【篇一】 给老师的一封信500字作文

敬爱的崔老师：

您好！

您的语文课是我最喜欢上的课。每一节课您都为我们精心准备，内容丰富、有趣，再加上您热情的话语、形象的动作，让我觉得学习特别轻松。可是在一次课上发生了一件小事让您误会了我，我一直不敢跟您解释，今天写在信里，跟您说说我的心里话。 事情发生在上学期的一节课上，您正在黑板上写新课的题目——《每逢佳节倍思亲》时，我们班的“捣蛋鬼”何紫睿在座位上小声地说话。您把何紫睿的声音当成了我的声音，就边写边严厉地说：“徐寒瑜，不要说话！”您话音未落，何紫睿就冲我坏笑起来。等我明白过来，心里真不是个滋味，是又生气又伤心呀！生气的是我替何紫睿背了黑锅，还被他嘲笑，我当时真想过去揍他几下；伤心的是您一定把我当成坏孩子了。我想跟您说明白，可又不敢，我真伤心。 回到家里，我思来想去，还是没有胆量向您说明真相，就把这件事埋在了心里。

直到今天，我才鼓足勇气跟您解释。 崔老师，您不要把我当成不守纪律的“坏孩子”，不要对我失望。我会用更好的学习成绩证明自己，请您相信我！

【篇二】 给老师的一封信500字作文

亲爱的王老师：

您好，快毕业了，我把我埋藏在心底里的话，在这里，告诉您。

2000多个日子，弹指一挥间，离别的钟声已经敲响，在六年间，我们哭过了，笑过了，闹过了，疯过了，最终，要分别了，还是回归了平静。在平静之余，我回首过去，六年间，似乎由您的陪伴，我多了一份宽容，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份幻想；多了一份责任、义务与憧憬，少了一份疯狂。

老师，在我犯错的时候，是您的敦敦教导给了我教育，让我改正自我，认知自我，让我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

当我觉得学习枯燥、无味，快乐已离我远去时，是您，在我耳畔那轻轻的呢喃，仍让我觉得是那么的亲切，那么的温暖，于是我在心爱的的日记本上，写下了令我难以忘怀的一段话：

“在无声地溜走，终于，那些采野花，数星星的日子，纷纷飘散在发黄的挂历中，离我们远去，那份快乐也将永远被锁住在记忆的门槛，随之而来的是幻想破灭的绝望和失落。但我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，是它驱散弥漫在我周围的黑夜，融化覆盖在我心头的片片薄冰。”

写出了自己的心里话，我感觉好多了学习也直线上升，谢谢您，老师，我仿佛觉得，我们心连心，在我成长的道路上，每一点小小的成绩，都凝聚着您辛勤的汗水。

老师，您在我最低谷时，让我学会走出困境，在骄傲时，让我学会谦虚，在迷惘时，让我找到了方向，在我悲伤的时候，抚平我受伤的心灵……

在此，我想对您说：谢谢您，老师，您辛苦了。我再也找不出更华丽的辞藻，这是我——一个敬爱您的学生最坦白的心声！

【篇三】 给老师的一封信500字作文

敬爱的老师：

您好！ 2010年11月12日渐渐来临了，这将迎来我们广州市的一件举城大事——第16届亚运会在广州隆重举行！做为一位广州小市民、小学生，我为此感到无比骄傲和兴奋。我们将在老师您们的带领下，积极参与亚运，“有心，更有行动”，“一起来，更精彩！”

运动，让人类健康成长；环保，让地球持续发展；它传达了我们广州亚运会倡导绿色环保的理念。我们将更好的投入到全民健身运动、倡导环保生活的活动中，做一名亚运小主人，争当亚运小先锋，共同为创建“魅力羊城多彩亚运”尽心尽力！

作为广州市的小学生，我们参与了很多亚运宣传的活动，例如“ 广州少年儿童迎亚运系列活动”、“ 亚运会少年儿童绘画、写作、才艺大赛”、“亚运知识总动员”、“亚运广州行”等，它培养了我们的主人翁精神和一颗爱广州的心，它让我们向外国朋友宣传了广州对亚运的真诚投入！

“激情盛会，和谐亚洲”，让这响亮的广州亚运会口号，伴随我们参与亚运、开阔眼界、快乐成长！

此致

敬礼！

您的学生：吴漫莹

二〇一〇年六月十六日

【篇四】 给老师的一封信500字作文

亲爱的未来的语文老师：

您好！

在不久之后我就将见到您。虽然我还不知道您的教学风格怎样，但我想您一定是一位与众不同并且如同慈母般优秀的老师。

课上，我们肯定会不知疲惫。每当您站在讲台上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗读文章时，只会令我们犹如细腻的春风沁人心脾；当您朗读诗歌时，我们仿佛遨游在诗人打造的美妙情境；当您朗读到惊心动魄的语段时，我们的心便会随之紧绷。四十分钟的课堂，总觉得过得飞快。每一节课，您都会为我们打开知识的大门，为我们展现新奇美妙的风景，让人倍感充实。

