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我的同桌

同桌   2024-11-30

我的同桌作文篇一:

我的同桌是一位可爱的女生,她的名字叫肖静;她开朗,大方而且还很乐于助人。

她有一双圆溜溜的大眼睛,长长的睫毛像星星一样总是一眨一眨的,尖尖的鼻头下有一张能说会道的小嘴巴,你说,她长得可爱吗?

有一天,我和肖静在操场上玩游戏,看到一位同学一个人坐在草地上,看上去很不高兴的样子,肖静便主动走到他跟前去,向他问好,并且邀请他跟我们一块玩游戏,最后,我们几个都玩得很开心,也成为了很要好的朋友。

记得有次元旦节的时候,老师在教室给我们放映有关各个节日的精彩图片,学习了很多有关节日的知识,在大家都对节日里所吃的东西津津乐道时的时候,只见肖静双手捧着很多好吃的东西在分发给大家,我们很开心的一边吃着东西,一边观看着各种精彩的节目。

一次,我们经过走廊时,看见一位小朋友坐在地上哇哇大哭,肖静马上跑到她面前,安慰的问道:“小妹妹,你怎么啦?”她委屈的回答说:“高年级的大哥哥欺负我••••••”于是,肖静扶起小妹妹,领着她去办公室向老师报告了情况,在老师的帮助下,很快就找到了“凶手”,见到“凶手”低着头向小妹妹道歉后,我们就开心的回到了教室。

我的同桌就是这样一个可爱,优秀的女生,值得我们大家向她学习。

我的同桌作文篇二:

我的同桌王凯,在我班可是大名鼎鼎,平时大错误不犯,小毛病却不少。但就是学习好,就连老师也拿他没办法。

记得期中考试前,老师要把头一天做的数学卷子讲一讲,可是全班唯独王凯一人没有带卷子,气得老师大喊:“王凯,我看你期中考试得多少分。”没办法,王凯只好和我一起看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是,王凯虽然没有带卷子,但是每道题的做题思路却很清晰,还时不时地给我讲一讲怎么计算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢?

期中考试时,我和他正巧在同一个考场考试。交完卷后我问王凯:“王凯,你都答上了吗?估计能的多少分?”他胸有成竹地说:“答上了,一百分没问题。”听了他的话,我心说:“你可真能吹牛。”

然而期中考试成绩出来后,王凯数学居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子时他对我说:“王可心,你有不会的数学题尽管问我。”话语虽然不多,但听起来让我感到心里暖暖的,我改正错题的劲头更足了。

我为有这样一个同桌而感到庆幸,因为在他的影响下,我也渐渐的喜欢上了数学,成绩也大有提高。

我的同桌作文篇三:

我的同桌有一头乌黑的秀发,一对水汪汪的大眼睛和高高的鼻梁镶嵌在苹果般的脸上,两片柳叶眉,一个樱桃小嘴,让人看了就产生爱恋之情。

她不但人漂亮而且十分爱学习呢!

有一次,数学老师拖了课,课间只剩两三分钟了。同学们有的赶紧下楼玩,有的用手贴着屁股在操场上奔跑着。而她呢?赶紧拿出一本课外书,坐在座位上津津有味地看了起来,一点也不理睬旁边的吵闹声,直到语文老师来了她才觉察到就要上课了,收下课外书,拿出语文书来,又端端正正地坐在座位上全神贯注地盯着黑板,真珍惜时间啊!

她不仅学习认真,还是我们班的“飞毛腿”呢!

元旦到了。学校举行接力赛。轮到我们班时,前几位同学在接力赛时,有些失误,因此被2班的超了过去!最后一个是我的同桌了!我们把全部希望都寄托在她的身上,只见她一咬牙皱了皱眉头,抓过接力棒,像离弦的箭一样冲了上去,一头秀发在风中飘起,就像风中飘荡的黑蝴蝶。“三十米!二十米!十米!……”越来越近了,她高举接力棒冲过终点线。只见她额头上滚落着大颗大颗的汗珠,嘴角露出一丝微笑,我们班赢了,我们欢呼起来,!

我别提多高兴了。同桌慢慢地走着,同学们说:“这就是我们的大功臣,太厉害了!”有的女同学说:“真是我们的骄傲!”同桌静静地坐在椅子上,疲惫极了,我问:“没事吧!”她说:“不要紧,总算能为班里争光了!”

这就是她,我的同桌。珍惜时间的她,如饥似渴学习的她,为班级争荣誉的她,德智体美全面发展的她,你们喜欢她吗?

