我的老师作文200字
我的老师200字作文1:
我有一位年轻漂亮,平易近人的老师。
有一次,我办黑板报,到很晚才回家,路过办公室,我隐隐约约看到办公室里只有马老师一个人,她在批改我们的作业,一会儿,停下来搓搓手,又继续批改作业。
啊!我多想变成一件大衣,披到老师那疲劳的肩膀上;我多想变成一双手套,戴到老师那冰凉的手上;我多想变成一只会唱歌的小鸟,叽叽喳喳的唱起美妙的歌声来消除您一天的疲劳......
最后,我想对您说一声:“老师您辛苦了!”
我的老师200字作文2:
舒老师是我们班不可缺少的!她是我们英语老师同时也是我们班主任!
舒老师长着一对细细的柳叶眉,一双大大的眼睛。舒老师非常有爱心和责任心。
舒老师的教学方法“与众不同”,她一般把上课时间这样分开:前20分钟复习前一天学习的内容,后20分钟讲新内容。舒老师告诉我们,学习英语是有规律,也是有方法的。这就要看你怎么去找规律,去不去找方法。为了让我们更好的学习。
舒老师给我们介绍了不少方法。比如记忆的方法有:1、可以把两个单词的意思让两者有连接性,一块背就好多了。2、可以把会的不用记,不用看,把不会的多读多看。3、可以先记一个单词,背第二个时,把第一个复习一下再来背第二个单词,可以达到又复习又学习的目的。上课时,舒老师比较严,下课后,舒老师就像我们身边的亲人,对我们关怀备致。
我们全班都喜欢舒老师,喜欢她对我们的关心。
我的老师200字作文3:
我的老师我们的语文老师,叫陈老师,她也是我们的班主任。她个子不高,戴着黑色的眼镜,她喜欢梳一角辫,她在走路的时候辫子总是一甩一甩的,她笑的时侯,脸的两边都会有淡淡的小酒窝,非常美丽。老师在学习上对我们非常严格,无论谁犯了错都会被批评和纠正,在生活上也非常关心我们。
有一次我因为到医院打点滴错过了练习,第二天傍晚放学时陈老师喊住了我说:“袁语馨,去一下我的办公室。”到了办公室陈老师说:“袁语馨昨天的练习你没做,现在先做一下。”说着又打开抽屉拿出两块蛋糕递给我说:“你现在身体不太好,一会饿了就先吃蛋糕。”是我敬爱的陈老师,既严格又亲切的陈老师。
我的老师200字作文4:
朱老师是上我们语文课的任教老师,同时还是我们四(5)班的班主任。
朱老师长得中等身材,黑黑的头发,国字形的脸上配着一幅眼镜,不太白的肌肤更显得键壮、阳光。给人的印象是热情、耐心、随和,我班的同学都喜欢听他的课。
朱老师上课语言生动、风趣、幽默对学习不好的同学总是鼓励、加油、树立他们的自信心。他严肃的时候就像法庭上的法官,威严、冷酷。仿佛变了一个人,让你怀疑不是平常那个和谒可亲,乐于沟通,常常面带微笑的朱老师。
一次,我因粗心,把会做的作业写错了,朱老师耐心地对我说:“你这作业本不该错的,由于你粗心,做完后不检查,所以错了,要是考试就会因此被扣分,多不划算啊!”是啊!都怪我粗心。朱老师严格细心的品质在我心里深深地留下烙印。我为能有这样负责的老师而高兴。我决心在以后的学习中,认真听课,勤做笔记,克服粗心大意的毛病,努力把学习成绩提高上去,不辜负朱老师的关爱。
我的老师200字作文5:
与鲁迅相同,我也有一位“藤野先生”,她就是我的班主任——李老师。她像是一支蜡烛,为我们照亮了前进的道路。老师对我们非常关心。
我刚到班上时,写的字可比其他同学差远了,每当做作业的时候李老师总会停留在我的身旁看我写字,并手把手地教我,可一次次给了她失望。记得有一次,我在写字时,李老师依旧站在我的身旁,一道严厉的目光狠狠地盯住了我,我被震住了,手中的笔掉落在地上,只留下清脆的声音。使我更加明白了……我暗下决心“一定要把字练好,”所以我每写一个字都非常认真,仔细,一笔也不容错,这样我的字有了进步,她眼角露出了一丝微笑。我要更加努力写字和学习,让李老师满脸笑容。。
我敬佩的李老师,默默无闻地传授我们知识,你却一分一秒的变老了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是你最好的写照!
我的老师200字作文6:
李老师是我的语文老师,她上课时语言准确生动,普通话讲得有滋有味。
一天,李老师走进教室,看到同学们都在写数学作业,严肃地说:“请把作业收起来!”看着她那严肃的表情,我们不得不把作业收了起来。接着,她转身把课题写在黑板上《地震中的父与子》,并让我们边读课文边想象当时地震后的凄惨景象……
李老师讲课时感情非常丰富。她教《地震中的父与子》这一课时,讲着讲着,禁不住流下了感动的泪水。“这位父亲是多么的信守诺言!他的儿子是多么的坚强勇敢!”同学们被马老师真切的情怀、激情的话语感染了,不少同学也都流下了眼泪。
李老师的语文课就是这样的,她总是以丰富的情感创造出一种具体生动的情景,带领我们在人生与知识的海洋中遨游探索。
我最喜欢李老师给我们上课!
