快乐的我
（1）快乐的我作文
我每天都与她乐呵呵的笑着，彼此的自娱自乐却让对方的脸上洋溢着傻傻的笑脸。
或是与另一个她喜怒哀乐的无所不谈，对方的心情影响着自己，相互鼓励着，向上再向上。 哦！感谢上帝！将这三个人吸引到一起，激发出耀眼的火花。 王木木，你来了啊。先放包，再进去。这应该是每天我对王木木说的第一句话吧。或者有时，我来晚了就会说：哎呀，王木木，你怎么能来的比我早呢？哎呦，文刀小啊，我怎么就不能来的比你早了？她反问道，于是一场无聊的争辩赛戏剧开始了。 你怎么能来的比我早呢？我可是住校生啊，王木木。 我是走读生啊，本来就可以来得比你早。王木木拍拍桌子，瞪瞪眼睛对我说。 相信你是不会猜到这无聊的结局的。我们各自把头歪向一边，眼角一扬，嘴角一翘，异口同声的哼一声，回头看看对方，呵呵的笑了。击击掌，演得不错嘛。再互相称赞对方。
在另一边的孟孟常常不知所措，吵着要离开这两个傻子。 我与孟孟在一起时，无所不谈。她总是向我抱怨，考试考得很烂，或者是额头上又长了几颗大痘痘。虽然是抱怨，但我却很爱听，我们总能对谈论的话题引起共鸣。我拿出对待王木木的那一套对待她，却没有作用，但王木木却很可爱的上当了。
在学习方面，她们都能给予无帮助，她们良好的学习品质，也深深地感染着我，让我不断的改变自己，充实自己。 她们是我在学校里快乐的源泉，感谢上帝，赐予我这样一份纯真的友谊。 也许这份纯真的友谊只占我生活中的一小部分，但它却是我生活中快乐的一大部分。
（2）快乐的我作文
我是个快乐的小书迷。书，是我的老师，朋友，更是我的知音。我在书中找到了我童年的快乐与对未来的憧憬。 几个月前，杨红樱阿姨的《笑猫日记》系列在书城新上市了！我听到这个消息后，兴奋无比，下午就和妈妈赶到书城，看了大约两个多钟头，呵，我真的是大饱眼福，后面的时光，我一直在书海里漫游，真的是津津有味！可到了晚上，稀里糊涂的我才想起还有一篇作文没写，结果那天，我做到了很晚，于是，我保证以后再也不在没做完作业之前看书，可过不久，我又把这句话忘得一干二净，一如既往的看我的书！唉，我这书迷------ 我爱看课外书，特别是科幻小说，虽然它不像历史书那样有着渊博的知识，不像名著那样有那么多经典，可至少它丰富了我的课余生活，打开了一个属于我自己的世界。
现在，只要我手里有了书，我便会看得如痴如醉。 有一天，爸爸妈妈都出去了，我在家里决定做一顿午饭，给他们个惊喜。于是，我把米倒入锅里开始煮饭。哎，坐在椅子上等饭熟多没意思，看看书吧，说干就干，我拿了本书专心致志地看了起来，看着看着，我又一头扎进了书海，把煮饭的事忘得干干净净，结果你也知道了——饭焦了！ 俗话说得好：读书破万卷，下笔如有神！读书，也使我爱上了写作。 我荣幸——我是个快乐的小书迷！
（3）快乐的我作文
记得妈妈刚从书店将《窗边的小豆豆》买回来，我第一眼看到它，就被它吸引住了，莫名其妙的喜欢上了它。
我就打开它，寻找它的精华，挖掘它的“宝藏”，去结识故事里的主人公。
静静的课堂上，孩子们都在写作业，小豆豆却走到窗口给小燕子说话，全班哄堂大笑，小豆豆有这种情况已经不下十几次了；把抽屉打开，又“啪”的一声关上；用蜡笔满桌子画画；提一些稀奇古怪的问题让老师头疼……一个天真无邪的小女孩形象就这样跃然纸上。看到这些，我不禁笑起来。但是小豆豆做了太多让老师无法理解的事，学校最终决定让她转学，就是被学校退学了。
后来，小豆豆转到一所名叫“巴学园”的学校。两棵大树就是校门，教室用电车做成，总人数才有50人。教学方式更是别出心裁。每天的科目由学生们自己选择；大家一起散步、郊游、野炊……吃饭时，要吃“山的味道，海的味道”，还要唱“好——好——嚼啊，把吃的东西……”我读得如痴如醉，都不知今夕是何年了！
读到《再见，再见》，巴学园被美国B——29飞机摧毁了！使我明白了战争的残酷。
在我难过时，它给我快乐；在悠闲时，它给我充实的时光；在我遇到困难时，它给我勇气……这种种体会都是它带给我的，它就是《窗边的小豆豆》。
（4）快乐的我作文
有人认为财富就是“万能”的金钱，难道金钱能买光阴，能买快乐吗?你们问我我的财富是什么，我的财富就是快乐，只要人人都能欢声笑语，那还有什么困难能阻挡我们呢?没有了……
许多人都在寻找快乐。他们手上捧着“快乐万岁”，口中说着“快乐永远”，可却从未体验过快乐的真谛。我认为“快乐”更主要的是能面对天塌了的危险。
许多的人，来到春晚献给人民、献给了祖国无穷的快乐。些人，象赵本山、冯孔在自己的岗位上尽责尽职，他们把快乐献给了事业。也有许多人为人民服务，他们把快乐献给了人民。
你也许会说，“快乐”每个人都拥有过，但这只是暂时的财富，它会随着时间的推移面渐渐消逝，到了老年，快乐就彻底从他们身上消失了，可我认为，只要理解了“快乐”的真谛，保持一颗年轻的心，快乐就会永驻。它不会随着时间的流逝而消失。在公园里跳着迪斯克已年过半百的老人，你不觉得他们很快乐吗?年过七旬的老人说着笑着，难道你说他们不快乐吗?
