人生作文篇一

其实，压抑好久了。

我本不是多愁善感之人。似乎接触网络深了。看见过很多文字，都很麻木。。那些都是假的。

我追寻、那最初的境地。我终于到了。其实本是一个圆，我一直在走这么一个圆，然而半径太大，太大，以至于我不知道这是一个圆。其实是圆的。曾想过后退，转身，却发现身后什么也没有了，走过的路，看不见了，不复存在了。也会心慌，我该怎么办？不过，我唯一能做的事，就是继续向前……

忽然间，被耳边的声音打动了。是谁在低吟浅唱？那声音，很近，离我很近。就在我耳边。只能听见。看不见。看不见声音从哪来，看不见声音是谁发出来的。

没必要，声音，本来就是听的。我听见了，我感受到了，那种对听觉的刺激，向其他感觉蔓延。

于是，我看见了，我听见了，我感受到了。

原来这是一个圆。我一直在走一个圆。感觉像夏日，淋了一场大雨，雨水倾面而来，熔化全身心。升华-升华。将一生火热，冲刷走。转瞬而来的则是——静静的。

我的青春静静地流淌。我会珍惜，每一滴汗，每一滴泪，每一滴血……

每一段回忆。每一段故事。每一段情节。每一个画面。历历在目。

终于，我走回了原点，亦是起点。然而，这起点也随之升华，变为另一个高台阶的圆的起点。

我将回旋而上。

人生作文篇二

陆雅然是我一个要好的朋友，由于她胆小怕事的性格，做任何事都依赖于我和我的另一个朋友。我们也乐意让她依赖，毕竟，我俩很多方面都比她强。

一次课间，我们正在完成数学老师给我们出的几道奥数题。前面的几题我很容易就解出来了，但最后一题，我想了好长时间也没想出来。正在我抓耳挠腮的时侯，陆雅然跑了过来，挤出一副讨好的笑，说：“哎呀！罗佳瑶小姐，奥数题写完了没？”“还有一题了！”我应付她说：“太好了！”她突然大叫：“教我一下第二题！”天，她第二题都不会，真是个木鱼脑袋，我细细地教了她后，敲了一下她的脑袋，笑说：“小雅，这么简单的题你只要思考一会，肯定能解出来，依赖人依赖惯了吧！”她不好意思地笑了笑。

每一节语文课前，都有一个同学进行三分钟演讲。马上要轮到她了，演讲的前一天，她来找我诉苦，说：“罗罗，你说，你是不是我好朋友，如果是，你应该知道我现在的难处，求你了，帮我写一篇演讲稿！”我听了摇摇头，严肃地说：“小雅你每次都依赖别人，自己能做的事不肯做，这样对你没多大帮助。这样吧，你现在写一篇演讲稿，我帮你修改一下吧！”她点了点头，说：“这样也行，我马上写。”说完，便去写了。下午，她给我看演讲稿时，看着她的演讲稿，不仅语言生动，而且很有情感，很有思想。我不禁对她啧啧称赞了起来。同时，她这次演讲也非常成功，获得了同学和老师的一致好评。

事后，我对小雅说：“小雅，你看，解奥数题和写演讲稿两件事，一件事别人帮你完成的，一件是自己完成的，是不是收获不同呢？要相信自己，天下无难事，只怕有心人嘛！”小雅听了也若有所悟地点了点头。

也许，自己打造的人生，才是最完美，最有价值的。

人生作文篇三

人生，如花一般绽放，又如秋叶一般落去......

人生，是一场带有赌注的游戏：如果赌注下对了，那么，恭喜你，赢得了第一场胜利!

春去春又来，人生可不能再来。 所有发生在我们人生道路上的一切，都是装饰我们最美的装饰物。期待人生，感悟人生，精彩的事物都是一纵即逝，昙花一现，显示出了它的可贵与美丽。有人说，人得这一生，可长着类!其实，人的一生不过也就是花开花又谢，叶落叶又枯罢了，转眼瞬间，一纵即逝......

