篇一理解400字作文

理解是什么？是一种信任。理解父母是什么？是一种爱。

我崇敬我的父亲。父亲自幼很喜欢写作，对文学有一定的造诣。有一次，我信心满满地捧着我绞尽脑汁，费尽心血写的作文给父亲看。我相信我的父亲一定会重重地夸赞我，表扬我的！

我走进书房，父亲正在“煮”一本文学小说。他看见我手中的那张纸（就是那文章），好奇心立刻涌上了心头。我满怀笑容，信心满满地递给了父亲。周围仿佛顷刻间宁静了下来，静得连呼吸声都听得见。时间好像在那一瞬间静止了，虽然文章只有短短的一千多字，可父亲却好像读了好几个小时。“这文章简直烂极了！”一句低沉而又清楚的声音传到了我的耳里，我的心情跌倒了极致，只有泪水在眼睛里打转儿。我不明白父亲为什么要这么说，便垂头丧气地走了。

一次偶然的机会。我看见父亲的日记本。有一句话引起了我的注意：“今天，我对儿子说了一个谎。这篇文章对他这个年纪已经很不错了，我只是为了让他不骄傲，写出更棒的文章来。”原来如此，那天父亲说的不是真的，我的心立刻轻了许多。

现在回想起来，父亲是不想让我因为得到表扬骄傲，我当初不理解父亲的所作所为，真是太对不起父亲的用心良苦了。我以后一定要理解父母，不让父母付出的爱付之东流。

有时，理解他人就是一种爱。

篇二理解400字作文

“母爱是人间最朴素最伟大的爱”。这是我读完《疯娘》之后得出来的。 一个疯傻却充满母爱的疯娘，一个在外工作却断了左手的丈夫，一个强装严厉的婆婆，一个对母爱由不懂到理解的儿子，构成了一个贫穷又不稳的家。 疯娘很疯，但她的母爱不疯，她对儿子的爱不疯，她被婆婆赶出家门五年，不曾忘记她的儿子。儿子的学校在20多公里外，疯娘记得清清楚楚，风雨无阻地穿梭在羊肠小道上为儿子送菜，疯娘为保护儿子而闯下大祸，却只为听到儿子一声“娘”。

有人说，这只是几件小事，可对于一个疯娘来说，她对儿子所能表现的爱，只能从这些小事上传递。疯娘不疯，真的不疯。 这也许就是事实，母爱超过一切物质，它看似不复存在，却触手可及。母爱超越时空界限，那儿深沉，那儿无言，那么伟大。一份母爱，闪烁着无边的关怀的光芒。既崇高又真挚，既博大又单纯，是人类心中的水晶，是万物之爱的总称。 疯娘为了儿子而摘桃，最后跌下山谷，成了儿子一生的悔恨。故事到这里戛然而止。留给人们的，是无尽的感动与思绪。 母爱是要用一生去理解，去诠释，去读懂的。母爱很复杂也很简单，它随着成长慢慢消放在岁月中。 目前，我们能做的，是对母亲对说一句：“我爱你，妈妈！”

篇三理解400字作文

爱情是什么？我想这会是所有人都比较模糊的概念。对爱情，我还小，经验也少，对爱情的理解相信也不是很成熟。

我觉得爱情是可以让你为对方做任何事情的！它是一个非常非常强大的力量！有时甚至可以另你不知所措[注: 措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。]！爱情有时会让人盲目，失去理性！爱情需要理智和慎重，机警和严肃。

爱情需要忠诚，相互信任，若两个人一起却总是怀疑对方，不相信对方的话，迟早会失去对方，失去这份爱情的！

爱情它也需要用心去经营，去奉献。只要每个人都努力的去经营属于自己的那份爱情，去珍惜，不放纵爱情，那么每个人的爱情都不会那么遥不可及，而是会离我们很近很近，近得触手可及。

爱情中更加需要宽容，你试想一下，如果你心胸狭隘，对方做错了那么一点小事情你就生气不理对方、甚至说放弃这段感情的话，这样对谁都不好。如果别人知道了你是这样的人的话连朋友都不和你做了，有何来爱情呢？不是吗？

爱情是什么？这是一个永恒的话题。谁都会有自己的理解，对于爱情...

以后，属于我那份爱情不需要轰轰烈烈[注: 轰轰：象声词，形容巨大的声响；烈烈：火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。]，简简单单一辈子就好了。

