（一）、数学200字作文

我的数学老师，有一双炯炯有神的眼睛，戴着一副金丝边眼镜。在课堂上，那双眼睛时时刻刻扫视着我们。数学老师的额头上刻着一条条皱纹，好像是为我们操心而刻下的。数学老师已经五十几岁了，头发有些花白，她姓沈。

沈老师非常有耐心。有一次，我做完练习题，就拿起《奥数点拨》，做里面的题目。我遇到了一道难题，我抓着头皮，眉头深锁，认真地思考起来。过了一会儿，我实在想不出来了，就去问沈老师。沈老师用轻柔的声音一步步给我讲解，可我还是听不懂。沈老师变着方法不厌其烦地继续讲解，直到我听懂为止。

我的数学老师，一个普普通通，平平凡凡的数学老师，她的诲人不倦让我永生难忘。

（二）、数学200字作文

我的数学老师 ，是的老师，不管费多少，都让你学懂。 我的数学老师，圆脸、低鼻子、穿着朴素的衣服。不管做都很，一点都不会马虎，还很幽默，有时候上课的时候还斗笑。 我的数学老师，很，天冷了，叫多穿些衣服。

写作业写累了，好叫休息休息在写。 不过…

（三）、数学200字作文

我的第一位数学老师姓王，她的名字叫王文英。

一年级的时候，张老师和王老师要照顾一班、二班的学生。可是我们小，都很调皮，上课四十分钟感觉累。于是，王老师想出一个好办法，上半节课后，王老师就让我们歇两分钟。可以喝水、可以吃东西、可以趴桌休息，也可以说说话。我的亲身体验是：玩的时候永远不会累。所以放松两分钟后，果然精神了很多，又能继续学习了。

在我的印象中，王老师没有发过火，就算是罚我们，也是笑呵呵的。我有一个朋友说王老师现在对他们要求特别严。

王老师对学生要求严没错，王老师最大的优点是作业留得少，比于老师留得还少。王老师和张老师一样，都没让我们买课外练习册和口算题卡。而且，这一点妈妈十分认同。因为妈妈也不愿意让我多写作业。

不管王老师多严，我都认为王老师是个好老师。她聪明、作业留得少。

王老师：我会永远记住您！

（四）、数学200字作文

我们的数学老师是男的。样子特像宝莲灯里的哮天犬。他上课时，每次都是给了我们欢声笑语。我们也很喜欢他。可是，我们还是喜欢以前的万老师。我们以前的万老师，漂亮、可爱、通情达理。是一个待人很好的女老师。我们会永远思念你的，万老师！~~

（五）、数学200字作文

My Math teacherMy Math teacher is a woman，She is about 28 years old。She is friendly to us，and she is very fun。She is of midium height，and wears glasses。She has long curly hair and two small eyes。Sometimes，She always plays with our and talks something about weselies。I like she very，Thougut I think Math is difficult of all subjects，But I skell like she。Howevner，I must study hard with Math。

（六）、数学200字作文

我的数学老师姓代，长着乌黑发亮的头发，炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，高高的鼻梁上还驾着一副眼镜。

今年的3月份我因爷爷病逝，请假一个星期，落下了许多功课，代老师就利用课间的10分钟给我一点一点如上课般认真的补习，此时的我被这份无微不至的关心打动了。等代老师看到我作业本上一个个鲜红的对勾时，她微笑着向我点点头说：“很好。”

我印象最深刻的是这个假期的数学补课。当我遇到不解的难题时，她总是很耐心的给我讲解。当我休息20分钟的时候，她总会拿出各式各样的好玩具和美味的食物给我。

代老师您的爱就像阳光一样照耀着我，我就像一颗小树在您的照耀下慢慢成长，慢慢茁壮！代老师我永远爱您。

（七）、数学200字作文

我们的数学老师因为生病，请假了两个星期。所以我们又来了一个新的数学老师——四（2）班的夏老师来代课。

这是他给我们上的第一节课。我们非常认真，他一直在我们面前都是面带笑容。我班有两个同学是搭在他家的，其中有一个被夏老师打得很惨，那就是吴晓贤。只要我们给老师报告，他在其它课上不认真听讲，夏老师就拿竹鞭来打了他，非常用力。不过，这也是为了晓贤的将来着想。

这个新来的数学老师还有一个特点，那就是他特别喜欢完整性，他说：“如果你们没有写‘答’就会被扣分。”

这个老师好严格，不像我们的数学老师。

（八）、数学200字作文

我们有一个数学老师，大家都叫他姚老师。在上课时，他偶尔也会闹出些笑话，逗得大家开怀大笑。

那次，姚老师正在帮大家分析试卷。其中有一题是这样的：一个数除以另一个数得一个数，除数是倍数。我们都觉得这句话是正确的，但姚老师举了个我们怎么也想不到的例子。姚老师说：“我是老子，但没说是谁的老子。我只有说我是我儿子的老子，换了别人，我就不是老子了。”姚老师风趣的解释让全班同学哄堂大笑，之后，在遇到类似的题目我们就没错过。

姚老师的话有时虽然有一点点粗，但十分生动。这样，我们就能牢记在心了。有的时候，我们听一遍不会，姚老师还会给我们讲第二遍，第三遍。

这就是我们的数学老师——姚老师。