我的班主任作文400字
例文一_我的班主任400字作文
我上六年级了,我的班主任—高老师,是一位非常和蔼可亲的老师。
高老师今年也就是30十多岁,可我为什么要用和蔼可亲这个词语来形容高老师呢?下面就听我来介绍一下吧!我刚五年级升六年级的开学初,我对这位老师印象就非常深刻了。刚一开学不久的晚自习课上,我有些发烧,但老师并不知道,老师有可能看我不大对劲吧,过来问我冷吗?我说冷。
我是走读生涯,那时还有一节课就要放学了,可老师出去教师,走到办公室拿起手机就给妈妈打了电话,让妈妈给我送来了衣服和药。正巧那天晚上我犯了一个大错误。,我以为让妈妈来是为了那个事情。可我想错了,不是,这件事老师并没有告诉妈妈。只是让妈妈来送个衣服那么简单。
自从发生了这件事,我的学习态度也认真了,也没犯过错误了,如果我再犯错误,我就对不起老师了!
我的班主任高老师是不是很和蔼很可亲呢!
例文二_我的班主任400字作文
我的班主任姓余,我们大家称她为余老师。余老师卷卷的短发,眼睛大大的,显得很和蔼。
余老师从一年级开始到现在都担任我们的语文老师,所以我们大家都跟老师建立了深厚的感情。我们的班主任余老师工作特别认真。对我们的学习要求特别严格!老师着实费了不少心血,对待我们奖罚分明,只要你做得对,作业字迹工整,作文或者是日记写得精彩,老师总会给我们一个笑脸或是真棒;但是如果你没有完成作业或是没有背课文,都要受到老师的批评。记得有一次,我忘了老师留得作业,余老师狠狠的批评了我,我的眼泪在眼睛里直打转转,最后我鼓起勇气来,大胆的说:“老师,我错了。
下次一定记住作业。”我很敬爱我们的班主任余老师,余老师也很爱我们班的每一位同学,所以我们全班同学一定要好好学习,来回报班主任余老师对我们的爱!
例文三_我的班主任400字作文
我们班的班主任是一位非常好的老师。她姓霍,叫霍鸿雁。霍老师既管理我们的学习,又关心我们的生活。下面,我就来夸夸他。
我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但是霍老师来到我们班后,管学习,抓纪律,很快我们的学习成绩就提高了许多。她对班上学习差的同学加以鼓励,对学习好的同学进行表扬。现在,许多老师都夸奖我们上课认真,一有观摩课也让我们班上。最近,我们班还获得了“先进班级”荣誉称号。这可都是霍老师的功劳。
一次开家长会的时候,霍老师对家长说:“要满足孩子每天的营养需求,早餐至少要一个鸡蛋一杯奶。”你看,霍老师对我们的生活也很关注呢!有一天,我的爸爸妈妈不能回家,我准备自己买份炒面吃。霍老师知道了,关心的对我说:“陈蕴勃,在外面吃饭很不干净,你到我家吃吧!”“这怎么好意思呢?”我说。老师听了,劝我说:“家里只有我和女儿,你就来吧!”于是我答应了。在去霍老师家的路上,她不停的问我爱吃什么。到了霍老师家,她不仅给我做了一大盘西红柿炒鸡蛋,还给我吃兔排。霍老师像对待自己亲生孩子一样关心我,我感动得说不出话来。
霍老师像一根长长的蜡烛,照亮了别人却奉献了自己;霍老师像一块肥沃的土地,让祖国的花朵茁壮成长;霍老师像一个火红的太阳,让每个同学的心里充满阳光……我要对霍老师说:“霍老师,你真是一位好老师!”