篇四理解400字作文

上一次，妈妈说早上记忆好，让我多读些英语，我把学习电脑打开，放在那里听了起来。

听着听着，妈妈突然跑了进来，见我嘴里没有读，便心平气和的对我说：“妈妈不是叫你这样学，你应该跟着它一起读，这样有利于记忆。”我一听，不高兴了，说：“我早上听你们的，把电脑打开听英语，你们却这样说我。”妈妈说：“我不是说你，这样也是为你好。”我仍以为我是对的，便委屈的哭了起来。爸爸知道后，也来和我讲道理，我就是不听。爸爸生气了，给我一个耳光，说：“你妈叫你读，你不读，诚心想气我们啊。”说完就走了。我停止了哭，爸爸从不轻易打我，我知道错了！擦干眼泪我开始认真读起来了。。。。。。后来的几天，我跟着电脑一起读，期中考式得了100，其中的三分之二是妈妈的功劳。当初，我不理解父母的苦心，在之如此，何必当初。爸爸妈妈，我爱你们，你们的苦心我经常不理解，但是你们一直包容我，给我学习上提供很多建议，让我一步步的成长，我会继续认真的学习。我终于从不理解到理解父母的心！"

篇五理解400字作文

我们都是90后的孩子啊

一手开创了忧伤文学

将忧伤推上了主旋律

将寂寞作成主流

我们都是是90后的孩子啊

沉浸在虚幻的网络

是为了躲避现实的纷乱

我们还太小太青涩

我们都是90后的孩子啊

从单薄的青春里打马而过

笑闹的追逐着

那会长大的幸福

我们的都是90后的孩子啊

悲伤逆流成河

无尽的悲伤包围了我

却又了无痕迹

我们都是90后的孩子啊

从不被世界认可

披着嘻哈的外衣

行走在无人的角落

我们叫嚣着放肆着张扬着个性

可是

在某个夜深人静的时候

脱下了面具

然后

泪流满面

或许在上一代人的眼中

我们无法无天

但他们永远不知道

那只是为了掩饰内心的苦痛

90年代的天之骄子啊

这是他们对我们的评价

我们去争辩做了无用功

于是

我们选择了沉默

我们习惯了坐在电脑前

习惯性的打开qq

却又习惯性的选择了隐身

反复地听着忧伤的歌曲

渐渐地忧伤占据了心扉

习惯了享受那份莫名的情愫

偶尔我们会写一些文字

但总会有人说

笔尖流露出的总是悲伤

很另类

那是因为

在寻找幸福的路上摔了跤

我们口口声声说要寻找幸福的爱恋

可是幸福在哪里?谁知道？

我们不过是想寻找一个异性的朋友

来做我们的依靠

充实内心的空白赶走的叫寂寞

痛了

之后就淡然了

勇敢的说出口

却成了卑微的尘埃

我们有何错？

不过是想寻找一个空间

存放我们的寂寞

90后的孩子喜欢的是夜

独自抱膝看着星辰

心里想着什么惦记着谁

享受这一刻的孤独

然后

泪，滑落

篇六理解400字作文

几条弯曲的皱纹和一头有银白的头发，使人一见到她就会在心中油然而生起一丝怜悯之情,她就是我的奶奶。世上除了爸爸妈妈外，就是奶奶对我最好了。可是我小时候还不懂事，有一次我偷偷趁奶奶正在斤斤有味地看着电视时，我便弯着腰轻声轻步地走出家门，奶奶发现我不见后花了好大功夫才找到我，狠狠地训斥了我一顿。尽管她很关心我，可我还是恨她，从此，我们便有了一条无形的界限。

然而，我的年龄不断的增长，我对奶奶的感情也不断的加深。

记得我上四年级，当时是冬天，外面下着雪，还刮着风，我感到异常的冷。吃完早饭，准备去上学时，奶奶突然走过来拿了条围巾，心理仿佛有一团火在燃烧，非常温暖，我对奶奶又有了新的认识。

上小学五年级的时候，科学课上。要用绿豆，回到家我愁眉苦脸的，奶奶看我一脸不高兴的样子问我：“怎么回事呀！”我把是一五一十的告诉奶奶，奶奶听了说：“我帮你去买。”她迈着沉重的步子，为我买绿豆。我眼睛里的泪水在眼眶中打转，我心中就象倒翻了五味瓶，说不出是什么滋味。

随着时间的推移，又经历了一些事，奶奶平凡的言行无不体现着她对我的爱。我便了解奶奶，更敬佩奶奶了。

篇七理解400字作文

六年的校园生活，我们是不是对那些朝夕相处的同学习以为常了，觉得生活里的有些事情变得理所当然了。甚至在同学犯错的时候，还会冷嘲热讽一番。

“第三题的答案是b。”英语课上，明雍正在回答问题，可刚一说完，我们全班同学的嘴里就冒出了这样一个不和谐的声音——“啊?”我也附和着他们，同时并望着尴尬的明雍。

“明雍，你怎么会选b呀?”晓敏的话中带着讽刺。“我做错了，你们‘啊’什么呀?”显然，明雍有些不高兴了，反倒问起晓敏来。“哼，错了就错了呗，还••••••”“谁不会犯错啊?你做错了，别人这样对你，你会好受吗?”作为她的“邻居”，我感到极其烦恼。不就一点小事，用得着吵架吗?搞得两个人都不高兴，连我也给“扯”进这种坏气氛里了。她们两个谁也不理谁，我实在忍不住了。稍稍回过头去，轻声问：“明雍，你们两个又吵架了?”“干嘛每次都问我，你去问她呗。”我又把目光投向晓敏，可晓敏“哼”了一声，也不理我了。

