成功
例文一.成功作文
俗话说：牛教三遍会转弯。这句话本是长辈教育孩子学会变通的语句，但它字面上的意思其实是牛经过人教它转弯，形成了习惯，以后每次走到相应的地方就会按图索骥。这不是一种习惯么？
马克·吐温说：“习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。”这是对与坏习惯的发言。佩利说：“美德大多存在于良好的习惯中。”这则是关于好习惯的。其实习惯本身并无好坏之分，但由这种习惯引发的行为却是有好坏之分的。本杰明·富兰克林说：“一个人一旦有了好习惯，那它带给你的收益将是巨大的，而且是超出想象的。”这是他亲身体验得出的结论。富兰克林青年时期，发誓要改掉坏习惯，养成好习惯。他给自己制定了克服13个坏习惯的计划，取得了意想不到的良好效果。比如，为了改正自己正在形成的夸夸其谈的坏习惯，他给自己选择了“沉默”，要求自己做到于人于己有利之言才谈，避免了自以为是的空谈。他为了保证有更多的时间用于学习，在计划的“程序”一条里，规定自己几点起床，几点吃饭，几点阅读，使生活有条不紊。后来有朋友说他常常表现出骄傲情绪，他又把养成“谦虚”的好习惯列入计划。他每周选出一种缺点进行矫正，每晚必须作自我反省，每天记录自己努力的结果。有时坏习惯没有彻底改变，尚未达到自己理想标准时，就再延长矫正一周，直到好习惯代替了坏习惯为止。一个人只要改变了身上的坏习惯，就能换来带给自己走向成功的好习惯。富兰克林能成为引导美国走上独立之路的爱国者，能成为著名的科学家，能成为最受美国人尊敬的人，这与他改变坏习惯，养成好习惯分不开。
荷兰哲学家伊拉斯谟说：“一个钉子挤掉另一个钉子，习惯要由习惯来取代。”当我们发现自己有了坏习惯时，就要及时改正，我们很难靠说服去改变一个人，因为我们每个人都固守着一扇只能从内开启的改变之门，这个门只能由自己去打开。学会用一个新的好习惯取代先前的坏毛病，一步步走向成功。
莎士比亚说：“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。”如果你有改变自己的想法和决心时，就马上行动起来，既不要找借口，也不要等待别人来动员督促你，因为我们每个人都固守着一扇只能从内开启的改变之门，这个门只能由我们自己去打开。
例文二.成功作文
成功的滋味_鸡蛋游泳实验作文800字
成功是一块棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的;成功是一杯牛奶，喝到嘴里，香喷喷的;成功是一首美妙的歌曲，用心聆听，让人感到无比幸福;成功是一幅多彩的图画，静心欣赏，让人回味无穷。那一次，我也尝到了成功的滋味。
星期天，我还像往常一样高兴地来到小桔灯作文辅导班，只见老师静静地站在那里，笑眯眯地看着我们，我感到疑惑不解：咦?老师怎么没放投影?也没在黑板上写这次作文的题目?其他同学也是丈二和尚摸不着头脑。
上课时间到了，老师似乎看透了我们的心思，神秘兮兮地说：“今天，我让你们大开眼界，看看鸡蛋是怎样游泳的!”一听这话，教室里顿时炸开了锅，同学们议论纷纷：“鸡蛋怎么会游泳呢?这是不可能的事……”只见老师拿出一个装有水的杯子，然后变魔术似的掏出一个鸡蛋和一支铅笔。这时，老师小心翼翼地把鸡蛋放入盛水的杯子里，同学们目不转睛地看着水杯里的鸡蛋。转眼间，鸡蛋就沉入水底睡大觉去了。老师一边往杯子里面一勺一勺地加盐，一边用铅笔把盐水搅拌均匀。放第一勺盐后，鸡蛋像生了根似的，纹丝不动;放第二勺盐后，还是不动，可是，等到放第五勺盐时，鸡蛋竟然奇迹般地渐渐浮了起来。同学们有的张大嘴，有的睁大眼，看得是心服口服。
后来回到家，我把这次实验又重新做了一遍，果真成功了，我高兴地手舞足蹈。爸爸问我：“你知道沉到水里的鸡蛋为什么能浮起来吗?你从中发现了什么?”我迷惑不解地摇摇头，急忙向爸爸索取答案。爸爸严肃地说“遇到困难要独立思考，光一味地问别人，你的脑袋该生锈了。”我急忙从书柜里翻起来，终于在《百科全书》中找到了答案。
