老师的作文（1）:

我想对您说说我的心里话。今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊！您每天手捧崭新的书本，迈着轻盈的脚步，满面春风的走向讲台。站在讲台上，面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛，您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们，告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统，保卫祖国，为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔，描绘出波澜壮阔的大海，巍巍屹立的泰山，气势雄伟的黄果树瀑布，富有诗情画意的桂林山水……让我们知道：祖国幅员辽阔，美丽富饶。

您在我的心目中下留下了很好的印象，上课时，课文的内容讲得很深入，很透彻。办事情认真到位，能够根据学生的优点与不足来进行教育。不果，在这些优点中，我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的积极性，让我们把感情深深投入，让我们“更上一层楼”。记得上《十六年前的回忆》这篇课文时，您不仅教懂我们通过自里行间体会作者的悲痛感情，还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……

吴老师，您就像花园的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵，让我们从一个幼稚的小孩变成有知识，有学问的大孩子。就像一粒花种一样，在您辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，为人们献出美丽的色彩，为人们献出新鲜的空气，为人们献出美丽的景色！啊，老师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，有了您才会有这个美丽的世界。您瞧，桃李在对您致敬，春色在对您微笑；老师，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！加减乘除也算不尽您为我做出的奉献，诗词歌赋也赞不完对您的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石头上的名字也不能流芳百世，但老师您的名字刻在我们心田，那才是永恒！有人说师恩比山高，有人说师恩比金子贵重，我说师恩比大海更宽阔！吴老师，您的学生一定不会辜负您的，一定会好好的学习，“青出于蓝胜于蓝”，成为栋梁之才，在不同的岗位上为祖国做贡献！

老师的作文（2）:

又开学了，没意思!上上兴趣班怎么样?进了教室，投入眼帘的是喳喳哇哇的同学们。张老师来了!太没公德心了，进来的第一句话居然不是同学好!"叮呤呤。。。。。。＂耳边响起了熟悉而"狂野＂之上课铃．坐在位置上，张老师又唠叨了起来，此时的心情只有一个字：＂F（烦）！＂"同学们，我们现在来搞一个活动，但第二节课要写作文的哟!＂张老师坏笑着。搞就搞嘛，写什么作文哟!

张老师真是的，就会扫兴!"请大家转过头去!＂大家很好奇，都眨巴眨巴眼睛，不知道张老师葫芦里卖的什么药．每位同学都不经意地转过头来，看看张老师究竟在干什么．可是不巧，被张老师看见了，结果可想而知．第一次在盒子里装的是硬币，那么第二次张老师会装什么呢？有的用手托着脑袋在那苦思冥想，有的伸长脖子，仿佛眼睛能看见盒子内的东西．每个同学的表情不一而足．大家都很期待．张老师摇了摇盒子，什么声音也没听见．肯定有东西！但是这次真的有点难度．

这时，一个声音兴奋地说：＂空气！＂对，是空气！于是，我激动地大声附和：＂空气！＂立刻，全班同学沸腾起来．老师慢慢地打开盒子，是空气！一共猜了八次，再说说第四次吧！全体同学一转身，张老师就手忙脚乱地装东西．这次我们可就没那么乖了，全部转过来，看看张老师到底在搞什么名堂．摇了摇，听声音像糖豆，可老师提醒不是豆类．到底是嘛呢？想破脑袋都没想出来．最后，还是张老师揭开谜底的，原来是药啊。

老师的作文（3）:

亲爱的徐老师：

您好！

时间的沙漏飞快地滴流，您已经与我们相伴六个春秋了。在这六个春秋里，您一直如桥梁，整天无怨无悔地弓着腰，运送了一批又一批人才；如灯塔，竭尽全力地用有限的光辉照亮在黑暗中迷惘彷徨的我们；如春雨，无声地，点点滴入我们的心扉……感谢您对我们孜孜不倦的教诲，在临别之际，我想敞开心扉，对您说……

徐老师，您呕心沥血，在三尺讲台毫无保留地将知识传授给我们，把我们培养成会读书写字、独立解决问题的少年了。您教我们理解课文中一些句子的深刻含义时，简直就像可以打开一座拥有无限财富的巨大宝库的金钥匙，使我们一下子开了窍。记得这学期中的《匆匆》一课，全是大段大段的景象描写和作者朱自清的感叹。我读了许多遍课文都无法理解课文的含义，班里的几个“高手”也都丈二和尚摸不着头脑。上课了，您在课堂上滔滔不绝地讲解着，一会儿介绍朱自清的写作背景，一会儿让我们亲自感受时光的匆匆……在您的讲解下，我们豁然开朗。那一句句如谜一般的话语，我们一下子便理解了。同学们感叹：“多亏有了徐老师这把‘金钥匙’！”

