我读书我快乐
(1) 我读书我快乐作文
“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人类进步的阶梯。”每当我读到这些读书的格言，不禁思绪万千。因为我知道，人类的知识是从书籍里得来的，所以我知道要好读书，更要读好书。在我国的历史上，有许多的爱读书的人，如鲁迅、冰心……
这样的作家都是因为爱读书，所以才有所作为的。而我也是一个酷爱读书的小书迷哦！现代的名著已经差不多快要被我读完了，因为它们已经远远不能够满足我了。最近我爱上了《爱的教育》——这是一本日记体的小说，以一个学龄前男孩恩里克的眼光，从10月份4年级开学的第一天写起，一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……
每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。品读着一个个感人的故事，我的情感也与他共鸣，我的记忆里也跳出这样的画面，当我们孩子刚入学时，是我们老师用自己的热情赢得孩子的信任；当孩子呱呱学语，是我们老师手把手地教；当孩子的品行出现问题，又是老师耐心相劝。
多少个夜晚，老师们都会将白天未完成的工作带到家里去做。在老师的脑中有一部分装载的是家里的事，但大部分藏下的还是学生的事。因此，当一届届的学生与老师告别时，孩子们总会泪流满面，总会舍不得与我们朝夕相处的老师。读书是我快乐，当然也会使你快乐。怎么样，听了我的介绍是不是也想看看这本书呢，心动不如行动，赶快阅读吧！
(2) 我读书我快乐作文
美国最大的出版社之一——兰登书屋的创建人贝内特·塞尔夫在他的文章《阅读的乐趣》中说，阅读是一种心灵的享受。没错，在我十一年成长的岁月里，起先是花花绿绿的图册，后来是图文并茂的文学名著、自然科学彩绘本，到现在的儿童文学、杨红樱校园系列小说——书，就是我最好的朋友，伴随我一起快乐成长。其间，也有很多有趣的小插曲。
不久前的一个周末，照例上兴趣班。爸爸、妈妈都出差在外不能接我下课。因为离家不远，公交车又方便，所以我婉拒了小姨要接我的要求，自告奋勇要了一块钱，准备下了课自己乘4路车回家。兴趣班要连上4节，为了不让课间太枯燥，我特意拿了3本《儿童文学》“提神儿”。
下课乘上4路车，随着车子平稳的行驶，我也随即沉浸在了《e班e女孩》这个有趣的故事当中。这篇以男女生在班里开展的“冷战”为主题的文章让我身临其境，仿佛置身其中。
终于看完了！咦？公车怎么还没到家？看到车窗外天色已晚，我有些奇怪，平时差不多10分钟就到家了嘛。
“哎呀，知道了知道了，马上到，现在不才8：30嘛？！”后面传来一位大哥哥打电话的声音。
“八——点——半？！”我的眼睛和嘴巴同时变成了“O”型，“天哪！”一声惊呼脱口而出，顿时，车上除司机外所有的人都向我投以惊诧的目光。“府西街，到了，下车的乘客请……”我又大叫一声“Ohmygod”，车居然环形一圈后又回到了学校！
等我终于回到家，刚换上脱鞋，就听到电话响了，是妈妈！小姨告诉我，因为我迟迟没有回到家，妈妈每过10分钟就要来一个电话询问，真是快急死了！我对着她苦笑到：“幸亏只拿了3本书，不然，我也恐怕要淹死在书海里了……”
这是一件有趣的小事，不过，很能体现出我对读书的热爱。是啊，不论是三四岁时看的《幼儿画报》、五六岁时读的百科图册，还是现在订阅的《儿童文学》……每一本书都让我懂得了不少知识与道理，都陪我度过了一段快乐的时光。
我读书，我快乐。因为读书好比一架引导我登上知识殿堂的梯子，又如同一把帮助我开启心灵之窗的钥匙。它是我快乐的翅膀，有它，我的心灵就可以飞翔！
(3) 我读书我快乐作文
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。
《鲁滨逊漂流记》是笛福的代表作，是一部流传很广，影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境，使故事具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个著名的文学形象。 小说记叙的是一个喜欢航海和冒险的英国人——鲁滨逊在一次探险中漂流到一个荒无人烟的小岛上生活了二十余年的，其间经历了各种各样闻所未闻的挫折和磨难，并救出了“星期五”，有一天清晨又救出一艘发生叛乱的船的船长，最终经过半年的时间终于回到了英国并成为了一名百万富翁的故事。