我的老师200字作文7:
在西苑小学三(5)班教室里,每天都能看到一个身影在忙忙碌碌,她就是我的老师——王黎东。
王老师中等身材,有一头齐肩短发,戴着一副金边眼镜。她上课时总是面带微笑,和蔼可亲;下课时常和我们谈课外知识,还跟我们讲她小时候的故事。有的同学取得成绩时,王老师会给他热情的鼓励;有的同学做错了事,王老师也会给他严厉的批评;而有的同学不小心受伤了,王老师就会过去问寒问暖……
王老师是我的语文老师,也是我们的班主任,还是我们学校的语文教研组组长。它率领的语文教研组今年还被评为金华市优秀教研组呢!
这就是我的老师,你喜欢吗?
我的老师200字作文8:
张老师是我的老师,是我一生也忘不了的好老师。
张老师,只是千千万万人民教师中的一员,并没有什么值得炫耀的伟大事迹,但是,他那种独特的平凡,造就了他的崇高,教人敬重。
我清楚的记得她第一次给我们上课的情景。那时,我们刚上一年级,上课几分钟后张老师身穿一件漂亮的连衣裙子,昂着头走进来,直走上讲台,神气地向我们扫视。
刚开始,我们对张老师了解并不多,而与他相处的日子里,我们时时刻刻感觉到她的关怀。她除了上好课,还常常对我们说:“有什么不懂就要问,平时要多看书……”还教我们练好字。在这看起来平凡的事,却融入了张老师对学生的责任心。。
这学期张老师调走了,我们好舍不得,好想念她。
我的老师200字作文9:
在我认识的所有的老师中,我最喜欢我的语文老师——俞老师。俞老师不仅上课很好,对我们也非常关心。俞老师很年轻,圆圆的脸蛋,一双明亮的眼睛,声音也很好听。我喜欢看俞老师笑的样子。她笑起来很好看,眉毛弯弯的,很像月亮,真可爱。
我希望俞老师每天都能笑口常开,永远都这么好看!
我的老师200字作文10:
有一次,我班同学凌晨讲了一个笑话,我们老师被逗笑了。她笑起来的时候很好看,我非常喜欢我班老师。
每次上课的时候,老师一直在写字,有时候,有同学说话,老师说:“你们给我写字,不能出声!”然后又接着写,一直到下课。
我觉得我的老师真是累,每天要给我们上6节课,还要批作业,我真的很心疼老师。
我的老师200字作文11:
我一年级的语文老师教我两年了,她五十多岁,长着一张圆圆的脸庞,大大的眼睛,高高的鼻梁下,有一张充满笑容的嘴巴。
语文老师性格很好,上课时总是很有耐心,一般不会乱发脾气,只有当全班同学都乱吵时,她才会批评我们。
但是,如果我们做错事时,她就会很严厉地教导我们,有一次,我和同学们吵架了,语文老师严肃地批评了我。
语文老师多才多艺,有很多爱好,其中有书法、演讲、音乐等等。尤其是书法最值得我们学习,她的字写得可漂亮了。特别是抄在黑板上的字,不管多忙多累,她总是一笔一画地写得工工整整的,让我们看得一清二楚。
虽然我现在已经转学了,但我还是经常会想起我的语文老师。
我的语文老师真是一位和蔼可亲的老师!
我的老师200字作文12:
嘿,看见那位头披着短卷发,中等个子,拿着书,站在讲台上,朗读着课文的老师了吗?没错她就是我们402班的班主任——黄老师。课堂上,老师在黑板上写了一手流利的粉笔字,讲出流利的普通话带我们通往知识的海洋。
黄老师做任何事都很认真,记得有一次语文考试,我很粗心,造句标点符号忘了写,呜呜……扣了0。5分,不然就可以达到妈妈期望的97分了,黄老师,你改卷子也太认真了吧!
当然,她也有严厉的一面,有一次,因为早上大家都来得很早,但来了之后,大家只顾着自己玩,没有早自习,这时黄老师走了进来,看到这场面,于是大喊:“八点了,怎么还没早自习,这么早来干嘛?”我悄悄地说了一句:“这狮吼功的确很有用哦!呵呵。”
黄老师有时也很和蔼,有一次我忘了戴小黄帽,如实地告诉了老师,但黄老师没有批评我,跟我说:“以后注意点就行了。”
我喜欢黄老师,我喜欢严厉加和蔼加认真的黄老师!
我的老师200字作文13:
我遇到过很多的老师,有严厉的,有慈祥的,有和蔼的,但是我今天要介绍的我的老师是关心爱护学生的老师。
看了本关于老师的书后我明白了,书中的漂亮老师是一个受孩子们喜欢的、幽默风趣的米兰老师,她与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领学生们跳芭啦芭啦舞……在这些故事我非常的喜欢。
我们班级里也有几个调皮捣蛋的“坏小子”,我们的老师虽然没有米兰老师那样的幽默风趣,但是我们老师也很真诚,很关心我们,比如:一次我们班一个男同学突然吐了,老师很关心,赶紧询问病情,还倒来温水让他喝,我们大家都很喜欢我们的老师,因为老师很关心我们。
我的老师就是这样一个好老师,像一个辛勤的园丁一样,我一定会好好学习,不辜负老师对我的期望。
我的老师200字作文14:
虽说我才8岁,可我有过好多的老师了呢?
我上小学的一年级的老师也就是我现在的班主任王老师,我非常喜欢她.王老师剪着一头俏丽的头发,皮肤白白,她有一双明亮的大眼睛.脸上长着一颗小小的美人痣.上起课来很温柔.读起课文来很有感情.她读起《纸船和风筝》,让我的眼前好象出现了小松鼠和小熊,他们一起玩的情景.王老师经常鼓励我们要加油.快考试的时候有些同学还不熟悉课文,她就给同学们补习,她是个很负责任的好老师.
我很喜欢她的语文课,我很感谢您帮我补习,让我能自信的举手发言.