“金钱”的财富，终究会花光的，而“快乐”却不会，它会永远留在你身上，影响着你周围的人，带给自己和别人快乐，这就是我的财富——“快乐”。
有人说快乐离自己很远，而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的，自己就是快乐的源泉!人生这么短暂，我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐!”
永远记得：“我快乐因为我一无所有，我快乐因为我一无所求”。
（5）快乐的我作文
我只是我。
我只是一个普通的女孩，但是我却生活得佷快乐。
我，是快乐的我。
我，因充实而快乐。
高一生活刚开始，我便加入了团委。因为元旦晚会快到了，最近的生活比较忙碌。同时又身为班干部，因此早上要收作业，中午要排练节目，下午又要去开会，生活相当充实。虽然如此，但是我感到很快乐。我可以从中锻炼到自己的能力，向不久的将来迈进一步。
我，是快乐的我。
我，因简单而快乐。
上学、吃饭、睡觉，我每天都过着简单的生活。其实，对我来说，我的需求很简单，只是给我更多的睡眠时间也就足够了。一天的学习生活结束后，我回到宿舍，二话不说，洗刷过后，也就蒙蒙胧胧、浑浑噩噩地趴在床上跌入了我渴望已久的梦乡。这个时候，也就是我最快乐的时候了。
我，是快乐的我
我，因回忆而快乐。
当我趴在桌子上回忆时，我会笑；当我望着蓝天回忆时，我会笑；当我坐在树下回忆时，我也会笑。无论身处何方，只要我在回忆一些开心的事情，我就会偷笑，惹得旁人把我当成傻子。即使如此，我仍爱回忆，回忆昔日自己的一举一动带给别人的快乐，以及别人逗我开心的所有片段。时间，也就停留在快乐的回想之中。
我，只是快乐的我。
我明白，上天是公平的，世界上每个人一天也就只要24小时。但是，快乐是自己塑造的，我要快乐的过每一天。
我要给自己快乐，同时给予别人快乐。
我，只是我，一个快乐的我。
（6）快乐的我作文
这一周我真的好快乐。因为我又回到了知识课堂，与同学们一起享受着获取知识的快乐，但还有一个重要的原因，是因为我的好朋友周珣邀请我参加她的生日Party，这让我好激动！
从小到大，我很少接到生日会邀请，因为我们还不懂事，父母生怕把家里玩脏了，所以不允许开生日会。记忆中很少可以捕捉到同学们一起围着蛋糕吹灭生日蜡烛的镜头。今年似乎不一样，我们长大了，父母放心我们了，允许我们开生日会啦！这样值得快乐事情，让我怎能抑制住自己的兴奋？
妈妈告诉我，再去别人家做客之前，出于礼貌，首先必须挑选一件礼物。礼物？这我可犯难了，送什么礼物好呢？我拉着妈妈来到一家礼品店，哇！好多礼物！有可爱的存钱娃娃，有迷人的流水风景，又可以播放音乐的音乐盒，还有生动形象的相册……我摆弄着各式各样的礼品，对它们充满了好感，可妈妈却近似不屑地说：“这些东西一点用也没有，只能放在家里当摆设，要我选礼物，我就会送一些实用的！”我仔细想想，其实妈妈说的很对，这些东西没什么意义，而且不够有新意。周珣喜欢什么呢？对了，她不是喜欢吃巧克力吗？就买一些巧克力！于是。我和妈妈来到“大润发”。
呀！这么多精致的巧克力，每一款都那么吸引我，我犯愁了，该选那一盒呢？妈妈笑着说：“当然选最适合周珣的呀！”最适合的！“周珣是一个小巧可爱的女孩，相信她一定会喜欢公主一般的粉色与象征幸福的爱心吧！”我想了想，郑重地对妈妈说。最后，我选中了一款名叫“心语”的巧克力，妈妈望着我挑选的礼物会心的笑了……
买东西的过程中，我明白了：只有最实用的，最适合别人的，才是最好的。
（7）快乐的我作文
我的生活，丰富多彩，甚至出彩。 读书之乐，不在形式，而在于能否读懂。宋太祖曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书，可以陶冶情操;读书，可以心情愉悦。