我的同桌作文篇四:

我的同桌是一个特别“奇葩”的人,他经常让我“哭笑不得”。

他的个头较高,平时总是一幅吊儿郎当的打扮。他留着一头黑亮的短发,略带些婴儿肥的面庞,还有白净细腻的皮肤,看上去十分可爱。他的眉心有一粒黑痣,这也是他的“招牌标志”。浓浓的眉毛下,是一双漆黑灵动的眼眸,仿佛蒙上了一层淡淡的水雾,犹如宝石般美丽。他有着挺翘的鼻头,红润的嘴唇,光看他的外貌,谁也不会联想到他是一个超级“二货”。

他的思维可以说是天马行空,和他聊天时,我常常要提心吊胆,说出的每一个字都要仔细斟酌,生怕自己一不小心就中了他的圈套。有一回,我正在写作业,他阴险地笑着问我:“我们来玩个游戏,怎么样?”“好。”我头也不抬,他这点“奸计”能骗到我?“游戏的规则是,”他顿了顿,接着说,“我说一个单词,你就按字母表的顺序说一个字母。我先说——pig!”“A(哎)!”我想也没想就脱口而出,话音刚落,我立马就后悔了——这不是变相承认我是猪嘛!刚想骂他,就听到他高亢的大笑声:“哇哈哈!终于整到你了!”我无奈地摇头,打那以后,我就再也不敢“说话不经过大脑了”。

他虽然总不正经,但成绩却出奇地好,在班上担任了班长一职,还是我的竞争对手。但我也要谢谢他,如果没有他,我就没有压力也没有动力;如果没有他,我的小学生涯也不会有这么多的欢乐!

我的同桌作文篇五:

她,一双水汪汪的大眼睛,头发乌黑发亮,嘴巴和鼻子小巧。知道她是谁吗?她就是我的同桌—-——孟春雯。

孟春雯是一个整天笑嘻嘻的小姑娘。她上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。下课了,别人都出去玩儿,只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟,安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀!

孟春雯还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候,她总是想办法把我逗乐,我一看到她那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。她还热爱劳动,只要座位底下有纸片儿,她就捡起来扔到垃圾筐子里,我每次都看见只有她的座位旁干干净净、毫无一丝纸屑。有时不该她扫地,她也拿起扫帚帮助别人扫地。我的同桌真勤快。

有时,我们也会发生纠纷,他打我一下,我踢他一下。最后一生气,便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的就是他兴奋的时候,只要一高兴,便拿我出气。比如说上次,他听到要放假的消息,激动的直拽我衣服,拍我的头。有时我真想痛打她一顿解解气。

我的同桌作文篇六:

我有一个非常爱看书的,甚至每天都在书里度过的同桌。他每天下课看书;上课有时老师有点事情出去一会儿,他也看书;在家的时候,他一定也是这样不分地点,不计时间的抱着书就看的没完没了,出神入化。说到这儿,想必你一定猜出来了吧!他,就是我们班大名鼎鼎的书圣——邵子健啦!

有一次,周老师被另一位老师叫出去谈事儿。老师刚出去没有五秒钟,教室里就乱成了一锅粥,有的同学在写作业,有的同学在玩儿,有的同学在交头接耳,但是只有邵子健掏出书来看,我一回头看,发现他已经进入书的世界里了。忽然,教室的门一下子自己关上了,可能是风太大吧?可我们都认为是老师回来了,所以都坐得端端正正的,而邵子健却还在看他的书,正是太专注了。

过了一会儿,老师回来了,同学们都做好了等老师讲课,可邵子健却好像没有听见老师的脚步声,还在津津有味地看着他的书。真不亏为书圣啊!邵子健真是一个书迷啊!我也要向他学习,做一个爱看书的好同学,作文好。深受大家的喜爱读书破万卷,下笔如有神。

我的同桌作文篇七:

眉与眉之间有一颗小黑痣,传说象征着大富大贵!头发与肩同长同宽,小巧玲珑的鼻子在脸的衬托下显得更加可爱。红红的嘴唇,一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛,有时候一眨一眨的,十分的可爱她,是一个阳光的女孩,心灵纯洁的似一张白纸一样。

“吧唧吧唧,5、4、3、2、1!”杨娅又大大咧咧的叫起来了!这便是她的口头禅。她还给我取了一个绰号:“鱿鱼”!我听着怎么这么别扭,而且我一听到这名字鸡皮疙瘩就掉一地。可我也是无奈。

就我上一会过生日,我邀请她和我一起过。爸爸带我们到观音桥去吃饭。走进餐厅,杨娅就嬉皮笑脸的说:“鱿鱼,鱿鱼,你看这是你的同类也,你还要吃它吗?”爸爸问我们吃什么,她变得立刻安静。“哎哟!我要上厕所,杨娅你陪我!”我恳求道。杨娅爽快地答应了。“美丽的阿姨,您知道厕所在那里吗?”杨娅娓娓的说。“直走左拐”阿姨阿姨和蔼的说。“谢谢您,您真美!”我满腔油嘴滑舌。

回到座位上,看见好多吃的,我难免要大开杀戒,杨娅却斯斯文文的吃着。老爸笑道:“又没人跟你抢,干嘛吃那么急!你看看杨娅,多可爱!”时间就这么流逝着。

看!她就是我的同桌!