您不仅是传授给我们知识的老师，还是无微不至地关照我们的母亲。记得一次，赖雪儿十分严格地批改了我的听写本——我只得了七十分！这个分数对我来说是一个巨大的打击。我想，那么多同学——就连您也认为我的分数是一百分，赖雪儿却执意认为我只有七十分，她这是故意打击报复！我委屈极了，内疚极了，竟然顾不上上课，在课堂上大声抽泣起来。您狠狠地批评了我。但是，您在课后找了我，关切地询问了我一番。您对我说：“上课时，我批评你了，你不要太伤心，刚才是上课时间，有什么想法可以下课说。何况，赖雪儿这么做并非打击报复，严格是能够让你更加出色的东西。另外，今后的人生道路上，会充满荆棘和泥泞，充满风风雨雨，这点小挫折就能够让你崩溃，你以后怎么去走你的路？”您的话是严厉的，但您的目光却流露出无限的温暖，如阴霾里一缕灿烂的阳光。这缕阳光在我冰冷的心中荡漾开来了，使我坚强起来……您真像我那源源不断给我动力的母亲！

又是一个阳光明媚、鸟语花香的五月。六年来，我们这些稚嫩的小树苗，沐浴着您带来的灿烂的阳光、甘甜的雨露，才能茁壮成长。在我们要学会依靠自己的力量长成参天大树之际，我们是多么依依不舍啊！

花儿吐出迷人的芳香，小草织出如茵的绿毯，回报辛勤哺育它们的大自然。就让我以优异的成绩，回报您对我说不尽、道不完的恩情吧！

祝您

工作顺利！

您的学生 叶佳惠

2009年5月14日

老师的作文（4）:

致吕老师的一封信

亲爱的吕老师：

当您第一次走进教室时，您那灿烂的微笑就迷住了我，是我一下子就喜欢上了您。

我喜欢您。课堂上总能听到您动听的嗓音，就像是一首首美妙的歌曲。我真不明白那些端端正正的汉字是怎么从您嘴中唱出的！每当我晚上躺下睡觉时，您那温柔动听的声音就萦绕耳畔。

我喜欢你。课堂上的无拘无束深深吸引着我。在您的课上，我可以开怀大笑，也可以与您像一位好朋友一样，各自交流看法，互相提出建议。

我喜欢您。课堂上的您善于观察孩子的内心，我记得有一次，我上课走神了，您在同学们齐声朗读时悄悄走过来，轻轻提醒我。哦，我懂了你一定是知道我们不喜欢出丑，便悄悄走过来提醒我们。

我喜欢您。您不仅善解人意，还喜欢在课后与我们聊天、谈心。我们一大堆女生全围在您身边，唧唧喳喳地说来说去，显然是把您当成我们的一员，一位亲密无间的好伙伴。

我喜欢您。我喜欢被您重视，那是一种难以形容的幸福感觉。当您表扬我时，我会迫不及待跑回家告诉妈妈，告诉她我又被吕老师表扬了。

我喜欢您。在您新颖而又独特的教学方法下，我的学习成绩立马“窜”上来了。从前我最讨厌的就是语文了，考的最差的也是语文。自从吕老师您出现后，我慢慢变了。现在我最喜欢的就是语文，成绩最好的一门功课也是语文。在这巨大的变化背后，当然少不了您的教诲和辛苦的教导。每次，我们班是最后一个班放学出校门的。其他老师都是铃响之后迫不及待地奔出校门，只有您，还在教室里教我们。老师，您也有自己的孩子啊！您多教我们一分钟，就要迟到十分钟。您的儿子还在上幼儿园，您不忍心让他久等，可是也不愿意让我们少学一点儿知识。在亲人和学生之间，您毅然选择了我们，宁肯让您儿子多等几分钟，也不愿意让一个知识漏洞给乘空钻过去。

我真为自己有这样一位好老师而高兴，而自豪。对了，我要告诉您，亲爱的吕老师，您在中的那棵小白杨已经长出新叶了。我会驾着您用希望编织的诺亚方舟，去暖人心、暖世界……

祝您

青春永驻！

您的学生俞丹清

老师的作文（5）:

程老师：

你好！别来无恙？

其实感觉很好笑，明明我已经离开小学和诸位老师两年了，明明我也很想念你们，可是偏偏提起笔来给我曾经的班主任兼语文老师写一封信的时候，起笔写了称谓和客套话之后，竟然不知道该写些什么。因为我想对你说的话，太多了。请原谅我未在你的称谓前加任何形容词，因为我觉得，我对你的怀念和想起你时的那一种感觉，是“尊敬的”，“敬爱的”等这一类的词语所无法表达的，那两个词仅仅是一种笼统的，被世人所用滥了的词，无法表诉我的情感，倒不如不写的好。还有就是我没有称你为“您”，因为我觉得，我们之间，既是师生，又是朋友，用了“您”，倒显得客气与生疏了几分。我想我给你写信，是不需要这样的。

