老师我想对您说
【第一篇】_老师我想对您说作文
老师,您好!上四年级了,可我还有很多缺点:上课爱说话、考试粗心、写作文不打草稿。我多么希望能在您的帮助下改掉所有的坏毛病,可您却因工作的需要而不教我们了,这叫我好难过,我是多么舍不得离开您啦!记得有一次,我生病住院了,下午,大家都放学回家了,您却来到医院,给我补讲当天的新课。
叫我怎么不谢谢您,老师!还有一次,我和同学闹矛盾,在我们正拳脚相交的时候,是您走过来告诉我们:“同学之间应该团结,互相谦让。”我们都领会了这个道理,又成为了好朋友。再次感谢您,老师。
老师,虽然我说了这么多“感谢”,但我还想告诉您:我的成绩一点也不好,作文写得差极了,曾给您带来很多次的失望,真对不起。不过,请您相信:我不会辜负您的,我会不懈努力的,会给您送来喜报的。
老师,相信我!
【第二篇】_老师我想对您说作文
老师我想对您说,您就像妈妈一样,在这三年中,我在你的细心培育下,从一个马虎不堪的小马虎,变成了一个温顺、可爱的小女孩。从一个幼苗,渐渐的长大成一棵小树。
在这三年中,您严格的要求我,细心的教导我。有时您还逗我们大家笑,让我们觉得在您的课上,我们可以快快乐乐地学习。下课时您还经常提醒我们,不要乱追乱跑,要注意安全,小心点。我都把这些记在心头。
记得有一次,外面下着小雨,同学们都没有带伞,这天,您叫我来举牌子。我们放学了,您急忙打起伞,扶着我的肩膀,为我遮挡住头上的雨滴,一直走到妈妈面前时,您才松手,急急忙忙地走回了学校。只见妈妈的眼睛里露出了谢谢的目光。您一定会问我,你为什么还记得这么清楚,我说,因为我要长大后来报达您的培育之恩。
老师我想对您说:“您是多么的伟大、亲和和慈祥,您用自己的一生,培育了多少国家栋梁!
【第三篇】_老师我想对您说作文
老师您辛苦了!您早早地来到学校给我们上课、改作业,我们累了,您一定更累了,因为我们是坐着的,而您是站着的。放学了,你还得回家做家务,晚上您还得备课。
老师您辛苦了!我一定要好好学习,争取取得好成绩来报答您。
老师您辛苦了!我祝您春节快乐!
【第四篇】_老师我想对您说作文
老师,您就像辛勤的园丁一样,让我们这些祖国的花朵茁壮成长;您又像蜡烛一样牺牲了自己,照亮了别人。
在课堂上,您用心血和汗水一遍又一遍耐心地教着我们学习知识。
放学后,您还是在不停的工作,一边要精心准备着明天的讲课内容,一边还要认真地批改我们的作业,一直到天黑才能回家。
写到着儿,我就想真心地对您说:“老师,您辛苦了!”
老师,您把我们一个个培养成才,但您却慢慢地变老,想到这儿,我就想对您说:“您歇歇吧!”是您把理想的大门为我们打开,又是您把智慧的金桥为我们架起。
老师,您对我们的帮助还有很多很多……,让我们真诚地对您说一句:“老师,谢谢您为我们付出的一切。”
【第五篇】_老师我想对您说作文
老师,是您不分昼夜地为我们操劳,是您用自己的知识,托起了明天的太阳。
老师,我想对您说,您从来没有因为我们做错了题而批评我们,而是不厌其烦的给我们讲解一个个难题。是您在黑夜还在为我们批改作业。是您像父母一样关心,呵护我们,给我们讲做人的道理,让我们好好学习。是您那教导让我们知道,要将心比心,时刻为他人着想。
老师,我还想对您说,我很喜欢听您讲课,您总是用那独特的方式给我们讲课,让我们在快乐中学到知识,还让我们了解到了更多课外的知识,让我受益匪浅。
老师,借这次写作的机会,我想深情地对您说,您对我们的恩情我们永远也报答不完,就像孟郊那句诗一样:谁言寸草心,报得三春晖。老师,谢谢您的教诲,我爱您!
【第六篇】_老师我想对您说作文
老师,谢谢您!
从上学的第二天,孙老师叫我们语文,教的我们新华路小学的故事,还有拼音“a、o、e”。吴老师叫我们数学,数学用的小棍和皮筋,学习写数字“1、2、3、4、5”。
从第二天开始到现在,老师在努力地叫我们学知识,教师节快到了,老师我想对您说:“老师,谢谢您,你们辛苦了!”
【第七篇】_老师我想对您说作文
亲爱的李老师,一年级到三年级您一直照顾我,就像对您的女儿那样好。我生病了,您时时刻刻为我操心,一会儿打个电话,一会儿又给我量体温,一会儿倒水给我。
爸爸大约需要四十分钟才能到学校,您就无微不至的关心和照顾着我,安慰着我,我的心里充满了温暖与幸福。 有几次我不想吃饭,您就叫我上楼去吃饭,或者到您家去吃饭,您对我的爱超过了您对女儿的爱,我心里非常感动。谢谢您在生活中对我无私奉献,在学习上您就像园丁一样培养祖国的花朵那样精心。 李老师,您不要为我操心了,现在阙老师对我很好,我也会好好学习,驻优异的成绩来报答您。 李老师、阙老师祝你们教师节快乐,永远年轻。
李老师,我会到温州去看您的,祝您身体健康,万事如意。
【第八篇】_老师我想对您说作文
老师,我想对您说
这六年来您像辛勤的园丁,
照顾着我们这些花草。
谢谢您!
老师,我想对您说
这六年来您像勤劳的农民
侍弄着我们这些禾苗。
谢谢您!