我的同桌作文篇八:

同桌,每个人都有同桌,有了同桌,也就会有了一点小小的帮助,当然麻烦也随即跟来了。

我的同桌,是一个皮肤很白,耳朵很大,嘴唇很厚的男生,叫朱林奇。我和他坐同桌,哎,真是有时喜有时忧有时烦。

我们俩坐同桌第一天起,就画了三八线,他不把三八线叫三八线,叫它“桌界”,原因很简单,人家有国界,我们叫三八线不能突出出界的严重性,叫桌界,就和国界一样,哪方出界,就会爆发出一场战争。但桌界上有一个缺口,是借东西时的递口。一天,我正在津津有味的写着作业,他突然把我一撞,作业本上立刻出现了一条“长蛇”来,我顿时火冒三丈,他又来了句:“你过界了!”真是火上浇油,我越来越气,一巴掌打在他背上。只见他鼻子一皱,眼睛一眯,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在气头上,才没心思管他,让他自己疼自己去,谁让他没长脑筋呢?

从此,我们俩像被一堵冰强隔着似的,关系越来越紧张,上课总是提心吊胆,生怕越过了那条该死的桌界。

后来,还是我无意间的打破了这种气氛。

一次,我没带文具包,真不巧,偏偏是在上课时才发现的,没办法,只好硬着头皮找我的“敌人”借笔用,总不能要我上课时不用笔吧!嘿!还越来越神气了。真不知好歹,要知道,在下课时,本小姐可是要动手伤人来抢的。我一转头,不理他了。他发现我五官走了形,知道自己闯祸了,赶忙把笔放在我面前,还给我作揖求饶呢!我"扑哧“一声笑了。他见我笑了,嘻嘻,露出了讨好般的傻笑。往后,只要我找他借笔,他二话不说,就把笔放在我面前。

但我从来没想过,平时那讨厌的他,在我急需要帮助时,他还会帮我,真没想到,换了我,我绝对是一千个一万个不借。总之,同桌给我带来了喜,带来了忧,带来了烦恼。

我的同桌作文篇九:

提起我的同桌,我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛,如果他再使劲睁大一点,说不定眼珠会掉下来呢!

他是一名男同学,但是说话却娘娘腔,身上还有一股香味。他爱清洁,甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味,所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

他非常有趣,每当我不开心的时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

我的同桌是班上有名的淘气包,连老师都拿他没办法。他虽然很淘气,但却非常聪明,学习好,每次成绩都是全班的前三名。

我的同桌最大的优点就是关心别人,助人为乐。如果同学们有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。

有一次考试,老师怕同学们打小抄,规定每人只准带一只笔。考试开始了,他认真地答了起来。当考试快结束时,坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道:“怎么办?怎么办?”他忙低声问:“什么事?”沙曼说:“我的中性笔不下水了,明明有许多油,可就是写不出字来,真急人。”听到这话,他沉思了一下,便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。

“这怎么能行,你不写了?”

“你写完,我再写。”

“可那就没时间了。”

“别说那么多了,你快写,否则答不完了……”

时间到了,卷子被收走了,结果,他少答了一个5分的题。但他并没有后悔,在关键时刻帮助了同学,他觉得很开心。

这一次,沙曼考了100分,全班第一,当老师公布成绩时,沙曼并没有高兴,她向他投去了感谢的目光……

类似这样的事,在他的身上不知有多少,他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。

这就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

我的同桌作文篇十:

我的同桌叫蒋美旭,别名蒋爽,是个女孩。

她喜欢披着头发,“国”字型的脸上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一张大大的嘴。她的成绩一般,还经常不完成作业,但是她乐于助人,那一次,我向她借铅字笔,她没有犹豫,爽快地把铅字笔借给了我,怪不得她还有一个名字叫蒋爽呢!

她的爱好不多,其中,她最爱跳绳。那一次,她在和其它女同学跳绳,上课铃突然打响,其它同学都飞快地跑进教室,她不但走得很慢,还抱怨说:真是的,我还没玩够呢!

她的优点不多,比如:爱帮助别人......她的缺点就多了,比如:爱撒谎,经常不完成作业,别人说话时她爱插嘴......