下课了，他们两人仍然是不理不睬，我突然有了一种想法：就这么一个小小的感叹词，竟然也会让两个人的关系渐渐疏远。如果班上的同学都能懂得去体谅别人，那该有多好。

我的心里一直不停地向明雍道歉：“对不起，明雍，上英语课时真不应该那样对你‘啊’，要怪就怪我们班上的同学没有考虑到你的感受。”

想想，以后没多少年我们就各奔东西了，能够在一起就应该好好珍惜现在的日子。当你处处为别人着想的时候，别人也会为你着想的。那么天下就太平了。

篇八理解400字作文

打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过？一切都如此的无奈。

渴望得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成长的波动，为何没有人来理我？为何父母总觉得我在“游荡”每一天！其实我在努力，谁不想自己有出息，可有谁理解！

我希望有属于自己的一片蓝天，我希望自己是只无忧无虑的小鸟，请你们能放手，让我去自由飞翔，让我去追逐梦想，但是又有谁理解过我的无奈？跑道上有我撒下的汗水，每一次失败之后，我总是勇敢面对，为何换来长辈的漠不关心，而又斥责我！不支持我！每每与你们聊天时，你们有在听我的诉言，你们有理解我深层次的意思吗？我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用？都如此的不懂我的心，我不理解，谁能给我答复？我渴望得到温暖，渴望得到保护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母理解，老师的理解，我想说：“不是每一个人都需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解！有时候，我做一件事，不管对与错，妈妈总是想当然地直接判断，有时，我不服气，其结果就是一顿训斥。

我很欣赏道格拉斯这句格言：“你若不能筑大路，那么就修条小经；你若不能做太阳，那么就做颗星星。”至于未来的一切，我无论干什么都不想逃避，在时代的路基上，甘做一块小小的铺路石。

一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会更觉得那是一种幸福！

篇九理解400字作文

秋风卷着落叶向季节的深处，光秃秃的权演绎着满目疮痍。此刻的我缩在墙边，风早已将我的泪吹干。

我抽泣着回想刚才的事情，还不免有些委屈，我看着天空，思绪飘回了半小时前……

“干什么呢？不去写作业！”妈妈气势汹汹的质问我，忽然像是发现了什么似的，一把翻出我手中才看了一半的书，丢在地上，又问我：“你刚才就是在看它？”妈妈恶狠狠的眼神令我不敢直视。

“我……我的作业写完了……不能看一会儿书吗？”我低头，支支吾吾的问。

“作业写完了？”妈妈语气中有一丝不可思议，语气也轻了一些，我以为妈妈会把书还给我，可没想到妈妈话锋一转，又问：“那你做课外的题了吗？”

“没有。”此时我的头已经埋进胸膛里了。声音更是连我自己都听不清。

“那你还看书？这书我没收了！快去做题！”我很纳闷妈妈的听力怎么那么好同时也有些急了，脱口而出：“把书还我，那是别人的书！”说完我就后悔了，因为我深知，那样说妈妈更不会给我。

事实是——我猜对了，我不禁想到第二天同学会怎样对待我。在我委屈和生气中，我随着门“呯”的一声，我——平生第一次出走了。

饥寒交迫使我从回忆中回到现实，我不禁怀念起妈妈每天做的热气腾腾的饭菜。

我静下来，好好想了一下这件事的起因，我赫然发现，妈妈是因为爱我才对我那么严厉，而妈妈向来是刀子嘴豆腐心，而我刚才为什么没有想到呢？

我站起身，向着家的方向走去，在家门口，我看见了拿着书在盼望的妈妈。顿时，理解化为泪水奔涌而出。

篇十理解400字作文

扪心自问，在我们面对学生的过程中，因疏忽、偏见和不理解学生而做出伤害学生心灵的事情何止一件，又有谁能保证不会因此而影响学生的一生。

教育呼唤理解，学生需要老师的理解就像黑夜中的一盏明灯，它将照亮他前进的道路，重新点燃他的希望；当学生感到委屈时，老师的理解就是一缕温暖的阳光，它将化解他心中的愁云，冲散苦涩的浓雾；当学生感到自卑时，老师的理解是最好的催化剂，它将促进他不断地努力向前，去追求自己的梦想。理解，由于人类赋予它的特殊含义，成为字典中最鼓舞人心的词汇。理解，由于它在教育中能使老师走进学生的心灵，理所当然地成为师生关系中的桥梁。

理解是一种尊重，一种保护。自尊心是人的心灵中最敏感的角落，是学生对自己在集体中的地位、作用的一种认识和评价。老师在教育教学活动中，要尊重和爱护学生的自尊心。苏霍姆林斯基曾这样论述过教育者爱护学生自尊心的重要性：“年轻的朋友，请记住，这是一种非常脆弱的东西，对待它要极为小心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。要培养自尊心，只有用温柔细致的教育手段。”