生命作文800字
生命800字作文第1篇:
健康是什么?健康就是身体、心里没有疾病,发育完全良好!
健康,也是整整陪伴我们十几年得好伙伴,好朋友,我们可以说是形影不离!
健康,是我们一直追求,一直向往的目标!一个人如果拥有了健康的身体,健康的文化,健康的心理,就是非常非常开心、自豪的事情!如果我们做到了这三点,就是减少了我们人生大道的绊脚石,也就是为我们今后的幸福生活铸造了一个良好的基础。
拥有健康的身体,应该从一点一滴做起!如:不偏食、不厌食、不挑食!并且要做到每天体育锻炼!还有多喝水,多吃水果。
拥有健康的文化,应该从自我控制力做起!在学习文化知识的时候,不但应学习教科书上的内容,也应该多阅读课外读物!节假日也应该到图书馆去借阅书籍,在阅读的时候,难免会有许多少年不宜读、不宜看、不健康的东西,这就需要我们自我约束!吮吸精华,合理地去吸收!这样,就会使我们保持文化健康。
人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。像张海迪阿姨,她从小就瘫痪,后来因为种种原因不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望,她自学成才,写出了她的小说《轮椅上的梦》。
健康,是我一直以来的好伙伴。她和我,可以说是形影不离。她陪着我已经度过了十个春秋。
一个人如果拥有了健康的体魄、心理和文化,是值得非常自豪的事情。身体的思想的和文化的健康,为我的成长道路铺就了一条阳光灿烂的大道,为我今后幸福的人生打下了良好的基础。
良好的饮食搭配和合理的饮食习惯,是保证身体健康的基础。我做到了不偏食,少吃零食,一日三餐荤素都吃,多吃水果多喝水等,使得我精力充沛、活力四射。“生命在于运动。”多运动是身体健康的保证。我非常喜爱游泳、打羽毛球等健康运动。
是啊,生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。所以,我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命,让有限的生命创造出无限的辉煌!
生命800字作文第2篇:
风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵;岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮…啊,朋友,我们从时间的舞台走过,留下了什么呢?
时光荏苒,从嚎啕大哭到现在明白事理,我经历了十几个春秋的洗刷,却又为生命留下了什么呢?朋友,你计算过你虚度过了多少年华吗?一天24个小时,1440分钟,86400秒,你想过你的人生到底已经失去了多少吗?我不敢肯定,在当今社会中的青少年们是不是在做一些数年后在他们眼中的大事。也许,你正在看某个电视剧而被乐得哈哈大笑,亦或许,正在为游戏中的难关急得焦头烂额,但是,我必须否定的是,这真的是,你们眼中的大事吗?
有人说过∶时间会让人懂得珍惜。可,我想否定这句话,时间的沉睡真的让你懂得珍惜它了吗?唯一不置可否的是应该是等到夕阳西下的时候才会感叹∶夕阳西下虽美,但终将快消逝了,日出虽刺眼,可它拼搏后得到的是什么?是万丈光芒啊!
公益大使,白衣天使,环卫工人,公交车司机…这些人不都是我们学习的榜样吗?且不说他们为社会做出的贡献有多么伟大,也不说我们有多渺小,中国的未来真的要败在我们手里吗?你会反驳我∶我现在又不是什么大人,没必要那么伟大,况且我现在还小,根本不能做出什么伟大的事。我想说的是∶真的没有事能做吗?抗震小英雄林浩,他呢?你知道他在大地震中救了多少的生命吗?不,你一定不会懂,人生的意义不在于索取,现在的努力学习不是吗?想想那些山区里的孩子,他们的命运可没我们那么好。也许,他们一辈子的梦想就是走出大山,做个对社会有用的人。而我们呢?我们这些所谓高贵的城里人呢?我们的梦想难道是做个社会的败类吗?不,我真的不希望这样,我们既然拥有了优越的条件,为何要去做一些遗臭万年年的事呢?
