例文一_月亮作文

月亮之美

月亮，又称太阴，是地球的一颗卫星，月亮是怎么形成的呢，谁都说不清楚，古人说月亮美，那月亮她美在什么地方呢？

月亮在初一的时候只有一点点，天还没黑时和蓝天一样，几乎分辨不出来，只有到了晚上；发‘光’的时候；才可以看得出来。初三的月亮很像一张弓，只是不知道弦和箭哪儿去了。渐渐的，她变成了一耳光半圆形。在直线的地方几乎看不出有线条，由白到蓝，再由蓝到黑；和夜空一样，仿佛月亮已经融合在天空之中，很和谐。

到了十五，月亮变成圆圆的，连上面被陨石击中的坑都看的见。这时，月亮如同一个盘子，看到的坑如同盘子中放东西的地方。不时飘过几片灰云，增加了几分迷离，又像害羞的小姑娘害羞了，拿云遮脸。到了十五以后，月亮犹如一个眼睛，慢慢的闭上，沉睡了过去。

一年之中的八月十五，是中秋节，吃过晚饭我早早地来到阳台上，准备观月。这时；一轮黄月升了起来，想一个黄柠檬；又像刚黄的金桔。又有一年十五，我看到了一轮橙月，如同一个成熟脐橙有点发红，突然，一圆开始发红了，渐渐的，这成了一个红月，我努力地看；想把她永远记在心里。可惜，只有大概半小时。后来，我醒了，才发现这是一个梦。在我小时候，看到的月亮经常是白的像银；像一个大银盘。

月亮，本身不能发光；但她却反射太阳的光。我们都应该学习像月亮这样的精神啊，即使本身无法做到，也应倾己所能地去做。

月亮，美丽而又充满遐想。

例文二_月亮作文

如果您会答应我，我就想问问您，月球上美吗?是否有几块怪石头，是否还有几条河流?上面真的有广寒宫吗?吴刚是不是正在天宫门旁砍那棵又粗又大的桂花树啊?嫦娥姐姐是不是正在翩翩起舞，她的舞姿是不是天下第一?还有，广寒宫的玉兔的毛是不是白茸茸的，耳朵长长的?它会不会做月饼呀，好吃吗?如果我乘着神州5号去您家做客，是否可以吃上那甜津津的月饼?我还想问问您，您知道天上有多少位腾云驾雾的神仙，太阳公公有亲人吗?

如果月亮婆婆你还不累的话，我还有问题要问问您的。您的广寒宫上有垃圾吗，是否有外星人帮你打扫呢，他们长的什么样，对我们人类有威胁吗?外星人有几个国家，他们和平相处吗?哦，忘了问您，您喝水怎么办?一定会去找乌云阿姨吧，另外喝凉水要拉肚子的啊!您一定要请太阳公公帮您加加热，千万不要生病了，上面可没有医生的。

夜已经深了，可我还有好多的问题要问您的。哎，不好意思了，您困了，该休息了。您喜欢我和您聊天吗?喜欢我这个爱问题的孩子吗?虽然您听不懂我的话，您放心，我一定好好学习，去探索大自然奥秘的金钥匙。到时候，我一定飞上月球去看您的。

例文三_月亮作文

月亮公主是谁呀？你一定十分奇怪，谁用月亮这个名字呀？难道是选美小姐的代号？如果你这么想你就错了！因为月亮公主就是天上那圆圆的月亮啊！一定是分奇怪吧!呵呵，她可是天堂上的可爱公主呀，接下来来讲一讲她的吧：