当他流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨孙奠定了生活的基础。 一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种，现在他知道一年四季播种两次，收获两次。永不放弃，鲁滨孙有了生活的口粮。
造船回乡，鲁滨孙又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起！ 鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。 这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……
我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！
(4) 我读书我快乐作文
同学们，大家好！
书是一个我们多么熟悉的字眼，无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅，在家中如饥似渴……我们天天与书为伴，享受快乐生活。我相信，大家一定都很喜欢读书吧？不瞒您说，我也是个“小书迷”呢！我家的大书柜挤满了书，只要有时间我就看，我觉得这一本本书里藏着许多的“宝藏”。
书中藏着知识。《十万个为什么》中我知道了“只有雌蚊子才叮人”，“铅笔是用石墨和黏土做成的”，“花青素能使花变出各种颜色”……；从《猫科动物》中我知道了猫、虎、狮、豹都属于猫科动物；从《爬行动物》中我知道了变色龙的两只眼睛可以观察两个不同的方向；从《天气》中我知道了闪电和雷鸣的速度一样快，只是电光传播比声音快……我在看这些书时也在惊叹：原来看书能让我知道这么多知识！我以前从来不知道呢！我渐渐对这些科学知识产生了兴趣。当老师提出相关问题时，我立刻答了上来。面对同学们羡慕、惊讶的眼神，我自豪极了，同时，我更感谢我无声的老师-----书，感谢她给我的丰富知识。
书中藏着许多道理。《茶花女》让我明白：只要心存真情，人格将永具魅力；《钢铁是怎样炼成的》让我懂得：人只有面对挫折，才能展示惊人的毅力，不能向困难低头；《平凡的世界》让我明白：人生无论有只多么艰难，只要热爱生活，生活对你就是平等的；《苦儿流浪记》让我明白，这个世界上还有太多贫苦的孩子，我们应该好好学习，不让父母的希望落空；《流浪狗与流浪猫》让我明白：不论什么时候，真诚的友情才重要……这些道理伴随我成长，我把它们铭记在心，在生活中乐观向上，在别人需要帮助时，奉献自己的爱心，在遇到困难时勇敢面对……收帮助我提高了人品，获得了更多朋友的信任。
书中还藏着许许多多的好词好句。记得四年级时，我把课外书上的一些好词好句抄到了一个本上，第二天上作文课时，用了摘抄本上的内容，我的作文得了人优秀，老师还给全班同学读。真是“读书破万卷，下笔如有神啊”直到现在，我还保持着这个好习惯，作文水平提高了，对读书的兴趣也越来越浓了。
读书让我开阔了视野，让我增长了知识，让我得到了进步，让我获得了友谊。我是那样信赖她，珍爱她。她使我感到非常快乐。“读书好，多读书，读好书”。我也希望同学们能像我这个“小书迷”一样，热爱读书！加油吧！让祖国和未来因我们而感到骄傲和自豪！
我的演讲结束了，谢谢大家！
(5) 我读书我快乐作文
我读书，我成长，我快乐 殷砺嘉 高尔基曾经说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千真万确，正因为书是人类进步的阶梯，所以，不断读书，人的知识才会越来越渊博，“问渠哪得清如许？
为有源头活水来嘛”！几年来，我深深体会到：我读书，我成长，我快乐！ 读低年级时，妈妈让我看书，我只是把语文书背得滚瓜烂熟，很少阅读课外书。后来，上了三年级，老师要求我们多读课外书，妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看着看着，我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了，不一会儿，便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引着我，还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时，真有一种身临其境的感觉。从此，我便与课外书结下了不解之缘。