原来，当水的密度小于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会下沉。我们再往清水里放盐，到了一定的程度，当浓浓的盐水大于鸡蛋的密度时，水自然而然就把鸡蛋托起来。
这次，我不仅品尝到了成功的滋味，还明白了遇到困难要多动手，多动脑，自己独立思考，才能从中学到东西的道理。
例文三.成功作文
郑成功到台湾寻父，第一次与盘踞台湾的荷兰人首领揆一针锋相对。在此期间，郑成功与台湾人民结下深厚友谊。回到福建后，郑芝龙投机政治，在福建立唐王为帝，唐王赐郑成功为“国姓爷”，并认定郑成功是复兴大业的人选。
此时清兵进入福建，郑成功与父亲数次在和战的问题上争执。郑芝龙最终决定投清。郑成功劝说无效，与父亲决裂。郑芝龙投清后被软禁，明唐王也因此出走后被清兵擒杀。郑成功通过重重困难获得了郑家军的领导权，继续抗清的斗争。清兵一边劝降郑成功，一边偷袭郑成功的老家，郑成功的母亲因此丧生，让郑成功悲痛欲绝。此时，台湾人民正处于荷兰人高压统治的水深火热之中，郑成功暗中支持以旧部郭怀一为首的抗荷斗争，并承诺有朝一日一定要收复台湾。
郑成功与清兵的战斗获得了胜利，显示出郑成功卓越的军事才能。郑成功并兴兵北伐，但在南京一役中却因为一念之慈而遭受重创。此时郭怀一在台湾的起义也失败。郑成功将目光投向台湾，打算将台湾作为自己发展的基地。他一面与台湾的荷兰总督揆一软硬兼施，又用计麻痹了荷兰海军总司令，恰好旧部——荷兰通事何斌向郑成功献上台湾水域图。郑成功秣马厉兵，积极准备东征台湾。
公元1661年，郑成功说服了诸位将领，正式出兵攻打台湾，战胜了汹涌波涛后，他利用潮汐顺利通过了鹿耳门，并受到了以凯因为首的高山族人民的热烈欢迎和积极支持。郑成功不久利用攻心战让荷兰人献出赤嵌城，将荷兰人最后的巢穴——台湾城团团围住。在揆一的顽强抵抗下，郑成功陷入持久战，同时利用屯垦解决了粮荒的问题，并处死了与清兵勾结的黄炎及对高山族人民强取豪夺的郑芝魁，粉碎了清兵与荷兰人的两面夹攻，解决了内部矛盾，取得了台湾人民的信任。在弹尽粮绝的绝境下，揆一终于向郑成功投降，台湾回到了祖国的怀抱。
郑成功毅然拒绝了部下们打算在台湾另立乾坤的计划，宣布台湾永远是中国的一部分，并迅速投入了对台湾的开发，使台湾日渐繁荣。
例文四.成功作文
集思广益造就成功
萧伯纳曾说过“你有一个苹果，我有一个苹果，那么你我仍各有一个苹果;而若你有一种思想，我有一种思想，我们又彼此交流思想，那么我们每个人将各有两种思想"。这句名言揭示的就是集思广益的重要性。我们每个人都是与众不同的，这就决定了我们思想是具有差异性的，只有让大家的思想碰撞出耀眼的火花，才能不断完善，最终走向成功！
三国时，刘备死后，诸葛亮负责决定国家大事，成了蜀国政权的实际主持者。他在人们的心目中有很高的威望，但他并不因此居功自傲，常常注意听取部下的意见。这使得诸葛亮在世其间，蜀国发展相对稳定，没有被他国吞并。诸葛亮集思广益，善于听取他人意见，成功地完成了刘备临死前的嘱托。
唐朝也有这样的例子。唐太宗善于听取魏征正确的见解，他认为“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。”正是因为唐太宗擅于纳谏，才有开元盛世，成就唐太宗一代明君，造就了他的成功。
历史上也有固执己见的人。鸿门宴上，谋士范增劝项羽杀掉刘邦，但是项羽没有听取谋士的建议，放过了刘邦，这也就直接导致其兵败于刘邦，乌江自刎，没有完成统一的大业。如果他当初能够纳谏，那么历史可能会有很大的变化，也许项羽就可以称霸天下。
美国通用汽车公司董事长兼总裁的阿尔弗雷德•斯隆听取员工的优秀见解，使通用公司在美国汽车市场的占有率大幅上升，通用公司的成功与斯隆的开明领导方略是分不开的。
