篇一 掌声400字作文

在大森林里，住着许多小动物，它们友好地共存。

它们的掌声代表一切，它们用掌声传递着感情与情感。

小猫露茜（xi）十分害羞，它很会跳舞，可它不敢在众人面前舞一曲，，甚至都不敢说话，爸爸妈妈很发愁。一天爸爸领露茜去表演，妈妈对邻居以及看表演的所有人都说好：“请给孩子一点掌声吧！”时间慢慢流逝，轮到露茜了，它一步一步“挪”到了舞台中央，刹那间，掌声雷动，露茜一愣，是啊，这是在为我鼓掌，我不能辜负大家，！说干就干，，随着音乐的奏响，一支圆舞曲滑过，露茜的舞姿，还有它的状态感动了大家。婀娜多姿，多么优美的露茜，！灯光下的露茜忘掉了一切，忘掉了羞涩，全身心地投入其中。。。。。。结束之余，又是一片掌声。齐刷刷地掌声表达了由衷的感谢和敬佩，当然，还有鼓励，露茜深深的鞠了一躬，对大家说：“谢谢你们的掌声，我再也不会害羞了。谢谢你们，掌声拯救了我！”

是啊！生活中处处都有掌声的存在，它总是给我们以希望，让我们奋起，让我们坚强！感受吧，每一次的掌声；奋起吧，为了那一次次为你而毫无保留响起的掌声！

在接受掌声的同时，请你也奉献自己的掌声吧！让更多的人自信昂首向未来迈步！

篇二 掌声400字作文

在作文班的教室里，我们玩儿了一个小游戏，名字叫做“掌声的魔力”。里面有“探索者”和“地下工作者”。 老师先选出“探索者”去门外等候，不让他听见谁当了“地下工作者”，第一个“探索者”是王子琛，他冲我们笑了一下便走出了教室。

当老师要选“地下工作者”时一些同学争先恐后，一些同学不发出声响。老师终于选出了“地下工作者”，“地下工作者”左思右想，左掩右藏就是不知道该藏那里好，终于“地下工作者”姚懿洋把“红心”塞到了脚底下。

王子琛走进教室左看看右看看不知道“红心”藏在谁那儿了。王子琛慢慢走进姚懿洋位置，我们的掌声越来越大了，王子琛一看姚懿洋那副样子不像是“地下工作者”就转身走了。突然，我们的掌声消失了。王子琛又走回姚懿洋的座位旁，我们又响起了掌声，王子琛在姚懿洋那里左翻右翻，听见姚懿洋鞋里有沙沙的声音就让他把鞋脱了。最终找到了红心。王子琛很高兴，他说：“终于把红心找到了。”大家的心情放松了。 找东西很不容易，跟警察抓小偷一样很难。

同学们为探索者鼓掌的时候，探索者增加了信心。在掌声的鼓励下探索者找到了目标。是的，在我们的生活中，掌声犹如远方的灯塔照亮你前进的道路，让你充满信心走向成功的顶点；掌声犹如阳光雨露，滋润你受伤的心灵，激励你乘风破浪勇往直前！

篇三 掌声400字作文

在我们的生活中，最需要的应该就是掌声吧!每个人都希望接受掌声，希望得到别人的认可。而掌声使我们一切动力的源泉，让我们时刻的充满了干劲。

我也经历过掌声，这种一实小052刘畅掌声是不寻常的。那是在一次歌咏比赛，下午第二节课时，小喇叭广播说：“五年级同学请到一楼多功能厅进行比赛。”同学们听了兴奋不已，接着每个班的人都穿着整洁的衣服，排好队伍，等待激动人心的时刻降临。啊!终于轮到我们班了，吴思雨踏着整齐的步伐带领我们进入了多功能厅。指挥打着有力的手势，同学们唱出优美的歌声。那简直是天衣无缝。可是意外发生了，我们把最后一首歌的节拍唱快了。评委老师嘲笑着说：“太巧啦。”我们低着头走出教室，不知是那个学生说：“哎呀，五(2)班真是太巧啦!”我的心里燃起了怒火，真想去打她一拳，可是我不能。不仅我们受到了排斥，连老师也受到了讽刺。回到班里，老师还装坚强说：“虽然我们不知道结果怎样，但是我知道咱们班勇于参加的精神是值得表扬的，让我们为自己鼓掌。”之后，就是一阵阵清脆的掌声。这时候我心里想：我一定要加油!

这就是掌声的力量，因为它可以让我们更加的充满了信心，因为它，让我们更加的自信，更加的懂得自强。我感谢掌声的存在!