随着一年年成长，我看书的范围也逐渐广泛。郑渊洁著的《皮皮鲁系列丛书》，我对里面的情节百看不厌；杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境，我如同变成了他们中的一员；我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了；《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习；《汤姆•索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。四大名著我也是倒背如流，烂熟于心……
我读了这么多书，想必成绩也一定名列前茅了。 哈哈，我可以骄傲地说，由于我读的书多，因而知识面较广，我的成绩在班上屈指可数，在语文课上，当大家还在埋头沉思时，我早已带着微笑举起了小手。我的习作水平也不赖，从二年级开始，我的习作多次在校级、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得2008年6月开始，直至今年5月，我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时，内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容，可以真真切切感受到这些“军功章”的取得有一半是我的好朋友——书的功劳，也由衷地感到：读书，我成长，我快乐！
是的，我爱读书！在我伤心的时候是书让我忘记悲伤；在我快乐的时候是书和我一起分享；在我冲动的时候是书让我冷静……是书伴随我成长，我是多么的幸福，快乐！
(6) 我读书我快乐作文
老师说：“文雅、和气、宽容的语言，不仅沟通了人们的心灵，还反映出一个人的思想情操和文化修养。”我问爸爸如何才能说出这样的语言呢？爸爸告诉我：“读书可以让你掌握好词好句，懂得生活哲理，可以让你全身都有礼节。自然而然说出话来让别人觉得你更富有文采，美感。”
于是我循着爸爸指引的方向在书海里畅游。 二年级得第一次双百分回家时，我惊喜地看到书桌上摆放着《小老虎历险记》。我迫不及待地打开这本书，很快就把书看完了。令我捧腹大笑的是力力被一家老爷爷和老奶奶收养了，老爷爷老奶奶却把它看成一只猫来养，给力力喂的东西全是猫最爱吃的。还有力力与大公鸡、眼镜鼠的对话，感觉他们是多么的可爱。读书的过程中我被力力知错就改、勇敢和善良的精神感动了。由力力我想到了自己，每次妈□评我时，我总不肯接受，甚至还发脾气。在以后的日子里我也要知错就改，做事要勇敢的面对，凡事做前要思考，更要有一颗纯洁善良的心。
初读《西游记》就陶醉在群猴称王的花果山，眼前满是猴儿们撒泼玩耍的场景，他们快乐悠闲的日子，读来让人忍俊不禁。接着又被孙悟空的机智所吸引，如他变成牛魔王的样子去借扇，这真是一条妙计。借扇过程自始自终贯穿着一个“智”字，孙悟空的智和铁扇公主的愚形成了对比，文章还抓住人物的心理、神态、动作，如“故意捶胸”“大喜过望”“连忙”“可惜，可惜，怎么就把那宝贝给了猢狲？”等等，生动的语言让人感觉很是有趣。我从经典的作品中感受到祖国语言文字的无穷奥妙。现在我已与乐观开朗的海伦•凯勒结交成朋友；从鲁滨逊的身上收获了生存之本------凡事要靠自己；《论语》中曾子曰：吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？这句话时刻提醒我真诚对待朋友，及时复习知识。知识的海洋是多么的宽广，我们航行的船只却是多么的渺小。读书可以让我们拥有“千里眼”“顺风耳”。多读一些书，能通古今、通四方；可以激起我们的爱国热情；可以提高我们的写作水平。让我们的心在这些经典作品的浸润下变得丰富多彩吧，我爱经典！
(7) 我读书我快乐作文