中国现在综合国力越来越强与群众路线的实施有着密切的联系，在深入开展党的群众路线教育实践活动的过程中，越来越多的领导干部深入基层，与群众进行面对面的交流，倾听群众声音。这样集思广益可以不断地改进不足，完善国家机制，最终使祖国屹立于世界民族之林。
毛主席说过“不管你是什么人，只要你说得对，我们就照你的办。”这就是一种集思广益的领导风范。就让我们在生活中吸取他人的有益见解吧，这会使我们不断完善自己，走向成功！
例文五.成功作文
成功这个字眼多么诱人，可谁又曾想到成功的背后是用什么换来的?成功不是天生的，更不是偶然的，而是经过许多汗水换来的。我经历过成功，而我也知道成功的背后是什么。
我从小读书就笨，学习也吃力，根本不知一百分属不属于我。而我，也没有尝试过得一百分的喜悦。爸爸也说过，我决不是读书的那块料。有了他们的判断和从学习上下的结论，我也深信不疑。偶然在一本书上看到一句至理名言：“只要理想真，铁杵磨成针。”我想是呀，为什么不试一试呢？便下定决心，努力，努力，再努力。
于是，我上课专心听讲，老师说的每一句话都深深烙进心里。原来很讨厌做笔记的我，笔记本买了一本又一本，把老师说的都记了下来，为复习做好准备。下课后，再把老师说的主要内容看一遍，强加记忆后再和同学们玩。由于我这样学习，很多朋友都渐渐离我远了，他们怎知道我的心情，我要让大家都知道：我行的！
我每天下午放学回来，除了把很多作业做完，还要把老师当天所讲的内容和方法都记忆一遍，所以都是复习完后，往床上一倒便进入了梦乡。我十分清楚的知道，如果这样，我白天学习就容易睡着。于是，我在课间和休息时间拼命地看。到了期末考试那天，我沉着地做试题，把得奖的念头丢到了脑后。结果我获得了一等奖。朋友们都来向我祝贺，而我却哭了，这其中的滋味只有我知道。
朋友们，成功的背后是无数的汗水和辛苦。
例文六.成功作文
家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都对孩子有着深刻的影响。也许，再过十几年，我也会是一名家长，但我，一定会用自己独特的教育方法对待我的孩子。
俗话说得好，孩子是家长的第二次生命。假如我是一名成功的家长，我一定不会过多干涉孩子，反而会为孩子营造一个快乐、轻松的环境，使孩子能有独立思考、独立判断事物真伪的能力。我一定不会对孩子过分的保护，我要让孩子自由自在地飞翔，而不是关在笼子中，每天按时给这给那，因为在这种环境里长大的孩子心中唯有自我，不会考虑别人；缺乏对家庭、社会的责任感，也不会自理。而今后，在我的家庭里，我会让我的孩子做些力所能及的事情，要教育孩子凡事要想到别人，要成为一名人见人爱并有礼貌的孩子。
假如我是一名成功的家长，我一定会让我的孩子爱上学习，爱上读书。我一定不会以分数来衡量孩子的好与坏，我相信，现在的许多家长喜欢看到红红的100分，而不愿看到刺眼的0分，用分数来衡量孩子。如果考不好，不是“女子单打”就是“男子单打”或是“男女混合双打”，总之不是打就是骂，但如果是我，我一定不会对孩子采取打、骂、凶的方式，因为这样不但不能使孩子知道事情错在哪，反而会使孩子有敌对心理，并在以后的生活、学习中，为了躲避被打而撒谎。人都需要赞美，大人如此，小孩更加需要，好孩子是夸出来的，而不是打、骂出来的。我会夸夸孩子树立信心，并心平气和地与孩子找事情错在哪，为什么错，以后该怎么做…的一些问题。作为家长，我会时刻提醒孩子：一个人不能为读书而读书，读书是让人增长知识的，而不是死读书、读死书。我会让孩子做到“三个相结合”；“读与思”结合，“读与问”结合，“读与做”结合。我也会为孩子挑些好书，孩子感兴趣的书，适合年龄的书，让孩子有读书的兴趣。我还会教孩子将学习与思考结合起来。不会让孩子重复性的学习，就是死守书本，不知变通，鹦鹉学舌。要让孩子创造性的学习，不拘泥，不守旧，打破框框，敢于创新。