人生的精彩，在于他的崎岖、坎坷，人生为何多姿多彩，因为有了和他一起走过的风风雨雨，什么样的人生最“珍贵”?经历过磨难的人生最珍贵。一波三折，精彩纷呈。惊险刺激的人生不是更富有传奇色彩吗?

人生不可能是一路平坦的，也不可能一直是崎岖不平的。他有苦也有甜。

人生有时就是一个五味瓶，打翻他，就能尝到不同的味道，酸甜苦辣咸，五味俱全。人生很精彩，也很美，有句话说得好啊：“人生不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们的人生需要有我们的探索，需要有我们发现美的眼睛。这样，我们的人生才不虚我们来此一游。

探索——人生真的很奇妙!

人生作文篇四

人生就像一个舞台，在上面，你可以尽情地展现自我。人生的舞台是多姿多彩的，你可能会得到观众的鼓掌与赞赏，也可能会得到观众的唾骂于不满。而这，都需要你自己来决定。

人生就像一粒花种，从开放到枯萎，中间的过程是一瞬间的。有些人，可能是无谓地在花费自己的青春。有些人，却是紧紧地把握着美好的时光，不让它轻易流失。

人生就像一条路，路是蜿蜒曲折的。路在脚下延伸，同时，人生之路也有着许许多多的坎坷。就看你能否坚持走下去。

人生就像一盘棋，所谓“一着不慎，满盘皆输”。在自己忽略了对手或是放松了警惕之后，你可能会十分后悔或者是不停地自责。

人生就像一张白纸，至于白纸上的文字、图画，那是需要自己去思考、创造、描绘的。

人生就像一团火焰，在不停地燃烧着，在不停地舞蹈着。而关键的却是你是否为他人取得过温暖，是否为他人照明过，是否为他人贡献过自己的一部分。

其实，人的一生就是一个五味瓶，充满着酸、甜、苦、辣、咸。而它，也需要自己去细细体会，这样的人生才会更有味道！记住，只要你不辜负自己的一生，那你的人生便会永远精彩。

人生作文篇五

人生事应百态，许多人能从许多不起眼的事物中感悟不同的道理，而我今天就谈谈我的感悟吧！

人生是“A”，是一座金字塔，它告诉我们要勇敢的去攀登，不断超越自己，也许你多迈了一步，就能发现“宝藏 ”就在不远处的前方。

人生是“B”，是一道道波折，荆棘路虽不好走，可是当你走过之后，你又可以自豪的对自己说“我又有了更多的人生阅历” 。

人生是“C”，是一个“ 黑洞”，吸进了事态万物，时刻鞭策着人们要不满现有的，敢于追求。

人生是“D”，是眼睛，时刻的观察着世上的一切，它训诫着人们，看一件东西要透彻的看，不能被外表而迷惑。

人生是“E”，是一个书架，上面装着无尽的知识财富，告诉我们知识就是金钱，就是推动社会进步的基础。

人生是“F”，是一个军人，挺直了腰杆，标志了铁一般的纪律，告诉我们要时刻警戒自己安分守己。

人生是“G”，是发奋图强的符号，激励着我们要树立目标，且为自己的目标而奋斗，决不能空度一生。

…………

人生事应百态，许多人能从许多不起眼的事物中感悟不同的道理，而我今天就谈了我的观点，如果你能从中有所启发，那就不枉费我写这篇小文章了吧。

人生作文篇六

读了《找准人生的北斗星》一书后，我有很大的感触。书中有爱国的小欣月，有了不起的电焊能手——陈立虎，有风雨守塔人——叶中央……的故事美德是对人有礼貌，对人真诚，尊敬老人……其中诚信也是一种美德。

