我的同桌800字作文篇一:

升入初中后，我又了新的同桌。我的同桌他是个“小男人”， 身高只有六十来厘米，如果坐在同学们一样的凳子上课，几乎只露出半个头。因此在开学后，他父亲为他做了一根特殊的凳子，他才可以正常上课，不至于影响学习。

刚开学时，老师让我与他坐在一起，虽然我嘴上不说，心里总不是滋味，好像身边有一个“怪物”一样，每当与同学们的眼光碰到一起，总是自卑地把目光移向别处，害怕她们刺伤我那可怜的自尊心。经过半个多学期的相处，我渐渐地改变了对他的看法，觉得他很勇敢，很坚强。每次上课，他总是探着脑袋，双手勾在桌子上，努力地做着课堂笔记，尽管他写每一个字是那么的不方便，但他从来不因为自己是残疾人而放弃努力，因为他从来就没有把自己当作有残疾的人。

每当学生排队出操或去食堂就餐，他总是抬头挺胸地走在排头。说实话他走路的姿势不什么雅观，左晃右晃地像个黑企鹅，别班同行的同学总会瞟来另样的目光，但他总是很泰然地走在前面，尽量迈开他的大步，他不想同学们因为他而行动迟缓。我就是欣赏他那雄赳赳的气概。没错，他是一个先天性残疾人，但那并不是他的错，对于这样的疾病缠身，他的内心充满了悲苦。当同学在体检时，从医生嘴里报出来的身高，这都是他向往。当他的身高被人脱口而出时，他痛苦地低下了头，皱起了眉，那会泛着泪光凝视着体检报告中那令人无奈的文字。一天，我在电视上看到了一位在四川地震中失去了双腿的舞蹈老师，她凭着自己的意志和信念活了下来，继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感，在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的舞蹈。整个舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬，心中的坚强，心中的渴望，心中那不为人知的艰辛泪花。

这使我无比的震撼：残疾人比健全人更加的伟大，更加的坚强，生命力更顽固。残疾人的心是脆弱的，只有得到健全人的尊重和理解，他们才会更加的有自信，更加的快乐，才会对未来更加在、充满希望。

我曾暗暗地想过：我要和这位残疾同学一直同桌下去，要尽我自己的力量去帮助他，让他和班里的同学一样，享受着阳光的温暖。

我的同桌800字作文篇二:

我的同桌是一个调皮、爱捣蛋的小男孩，他本应该上五年级的，因为学习不好，留了一级。

说我的同桌调皮有以下几条状况：

状况一：

头疼指数：★★★

有一次英语课上，同桌明明带书了，可他不承认，偏说自己没带，想到操场上跑一跑。结果可并不是他想象的那么好，英语老师大发雷霆，让同桌“吃”了顿“棍棒炒肉”！下课了，我对同桌说：“叫你没事找事，活该！”同桌那样子似乎恨不得把我给一口吞了。

状况二：

头疼指数：★★★★★

同桌，就算我求求你了，请你再不要破坏书本了好不好？一本崭新的音乐书已经被你变成了一堆废纸了，还被你揉成一团做皮球踢！我真同情那本可怜的音乐书啊！

状况三：

头疼指数：无数颗星星

同桌，这一条就是你学习不好的原因了！因为你上语文课发呆，上数学课睡觉，你现在什么也不会！而且我劝你好好听课，你一点也不理会，老师讲家庭作业，你却早会周公去了……

同桌，如果你改正以上毛病，那你离好学生的距离就不远了！

我的同桌是一个调皮、爱捣蛋的小男孩，他本应该上五年级的，因为学习不好，留了一级。

说我的同桌调皮有以下几条状况：

状况一：

头疼指数：★★★

有一次英语课上，同桌明明带书了，可他不承认，偏说自己没带，想到操场上跑一跑。结果可并不是他想象的那么好，英语老师大发雷霆，让同桌“吃”了顿“棍棒炒肉”！下课了，我对同桌说：“叫你没事找事，活该！”同桌那样子似乎恨不得把我给一口吞了。

状况二：

头疼指数：★★★★★

同桌，就算我求求你了，请你再不要破坏书本了好不好？一本崭新的音乐书已经被你变成了一堆废纸了，还被你揉成一团做皮球踢！我真同情那本可怜的音乐书啊！

状况三：

头疼指数：无数颗星星

同桌，这一条就是你学习不好的原因了！因为你上语文课发呆，上数学课睡觉，你现在什么也不会！而且我劝你好好听课，你一点也不理会，老师讲家庭作业，你却早会周公去了……

同桌，如果你改正以上毛病，那你离好学生的距离就不远了！

我的同桌800字作文篇三:

我的同桌，也是我敬佩的人。我的同桌有着一头乌黑闪亮的秀发，炯炯有神的小眼睛如宝石一样，恰如其分地镶嵌在她那秀气的脸上。她很爱帮助人，心地也很善良。

记得有一次，上语文课时，我们班的中队长―李志鑫的钢笔没墨了。李志鑫转过身来，对我们说：“我用的钢笔是纯蓝的，你们哪位有纯蓝墨水？”我故意逗他：“我有。”他说：“借给我好吗？”我回答道：“在钢笔里的。”一说完，我就偷偷地笑了起来。这时我的同桌细声细语地说道：“你就别逗他了。我有纯蓝墨水，你先转过身去，我一会儿就拿给你。”话音未落，同桌就以迅雷不及掩耳之势拿出墨水瓶，打开瓶盖，小心翼翼地递给李志鑫。

我的同桌是一位乐于帮助别人的女孩!还有一次，我破天荒忘记带自然书，同桌知道后，二话不说，立马冲出教室，找隔壁班上的同学借。不管是认识的还是不认识的，她逮住一个便问一个：“同学，请问你有自然书吗？如果有，请借给我好吗？”我想，隔壁班上的同学大概都认识她了吧。皇天不负有心人，我的同桌终于把自然书借到手了，她跑到我跟前，说：“我借到了自然书。给。”边说边把书递给我。我拿着这本书，心里有说不出的感激。

我的同桌―陈贵雯，真是一位善解人意、义不容辞的好女孩啊!和她坐在一起，我真幸运!

我的同桌800字作文篇四:

我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。提起“小不点儿”，我就有说不完的话。那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。

就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。

像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你对偶卫生室去吧。”你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。

我的同桌800字作文篇五:

在灿灿的金辉中，在芬芳的花朵中，在欢歌笑语中。有一个美丽的地方—我的校园。哪里经历了我最快乐、最美好的日子，看见我旁边的桌子，心里不禁想起了他—我的同桌。

那是三年级的时候，新的学期开始，同学们嘻嘻哈哈地进入班级，老师拉着一个男孩的手走到大家面前和蔼地说：“同学们，新的学期开始了。我们班级来了一个转学生，下面由这位同学介绍介绍自己。”那个男孩挠挠后脑勺笑呵呵地说:"大家好，我叫王硕，今年9岁啦。以后请多多指导!”说完大家便开始鼓掌，老师看了看，就对他说：“王硕同学，你就坐在韩锡秀同学的旁边吧。”他点点头，想我的地方缓缓走来，这样，我有了新的同桌......

刚开始，我跟他不熟，所以一点都不理睬。上课了，我开始飘忽不定没有专心听课，心里一位在想：他叫王硕，他是个什么样的人呢?会不会和我闹矛盾呢?要是会该怎么办?就这么一天过去了。第二天，上课我才发现他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。特别是那双带长睫毛的眼睛，更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的习惯，一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。

我们也开始了和谐融洽的相处，当我又不会的数学题时，他会耐心的讲给我听;当我因考试伤心的时候，他会鼓励和支持我;当我没有带文具时，他会慷慨的借给我;他仿佛是我的‘房谋杜断’，帮助我。有一次，我在跑步不小心把腿的腿伤了，我像被针刺了一样，疼痛难忍。忽然，王硕跑了过来着急地说：“怎么了，怎么回事?"我把概况告诉了他。“去医院，来我扶你。”他回答说。我便应允了，在走的途中，我看见他满脸都是汗珠，眉头紧皱像包公一样。我不禁笑出了声，他转头看我：“怎么啦?”我笑呵呵的说：“没什么、哈哈?”他一脸茫然地问：“怎么啦，没事笑干什么?”“真的没有什么。”...... 就这样，我们到了医院，爸爸妈妈急忙的赶来了，这一天快乐的过去了。

我的日子仿佛滴在时间的流里，那些快乐的时光挥之而去，我含着泪痕。想着：我的好同桌!