总之，我一定会让我的孩子成为快乐的孩子，健康的孩子，勇敢的孩子，讲礼貌的好孩子，一个对自己负责对国家有用的孩子。
例文七.成功作文
友情，黑暗中能照亮前方；冰冷中能给予温暖，它是夏日的风；是冬日的阳；是春日的雨；是秋日的果，更是成功的最大财富。
春秋战国时，鲍叔牙和管仲是好朋友；二人相知很深。两人曾合伙做生意，一样地出资出力，分利时候管仲总是要多拿一些。别人都为鲍叔牙鸣不平，他却说，管仲不是贪财，是他家里穷呀。……更有甚者，管仲曾三次被拉出去当兵参加战争而三次逃跑，人们讥笑他贪生怕死，鲍叔牙再次直言：管仲不是贪生怕死之辈，只是他家中还有老母亲要奉养啊！后来，鲍叔牙成了齐国公子小白的谋士，管仲却齐国另一个公子效力，管仲曾驱车拦截小白，并引弓射箭，但最终还是小白继承王位，称齐桓公。登位后，要拜鲍叔牙为相，并欲杀管仲报一箭之仇。鲍叔牙坚辞相国之位，并指出管仲之才远胜于自己，力荐齐桓公不计前嫌，用管仲为相。齐桓公于是重用管仲，果然如鲍叔牙所言，管仲的才华逐渐施展出来，终使齐桓公成为春秋五霸之一。
鲍叔牙的无私宽阔的胸怀，对朋友的了解信任终使管仲踏上成功之途。
战国时期，有两位好朋友，同受业于当时的名师鬼谷子名下，他们是历史上有名的说客苏秦和张仪。苏秦出道很早，成功来的很顺利，而张仪出道很普通，郁郁不得志，得苏秦已成大事，便想投身门下，找到晋升的捷径，可是一连几天，苏秦也没有来见他，并将它安顿下。吃饭时吃着仆役们才吃的粗饭，苏秦还常用话语去羞辱他，说：“以阁下的才干，怎么会潦倒到如此田地？我实在没有法子帮你，还是靠自己的运气罢！祝你好运。”
远道而来的张仪，没想到招来无名的羞辱。于是，他愤怒的离开了，希望凭自己的才能，与苏秦一争高下。当张仪走后，苏秦又派人沿途用金钱接济他，支持他进游说秦国工作。苏秦的门下人很奇怪，问苏秦是怎么回事，苏秦说：“张仪的才干，在我之上，我怕他为贪图一时的眼前小利过分安于现状而失去斗志。所以，我侮辱他一番，以便激起他的上进心。”
苏秦为了不让朋友张仪失去斗志，以侮辱来激发张仪的斗志，使他走上成功之路。
通过管鲍之交，张仪和苏秦的友情之深，我们可以深切感受到友情的可贵，也许在一定的时候，友谊，将会是你成功的基石，友情，是造就你成功的最大财富。
例文八.成功作文
人生中总会经理许多挫折，知道克服了才能取得胜利。如果把人生比作一条无边无际的马路，那么地上的绊脚石，随时可能把你绊倒，如果因为一两次的失败而放弃前进，那将是半途而废，前功尽弃。克服从从困难的人终究走向胜利。人，不可能十全十美的，俗话说的好：“寸有所长，尺有所短。”每个人都有自己的长处和短处，取长补短能是一个人反败为胜。
我，从以前上小学起，就有许多缺点，比如：经常迟到、粗心、懒惰等。有人说：“好习惯要养成难，坏习惯要改掉也难。”面对这些坏习惯，我左思右想，终究想克服它们。于是，迟到的老毛病在我的一番思索下有了土办法：把铃声设置在早晨六点的时候，然后设计了一个时间安排表，可是，第二天，铃声响了，我便顺手把它关掉，然后却不理不睬的继续睡，直到六点半多才发现！这个粗心啦！难上加难啊，我下定决心，要把所有作业认认真真的完成，然后仔仔细细的检查，可是在小测的时候，不是把“减”看成“加”，就是把五加八算成了十二，或是把百分之十抄成百分之二十，被扣了数十分的冤枉分，也是教育分！
我不禁为此泪潸潸了，怎么办？有时候我不禁想着：如果我能细心，那该多好啊！不用担心上不了九十五分了，也不会挨父母的骂了。我陷入沉思：一个人，活着要有股坚强的毅志力，毅志力差的人终究面临的是失败，而毅志力强的人终究能向成功走去。我不断的想着，如果我能养成良好的毅志力，就能改正粗心，那就试试看，于是，我强迫自己，每天看十五篇作文，中午要洗碗，搞定！每当晚上写完作业，一本“作文选”边从天而落；中午，吃半饭，似乎有一股磁力把我吸向水池旁。这样支持了半个月，于是，我尝试早晨在五点半起来，居然成功了，我不赖床了哦，我又试着做一大张练习，结果，没有一题是粗心造成的。我成功了，我不禁欢呼雀跃，其实要养成好习惯要有坚强的毅力，而要有坚强的毅力，要从小事做起……
