成长的故事
成长的故事作文一:
在不知不觉中,我长大了,现在的我,已经是一个四年级的学生了。我有着无数件难忘的事,但其中这件,最令我记忆犹新。
那是三年级的数学测验,由于之前认真复习,我得了100分,同学们都羡慕地望着我,我非常骄傲。在课堂中,我总是心不在焉的,而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的,自然字也不会写得漂亮。第二天作业发下来后,我只得了八十多分。然而,我并没有从这件事中吸取教训。不久,我又迎来了一次数学测验,同学们都在紧张地复习,只有我不以为然。测验中,我不仅没有读清题目,而且做完后又没有检查。“叮铃铃,叮铃铃”一阵铃声响起,我胸有成竹地把试卷交给组长……
测验后的第二天试卷发下来了,我一看,76这个鲜红的数学映入眼帘,我惊呆了,简直不相信这是自己的卷子……回到家里,我失望地把试卷拿给妈妈看,妈妈严肃又温和地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,欣,你要从这件事中吸取教训!”
“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句短短的名言使我受益一生,这件事令我终生难忘。
成长的故事作文二:
我今年11岁了,是建平实验小学四年级的一名小学生,在我的成长过程中,幸福生活一直伴随着我。
爷爷、奶奶,爸爸、妈妈都把我宝贝似的呵护着,为了祝福我有一个好的前程,爷爷给我起了“隽杰”这个名字,希望我长大以后,能目标远大、有所作为。在我的长大过程中有许多难忘有趣的事,这些事我还记得很清楚,今天我就来给大家说说我学游泳的故事吧。
学会游泳前我很怕水,但也非常渴望学会游泳。我小的时候就常常吵着拉着爷爷要去游泳,爷爷架不住我的央求,去了游泳馆,哇,那里的人好多呀,有爸爸教儿子的,有妈妈教女儿的,有教练教学生的,还有和别人玩球和自己练习的……真是人山人海呀!
记得我站在水池边非常害怕,迟迟不敢下水。“扑通”一声掉进了水池里,我一连呛好几口水,手脚乱扑腾时,爷爷一把拉住我,爷爷开始教我如何学游泳,先教我学闷水,后来又请来了游泳教练来教我蛙泳。我一下又一下的练习,手麻了,脚也酸了。但我不放弃,坚持一次,两次,三次,我渐渐能在水中浮起来了。我已经能用蛙泳在水里游起来了,我惊喜万分,因为我巳可以游了。我接着不断练习,练到第十趟的时候,我能用蛙泳在水池里游两个来回了,我心里高兴极了,因为我取得了很大的进步了。我还看到爷爷在岸上给我竖大拇指呢!我现在才渐渐明白了,再难的事情只要勇敢面对,有自信心,就能学会,学好。
时间过得真快,我现正在长大,会有更多有趣难忘的故事伴随着我的成长。我一定要好好学习,做个懂事的孩子。
成长的故事作文三:
我与少先队有着非常深厚的情感,因为它是我成长的起点,是它给予我鼓励;是它给了我一个施展能力的“大舞台”;是他带给了我成功!
四年级时,我是一个自我感觉良好的班干部,总觉得自己能力很强。开学两星期后,我得到了一个偶然的机会:大队辅导员倪老师让我与其他几名少先队员一起组织“猜灯谜活动”,而其时间很紧迫。我可高兴了,心想:哈哈我可以大显身手了,这点小事我肯定能做好!
下午,活动开始了。但我一望见那人山人海的景象我有些胆怯了,看见了许多同学违反活动规则,却不敢走上前去指出。突然,大队辅导员倪老师出现在我面前,将我带到角落里,对我鼓励道:“没关系的,你看到违反纪律的同学就该上前指出,这是为他们好啊。你能行的,我相信你,相信你能在这个“大舞台”上好好展现出自己的!”几名与我一起组织活动的少先队员也走上前鼓励我。顿时,我不再胆怯,小小的心中充满了自信。最后,我把活动纪律管理的非常好。此后,倪老师也对我留下了一个好印象,并推荐我当大队委员。后来,我成为了一个能干的大队委员,不再胆怯,干什么事都是自信满满的。
是少先队——这个成长的起点让我从一个小班干部成长到一位能干的大队委员。在这里我要感谢它——少先队。因为在我的成长路程中,总会遇到难事是它在我最困难的事给予我鼓励和帮助,使我在困难面前抬起头,充满自信的解决每一个难关,让我成功!