每每闲时，便从书架上拿下一本书，坐在书桌前，静静的品味古人的智慧，次何尝不是为一种快乐呢? 与友之乐，是正处在青春期的我们，快乐的源泉，与朋友之间的快乐，充实了我们的圣湖，充实了我们的人生。那一个个欢乐的情景，那一面面快乐的笑容，那一声声爽朗的笑声，都将会成为我们一生中难以忘怀的过去。
也许，多年后的我们浪子天涯，各奔东西，虽早已不想见，担当坐下观赏月圆之夜之时，，也许会回想起那一幕幕的快乐，就想起了那一些曾与之度过了一段人生中最难以忘怀的时间，嘴角边不时有一条弯钩。与友之乐，最为独特。 游玩之乐，以其高尚的心态，品山川草木及其大自然的一草一木，一山一石等等。
闲来无事，放手中的书本，走在盲肠小道，行走与奇山之中，俯视于泰山之顶，眺望于平野之中，垂钓于湖畔之旁。品味与自然之中。 大自然的鬼斧神工及其瞬息万变，不仅使人为之赞叹，自然之美，神秘而又典雅。 我的生活，丰富多彩。
（8）快乐的我作文
我一直以为我的生活不快乐，学校、家里两点一线，来回转悠儿，走来走去，却始终逃不出那一间教室和两间屋子。 无休止的考试，纷至沓来的试卷，搅得人头晕目眩、焦头烂额。闭上眼，用麻木的神经缓慢的思考。不！我的生活不应该是这样的！
这时仿佛听到了身后传来一个苍老的声音，眼睛，你的眼睛呢，你的心呢，用眼睛去观察，用心去感受我恍然领悟 我爱自然 自然之美，从古至今，倍受人之青睐，其给与诗人以灵感，陶冶俗士之情操，为年幼孩童最原始的玩伴。它带给我与众不同的的快乐。 自然万物之间，我尤爱流水。捧起一捧清澈透明的水，它却在瞬息间从我指缝间滑过，冰凉的，略带着眷恋与倾诉，那么贴近，那么真切，仿佛透明晶莹的精灵，引起了无数的遐思。它是自然的精灵，温柔而妩媚，刚毅而不屈，她快乐的流淌着，面对未来勇往直前，毫不畏惧，流出了生命的精彩，流出了万丈豪情！水之乐亦我之乐，我爱水之乐。
我爱读书 莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我爱读书，因为书可以清醒人的头脑，可以洗刷人类那污浊的心灵，可以洗涤那沾满灰尘的灵魂。 每每沉浸在书的海洋中，我都在不停挖掘着书中蕴藏着的宝藏，它带给我满足与充实，我想张开自己的双翅，在那书的天空，翱翔。 流水淌过了我的心田，令我神清气爽，书籍为我插上翅膀，翱翔天际，我的生活因此不凡，我的生活无比快乐。
（9）快乐的我作文
我最高兴的事情有很多，比如：打羽毛球得了第一，过生日爸爸妈妈给我庆祝……这些都是令我高兴的事情，但是让我最快乐的事，是二年级语文考试得了97分。
在一个阳光明媚的早晨，我早早来到学校。到了教室，老师叫我们读课文，那琅琅的读书声使前往采密蜜的小蜜蜂都停住了脚步。老师说：“我们现在发试卷考试，开始考试了。”老师发下试卷，我心里非常紧张，目不转睛地盯着试卷，等待老师说：“开始做题。”起初，我做得很顺手，做着做着，突然，被一道题难住了。我想了一会儿，我抬头，看到同学们都在冥思苦想。哎！这到题该怎么做？急得我都快哭了。后来我冷静地思考，唉，答案终于冒出来了。我松了一口气。我做完了，不是马上交卷，而是仔细地检查。时间到了，我把满意地答案交给老师，心想：这次一定能考100分。
考完试后，我迫不及待地想老师马上发试卷。第二天，老师把试卷发下来，我又期盼又害怕。拿到试卷，我兴奋不己，我考到了97分！一放学，我急忙地跑回家，我把97分的试卷给爸爸妈妈看，妈妈说：“孩子你真棒！差3分就满分了。”爸爸说：“你要再接再厉！下次一定有更大的收获！”我说：“保证完成任务。我们哈哈大笑。”
晚上，我拿着试卷睡觉了，梦到数学也得100分。这件事让我真高兴！