坚强等于成功！
例文九.成功作文
人生中总是有许多尝试，很多都为我们留下了深刻的印象，伴随着我们成长。而对我来说，最难以忘却的一次，就是我第一次学骑自行车。那一天是端午节。正巧是周末，我下课回家后，没有看见爸爸。“妈妈，爸爸哪儿去了？”我问，妈妈没有回答，只是笑了笑。突然，一辆崭新的山地车从凉台的方向“跑”了过来。随后爸爸的身形也出现在了我的视野中，“我在这儿呢！”爸爸兴冲冲的对我说“你不早说想骑自行车么？今天我就带你去学骑车。”“嗯？啊！太好了！”一瞬间我甚至没反应过来，但马上我就高兴的来不及多想，一个劲地催促爸爸道：“那我们现在就走吧！”“好，赶紧换身衣服，这就走!”爸爸一边这样回答着我，一边把车往楼下搬。来到楼下，我迫不及待地要踏上自行车，却被爸爸阻止了，爸爸详细地给我讲解了自行车的骑行要点就，及紧急情况的处理，我认真地听着，并且跃跃欲试。
刚想上车，我却又有些犹豫了，听说很多人刚开始学骑车，几乎都挨过摔、受过伤。“你为什么不骑呀？”爸爸疑惑地问我，“是不是害怕了？” “我才不害怕呢！” 我不服气地反驳到。我鼓足勇气踏上了车，一只脚轻轻地放在踏板上，一只脚支在地上准备滑行。我遥遥晃晃地向前行驶，可速度就跟走路一样。我觉得我就像一个左摇右摆的不倒翁。突然，车子连带着我的身体猛地向右边倒去，很悲惨的与路面来了个亲密拥抱。爸爸帮我扶起车，问到：“继续吗？”我气愤地推起车，继续尝试着。又来了，我吓得大叫一声，本能地用脚支撑住地面，并没有摔倒。“真是吓死我了！”我吐了吐舌头，在爸爸的鼓励下，我再次滑了起来。经过无数次尖叫后，我滑行起来已经平稳多了。一会儿，我觉得这样滑着往前走很没意思。于是，我试着一点一点抬高右腿，“呦，挺勇敢的嘛！……”只听爸爸轻轻地说。我信心增倍，继续更努力地，慢慢地将腿跨到对侧，并坐到座子上……。刚开始我全身绷得紧紧的，两只手死命地抓着车把，车子晃得很厉害，像个醉汉似得，摇摇晃晃地前进。
经过一次一次的上下，一次次的紧急涉车，我终于可以向前骑行起来了。虽说我的衣服被汗水浸湿了，腿上也划了一个道子，但是我很高兴，因为我通过不断尝试学会了骑自行车，并且感到了前所未有的成就感，而且我明白了一个道理：坚持就是胜利！如今我已经能够骑着自行车轻松的上下学，但是每次想到最初的尝试，那段回忆又好像就发生在昨天一样，令人难以忘却……
例文十.成功作文
自信也是成功之母
我进入初中以来，我们宿舍的房梁见证了我的成功之路。这房梁下面也见证了我的自信的故事。
入校时，我们宿舍曾举行过一次有意思的比赛，那就是通过弹跳来碰宿舍的房梁，我们这些男孩，都是长个子的时候，都喜爱篮球运动，对于这个比赛，自然是乐此不疲啊。比赛结果是那几个“飞人”都碰到了，而我连蹦几次，都是空手而落。这个房梁，一时间成了我可望不可即的高度。我曾有些萎靡不振。
第一次月考完后，我又想起了这次的事，我想，我的成绩能达到班上的前三，成绩上去了，弹跳也应该上去啊。
我又开始练起了弹跳，但只好等宿舍没人的时候练，不能叫他们看笑话呀。几周下来，还差那么一点点，我不恢心。我想，只要再努力一点，就一定能碰到房梁了。我就不相信，只差这么一点硬摸不到。我有信心，我一定会成功的。
人呀，有了自信，就有动力。光单纯地练摸高是不行的。
于是，在此后的一段时间里，我从各方面进行锻炼，上体育课自觉加大运动量，多从弹跳上练习，有时在练的时候，总是碰不到房梁，不免有的同学笑话我，我也不怕，一个心地蹦跳，我总是充满信心。久而久之，这份自信也得到了回报，有一天终于碰到一次房梁，我高兴不已，也没有就此罢休。