离开小学的这两年，我都没有回去看过你，你在六年级的时候，是很关心我的一个老师，我也是你颇为得意的一个学生。这样看来，我没有回去过，或多或少都有点说不过去。

但是你记得吗？当你接过我们这个班的时候，是九月。教师节那天，你以前的两个学生回到学校来看你——她们是四中的。你将她们请上了讲台，为我们讲她们在六年级时的奋斗经历和在重点中学的初中生活。我永远也忘不了她们自豪的表情，我们羡慕的眼神以及你在一旁，静静注视着她们时脸上的一抹欣慰的笑容。于是上了中学之后，我就暗暗地发誓：不拿到年级前50名决不回来看你。在我为此目标奋斗的期间，我遇见了你两次。第一次是在一次武侯区教师学习互动的活动中，你来棕北中学。见到了我，便微笑着向身旁的老师介绍，这就是我常提的那个曹枫笛，我们班作文写得很好的那个。立刻，我的决心变得坚不可摧。

可是我们年级，学习好的人很多，我一直去竞争，却没有成功。

后来，我的小学同学，有很多都回去看了你。我没有达到目标，也一直没有回去过。我想，你可能失望吧。自己的得意门生，毕业了这么久，都没有来看望自己一次，即使是学习忙，那么假期里总该有时间吧？对不起。我让你失望了。

暑假的最后几天里，我在超市里意外的碰到你了。你正推着小孩逛超市。那一刻才是真正的相顾无言。彼此寒暄了几句，就走了。其

实当时我很想告诉你，我的想法，可是不知怎么的就没有说。我希望程老你可以在看到此信之后原谅我，那么自私地为了自己的执念，就没有去看望你，那么关心我那么支持我那么鼓励我的你。

教师节将至，中秋也要到了。先提前祝程老教师节、中秋节快乐吧！原谅我一定要坚持自己的誓言，今年教师节我不能去了。请等待着我在期中考试之后的光荣，我会用我的信念去贯彻自己的誓言。等着我凯旋归来。

此致

敬礼！

老师的作文（6）:

开学还没几天，就迎来了一个节日——教师节。 早晨向中午的过渡的时期的太阳十分明亮。 首领二代班长张瑶站在讲台上，激情洋溢的煽情着：“啊， 她，申会，是辛勤的园丁，哺育着我们这幼小的树苗，她给我们施农家肥，浇水，修枝，减叶，捉虫…俗话说的好，一日为师，终身为母……” “嘎嘎…” “叽叽…” “嘻嘻…” “哈哈…” 台下是一片叽叽喳喳的哄笑声。 “停停，哦，有点那啥哦…”班长不好意思的挠挠头，正色道：“总而言之呢，我们要为我们的班主任举办一次空前绝后，史无前例的节日联欢。” ……

台下是出乎班长意料的沉寂… “ 掌声呢？？？”班长两手向前一抓，提醒我们要鼓掌。 “啪啪啪…” 班长对这样的效果很满意，继续煽情着：“我们是21世纪的青少年，我们应记住我说的话：如果一个人不懂得感恩，那他就是一个不好的人！！！…” “啪啪啪…”这一次我们全班同学很自觉的鼓掌了！ “干嘛呢！情绪都被你们打断了！”张瑶很不满，吼道“干嘛呢？干嘛呢？？所以我们应该给老师买个蛋糕，庆祝一下！” “同意！” “中啊，咋不中啊？” “小姚啊…创意很好啊，值得鼓励呀！” “嗯，所以，请大家交钱来吧…” …… 有的在翻钱包，有的在掏口袋，有的在翻书包…班长看到很激动。

班长收到了好多的钱啊！！！一大把，虽然没有大钞…但，它们是代表着我们的心意的！ 啪啪啪！！！ 中午我一来，马英就以惊人的语速向我唾液横飞的说：“蛋糕已经买了了在放着呢这件事情是不能让老师知道的是保密的你准备好彩带营造气氛等到第四节课就好了你听懂了没呀没听懂我再给你说一遍，。” 我抹了抹脸：“真味呀…” 地理课：没劲。 生物课：无聊。 自习课：有盼头了，很激动啊，兄弟们，准备好了！！ 最后一节：兄弟们，抄家伙了！！！ 门突然打开… “啊…” 惊呼半天，才看见是位同学。 我们全班同学一起鄙视他… 门再次的推开… 这次我们学聪明了，看清是谁在说。 是老师哦… 啊，是老师！ “啊----”“呲--”“呲--”满天都是喷出来的雪花，教室里也笼罩着一片喜悦。

老师第一秒的反应是有点蒙，第二秒时反应改过来了，第三秒是无尽的感动… 就在这时，一位同学庄重的献上了一大盘蛋糕。我们老师很感动。说：“以后我会对你们更严厉的，决不会辜负你们对我的鼓励！！！" "啊？？？" 这节课我们一直都很激动，很兴奋。而下课的时候，我们全班同学都在向对方的脸上抹蛋糕，喷彩带。我们过得很开心… 放学后，我看见老师孤独的打扫教室，，我突然感觉，内心很空很空，空的有点让我害怕了。