当代少年应该拥有的不是浮华的骄傲,我们应当做若干年后令自己真正骄傲的事。朋友们,让我们为中国的未来而奋斗吧!为世界的未来而奋斗吧!
生命800字作文第3篇:
水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人却不知去向;家里开着电灯、电视,房间里却空无一人;笔记本被随手扔到垃圾桶里,却只用了几页纸;大半个馒头和没吃完的食品随意就被扔掉······生活中,你是否看到过类似的事。学习了第八单元的课文后,我才发现身边浪费资源的事情随处可见,我从此要节约资源、保护环境,保护好我们共同的母亲——地球。
据一位飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体——人类的母亲地球是那样美丽壮观。学完这课后,使我明白了:我们只有一个地球,人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源都来源于地球,如果我们不珍惜它,人们将失去生存的空间,所以,我们要保护好地球。
课文《大瀑布的葬礼》是讲述塞特凯达斯大瀑布的,它曾经是世界上流量最大的大瀑布,汹涌的河水咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里,气势雄伟壮观。美丽的景色每天都吸引着世界各地成千上万的游客,让人们陶醉不已,流连忘返。由于河流上游建起了一座世界上最大的水电站,周围的许多工厂用水毫无节制,沿河两岸的森林被滥砍滥发,水土大量流失,塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭,再也见不到昔日雄伟的气势。我感到十分震惊,人类就是这样在毫无节制地破坏着地球的资源,要是再这样下去,用不了多少年,地球就会逐渐走向毁灭,人类也会失去生存的空间。
读完课文《这片土地是神圣的》,我提高了自己保护环境的意识,明白了青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,河水是我们的兄弟,大地是我们的母亲,他们都是我们生存的资源,我们要献出全部的力量和情感来保护大地。
《青山不老》一文讲了一个让我感动的故事,更让我看到了人类的觉醒和希望。一位普普通通的老人,在15年的时间里,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多麽了不起的奇迹。要是我们都能象这位老人一样保护环境,地球就会变成一个绿色星球和快乐的家园。
让我们共同来珍惜资源,保护地球吧!我相信,在我们的共同努力下,地球将会变得越来越美丽。
生命800字作文第4篇:
生命是怎样的?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠。
父母养育了我们,给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,每个人只有一次。有些人好好珍惜了生命,让生命活出了精彩,创出了属于自己的生命轨迹;而有一些人因为生活的挫折,就轻易地舍弃了自己宝贵而又年轻的生命,这是多么的不负责任啊!而时间又是什么呢?
时间像一张弓箭,正所谓“拉弓没有回头箭”,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失得无影无踪,一去不复返。 作为一名学生,应该以优异的成绩来报答自己的父母,体现自己的生命的价值。但是要得到优秀的成绩就必须珍惜时间,珍惜这分分秒秒来刻苦学习。此时,我想到美国著名作家富兰克林曾说过的一句名言:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”的确,只有珍惜时间才能让自己的生命更充实,更有意义。
你见过被压在石块下面的一棵小草生长吗?它为了向往阳光,不管上面的石块如何沉重,石块与石块之间的缝隙如何狭小,它总要曲曲折折地、顽强不屈地透到地面上来。它的根往土下长,它的芽往地面挺立,这是一种不可抗拒的生命之力,阻止它的石块被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。
没有一个人将小草叫做大力士,但是它力量之大,的确世界无敌。这种力量是一般人看不见的生命力。只要生命存在,这种力就会显现,上面的石块毫不足以阻挡它,因为这是不停止的顽强的生命之力。
生命就要像小草一样,无论在什么环境下,都奋发向上永不低头,只有这样的生命才是最精彩、最有意义的。时间就是生命,时间是一去不复返的,我们要珍惜这大好光阴,努力学习,长大后为祖国效力。正所谓“时间如流水,一去不能回。”如果你热爱生命,就请珍惜时间吧!