就在一个月之后我在练习的时候，能多次碰到房梁了，为了证明我的自信的成功，我又邀请了几位“飞人”重新比试一下。他们都不把我放在眼里，个个一蹦，都超出半个手掌碰到房梁，一看他们几个，个个都显出得意的样子。
我开始有所紧张了，心在“砰砰”直跳，手也在发抖。但我又想起这一个多月以来自己的自信心，时刻鼓励着自己，我冲破心理的障碍，加强练习，而现在我为何不能发挥自己的自信心，来超越自己呢？
于是，我长吸一口气，然后闭上了双眼，想好了如何跳以后，我又睁开眼睛，瞄准房梁，退后两步，以短短的几步助跑，双腿用力往上一蹦，右手也拼尽全力往上伸，左手用力往下压，以增加向上的反作用力。终于我的整只手掌都碰到了房梁，房梁的底线平了我的手腕。在场的同学都情不自禁地鼓起了掌，几名“飞人”抱着我表示祝贺。
终于，宿舍的房梁，再也不是我的“禁区”了，而是我“展翅飞翔”的天空了。而今，这片天空可以任我飞翔了，我必须向新的高度飞去！
这片房梁底下，见证了我的成功，更见证了我的自信，我的成功和我的自信是分不开的。
告诉你一个秘密，其实，自信也是成功之母！
例文十一.成功作文
在我的科技储存箱里，有一件不起眼的小东西——一艘小帆船模型。你也许还会发现这艘船的船身上有一条很深的“伤痕”。不错，那就是我通向成功道路的警世钟！
我清清楚楚地记得，那是在五年级的一堂科技课上，王老师告诉同学们要制作一艘小帆船。顿时，大家就七嘴八舌的议论开来，那高兴劲儿没法形容。我心里也特别的高兴，希望能快点儿完成，好好地让同学们瞧瞧，我可不光是写作高手，科技制作也是一级棒！然而事与愿违，当我兴高采烈地拿起美工刀削木块的时候，“成功路上的绊脚石”出现了！美工刀就犹如一个任性调皮的小孩儿，在木块儿间“蹦来跳去”。作用没使出来，还在这儿瞎掺和！一点儿都不听我的使唤，仿佛存心和我逆着干。我要它削圆，它硬是要削方；我要它削薄，它硬是要削厚……唉，若是把这块“绊脚石”踢开吧，成功的路线就离我更远了，好比画画没有画笔。真头疼呀！与淘气的美工刀折腾了好一会儿，它好像也玩够了，渐渐变得安分守己起来。我需要削圆一点，它似乎也没那么方了；我需要削一小块，它仿佛也不会削的面目全非了。
我心平气和地慢慢削着木块，抬头看看别的同学：有的削得特别仔细；有的却削得一头大一头小，前面方后面扁的；有的还一面削一面冲木块生气呢；有的甚至干脆放弃不削，玩自个儿的了。于是，我加快步伐想成为第一个成功做好小木船的人，让大伙儿都来羡慕我吧！
“哎哟！真是天不助我也，苍天给我的考验也太多了吧！”这不，一不留神美工刀就划破了我的手指，还好刀口不深，只是有点疼，但是这并不会使我放弃这次的制作，倒是木块却深深地削了一大块，对于一向都要求完美的我来说，心里始终疙疙瘩瘩的，特别是一想到做出来的小木船身上就带着这块“伤痕”。与其这样，还不如干脆放弃算了，省得给同学留下笑柄。然而提到“放弃”二字，我仍然依依不舍。就这样，我心不在焉的挨过了后半节课的时间。
几天后，在语文课上，老师教会我们一句话——不会从失败中寻求教训的人，通向成功的道路是遥远的。当我听到这句话的时候，情不自禁的想起了我那“受伤”的木块。的确，如果我真的就这样放弃，那就意味着我认输、我失败了，成功只会与我是平行线，相交不到一块儿。我应该从失败中得到教训，继续向成功迈进。于是我收拾好心情，重新树立信心，坚持在后面的几节科技课上完成了小木船的制作。
当我欣赏着自己的作品，看到那留在船身上的一块“伤痕”时，心里不再疙瘩，甚至我觉得它很美，因为正是有它的存在，才载着我从失败中寻求教训，载着我驶向成功的彼岸……
例文十二.成功作文
世界上有许多名人，是因为一些十分偶然的事情发生在它们身上而成名的，许多人对他们撇了撇嘴：不过是许多偶然的情况被他们遇到罢了，如果让我也遇上那种情况，我也能和他们一样成功的。可是，当偶然降临时，有多少人能抓住它，又有多少人能分析其中蕴含的价值呢?放眼世界，也就只有寥寥几人而已。