老师,我想对您说
这六年来您像和蔼的母亲,
呵护着我们这些顽皮的孩子。
谢谢您!
老师,是您
教给了我们丰富的知识,
让我们懂得做人的道理,
谢谢您!
【第九篇】_老师我想对您说作文
去年的运动会上,我们第一次参加如此浩大的运动。您当我们的领队,时时刻刻陪伴在我们的左右。在比赛中,为了给班级争光,我们和其他同学各不相让,奋勇拼搏。作为领队的你一直为我们加油、打气,就连心爱的儿子比赛完了,您都不知道。我想对您说:“老师,您真是一位伟大的老师啊!”
老师,您会把爱平均分给每一个人,别的同学不会写的时候,您总是耐心地教他。我想对您说:“您是一个有爱心的老师。”
老师,您是大海,我们是小虾,我们在您的怀里漂浮。而我们一点也没回报您,您却一点也不生气。我想对您说:“您真是一个善良的老师。”
老师,我想对您说:“我爱您!”
【第十篇】_老师我想对您说作文
首先,我想对您说:“谢谢您!您辛苦了。”
自从我升上三年级后,妈妈他们有说我懂事了不少,因为这都是您辛苦教出来的。我非常感激您。
您就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人!
是啊,时间过去的可真快!我马上就要升上四年级了。我还有很多话没有跟您讲。您就像一位辛勤的园丁,培育着我们长大。您每天都会教我们写一些字,还教我们一些做人的大道理。
每当您上课,给我们讲那些大道理、小道理时,我们总会觉得您有些太唠叨。
【第十一篇】_老师我想对您说作文
老师您就好像一本书,捉摸不透而又读不完。您似乎又是一根蜡烛燃烧自己而照耀了我们这些祖国的花朵们。每当我走过您窗前,您都在批改我们的作业。敢问谁不明白老师的良苦用心?老师您又好比一把伞,温柔细心给我们支撑着。老师,此刻我只想对您说“辛苦了”。
【第十二篇】_老师我想对您说作文
讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;润花蕾,育桃李,春华秋实,奉献赤诚一片。
王老师,您在我心目中,永远是真的种子,善的信使,美的旗帜,永远是最严厉的父亲,最慈祥的母亲!王老师,您送走一批又一批的学生,又迎来一批又一批的新生,您的皱纹深了,您把明亮的双眸给了我们。在人生的旅途中,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,让我快乐地翱翔在知识的蓝天中。您那谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范——我感谢您,感谢您对我的精心培育。
在课堂上,您是一位良师,传授给我们知识;下课后,您是一位益友,教给我们做人的道理。每当我们跌倒失败时,您那双慈母般的大手总会伸向我们。虽然我不是您最优秀,最出色,最能干的学生,但您却是我最崇敬的老师。 无论将来我成为高大的白杨,还是低矮的小草,王老师,我都将以我生命的翠绿向您致敬!
【第十三篇】_老师我想对您说作文
老师我想对您说,您在我们班里感到快乐过吗?我们从相识到现在应该有一年半了吧!您总是无微不至的照顾我们,我们都非常非常喜欢您呢!
您在的时候接了我们这个调皮、捣蛋、学习又差的班,您应该花了不少心思吧?在我们一直吵吵闹闹、没有听课、没完成作业时,您是不是感到力不从心,恨铁不成钢呢?可是当您每次看见我们成绩提高了1分、2分、5分时,这些念头是不是就烟硝云散了呢?我想应该是吧。当我们有些题不会做时,您就细心的教我们,把我们不会的题教会了才走开,您从来没有觉得麻烦过。您真是个好老师!
您原本要退休的,但您顾及到我们这个班换了个老师适应不了,于是您又开始教我们。虽然我们不是您最出色的班级,但是我们大家都爱您!
9月10日就是教师节了,我不知道送您什么礼物,但我想大声地对您说:“教师节快乐!”
【第十四篇】_老师我想对您说作文
在学习有困难时,我眼前第一个出现的是您。我受到伤害时,第一个出现的也是您!老师,您就像是我的知心姐姐,处处知道我在想什么!
一次,大家都放学了。我和翁倩倩在做作业,在“关键”时刻,我却有一道题做不出了。我刚想问翁倩倩,您就出现在我眼前,和蔼可亲地问:“王敏,你有什么题做不出!”那时,我的心不惊一颤:啊!亲爱的老师,我心灵的窗户就好像为您打开。在那一瞬间,我的心中充满了幸福和快乐。就因为这样,您辅导的每一句话都深深得印在我的脑海里!
有一次,我在体育课摔了一跤,在后面跟着的您急忙跑上来,边揉边关心地说:“摔疼了吗?是否要去医务室看看?”在那一刻,有一股暖流在我的心窝里。我知道,这一跤在同学的眼里可能是小事,在您眼里也许是大事。
老师,您在我脑海里的印象,脸孔是深刻的。老师“妈妈”我爱您!
【第十五篇】_老师我想对您说作文
熊老师,我想对您说:谢谢您严厉对待我。当我没有写作业时,您总是把我叫到面前仔细询问原因。如果我上课开小差,您就让我站起来改正错误。假如我上课打瞌睡,您就让我想办法把瞌睡赶跑。
黄老师,我想对您说:也谢谢您严厉对待我。当我犯错误的时候,您总是把我叫到办公室温和得地问话,有时我们犯的错误很严重,您还会给家长打电话共同教育呢!
老师,一个学期里,我总会犯一些小错误,希望您能原谅我,也希望您能更加严厉地对待我,从今以后,我会用严肃的用实际行动来对待自己,让老师因为有我这名学生而骄傲,我也会因为有您们两位老师而自豪。