她的每一个缺点都有一个故事,我就说她爱撒谎和别人说话时她总爱插嘴这两个缺点的故事吧。

先说她爱撒谎,那一天,数学组长检查作业时,她没有做,就骗组长说她买到了伪劣产品,还是我们翻她书包才知道她没有做的。

别人说话时她总爱插嘴,那一次,张方枰和刘芮廷在练习英语,刘芮廷读了一个单词,她就说刘芮廷读错了,所以大家都不怎么喜欢她。

这就是我的同桌,一个有优点也有缺点的同桌。

我的同桌作文篇十一:

我的同桌是一个小男孩,个子不太高,脸上总是透着一股聪明劲儿。他理了个光头,只在前面额头上留了一小绺儿头发,有点像动画片里的三毛,我说他可以去演“一百根毛流浪记”,他却说“懂啥,这叫酷!”。

他特别喜欢看别人打篮球。有一次课间活动,他又坐在球场边看几个大哥哥打篮球,“噢,球进了!”他居然高兴地跳起来做了个标准的“投篮”动作,那股高兴劲儿,就好像刚才那个非常漂亮的进球是他投的一样。瞧这个“小篮球迷”!

我们每天在一起学习,相处得很开心。我把他加成了QQ好友,星期天的时候,我们还要上网聊上几句。上美术课他经常忘记带彩笔,每次我都把我的借给他用,老师说“同学之间要互相帮助”嘛!可是,我的这个同桌居然是个小气鬼!有一次上美术课,我忘记带彩笔了,心想:没关系,正好我的同桌带着呢。可当我向他借用时,他竟然不借给我!这个小气鬼!一气之下,我回到家就把他从qq好友中给拖到了黑名单里,心想:哼!我才不要和小气鬼做好友呢!

寒假中,我再三考虑,还是在qq上把他从黑名单中给拖到了好友里面。毕竟,我的这个同桌除了有点小气,还是很可爱的,我真心希望开学后我们还能做一个好同桌、好朋友!

我的同桌作文篇十二:

我的同桌和别人不一样,她可是韩国人,叫曲珍英文名字叫Jenny。

她圆圆的脸上长着一双大而明亮的宝石般的眼睛,忽闪忽闪的,好像随时都能提出一个不理解的问题。她的鼻子很小,但很灵敏,只要有什么鸡腿的香味、土豆的香味,她总会情不自禁地嗅嗅鼻子,然后对我说:“I′m hungry , Alice。”她那张小巧的嘴巴,除了能说一口流利的英文和韩文,还特别爱吃、爱说话、会唱歌,英语课上学到有关食品时,也特别会“流口水。”她身材粗壮,平时爱穿T恤、运动服,但有一次,她穿上韩服,我们都“哇——!”眼前一亮。

Jenny还是个“麻烦”的女孩,读语文课文时,她总爱打破沙锅问到底:这个字怎么读?是什么意思?笔顺是什么?这段话讲得是什么?一般我都能耐心解答,但有时我被她问得实在不耐烦了,嘴上就说:“文中有答案,自己找!”可心里却很佩服她。

Jenny是个快乐而有趣的女孩,她常常把快乐带给身边的人。平时,她中文不太好,但她没有气馁,而是快乐地学习。语文测试或记笔记的时候,她知道意思但不会写中文,干脆就写一大堆韩文。然后还在“叽哩哇啦”读个不停。有一次,下课了,她帮我默写英语单词,她不会说中文,干脆就用手用嘴。比如默写卫生间(bathroom),她用手比画着,嘴里�狗⒊�“嘘嘘”的声音,引得我和周围的同学哈哈大笑。Jenny最喜欢的广告语是肯德基的广告语,她模仿给我们看,先发出“嗒嗒嗒嗒嗒……”的声音,然后舌头迅速在嘴边绕一圈,又迅速收回去。

能和她成为同桌我可开心了!

我的同桌作文篇十三:

一双炯炯有神的眼睛,一张会说话的小嘴巴,一个矮矮的鼻梁,一双灵活的小手,一双灵敏的耳朵,还有短短的乌黑头发,他就是我的同桌——小明。

一天, 我有一道数学题被它难住了。我想了十几二十遍,还是想不出来。我就望了望他,见他做好这道题了,我就问他:“这道题难住我了,可以教我一下吗?”他听了,就把作业本拿给我,我一看就马上抄起来。忽然,他又把作业本拿了回去,说:“我是给你看这样列式的意思,而不是让你拿着抄。”我听了,非常感动。我拿起他的作业本,看了三四遍才看通这样列式的意思,他也一道一道的给我讲解。于是,我很快就把这道题解出来了。第二天,老师又出了这一道题,我马上就把它解答出来了。

他真是我至今以来最好的同桌呀!

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