也许有人会觉得我纯粹是胡掰，可大家应该听过这个笑话吧：有个人找上帝诉苦，让上帝给他一次机会，让苹果砸在他的头上，于是上帝答应了。可苹果砸在他头上时，他却只看了一眼苹果，又把苹果扔了出去，而苹果又恰巧落在了牛顿的头上，于是万有引力诞生了。虽然这只是个笑话，可下落的物体谁没见过呀，但是世界上也就只有牛顿发现了万有引力，如果不是因为他注意观察生活，善于质疑，并且有足够的知识，那么这个偶然也就只是偶然而已。
着名物理学家麦克斯韦能够有如今的成绩，绝大部分是由霍普金斯指导的，而他与霍金相遇也是一次偶然：一天，着名数学家霍普金斯教授到图书馆借一本高深的数学专着，却被告知书被一个叫麦克斯韦的学生借走了。教授既惊讶又好奇，因为这本书一般人是看不懂的。他找到了麦克斯韦，对麦克斯韦进行了热心的指导，并收他做自己的研究生。麦克斯韦在霍普金斯的指点下，认真学习，学业大进，最终成为着名的物理学家。这时又有人说：“不就是借了一本书吗?如果被我借到了，我也可以和麦克斯韦一样的。可是如果麦克斯韦之前没有刻苦学习，博览群书，向更高深的领域钻研，他会借那本书吗?如果没有，那这个偶然也不可能发生了。
众所周知的杂交水稻之父——袁隆平，是因为一棵雄性不育的水稻植株开始了他的成功之旅的，可是如果让你看到一颗雄性不育的水稻植株，先不说你能不能看出它与其余的水稻有什么区别，就算你看了出来，最多也只是惊讶，你会想到这和让水稻增产有关系吗?袁隆平如果没有先前的刻苦研究，又怎么会有如今的杂交水稻呢?所以说，那个偶然，是在他成功之路上的必然。
综上所述，如果没有独特的视角、丰富的知识以及善于质疑的精神，那偶然也就不能铸就世界级的名师，相反，如果有上面的精神，偶然也就是他们的必然而已。所以，我们要丰富自己，抓住一个个偶然，让它们成为我们成功的必然!
例文十三.成功作文
许多人都希望成功，但是往往最后的结果都不如愿。
他们之所以不能获得成功。就是因为他们在受挫时，总是一味的向后退，最后，成功也就离他们越来越远了。也就是说，如果你不轻言失败，如果你不轻易放弃，再坚持一会儿，那么成功就会在下一个路口等你。或许，有时你会觉得迷茫，那是因为你还未悟得要领，只要再坚持一会儿，你就一定能够找到通向它的坦途，从而分享到成功的喜悦。当我读完《成功会在下一个路口等你》这篇文章后，我深深地明白了这段话。 它主要讲的是一所大学邀请一位成功企业家演讲，一位大学生问：“我参加过多次校内创业、校园招聘都从来没成功过。请问我怎样才能成功？”企业家讲述了自己登山的经历：他登的是海拔8848米高的珠穆朗玛峰。由于经验不足，氧气消耗得很快。当他爬到8300米时，发现有些胸闷，氧气已经不多了。他有两个选择，一个是往下撤，生命虽没有危险，但登顶机会只能留到下一次。他毫不犹豫的选择了后者。在8430米左右时，他见到了一个有半瓶氧气以上的瓶子，靠着它，企业家成功了。
其实，成功的秘诀很简单，就是永不放弃，永远坚持，努力。幸与不幸，贫穷与富有，成功与失败，只在于个人的努力和奋斗，与其他的无关。生活中，当我们遇到挫折时，坚持是你最明智的选择。你必须要坚持，哪怕这条路是怎样的崎岖，怎样的漫长，只有这样，你才能成功，才能胜利。就像《真心英雄》中唱的：“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”的确，成功，是要经过与种种困难和挫折斗争后才能有的，他需要的是努力，是奋斗，是汗水，更是失败。换句话说，不付出，不坚持，就不能成功。难道说，你不奋斗，就能成功？难道说，你不努力，就能成功？难道说，你不付出，就能成功？不可能！坚持不懈，就是你迈向成功的第一步。 任何人都会失败，即使是家喻户晓的大发明家——爱迪生也不例外。他的一生有1000多种发明，但他在研究同时也失败了大约上万次。光是制造电灯，爱迪生就差不多失败了1340次，正是他那种坚持不懈、受挫时，不放弃的精神让电灯发出来耀眼的光辉。