成长的故事作文四:
在我成长的过程中,发生过许多有趣的事。有的使我明白了做人的道理,有的使我获得了成功的喜悦,有的使我得到了失败的教训……
还记得小时候的我,吃饭总是挑肥拣瘦,浪费了不少的粮食。因此,没少挨老师的批评和家长的责备,可是我总是该不掉这个坏毛病。
有一次,学校组织春游活动,带我们来到了一片辽阔的田野。看农民种植庄稼和采摘庄稼。让大家体验这等辛苦活。大家认真的看着这个过程,按步骤学习。在这个烈日炎炎的天气里,大家忙活了一会儿就汗流浃背了,耗费了所有人的一大半的体力。大家只好坐在软绵绵的棉花旁靠着休息。只见农民精力充沛。有的推着沉重的割草机割草,有的弯着腰用刀收割稻谷,还有的伸出粗粗的手臂用力拔蔬菜……
看着他们还这样努力的干活,虽然已经满头大汗,身上穿得带的都已经被淋湿了,大家便也鼓起劲来。看着所有的粮食都来自不易,怎能给我随随便便浪费呢?
我刚刚知道粮食的来自不易,刚刚懂得为什么要珍惜粮食!
成长的故事作文五:
一年级的时候,是妈妈接我回家的,每当我看见同学在旁边小店吃羊肉串时,我就谗言欲滴。
我经常对妈妈说:“妈妈,给我买一根羊肉串吧!”“不行!”妈妈立即否定,“小店里的东西很脏,不能吃!”我只好无可奈何的回家去。一天,妈妈加班,放学后不能来接我了,让我自己回家,我高兴得一蹦三尺高,把自己存下的五元钱放入口袋,背好书包就去上学了。一放学,我就到小店里,对小店里的老板说:“我要五串羊肉串!”“好的”老板说。过了几分钟,老板说:“小朋友,炸好了,快拿去吃吧!”我一边走一边吃,羊肉串香喷喷的,回味无穷。吃完了,我也到家了。我放下书包,刚想做作业,就觉得肚子一股钻心的痛,我大叫起来:“妈妈,我的肚子好痛,我不应该不听你的话去小店买东西吃!”于是妈妈带我去看医生,医生说,我消化不良,让我休息几天。这几天,妈妈让我坐在床上,什么都不让我做,我只能眼铮铮的看着弟弟出去玩,我只能躺在床上;眼睁睁让那个的看着弟弟吃好吃的,我只能喝白粥。
正是不听老人言,吃亏在眼前。
成长的故事作文六:
一对机灵又美丽的眼睛,一张桃红色的小嘴巴,一头乌黑乌黑的头发,一个有两个小洞的鼻子,还有一双乐于助人的小手。她,就是——可爱聪明的我。
每个人都有自己的童年。你们的童年过的快乐吗?是不是也有许多悲伤地是呢?在你的童年里,有没有许多收获?比如说:知道爱看书的孩子又可爱又聪明、中国的历史、要学会乐于助人、做人要大方、有爱心、忠诚……
我有自己的成长故事,你们有吗?
我的爸爸妈妈每次下班回来都很晚,而且很疲劳,可是,他们要坚持着为我做饭,还要洗碗、帮我检查作业,他们自己又要洗澡。
星期六、星期天的时候,他们还要忙着打扫卫生、帮我检查作业、在家里工作和给我煮饭。
我不忍心看着爸爸妈妈这么累,决定样帮帮一帮爸爸妈妈。(不过,星期一——星期五我不能帮爸爸妈妈,因为我要做作业。)
星期六的时候,我帮爸爸妈妈把所有碗都洗了,还有浇花、抹桌子。干完这些累活,我的腰都快断了。(我说,爸爸妈妈难道就不累吗?)
星期天的时候,我洗全部碗、拖地、扫的、摆鞋子、抹鞋子(我的鞋子是最脏的!)和浇花。
至今,我还不习惯扫的地和拖地。扫的的时候,灰尘来时粘在扫把上,要用手把它们弄下来(真麻烦!)。拖地的时候,我老是拖不好,拖完之后,地板反而没干净,好像更脏了(气死人了!)
从中,我知道了:做什么事情都要认真去做,不要分心,说不定你还会喜欢上做这件事情了呢!