每当轻轻打开一本书，看到其绵绵如浪的文字时，快乐就从心中涌现。我爱书，不需要任何理由，最重要一点就是：我读书，我快乐！
读书给我知识。读了《十万个为什么之动物篇》，我知道了狗出汗的地方是在舌头上；蝙蝠是靠超声波来判断方向的；鳄鱼最软弱的地方是腹部，最硬的地方是背部……读了《十万个为什么之植物篇》，我知道了蘑菇是一种生长在阴暗而又潮湿的地方的植物；芍药既是一种名花，也是一株灵丹妙药；蒲公英的种子像降落伞，它是靠风来传播种子的……如今的我，虽然不是“百事通”，但在班中已有“知多识广”的雅号，就连妈妈有时候也为我的博学多闻感到惊讶，总会问一声：这个你怎么会知道？每当这时候，我都会偷偷乐上好半天！
读书给我自信。记得一次古诗文朗诵比赛的前些天，我很紧张，妈妈看出了我的心思，也不说话，给了我《自信》这本书，我觉得很奇怪。拿着书本，封面上的一句话“没有自信，无论做什么事，都会失败”吸引住了我，于是，我在心里默读了好多遍。接着静下心来读起了《信心给我力量》这篇文章：有个小姑娘叫丽莎，她在班里的成绩总是名列前茅。可是在参加演讲等各种比赛中，因为紧张和胆小而从来没有得过奖。看到这里，我想：她不是和我一样嘛！有一天，她看到一个残疾小男孩和其它小男孩一起玩耍，他的脸上挂着笑容，没有一点自卑，而其他小朋友也和他玩得很轻松愉快。这时，聪明的丽莎突然明白到这个残疾小男孩并不是因为受到人们的任何鼓励而参与正常人的活动，而是他心里没有给自己压力，而是自信轻松面对困难！丽莎知道这一点后，她也自信起来，从此不再是那个胆小的丽莎了！读过这篇文章后，我的心情也放松了许多。接下来的几天里，我想着书中残疾小男孩的笑容，心想：难道我连这个小男孩都不如吗？于是，在每次练习之前我都要想一想这个故事，再认真投入练习，结果竟然获得了第二名的好成绩。《自信》这本书成了我的“镇房之宝”。
读书给我乐趣。看《白雪公主》，我为公主的死而复生拍手庆幸；看《水浒传》，我为梁山好汉的豪爽义气深感自豪；看《海的女儿》，我为她的无私献身行为偷偷流泪；看《灰姑娘》，我为灰姑娘的后母和姐姐的自私而感到极度愤怒。在读书中，喜怒哀乐，我都尝遍。
古人云：万金之富，不如一日读书之乐。可见古人觉得读书之乐，胜过一切金银财宝。我觉得：每个人只要细细地品味书籍的内涵，自然会觉得很快乐！
(8) 我读书我快乐作文
闲暇时，捧一本书倚在河边柳树旁，踩着青青的草地，头顶蓝蓝的天空，听流水潺潺树叶沙沙，随意翻阅，多么诗意，多么悠闲！这便是我梦想中的幸福生活。小时候，不认识字，只知道整天缠着妈妈读故事。听到巫婆残忍地把莴苣给关在石屋里，又狠心刺瞎了王子的眼睛，我会伤心地哭泣；听到苹果姑娘和农夫相亲相爱愉快地生活时，我也会快乐地笑起来；听到丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅时，我乐得围着妈妈直转，比自己变成了天鹅还快乐！
进入学校以后，我识字了。 每天，我都要钻到书堆里读个痛快。《昆虫记》、《世界知识地图》、《上下五千年》、《中国历史故事》，还有《皮皮鲁》丛书、《笑猫日记》……一本本书，都是我的好朋友。它们演绎着自己的一个个美丽动人的故事，就像是一群风尘仆仆走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。每次翻开它们，我就觉得自己一次又一次地走进了千姿百态的大千世界。在这个世界里，我认识了安徒生与法布尔，寻找到了七大洲与四大洋，又飞进了太阳系和银河系……我一点一点地认识了我们的天空和地球。
每天放学做好作业，我总会跑到对面伯伯的书店里看个痛快！无论外面是如何的车马喧闹，无论身边是如何的人声鼎沸，我都会沉迷于美妙的书的世界中，贪婪地欣赏各式各样的图片，细细地品尝一个个优美的故事。那种感觉实在是太棒了！ 书充实了我的生活，带给了我无比的快乐。因为我博览群书，所以了解了各个国家的风情习俗，还懂得了很多自然地理方面的知识，成了同学们心目中的小学问家；因为我博览群书，所以每次老师问的问题，我都能对答如流；因为我博览群书，我的作文总能获得老师的好评。书，带给我回味悠长的乐趣！读书，其中的喜或悲，回头想来，都是快乐啊！
(9) 我读书我快乐作文