月亮公主她本是玉皇大帝的三女儿，玉皇大帝十分疼爱她。可是大姐姐红儿却十分嫉妒她，常在玉皇大帝面前说三道四的玉皇大帝十分生气把红儿（嘿嘿O(∩_∩)O把大姐就叫红儿吧）打入迷谷（迷谷就是望不到头的云迷宫啦;-)，这让红儿更加嫉妒了。红儿在月亮公主的帮助下玉皇大帝终于原谅她了。红儿假惺惺的对月亮公主说：“月亮妹妹呀~~,你是不是饿了呀~~~，姐姐给你煮饭吧”话说完脸一转立刻露出了狰狞的面孔心想：我的月亮公主呀，你全身灵气逼人，我就让你法力尽失吧哈哈哈！！！”说着就把去功散的药放进菜里。可怜的月亮公主笑着吃完了饭之后，就得有些累就睡觉了。第二天起来以后就觉得自己没有法力了。她有一些惊讶，月亮公主想：“我不能为一点小事麻烦父王。可是几天下来她越来越虚弱，就对玉皇大帝说：父王我没有法力了，已经不是仙女了，自然要告别仙界了，但是我太喜欢这个仙界了，我想在晚上为人类照明请父王答应”玉皇大帝含泪说：“好！我一定满足的愿望，也知道是红儿害了你，以后你叫月亮，红儿叫太阳。红儿白天照明你晚上照明好吗？你没有法力了就让红儿给法力吧，好了就这样安排吧散堂。”从此白天太阳，晚上月亮就定了下来。每当晚上月亮便思念家乡了，于是流下了眼泪这眼泪这是天上的星星。

从此，人们在晚上的时候，总是在讨论月亮的。

例文四_月亮作文

夜晚的天空，曾几何时不是那么迷人。窗前，是那丝丝细雨从我眼前落下，好一片雨帘，让这迷人的夜晚多了一片朦胧。

看天，听雨，是一种享受。发现自己越来越喜欢黑夜的感觉，黑色的天空有一种难以形容的安全感。

倾听，倾听，在这如诗如梦的黑夜里，而我却似乎听到了一种哭声，细细一寻，原来那是月亮的哭声，让我再也顾不得去欣赏那幅画卷。

她在哭什么？

是哭她只能借助太阳而发光吗？我知道，人不能一辈子依赖别人，也不能永远站在别人的成果上而成全自己。即使上天没能赠给一个人天生的本领，可通过自己的努力照样能够发光发亮，一样是那么的灿烂，那么的辉煌。但是，其间的道路也需要接受别人的帮助。所以，月亮，你别哭。

她还在哭什么？

是哭她一被黑云挡住就看不见世界了吗？我知道，看不见光明的世界是多么痛苦，不能给人们带去更多光明是多么遗憾，但是，黑云飘过了，你的世界也就光明了，你也就能够给人们带去夜晚最美丽的光。你不只是要等，而且要努力地从黑云背后走出来。所以，月亮，你别哭。

雨变小了，月亮，你是否已听明白？每个人都会哭，但是哭了之后就要勇敢地爬起来，向前进，向着光明。

我，偷偷地躲在云后面，倾听月亮的哭泣，后来，我悄悄地告诉月亮：“月亮，你别哭。”

例文五_月亮作文

月亮从天边悄悄地露出笑脸，她像一个文静的姑娘把柔和、皎洁的银光洒向美丽的人间。

草丛里的蟋蟀正在唱着优美的曲子。小熊伸了伸懒腰，手往后脑勺一放，翘着腿，看着天：那飘飘悠悠的云是蜂蜜罐吧，如果我会飞，那该有多好呀！就可以把天上那罐蜂蜜捧下来美美地品尝一番······突然，淘气的乌云妹妹又来捣乱了，把月亮姐姐遮住了，天一下子变得黑漆漆了。这下可急坏了正在草丛中玩耍的小蟋蟀、小熊和孔雀了。蟋蟀急得停止了歌唱，他一蹦一跳地想把乌云妹妹赶走。小熊急得直冒汗，他说：“月亮姐姐，你可别关灯啊，我还不想睡觉呢！”于是小熊干脆伸出粗壮的手臂使劲地摇树枝。孔雀妹妹张开自己美丽的尾巴说：“月亮姐姐，您快出来看看我的尾巴好看吗？”

正在这时，月亮姐姐打了个哈欠，把乌云妹妹赶走了，又露出了美丽的笑脸。小动物们欢呼雀跃!