例文四_我的班主任400字作文
教我的老师十分的多,但是印象很深的,只有一个,她就是我的班主任——魏老师。
我的班主任魏老师,个子不高,中等身材,长着一双大而明亮的眼睛,长着一头乌黑浓密的美发,还长着两条柳叶眉。
魏老师是一个十分幽默的人。有一次,上课时,有一个同学睡着了,魏老师幽默地说: “快!快把他送到医院里,他得猪流感了!”一瞬间,全班同学都捧腹大笑,那位同学也醒了,红着脸说“我以后一定改。”
魏老师十分的爱我们。有一次,上午四节课全是语文数学,下午的时候,老师看我们学了一上午很疲倦,就让我们看了两节课的动画片。
魏老师对我们非常的负责任。每天早读时老师都会坐在一边听着,就连声调读错了,也会说“停!这个字读错了。”然后再教给我们怎么读。
魏老师十分支持我们参加课外活动。每一次学校举办比赛时,老师都会鼓励我们去参加,还经常给我们一两节课的时间去练习,有时还会和我们一起练。所以,我们班比赛时经常拿奖状。
在魏老师的带领下,我们班一共取得了六张大奖状。分别是:跳绳比赛总分第一名、大摇绳比赛总分第一名、长跑比赛总分第一名、春季运动会男子总分第一名、春季运动会女子总分第一名和朝阳区先进班集体。
听完我的介绍,你有点喜欢我的老师了吧?希望你有机会来看看他。
例文五_我的班主任400字作文
我的班主任是袁老师,她知识丰富,教学经验足,年年被评为优秀教师,我为有这么好的老师教我而感到自豪。
袁老师长长的头发卷卷的,随意地披在肩头。胖乎乎的脸上,总是挂着一丝淡淡的微笑。袁老师喜欢穿着漂亮的裙子来给我们上课。
记得开学初那几天,我们班地面总扫不干净,课桌椅排得乱乱的,卫生工具也放不整齐,卫生老被扣分。袁老师看了没有批评我们,而是手把手动手教同学们怎么扫地,怎么对桌椅,怎么放卫生工具。后来,我们的教室变得整洁干净了,还被学校评为“洁美班级”呢!同学们天天坐在这样舒服的环境里认真地学习,真是一种享受!
袁老师对同学们学习的要求特别严格。每当我们作业做得不理想时,就会要求我们重新认真地做一遍,粗心马虎的同学还会受到老师小小的惩罚。上课时,偶尔有同学做小动作或注意力不集中,袁老师就会停下来,用那双大眼睛目不转睛地盯着那位同学,直到他认真听讲为止!同学们都害怕接受老师的大眼睛“温柔的惩罚”,所以上语文课听得格外专心。
同学们都很喜欢和尊敬袁老师,真希望老师能一直给我们上语文课。
例文六_我的班主任400字作文
我的班主任——丁老师辽宁省朝阳市喀左县羊角沟乡中心小学 二年一班 刘志禹
我的班主任丁老师,是一位年轻、漂亮的女教师。脸长得很瘦,很白。她的眼睛不大也不小,但是很灵活。她的眼睛好象会说话。有时候,只要丁老师看你一眼,你就会明白她的意思。眼睫毛也很长,老师的嘴不大,但她的牙齿非常洁白,也很整齐,就像一排列队的士兵。她还梳着一个马尾巴辫,头发有点黄。个子不算高。喜欢穿蓝色的棉袄,黑色的裤子。
丁老师喜欢看书、学电脑、还喜欢和小朋友们玩。
丁老师很开朗,说话很温柔。她总是带着微笑给我们上课。上课的时候,她耐心教我们。即使有人犯了错误,丁老师也不会生气,用亲切地话语给我们讲道理。下课的时候,丁老师像个大朋友似的和我们聊天、做游戏。
我非常喜欢丁老师!