我的同桌800字作文篇六:

我的同桌是一个很听话，很乖巧的女孩。他叫王雪清，她上课也不说话，只不过有时间总会问一些很幼稚的问题，或许她是因为还小吧！但是她还比我大一岁，真不知道是因为什么？

她是一个很听话的人，上课一点儿也不说话，她在班里也不是什么风云人物，只不过在普通不过了。有时候她会很幼稚的问题。我和王塔娜和王清都不“搭理”她。我们对她并不好，有时她问我们借一样东西，我们就算有也不想借她，所以就不理她，我有时候觉得很过意不去，虽然我们对她态度不好，但是她还是对我们很好。我想我们对她的态度是不是因为她长的不好，是不是有点瞧不起她？或许有点这些原因吧！我们真是太不对了。

王雪清脸黑黑的，额头上有许多小痘痘，皮肤也不好，个子也不高，不胖，她并不爱打扮，脸上也不抹什么“粉”呀，“白油”呀！她是一个让老师再放心不过的孩子啦！也不改裤子，她真的很听话。

她也挺爱学的，有时自习也在学校，也不玩，不说话。

因为学校换了新的校长，也给我们改变了教学方式，因为改变了教学方式，所以我们每天总有写不完的作业，有时一课的内容能成五个课时让我们来完成，还有各科都要在学的前一天把学版预习并完成了。真是太忙了。这种教学方式也不错，史是我觉得对英语和物理的作业不大，现在一想，为什么上数学课王雪清都不老师题呢。难道她都会不可能吧！或许她不敢问？哎做为她的同桌也不帮帮她的学习真是不应该。以后要帮帮她，我如果帮她考上前十名我也高兴啊！

我又想起她的一个性格特点。

虽然她是一个很听话的人，但是如果让她做她不愿意的事，她她不一定会做。我记得每次往窗户那排倒座位，我都想挨暖气，但是王雪清也想挨所以我们每次吵个不停，于是我想出一个办法就是我一直挨柜子，她一直挨暖气，但是因为这一次我和她说了一下，她也就大方的让给我了。

我和王雪清之间的事，真得很少，我也不了解她，只是觉得我有时对人家的态度不好，想起挺不应该的。不过我的同桌是一个善良，听话，单纯的小女孩。

我的同桌800字作文篇七:

在和新同学交往中，我感受到了一种不一样的爱——友爱。

在这几个月中，我们每一个人都对对方或多或少了解了一些，我感觉给我友爱最多的还是我的同桌。

他叫王居亮，我们俩也是体育生而不是一个队。我还记得我刚刚和他做同桌时，我以前对他不了解，只是我特讨厌他，觉得他好动、淘气、烦人、爱管闲事。而且，我的成绩是二百名以后，他的成绩居然是百人榜第十四名！我也猜测不到他学习竟这么好！和他坐同桌，我觉得我很低落，心想：他一定会欺负我的，我可不是忍气吞声的人，别人说什么，我有不同的观点，我就会辩解，如果我和他闹了矛盾，整不好，我会和他打起来。想不到，真的想不到！事情没有我想象得那么糟糕！当我到他身旁时，他竟然给了我一个善意的微笑。和他接触了一个星期左右，这让我对他的看法发生了翻天覆地的变化，对他的那些恶习，我顷刻间就抛到了九霄云外，留下的只是乐观、积极、活泼、聪明又伶俐。这也让我从开始的讨厌他转变成了欣赏他。他学习也非常好，我也尽量去追他，只想尽快赶上他，并且争取超越过他。

他一方面很活泼，另一方面呢？

还有一件事让我记忆犹新：他很乐于助人，在我有困难时经常帮助我。我在数学方面比较弱，他就热情主动地去帮助我解决各种各样的难题。他好聪明哦！他能解出好多题。那天，王老师就坐在前面，我做数学题又碰到难题了，看见我的同桌在一旁无所事事的，我就轻轻碰他一下，问他那道题，他仔仔细细地看了看那道题，之后还给我讲题，不料竟被王老师发现我们说话，说了一声：“谁让你们说话的？”可给我们吓了一大跳，但是他还是认真地在纸上给我讲那道题，他的行为太令我感动了。

老师们都说他淘气，也不算是冤枉他了。男孩子嘛，一定会淘气的，可有的时候，他也会淘气过头，那自然是被老师骂了！

我在生活中，家人们所给予我的单单只是亲爱。可是，在校园中，却能感觉到许许多多的爱，友爱是最多的。我们经常在一起，也老吵架，我考完试就转学了，都一起刚好一年，考完就不和他们一起上了，去别的学校。校园是个大家庭，我们要珍惜这个大家庭，更要珍惜我们这个大家庭中的不一样的爱！