书是人类进步的阶梯，是一位无声的老师，是开启智慧的钥匙。以前，妈妈经常给我讲小故事，渐渐的，我就爱上了读书。读书让我学到了许多知识，教会我了怎样做人，让我感受到了成长的快乐……《三国演义》是我最爱的书。第一次“看”这本书是6岁的时候，一听说是打仗的书，我就很激动。那时候不是看完的，而是听完的。它让我回到古代，认识了许多大名鼎鼎的英雄人物，比足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽，勇猛无畏的马超……
还让我见识了仁爱又爱哭的蜀王刘备；拥有百万雄师，不可一世，疑心重重，却又能文能武的魏王曹操，还有年少聪明的吴王孙权。其中的赤壁之战，草船借箭，让我十分着迷。英雄们三分天下的豪情和宏伟志向，让我和我的“兄弟们”钦佩和羡慕不以。《小屁孩日记》是一个外国小朋友格雷写的日记，有漫画和涂鸦，还是中英文的呢。格雷的调皮捣蛋让我哈哈大笑。他在别人站起来时，悄悄移开凳子，让人的屁股和地面来个“亲吻”；小声告诉你，他还一不小心走进了女厕所；他甚至眼红自己的朋友受伤后被女同学照顾……我觉得这就是我们男生。《森林报》真是太有趣了，这里面介绍的动物和植物，它们的习性和特点，真是出乎我的意料。
比如狼吧，他留下的脚印十分奇特，右后腿走路时踩在左前腿的脚印上，左后腿踩在右前腿的印迹上，很奇特吧！我还告诉你一个小秘密，冬天也有鸟在北方过冬哟。《亚森•罗宾》是一本很带劲的侦探书。亚森•罗宾的装扮就很酷：黑色牛皮帽，褐色风衣，浅蓝色的牛仔裤，很绅士的样子。只要他一出马，没有破不了的案子。特别是在危机时刻，他的沉着，冷静，与犯罪份子的斗志斗勇，让我佩服得五体投地。我也真想成为他那样，有聪明的头脑，灵敏的动作，太帅了。《钱学森的故事》让我看到了我国导弹研制是多么的不容易，那时的生活是多么的艰苦。科学家们用自己的双手和智慧使国家变得强大了。还有就是，钱学森身为领导，生活却十分简朴，他为国家做了许多事，但他还觉得做得不够。他让我明白了，遇到困难不要放弃，要知难而进，坚持到底，一定会成功。
有益的书真是数之不尽。读书让我充实，开阔了我的眼界；读书给我勇气，鼓励我不断进取；读书使我愉悦，让我的思想快乐飞翔。读书确实是一件快乐的事情。
(10) 我读书我快乐作文
大家都公认我是班上的＂书迷＂，只要有书的地方就有我．书是我最好的伙伴，他给了我无限的知识，给了我无限的乐趣．．．．．．
在我读的书中，＜＜淘气包马小跳＞＞是我的最爱。＜＜淘气包马小眺＞＞杨红樱阿姨给我们讲述了几个调皮的男孩和几个乖巧的女孩之间发生的有趣的故事，善良的安琪儿，幽默的马小跳，贪吃的唐飞，漂亮的夏林果，小大人丁文涛，还有外国小朋友牛皮，都让我难以忘怀，给我无限启迪。记得马小跳保护了一天的鸡蛋忽然被弄破了，马小跳的伤心与委屈，被作者表达得淋漓尽致，让我也仿佛身临其境，耳畔回荡着马小跳的声声叹息，让我知道只有细心，才能将事情做好；当夏林果知道自己的摸样要被做成芭比娃娃时，她的激动和路曼曼的嫉妒，让我知道，不要去嫉妒别人，只有自己努力，才能得到大家的认可．．．．．．
＜＜儿童文学＞＞也是我非常喜爱的书，书里有很多故事，每一个故事都能让你在回味中懂得深刻的道理．给我留下了深刻的印象。在＜＜长发飘飘好多情＞＞里，五（四）班的女生全都有一头漂亮的头发，她们为了保住这头足以打广告的头发，付出了无数的努力，后来为了安慰因得病而掉光头发的同学－－林晨，而剪掉了自己心爱的头发．当我读完这篇文章时，我感慨万千，因为这篇文章表达了同学之间深深的友谊，让我深受感动，同学们留了几年的头发，竟然为了安慰得病的同学，把长而柔的头发剪了，这可是五（四）班的象征啊！为了同学脆弱的心灵，毫不犹豫地做出了决定，这是一颗颗多么善良的心啊！＜＜儿童文学＞＞给我的启示太多太多了，需要我们漫漫去领悟．．．．．．读儿童文学成为了我生活不可缺的部分。
记得有一次，我盼了很久的＜＜儿童文学＞＞终于来了，我找奶奶拿钱去买书，奶奶趁机捞我一把，她说：＂你一天光看这些书，学习成绩怎么办？＂我说：＂奶奶，我不会落下功课的，放心吧．＂奶奶说：＂那，落下功课怎么办？＂＂那我就两次不买＜＜儿童文学＞＞！＂＂好吧！＂终于，我买到了梦寐以求的书，当时的心情简直快乐得无法形容，不过，每次买书，都要费我半天口舌，但是，尽管如此，我还是深深得喜欢这个朋友－－书！
朋友，爱书吧，拥有书，你就拥有了整个世界，拥有书，你就拥有了美好的明天！