例文六_月亮作文

一天晚上，我和爸爸去广场玩，半路上，我想看一看月亮圆不圆，就抬头向月亮看去，我边走边看，发现了:我向前走，月亮也跟着向前走。我感到奇怪:"月亮也没脚，也没翅膀，为什么会跟着我走了，我对这个问题很感兴趣。

我停下来使劲地想，可是想来想去，就是想不明白，我只好问爸爸:"为什么月亮没有脚和翅膀，还跟着我们走呀?”爸爸回答：“那是因为我们和月亮距离很远”

我想了想还是不明白。爸爸笑了笑说“这是初中物理课上要讲的知识，你现在不用懂。”“可我就是想弄个明白”我急着说。

爸爸走过来对我说：“月亮跟着我们走和距离变化的大小有关。比如，我们旁边的招牌离我们只有一米多远。你向前走，看它会不会跟着你走”

我向前走去，发现招牌没有跟我走，反而往后退去，我连忙问爸爸：“招牌没有跟我走，为什么？”

爸爸回答：“招牌离我们近，你向前走的距离远，你与招牌的距离大，所以感觉不到它跟你走。可是，月亮会跟着我们走，为什么呢？月亮离我们很远很远，我们走的距离与他相比太小太小，因此我们和月亮之间的距离小得几乎为零，于是就有了月亮跟着我们走的感觉。”

我想了想，又以街边的树为对象按距离远近试了好几次，终于有些明白了。我又问：“那我向广场走，别人向我们后面走，那月亮跟谁走”

爸爸回答说：“你提的问题很好，其实每个人看月亮时，都觉得月亮在跟着他本人走。实际上，月亮本身没有走。”

“太好了，我知道月亮为什么跟着我走的原因了。”我高兴得欢呼起来。

例文七_月亮作文

农历八月十六的晚上，吃过晚饭不久，月亮就在我家窗户上倾泻下如雾如纱的清辉。

我走出家门，来到学校的操场上，看到月亮已离开了东边山顶。它像一个含羞的少女，一会儿躲进天边的灰云里，一会儿又撩开面纱，露出美丽的面容。

踏着月光，在秋虫的鸣叫声中，我来到居民楼东面的小湖边。这时，明月已跃出天边淡淡的灰色云朵，悬挂在点缀了或明或暗的几颗星星的深蓝色的天幕上。月光水一般地倾斜在湖边的花草树木上，湖边的石头台阶石头护栏被月光漂成了乳白色。小湖里的明月慢悠悠地在水中浮动着，泛着柔和银光的波纹在一圈一圈地荡漾。倒映在水中的明月，是那样的柔美，又离我那么近，使我以为天上的月亮真的掉进了湖里。于是我又想起猴子捞月亮的故事。

啊！多美的月亮呀！

简评：本文一至三自然段按地点变化顺序依次写了在家看月光，在操场看月亮，在水库边看月亮的情景，第四自然段用抒情句子结尾，全文描述有条理。第一自然段通过写月光从侧面写月亮；第二自然段写在操场看月亮，是从正面描写月亮，笔墨增加了一点儿；第三自然段在简略写了月亮所在的位置后，详尽地描写月光下小湖边的美丽景象，这又是从侧面写月亮，三个自然段从略到详，表现手法也巧妙。全文在描写中既写静态，又写动态，还写想象联想，使景物既“传神”又“传情”。

例文八_月亮作文

米加是一只与众不同的鼹鼠，出生不久的小米加老对着天空发呆，用鹅卵石搭塔，还认识了尼先生的女儿—尼里，尼里在洗衣服的时候她发现了一块奇怪的卵石并送给了他。

米加的爸爸—米先生是一位挖掘专家，他想让他的九个孩子都成为挖掘专家，可是，他的八个孩子顽皮的让他头疼，小米加贪睡的让他头疼。最后米加通过不断地努力让他改变了看法。 米加被一位好心的司机带到了一个叫书城的地方，他认识了一个叫咕哩咕的魔法师，有一次咕哩咕把米加变成了乌鸦，但是，他还是小鼹鼠。