篇四 掌声400字作文

我叫小英，因为小时候生病，一条腿落下了残疾，这使我非常自卑。看着同学们课间蹦蹦跳跳地跑到操场去玩，心里好羡慕。我多么想和他们一起玩呀。但是，想到自己的那条腿，就打消了念头，默默地坐在自己的座位上。

一天上演讲课，老师让我们轮流上台演讲。同学们的表情多么自信啊，同学们的脚步多么轻快啊，我心里羡慕极了。时间一分一秒地过去，马上就要轮到我了，我心里越来越紧张：“我怎么办呢，是上去还是不上去？”我的头低着，眼泪一直在眼圈里打转。

这时，我稍稍抬起头来，发现全班同学都在注视着我。我多想上台锻炼一下自己啊。但是，要是同学们笑话我怎么办呢？同学们肯定的目光鼓励着我，我慢慢地站了起来，一跛一跛地走上讲台。就在我刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声，那掌声热烈、持久，让我心中感到如此温暖。我是这个班级的一员，同学们没有嫌弃我，我要勇敢地表现我自己。

我稳定了一下情绪，开始讲述我童年的故事：“小时候，妈妈带着生病的我四处求医。她节衣缩食，为我吃尽了千辛万苦……”我的故事真实生动，我的演讲深情感人，同学们再次给了我热烈的掌声。我的眼泪终于忍不住夺眶而出。

同学们的掌声让我找回了自信。从那以后，我和同学们一起学习讨论，一起游戏娱乐，一起享受童年的快乐。

篇五 掌声400字作文

掌声，献给我们

初冬的午后并没有柔和的日光洒在积雪初融的操场，绿色的人造草皮上多多少少都挂着些不太晶莹透澈的水珠。我在食堂草草吃过饭后就急忙拎着球鞋走向足球场。 被绿色所覆盖的操场显得格外宁静，缺少了往日三个一群，五个一伙的奔跑着的身影网 ，我的内心身处竟然有些凉意。在操场边换上了跟随我“南征北战”的“猎鹰Ⅳ”，开始做准备活动。不一会，“翔哥”和乾坤边说边笑向我走了过来，没有话语，没有动作，眼神足以表示一切。紧接着小强、晖哥、旆旆、辛楠等人陆续赶了过来，大家都没有说话，只是在场边做着练习，因为谁都知道，二十分钟后有一场硬仗在等着我们。 差十分钟时，对手们悉数到场。还有五分钟，我最后一次为大家布置了战术。

当裁判吹响了比赛的开场哨时，我感到了背脊在微微发凉，预感似乎不是很好。差不多有二十分钟的时间双方呈僵持状态，蓝色而醒目的足球在中线附近来回飞跃。身处拖后前卫的我一次次将球传到对方腹地，却均是无功而返，一道道弧线总是像流星般，落下了，辉煌就稍纵即逝了。

沉寂的局面终于在上半场即将结束时打破了。我将球传到身处禁区前沿的乾坤脚下，乾坤拔脚怒射，被对方门将挡出，这时旆旆拍马赶到，一拍鬼门关，人到球进，为我们打破了场上的僵局。上半场在我们的喜悦中很快就结束了。

篇六 掌声400字作文

“五月的鲜花艺术节”快要开始了，我报了一个项目——用英语讲故事。我的故事名叫《龟兔赛跑》。自从报名以后，我一有空就背，没有空我也抽出了时间背。为的就是能在演出时赢得大家的掌声，那是我最向往的。

时间过的真快，转眼间十多天过去了，我的故事已经背得比较熟练了。可是，我并不满足，为了增加表现力，我又适当地配上了动作。

“五月的鲜花艺术节”开始了。我躲在后台，心紧张地怦怦直跳。“下面有请王可同学为我们带来一个英语故事——《龟兔赛跑》，大家掌声欢迎！”主持人的声音让我没有时间紧张，我理了理思路，走出后台，站到了舞台的中央。这时，我听到了热烈的掌声，这可是我最期待的呀！我先作了自我介绍，然后便将故事娓娓道来。我的故事讲完了，台下响起了雷鸣般的掌声。我一下子觉得以前排练的辛苦都算不了什么，最重要的是现在这一刻！最重要的是同学们给我的掌声！我激动极了，快步走下了舞台。

这次演出让我受益匪浅。我不仅收获了同学们给我的掌声，更让我明白了一个道理，有付出就一定会有回报。

篇七 掌声400字作文

运动员在比赛之前最想听到观众的掌声，因为他们需要鼓励；运动员获胜之后最想听到的是观众的掌声，因为他们需要我们分享他的喜悦；运动员在失败之后最想听到的还是观众的掌声，因为他们需要我们的安慰……（说得好——老师语）那么为什么我们要吝啬自己的掌声呢？

04年雅典奥运会，希腊的举重运动员在他的项目上实现了三连冠，他被视为希腊的民族英雄。而04年雅典奥运会则是他的谢幕之战，希腊人民希望他能获得他的第四枚奥运金牌。

廉颇老矣的他在他第三次试举时失败了，他与金牌失之交臂。他退场时，全场掌声雷动，不仅仅是希腊人民，全世界人民都在用掌声欢送这位举重传奇运动员。掌声持续了10分钟之久，最后他重新出场叫大家安静下来，不要影响下面的运动员比赛。

用掌声表达我们的敬意，用掌声表达我们的敬佩，不要吝啬你的掌声。同样的故事依旧发生在04年雅典奥运会，不同的是，这是发生在击剑台上。

女子花剑决赛上，法国运动员的扣子系不上，意大利选手赶忙过去帮忙，重新比赛后，最终法国运动员战胜了意大利的运动员。全场为意大利选手鼓掌，掌声依旧经久不息，直到裁判宣布比赛开始。

我们不仅因为运动员的需要而鼓掌，更要为运动员的表现而鼓掌，因为那是人类爱心的光辉。

08年，奥运会在北京进行，身为东道主的我们不光要为我国选手鼓掌，更要为其他国家的运动员献出掌声。

记住，运动场上不要吝啬自己的掌声