古人说：“人无信不立”。如果一个人失去了做人的基础。诚信是中华民族宝贵的精神财富书中的“曾子杀猪”讲老胡向金老伯借下了10万元的巨款，在没有借条的情况下，金老伯跟老胡的子女说了一声，胡先生就把10万元还给了金老伯。“一诺千金”讲骆父跟老店主谈起家中之事，老店主就主动借给骆父100元钱。骆父曾经亲自还过50元，但后来那位善良的老店主就离开了人世。骆父之子骆尧生几次跟老店主的家属都联系不上，他就捐给老协办2000元钱当作一点心意。父亲欠了债让儿子来还。

由此可见，这也是一种诚信，一种美德。文中的儿子不想让父亲背着欠债不还的骂名，这两个儿子在还债中也获得了诚信。我们青少年更是这样，做人要仰不愧于天，俯不愧于地。心中永远竖着一根标杆，这根标杆正是诚信的标杆。无论是否有人知道我们的所作所为，都要光明磊落、坦坦荡荡。虽然大多数人诚实守信，但是还有些人见利忘义。就如浦江的一位“大头娃娃”就死于奶粉的“营养不良”之下，还不是因为有些生产商贪图一时的利益，生产出了劣质奶粉，才会发生今天这样的惨剧。我想：如果生产商能遵守诚信，不见利忘义，这样令全中国震惊的事会发生吗？偷工减料到底能使他图多少利益。

我知道，当我抬头看天空时，我会发现那最闪亮的那颗星就是北斗星，我若朝它指引的方向走去，一定会品尝到诚信的硕果，那颗北斗星恰是那诚信的人纯洁的心灵。

人生作文篇七

月下常思考人生的哲理，人究竟为什么而活，怎样才能活得我愧于心呢？

有人言：一生只做好一件事。非也！非也！如果瓦匠一辈子只为瓦匠，技工一辈子只为技工，尽管他在这项技术上功成名就，但他的人生仍不是完美的，因为他错过了太多。他没有做过诗人，不知道诗的意境美；他没有做过歌手，不知道音乐的美妙；他没做过政治家，不明白怎样治理一方。一生只做好一件事，也是经历过多种人生后的一种抉择。

如果一生只做好一件事，即使这件事你做的再好，人生也是空洞的，因为太多的感情，太多的职业你没经历过，因此就不知道其间的美。

若不想让人生枯燥无味，若不想知单一的循环着心情，就要多尝试人生，在有限的生命中做更多的事情。或许会有更多的事情吸引你，或许有更好的职业适合你，而不尝试，用不知道自己应做什么才能更好的实现人生的意义。

况且人类是万物的灵长，是极具有潜力的动物。或许你可以成为全才，像张衡一样，但是前提是你必须给自己机会。未来是未知的，成功的人生的前提不只是具有一腔热情，更重要的是身心的投入，是准确的目标。这样人生才更美好。

人生作文篇八

老师就像一只粉笔，一只挥洒我人生的粉笔，老师就像一只蜡烛，一只把渊博的学业奉献给人们的蜡烛，老师！就像一杯墨水，一杯尽学生永远也用不玩的墨水，我爱老师，我爱全天下的老师。

在我的生活有一位使我很敬佩的老师，她是一个温柔、细心、负责的好老师，她的名字叫张佩菊。

老师有一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，和一张能说会道的嘴，张老师是个负责任的号老师。记得有一次她的女儿生病了，这一天老师没有来上课，第二天张老师早早地就起来为我讲了“正方体和长方体的表面积”然后就急匆匆的走了。这时我听见有几个老师在议论，五年一班的张佩菊可真是一个好老师，她一边陪女儿看病一边又为他们班学生讲课，可真负责任，这时我感受到老师并不伟大但却很无私。

夜晚人们都入睡了却还有一个在为同学批改作业，当人们都进入梦乡时却还有一个人在想哪个学生没有跟上进度。她是谁？这样伟大？她就是老师，一个为人民无私奉献的人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师像一根蜡烛燃烧自己点亮了我们，老师像一刻岑天大树为我们遮风挡雨，老师就像一把金钥匙为我们开启智慧大门的钥匙┉这就是我们的老师，我们的母亲。