米加他想：我希望天上有一只和我一样的鼹鼠，因为别人都和我不一样。

例文九_月亮作文

有人说：月亮是一个小偷，他趁太阳公公不注意时，偷走了他的光具。也有人说：月亮是美好事物的象征，它象征着人们那纯洁无暇的心灵。可我认为：月亮是感情的集合体。

中秋之夜，家家户户都团聚在月光下，嘴里含着那口甜甜的月饼，心里乐开了花。他们希望看到天空中那圆圆的玉盘以祝愿家人幸福平安。所以在家人眼中，月亮是美好祝愿的寄托者。这是幸运之人眼中月亮的形象，不幸之人对这时的月亮则有着不同的心情。在自然灾害中失去亲人的人们，面对头顶上的一轮圆月，眼里流露出悲伤的神情，表达了对远在天国的亲人的无限想念，那种气氛，仿佛连周围的空气都被感染了，是那样的沉寂。所以在不幸者眼中，月亮是传达思念的使者。情人节那天，那对情侣漫步在幽静的林荫小路上。这是，一缕缕皎洁的月光洒在了情侣们的身上，把影子在小路上拉得老长。抬头看看头顶上的圆月，唱着老掉牙的《月亮代表我的心》，边唱着，男生忽然单脚跪地，说出了久久无法说出的话，那女生答应了。在情人眼中，月亮是他们实现心愿的见证者。并不是所有人都可以让月亮见证他们的爱情。单身的人们顶着头顶上那“只有一半”的月亮，看着不远处拿着玫瑰花的情侣们，心中的羡慕之情不经油然而生，希望自己不久就会遇到自己的有缘人，能够凑齐自己的另一半月亮。因此，在单身的人眼中，月亮是对未来的憧憬。月亮是幸福的使者，是美的体现，是想念的寄托，更是对未来的见证！

例文十_月亮作文

今天晚上，小亮刚刚入睡，就收到了一封给自已的请帖，打开一看原来是月亮和星星写的，字是由金点点组成的，而且读过的字都消失了，读完后，那此金字变成了一双金翅膀，它带着小亮飞呀飞，来到了月亮上。

小亮见了，很高兴，星星与月亮也很高兴，小亮看星星跳舞，听月亮唱歌，星星和月亮听小亮讲人间故事，它们都听呆了，这时，小亮无意说了一句：“有了你们，天空就不再黑暗。”小星星们就争着让小亮看自已的光，小亮都陶醉了，他想：这些星星的光要是有魔法就好了，我就可以拿些星星给奶奶，让她不再眼花，还做一串项琏给妈妈。用星星做眼镜边框，那姐姐就不用为面容发愁了。再做个发卡给妹妹，再做个手镯给小姨，还做对耳环给姨妈，不过得用多少星星呢？小亮的眼皮开始打架，小星星们看见了，连忙收回了亮光，让小亮不再感到刺眼。它们一起唱——“摇篮曲”，月亮还轻轻地摇着他，他很快就安然入睡，小亮在梦中笑了，而且笑得很甜很甜，就像一朵美丽的、盛开的菊花。

早上，小亮起来了，想和月亮说说话，可是，他看到的却是整理好了的书包、桌子、早饭和妈妈的加班留言，他想：原来这是一场梦啊！不过，我一定会再见到星星和月亮，还有那深蓝的夜空的！

例文十一_月亮作文

弯弯的月亮挂在树梢，皎洁的月光洒遍大地．月亮像一位温柔的少女，又像一个调皮的小孩子．

孩子们陆续进入甜美的梦乡．月亮见时机到了，就背着个五彩缤纷的花篮，进入了小兰的家中．月亮悄悄地把月光粉洒在小兰的身上，一个插着青翼的小信封飞到了月之篮中．这个小信封里存放着小兰的梦．月亮又到了另一个孩子的家中，不一会儿，便看见月亮挎着月之篮心满意足的赶往下一家．

原来月亮是个偷梦的贼．因为孩子们的梦是美好的，快乐的，所以月亮常常来偷一些孩子们的梦，来分享孩子们的开心．

又是一个夜晚来临了．一切还是发生在孩子们进入梦乡的美好时期．

月亮挎着月之篮正准备出们．星星小妹发言了：“月亮姐姐，你每天三更半夜跑到人间干么呢？是不是有好玩的？”“嗯”“啊，太好了！我也好想去！”星星大哥开腔了：“月亮到人间，一定是偷孩子们的梦吧？”月亮一听，羞得满脸通红，小声答道“是”。“可是，你偷走孩子们的梦，就等于偷走了他们的快乐。他们要学习，没有了快乐，会让他们疲惫不堪，会使他们的生活失去原有的色彩，你知道这些可怕的后果了吗？”星星大哥严厉的话语，让月亮惭愧的低下头。 夜，是那么静，月，是那么朦胧。月亮又悄悄地到了人间，它亲了亲孩子们粉嘟的脸，慈母般望着熟睡的孩子们．