(11) 我读书我快乐作文
要说读书，要从不会说话时开始算起。妈妈总是在我小时候给出我读各种各样的书，和五花八门的故事，因此，在三四岁左右，我对书便产生了“好感”。于是妈妈耐心地教会我拼音，以买来许多幼儿注音读物，我对每一本书都不会厌倦，每天要看很多遍，还会模仿角色，绘声绘色地讲给妈妈听，些那书我至今还保存着，书的装订边都散了！不过除此之外，还是完好无损！
固然，伴随着年龄的增长，我对书有了不同选择，书柜书也换了好多批，光荣退休！1-4岁的注音读物变成格林童话，安徒生全集；童话集，也逐渐演变为小说，散文，而现在，我的书柜中更多则是世界文学！第一本书都使我获益匪浅，熟识人情事故，明白人生哲理，改变心理想法，在繁杂的社会中也有了一个自己对事物的独特看法与理解！
我爱书，我爱读书，我爱书中的情节、人物！文章故事中人物的变化，发展会紧紧扣住我的心弦，仿佛我身临其境，与他们一丐生活成长，并遭遇那些突如其来的事情！我读书进，不会随着主人公的变化而变化，初读白雪公主时，读完前一部分时，我合上书，开始浮想联篇，假如我是白雪公主该多好，头发似炭，肌肤如雪，；可当我再打开书阅读时，继母的凶不断改进与心机叫我不寒而栗，我想，还是“李娜”这个角色好！“白雪公主与王子幸福地生活着，永远”我笑着读完结局，我感到快乐！仿佛在那一刻，我便是白雪公主，不过区别就在于，白雪公主因和白马王子在一起而快乐，而我是因为她的故事而Happy（快乐）！
“书读百遍，其意自现”和“书中自有黄金屋“这两句话我已彻底领略。法国作家雨果的《马黎圣母院》我在一个上午，一气呵成，一口气读完，只感到了雨果的文笔，书的含义我却全然不知：然后，静下心，我又拿起书，细细品味，字里行间都充满着无限含义，它让我认识到了人性的美丑善恶，深深体会到雨果写下这篇故事的感情，我有许多感受油然而生笔记本中，我写下这样一段话：雨果的《巴黎圣母院》的魅力就在于，它使人得到一批金矿，它能让你对美丑有正解，对善恶有正识，对高尚有真正心态去看待：《巴黎圣母院》给我巴黎之金矿！
我爱书，我的书使我成长！在阳光下，（小朋友不要学姐姐哦，对小眼晴不好），在树荫下，在阳台，在车上，在床上，在上楼梯时，在上厕所时，在无聊时，书便像我如胶似漆的朋友，形影不离！
书香伴我成长，我读书，我快乐，我成长，我收获，我快乐！
(12) 我读书我快乐作文
在家贫买不起灯的境况下，是谁在装着萤火虫的小囊下彻夜苦读？在很多人睡得正香的时候，是谁听见半夜的鸡鸣起床勤学剑术？在夜半三更万籁俱寂的时候，是谁头悬梁锥刺股地手不释卷？在大雪纷飞的季节里，又是谁为访名师冻僵了身躯？是他们——中国古代学者中的佼佼者们！他们以自己的勤学报国留下了一页页辉煌的篇章，创造了一朵朵绚烂的奇葩。是他们，让我也穿着潜水服在学海中徜徉，长起隐形的翅膀在天空中飞翔！
俗话说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。可我却觉得，学习一点也不苦，反而很快乐，是一种乐趣，更是一种享受。一本本书籍，就是一袋袋粮食，哺育了我们的心扉，陶冶着我们的情操。是学习，让我保持了身心的健康；是书籍，让我提高了自身的修养。每当面对着一卷卷书本，我总是乐此不疲，内心连绵起伏、心潮澎湃，感到无比、无穷、无尽的快乐。记录中国几千年历史的《二十五史》，通过诸多的历史事件给了我们无限的启示；语言精练的唐诗宋词、古代散文，语言优美，给人以一种温暖和美的享受；古代哲学著作《论语》、《道德经》、《墨子》等各家经典，含蓄隽永，教给我们为人处世的哲理；对人物、场景等描写细致的“四大名著”等古典小说，情节波澜起伏，让读者在娓娓动听的故事中成长；那些优美的现代散文，更是催人上进，启迪和净化着我的心灵……
新年的钟声早已敲响，我们已经走进了2009年。这是一个特殊的年份，是祖国母亲六十华诞！六十年来，在党中央的正确领导下，中国这条巨龙终于插上了腾飞的翅膀，在无边无际的蓝天中翱翔！这标志着中国已经进入了日新月异的时代。而我们青少年，就像早晨八九点钟的太阳，更应该为中华之繁华富强而勤学、为神州之国泰民安而读书！
同学们，让我们喊起刻苦读书的口号，吹起勤奋学习的号角，在党的关怀下，茁壮成长！将来荡起热爱人民的双桨，扬起报效祖国的风帆，报答祖国母亲对我们的养育之情！