例文七_我的班主任400字作文
我们班的班主任是吴锦梅老师,她教我们的语文。我们都亲切地称呼她叫吴老师。吴老师的头发长长的,乌黑发亮。她的脸蛋像瓜子脸。她的眉毛又长又细;她的那双眼睛炯炯有神,发出钻石的一样的光芒。
吴老师我想对您说:“您讲的课,昰那样丰富多彩,每一个小节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑澜的新世界。”您就像一支永不停息的蜡烛,永远照样着我们。如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。您习惯课上的眉飞色舞,课下神采飞扬,使我们不得不爱上您的语文课堂。
以前,曾老师离开了我们。而我就想到了这个老师会怎样的人。后来我才知道您是怎样的人。当时我还不认识您,也非常的陌生。时间很快就要过去了,我的小学生活就要结束了。如果回首六年过去的小学生活,就像一本童话故事书一样。我真依依舍不得。在学习上,我有些总是不认真,您耐心地教育我。
老师,谢谢您的教育之恩,使我终生难忘啊!
例文八_我的班主任400字作文
我有一位特别好的老师,那就是我的班主任郭老师。
郭老师中等身材,圆圆的脸上挂着一双水灵灵的大眼睛,下面还有一个小嘴巴;她的头发长长的披在肩膀上,很漂亮。她有时穿裤子,有时穿裙子,但都很漂亮,总之她穿什么都好看!肩上还背着小包呢!
郭老师对待工作非常认真。去年夏天的一个下午,教室里热的像烤炉似的。郭老师确好像没感觉到,在桌旁认真地批改着作业,汗水顺着她的脸颊流下来,就像小虫子一样往下爬,但郭老师还是专心致志地批改作业,全然不顾及这一切。郭老师爱岗敬业的精神真让我感动。
郭老师就像妈妈一样爱我们。不管谁生病了,她总是不间断地给家长打电话,问这问那,好像是自己的孩子一样。不管是谁误了课,她总是耐心给以课外辅导,一定会帮着尽快赶上来。,
这就是我的郭老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,为我们点燃了成功的道路。
例文九_我的班主任400字作文
人人都说世上只有妈妈好,可我认为还有一位不是妈妈却胜似妈妈的人——那就是我的班主任老师。刚上一年级的时候,我很害怕,因为我常常听大人说:老师很厉害,表现不好就会打人的。可是经过几天的学校生活,我发现老师并不是令人害怕的,而是使我们感到和蔼可亲的。老师非常关心我们。
记得有一次,上学后不知道什么原因我的脖子很痛,不太敢转动,我也没有告诉老师,是同班同学在收作业时发现我的异样,告诉了老师。老师一听,连忙来到班级,关切地问我:“你怎么了?痛不痛啊?要不要给爸爸妈妈打个电话啊?”听了老师焦急的话,我感觉像见到了妈妈一样,眼泪忍不住的流了下来。老师一看我的样子,赶紧给爸爸打电话,一直陪我到爸爸来了,并且告诉爸爸赶快带我到医院去检查一下,不要担心课程,她会给我补上的。不过,老师也有发火的时候。上一次在课堂上,老师正在上数学课,讲长度单位的变换,而我和同桌在继续着我们课间的话题“宇宙星神”。正在
讲得高兴的时候,发现教室里鸦雀无声,我俩抬头一看,老师正站在我们面前,我俩顿时傻了眼,心想:“这下完了。”老师将我们俩狠狠地训了一顿。一直到现在我都记得老师说的话:日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷,从那次以后,我上课的时候再也不溜号了。
相信在以后的人生道路上,我们将会在老师的引领下,扬帆起航,畅游在知识的海洋里!
例文十_我的班主任400字作文
我的班主任宋老师,她鼻子尖尖的,有时鼻梁上还挂副老花镜眼镜,眼睛圆圆的,可就是看东西有点模糊,嘴巴甜甜的,总是能让我们打起精神,最让我们敬佩的是那对顺风耳,只要宋老师转过去写黑板,总有同学说小话,这时老师的耳朵就派上用场了,以光一般的速度,说出是谁在讲话,使我们再也不敢说话了。我和宋老师就有这样的一件事。
2006年的时候,我还不知到怎样打扫厕所,宋老师给了我一次机会,让以前的厕所主管教我怎样[扫厕所,我一开始不熟悉,结果不符合宋老师的要求,后面我继承了厕所主管的位置,把厕所扫的一次比一次好,是宋老师这样的慧眼,看中了我这样的才能,所以才能让我们班天天都得卫生红旗。
2007年也就是今年,在这学期,李添翼很顽皮,宋老师欲擒故纵,不采用对着干的办法,您说:“随你去!”想不到这一招可把李添翼爱学习的兴趣给激发出来了,期中考试,语、数、外都考了优!这就是宋老师教育有方的成果啊!