生命800字作文第5篇:
爸爸:
您好。您经常对我说“文明交通是精神文明的窗口,关注交通安全是每个人都应尽的责任……”可是,为什么我们身边的交通事故还直线上升?不幸的事仍一件接一件?一个又一个家庭碎了,再也凑不成完整呢?您语重心长地说那是因为不遵守交通规则。我经常看见有的人为了节省点时间经常不顾及来往的车辆乱闯红灯,有的司机为了显示自己车技有多么的了不起,总以最快的速度向前冲,还有的人在公路上嬉戏打闹,玩得不悦乐乎!……
这些人难道不懂交通规则吗?您告诉我,这些不遵守交通规则的行为,就像一只凶残的“怪兽”,一不小心,就会被它咬上一口,有时还会让我们付出生命的代价。哦,我明白了,不遵守交通规则就是这样可怕的事。有一次回家的路上,我亲眼目睹了一桩车祸。一位老爷爷载着他的孙子横穿马路,一辆汽车开过来,眼看着孩子和老人飞了出去。老爷爷坐在了地上,可是那个小孩却躺在地上,连哭的声音都没有。这是多么让人痛心的场面呀,难道我们不该反思一下吗?
我们在上学、上班的时候,遵守交通规则了吗?我们珍爱自己的生命了吗?爸爸妈妈,我想快快乐乐地度过每一天,希望你们也一起珍爱生命,增强安全防范,遵守交通规则,维护交通秩序,让交通安全永驻心间。
您的女儿:
豆豆
2010年4月17日
生命800字作文第6篇:
各位老师,同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《珍惜生命,提高自我保护意识》.
随着社会经济的发展,科学技术的日新月异,物质生活极大丰富,关于生命与尊严,生命与价值,生命与发展,生命与社会等深层的问题也迫切地摆在中小学教育面前.目前,由车祸,溺水,跌落,烧烫伤,中毒,窒息,自杀,他杀等意外伤害造成的非正常死亡已成为危及中小学生生命的首要原因.据教育部,公安部,中国少年儿童新闻出版社等单位对北京,上海,天津等10个省市的调查显示:全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,相当于每天消失一个班.
数字是触目惊心的.针对青少年自杀,他杀现象日益严重的现实,在中小学开展主题鲜明的珍爱生命教育已十分紧迫.同时,尊重,热爱,珍惜生命也是每一个现代人所应具备的素质.作为一名中学生,应当适应并处理好人生的几个重要关系:
一是个人与自我的关系:要认识自我,悦纳自我,珍爱生命,发挥潜能,实现自我;二是个人与他人的关系:要关心他人,同情弱者,尊重与珍爱他人的生命;三是个人与环境的关系:要尊重生命的多样性,亲近自然,保护环境;四是个人与社会的关系:要关注社会的变化,关心人类的危机;
生命对于每个人都只有一次,它是人生最宝贵的.热爱生命吧!因为它是世界上最美丽的花朵.它不仅属于你,还属于关心爱护你的人.每一个青少年都应珍惜生命,正确对待危机,勇敢地面对现实,增强抗挫折承受力,学会掌握自我调整,自我控制的方法,在任何情况下都不做出危害他人,危害社会以及危害自身的行为.在生活中,我们要注意些什么呢
首先要增强安全意识,提高自我保护和自我救助能力,加强自我防范.要掌握一些简单易行的防范和自救办法,能规避危险与伤害.
其次要遵守法律,法规和社会公德,自尊,自爱,自律,自强,增强抵御各种灾害,伤害侵袭的意识和能力,增强辨别是非,自我保护的意识和能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱或侵害.
再次要认识到生命的意义和价值,崇尚科学文明的生活方式,自觉抵御毒品,不涉足社会网吧,不唱灰色歌谣,不参加危害身心健康的游戏活动,不阅读观看不健康读物和音像制品,做一个充满生命活力,具有健全人格,鲜明个性和创新智慧的小学生.
同学们,生命是可贵的,生活是多彩的,谁都不应该轻易放弃生命,漠视生命.让我们共同努力,不断完善自我,实现自我.愿我们每一个人的生命更健康,更丰富,更精彩!