人们哪里知道，月亮也曾是个偷梦的“贼”。

例文十二_月亮作文

儿时，夏天的夜晚，明月高挂天空，每每这时，就成了我和妈妈出去散步的好时机。

哪一个小孩没有仰望过神秘的天空，我也不例外。跟妈妈一起出去散步，添着冰激凌，头呈60＇的角斜仰这神秘的天空，就会发现月亮跟着我走。一开始，我一厢情愿地认为月亮是属于我的，它就会像守护身一样保护我。可后来对这样的“跟屁虫”厌倦了，便问妈妈；“妈妈，月亮怎么一直跟着我走。”妈妈听了扑哧一笑，她没回答我，被我问倒了。

上学后，通过一些书籍，我对月亮更加向往了，许多有关月亮的神话故事紧扣我心扉。比如中国的“嫦娥奔月”，希腊的“月亮女神”，这些故事十分神秘，令人充满对美好事物的遐想、向往，正合我胃口。

到了现在，我渐渐染上了一阵科学风，而对月亮的各种谜底，也或多或少了解了一些。儿时“月亮跟着我走”的谜底，一些月亮的有趣天象都让我对月亮进一步地认识了。但，月亮在我心中，永远是不会因为我明白真相后而失去了神秘感，永远不会。

从古至今，不知有多少文人墨客对月亮倍加青睬。如，苏轼的“明月几时有，把酒问青天”；如，张若虚的“江上何人初见月，江月何年初照人”，这些脍炙人口的咏月佳句，使我有种冲动，就是希望自己能写一手好文章，能够对月亮畅所欲言，只是我文语匮乏，未能满足心愿。

皓月当空，又想起儿时那一个个动人的夜晚，想起那轮明月伴我走过的情景，我触景生情，笔尖不禁一颤：

月亮，伴我同行。

例文十三_月亮作文

童年，它就是人生的出发点，就像梦一样美好的黄金时间。每当我想起幼时捕捉月亮的那件事，我就会禁不住地哈哈大笑起来。

记得那件事发生在我4、5岁那时。那天晚上我吃过晚饭，就跑到院子里玩水。我先接了满满一大盆的水。拿出我玩水的玩具开始玩了。天渐渐地黑了起来，我感觉有些累了，就仰起头来看天空。小星星调皮地眨着眼睛，好像在对我说：“多累呀，休息一会吧!”还有一轮明月“镶嵌”在夜空，这是多么美的夜晚啊!休息了一会儿，我又开始玩。我正玩得津津有味的时候，我发现盆里有一个月亮。我高兴极了，就连忙叫妈妈过来看。我高兴的对妈妈说：“妈妈，你快看，我捉到月亮了，我捉到月亮了!”妈妈看了看水里，然后笑着对我说：“傻孩子，月亮在天上，这是月亮的倒影，月亮是谁也捉不到的。”妈妈说完，我立即争辩说：“不是的，这是月亮的孩子，它很淘气就自己跑到水里来和我玩，所以被我捉到了!”妈妈叹了一口气，随后说：“真拿你没办法，睡觉去吧，明天早晨你就会知道真相了。”我跑进屋里拿了一个的盖子盖在盆上，故意不让月亮“跑”了。第二天，我一到早就起了床，跑到院子里看月亮还在不在。我打开盖子一看，月亮不见了。我哭着去告诉了妈妈。妈妈说：“这回知道妈妈说的是对的了吧!”我点了点头，脸红了。

现在，我还喜欢看月亮，每次看月亮都会想起捕捉月亮那件傻事，随后还会笑上一阵。

童年，充满了幼稚和童真。每当想起童年的趣事，就会给现在的生活充满欢乐。捕捉月亮这件事就是如此。