宋老师,您是快满五十岁的人了,但还是坚持不懈地教书,使您的头发增添了许多银丝,我曾记得宋老师有一句这样的名言“不经历风雨,怎能见彩虹!”
例文十一_我的班主任400字作文
我们的班主任姓权:中等身材,留着乌黑的齐耳短发,一双明亮的眼睛下面长着高挺的鼻梁,说起话来有板有眼,一看就知道是一位有责任心的人。
权老师代我们班的语文课,她说话直爽又很幽默,上了一节课就受到同学们的欢迎。只要是六、七班的同学,一提起权老师就赞口不绝。
她教育我们的时候,具有两种不同动物的“特征”。有时像一只威风凛凛的老虎,让人敬畏。有一次,一个同学上课不认真听讲,被老师看见了,老师严厉地批评了她,并对她说:“这次可以原谅,下不为例。”教室里顿时鸦雀无声。
有时像温和的绵羊,吸声细语地教导着我们,无微不至地关心着我们。在上课提问时,同学一时回答不上来,权老师总是耐心地启发他(她),鼓励他(她),等到他(她)完全弄懂了,她才微微一笑,说:“好!”。
权老师任劳任怨,不知疲倦地在教学的园地里辛勤工作。有一次,放学铃声早已响了,而我们的作业还没有完成,她不顾劳累,耐心地等待着我们做完作业,她才放心地回家。
她能平等地对待每一个学生,从不偏心。批改每个学生的作业,她都是专心致志。对学习好的同学,她告诫要戒骄戒躁,继续努力;对自制力差的同学,她鼓励要战胜自我,不要气馁。她讲得课生动有趣,同学们听得津津有味,她还不时开个玩笑,引来了同学们的笑声,活跃了课堂气氛。
权老师,您是我心目中最好的老师!我要听您的话,努力学习,做个品学兼优的学生。
例文十二_我的班主任400字作文
新学期开始,我们升入三年级,新换了一位姓陈的班主任老师。这位班主任老师是一位男老师。他身材适中,有一张圆圆的脸孔,眼睛大而充满神采。他走路时总是喜欢把双手插在裤兜里,样子非常阳光,非常帅气。
开学第一次升旗仪式返回时,因为天气有些冷,又因为本次活动时间比较长,我想上厕所又不敢跟老师说。在快进教室时,我终于鼓起勇气喊:“陈老师,我想……”。这时,全班所有的同学都看着我。我吓得脸通红,什么也不敢说了。这时,陈老师微笑着走过来对我说:“冰冰,你有什么事呀?”我小声对老师说:“老师,我想、我想上厕所。”老师点点头,用目光示意我可以去。我和班主任老师的默契配合,既解决了我的小麻烦,又增进了我们的师生情谊。由此事我发现我的班主任老师不但为人和气而且还善解人意。
我们班的一位同学有上课玩手指的习惯,班主任老师纠正他多次均不见效。一天,全班同学正在聚精会神的听课,班主作老师突然对那位不注意听讲,玩手指的同学说:“你以为玩手指,我就没收不了吗?”全班同学先是惊讶一下,之后又是一阵哄笑。我想老师这样一个简单的处理,既可以让溜号的同学认真听讲,又可以让全班同学放松一下,真是一举两得呀!
班主任老师是我的好友,班主任老师是我的良师。我发自内心的喜欢我的班主任老师。