差的同学，您就会耐心地教他，直到把他成绩教到提升为止。每天您都帮我们改作业，有时候改的很晚，但是您还是坚持帮我们改作业，老师，我们知道你很累很累，我们也很感激你。

每次有同学遇到困难了，，您都会帮他解决困难。有同学一道题不懂，您就会教到他懂为止。老师，您真像一位伟大的仙女，来辅导我们学习知识，让我们懂得学习的用处。

老师，你经常叫我们读书，有些同学读的如痴如醉，好像走进了书的世界。有些同学读书，感受到了关爱，好像走进了爱的世界。还有些同学读书，体会到了美，好像走进了一个和谐、美好的世界。

书是一本装满知识的海洋，它让我们增长智慧，让我们懂得了大自然的规律。高尔基曾经说：书是人类进步的阶梯，这句话，让我们懂得了书是每个人都需要的。都是老师，老师给了我们这么多书，让我们学了这么多知识。

老师，我想对您说：“谢谢您！”

例文8.我想对您说作文

老师，您平常都教我们读书，把我们教得很好，成绩也提高了许多。成绩差的同学，您就会耐心地教他，直到把他成绩教到提升为止。每天您都帮我们改作业，有时候改的很晚，但是您还是坚持帮我们改作业，老师，我们知道你很累很累，我们也很感激你。

每次有同学遇到困难了，，您都会帮他解决困难。有同学一道题不懂，您就会教到他懂为止。老师，您真像一位伟大的仙女，来辅导我们学习知识，让我们懂得学习的用处。

老师，你经常叫我们读书，有些同学读的如痴如醉，好像走进了书的世界。有些同学读书，感受到了关爱，好像走进了爱的世界。还有些同学读书，体会到了美，好像走进了一个和谐、美好的世界。

书是一本装满知识的海洋，它让我们增长智慧，让我们懂得了大自然的规律。高尔基曾经说：书是人类进步的阶梯，这句话，让我们懂得了书是每个人都需要的。都是老师，老师给了我们这么多书，让我们学了这么多知识。

老师，我想对您说：“谢谢您！”

例文9.我想对您说作文

老师，我想对您说，您每一天都很辛苦，都很操劳。有人说，老师像一根蜡烛，点燃自己，照亮别人。也有人说，老师像辛苦又勤劳的园丁，浇灌着一朵朵娇艳美丽的花朵。但是，我觉得老师更像母亲，哺育着我们一颗颗幼小的心灵。

每当您把知识一点一滴的从手中交给我们时，我感受到了您是那样的亲切。每当我慢慢的变成一名优秀的小学生时，您的那一张笑脸让我终生难忘。每当我看到您的手时，您那双细嫩光滑的手早已不见了，只剩下那一双粗糙的手。我知道，那是您的过度操劳造成的。

老师，这个伟大的职业，是人们最敬佩的。今天就是教师节了，我想对所有的老师说:老师，您辛苦了!

例文10.我想对您说作文

老师，您是太阳，我是鲜花，

给我送来缕缕阳光，

温暖我的心房。

老师，您是园丁，我是幼苗，

给我浇水捉虫，

育成参天大树。

老师，您是航标点，我是小舟，

在知识的海洋里，

指引我向前进。

老师，您是撑船人，我是乘船人，

经过许多大风大浪后，

载我驶向知识的彼岸。

老师，我不是您最出色的学生，

您却是我最崇敬的老师！