俗话说：“功到自然成。”在成功之前难免会失败，但是只要你坚持，不放弃，努力，那么成功会在下一个路口等你。
例文十四.成功作文
提起此事，难以忘怀。我终于成功了，花了整整三个月的时间，我终于把《坦克模型》《飞机模型》《轮船模型》和《潜水模型》拼装完毕！我高兴的大喊！我成功了！
爸爸妈妈和奶奶都看着我拼好的十几个大模型都高兴的说：花了三个月的时间，拼好了十几个模型真不容易呀！
礼拜六的下午，我带着十几个模型，去东高地青少年科技馆比赛，到了比赛现场，不一会，开始比赛了，我怀着兴奋的心情，打开了装着十几个模型的箱子，拿出所 有模型，摆在桌子上，给评委员看，三十分钟过去了，主持人站在领奖台上，念着领奖人的名字，可是怎么没有念到我的名字，我心里暗暗地想着，为什么 不念我的名字，非常生气，回到家，把模型扔到一边，回屋生闷气，大哭一顿。爸爸妈妈妈劝我说：没有事好好检查检查模型，说不定哪儿没拼好，以后再去比一 次。听了这番话，信心百倍，我把十几个模型从箱子里倒出来，每个礼拜我都在使劲拼装，仔细检查有什么问题，上次为什么没有得奖？功夫不负有心人，终于又 是一个比赛期，我再次拿着模型到比赛现场，离比赛还有30分钟了，我又仔仔细细的检查了几遍。生怕有问题。
这时比赛开始了，我把模型摆好在桌子上，评委员又一次走到我面前，看了又看，动动这，动动那，好象很喜欢我的这些模型，做到很好，很象真的似的，这是一个 评委员说出来的话。主持人站在领奖台上，拿着我的模型说：这次丰台区举办的模型比赛一等奖是大红门二小的王子豪同学。
我怀着无比激动的心情，走上领奖台上领奖，我那时的心情无法比喻，根本说不出来。回到家后，我把这兴奋的心情讲给了奶奶，奶奶听后：兴奋地说：太棒了。这时我才觉得 ，我快乐就是大家的快乐，自己有快乐应该也分享给别人。
例文十五.成功作文
俗话说：“一分耕耘，一分收获!”可我却体会不到，或许，是我扭曲了这句话的意思吧！
曾几何时，这句老话在我心中已经根蒂深固。但自从那件事以后这句话不再那么神圣而有道理。它彻底改变了••••••
这件事发生在一个夏天的一次数学考试。考试前的一天晚上，在吃晚饭时，爸爸妈妈语重心长地对我说：“孩子，明天考好一点吧！突破你的困难，击败你的弱点，我们相信你的！”晚饭后，我在房间里，不，应该说是在数学书中努力复习，努力去记着自己不懂的知识。直到时钟上的指针已经指向“10”这个数字方才休息。第二天早上，我带着错综复杂的心情踏入考场，按着考试奏鸣曲一直到次日。晚上回到家里，爸爸妈妈追问我考得怎样时，我的心真的很烦，很乱，又有几分担惊受怕，心里一直自我安慰。唉！明天要是考不好该怎样呢？不会的，我复习了那么久，记了这么多知识，付出了几分耕耘，不是说：“一分耕耘，一分收获”吗？没事的。就在这种忐忑不安的心情下，第二天又来临了，今天可是数学发卷的日子，可以知道分数了！“叮铃铃！叮铃铃！”上课了，老师拿着我们的试卷，黑着包公似的脸，大步地走进教室，喊一声：“发卷了!”接着便是一阵“刷刷”的发卷之声。随着轻轻的卷子落下声，我一看，鲜红的85分映入眼帘。唉！什么“一分耕耘，一分收获”，骗人的！回到家里，当然少不了一顿骂。骂的话还不是什么“你怎么这么笨呀！这么简单的题目也会错！”“那天不是叫你复习看书吗？肯定又只顾玩了！”冤枉啊！我那天确确实实有复习，为什么你们不相信我！回到房间，泪流满脸的我只能对着我忠实的听众——毛茸茸玩具倾诉一肚的苦水，特别对那句古话尤为讨厌。心里不停地问：“为什么？为什么我努力还不能成功？”“难道古人都骗我的？”
直到今天，我才总结出什么是“一分耕耘，一分收获！”努力了，不代表一定成功，只要默默努力，才会得到一定的收获！