课后，您便会把每一位学生当成自己的孩子一样看待，一旦哪个学生遇到困难时伸出援助之手。您那和蔼中透出的严格，鞭策中带有的鼓励，肯定让学生把您当作母亲。

生活中，您则是同学们亲密无间的朋友。班里每个同学的情况您都了如指掌。所以，对于每个学生遇到的问题，您几乎都能在第一时间找出符合学生特点的解决方法。虽然我们与您的年龄有悬殊，但仍与我们做游戏、拉家常。我们也会把心里话说给你听，希望从您那得到指点和帮助。

总而言之，言而总之，您一定是位受人爱戴的好老师！

祝您桃李满天下！

【篇五】 给老师的一封信500字作文

敬爱的李老师：

您好！

好长时间没有见到您了，我很想念您。您最近还好吗？

李老师，在过去的三年时光里，您呕心沥血，用您的爱哺育着我们。当我和同学吵架时，您苦口婆心开导我，使我懂得了为人处世的道理，学会了宽容待人；当我苦思冥想想不出难题的答案时，您总是耐心地引导我，使我豁然开朗；当我取得成绩时，您会激励我下次继续努力；当我成绩不好时，您又会细心地鼓励我，使我从失败的阴影里走出来。。。。。。您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李老师，是您把我从一个不懂事的黄毛丫头培养成了一个品学兼优的小学生。

李老师，我向您汇报一下我这一学期的情况：新的学期刚刚开始，我还算适应，但精力老是不集中，数学考试总是考九十多分。但慢慢地习惯了，我的成绩也渐渐好了起来，期中考试数学考了98。5分，语文98。5分，英语100分，其他各科都是优秀。我还参加了区古诗背诵比赛，获得了一等奖，为学校增了光。我还获得了“读书节”演讲比赛一等奖和书签制作一等奖。另外，课外我还坚持素描、古筝、剑桥英语、奥数的学习，取得了不小的进步。

李老师，最近班里也发生了一些不愉快的事情。一些同学上课总爱说话，劳动纪律很不好，老师们都很有意见。有一次，把刘老师真的气坏了，他把讲桌上的杯子摔在了地上，一脚又把门给踹了，门上的玻璃哗哗啦啦掉在了地上。现在，这种情况没有好转，我很着急，真希望您能回来给同学们做做工作，使课堂纪律好起来。

李老师，再有几天就元旦了。我们排练了很多有意思的节目，到时每个家长都要来。我们欢迎您来欣赏我们表演的节目。

敬祝您：

身体健康，新年快乐！

珍妮

二OO六年十二月二十五日

【篇六】 给老师的一封信500字作文

敬爱的老师：

您好！

在我的心目中，有着许许多多的心里话要对您说。可是一到嘴边，又不知道从何说起。所以，在这一次写作，慢慢的跟您说一说。

老师，您总是一位勤劳的园丁，照顾我们成长。有一次，您发烧了，可能是来不了学校上课了，我们全班同学都很难过，因为，您上课是很有趣的。当上课铃一响，您拿着书本，慢慢的走上了讲台。当我们看到您红彤彤的脸是，就知道您发烧了。可是，您一直跟我们说：“没事，没事！”我们真担心您承受不了那么大的负担，所以，那一天我们上课都很认真，但您有不会因发烧而没了乐趣。老师，您真像位勤劳的园丁，像一支无私奉献的蜡烛。

老师，您总是最后一个人离开学校。有一次，因为我是在学校训练篮球的。训练完了以后，已经是六时三十二分了。我本以为我是最后一个人离开学校，但是，我抬头一看，隐隐约约的看到六楼办公室有一个人影在写些什么。我好奇地跑上去，在门缝里偷偷一看，吓了一跳，心里吃惊的说：“这不是我的班主任罗老师吗？”我看了看手表，已经是七点了。可是就在这时，妈妈来接我回家了，我只好跟妈妈回家了。当每天早上看着您批改的作业，我感到很欣慰。

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。老师，您就像这一句话一样，让我们从幼稚变得成熟。老师，我想对您说：“老师，谢谢您！”

祝您

身体健康万事吉祥

您的学生：黄国雄

2012年7月12日

【篇七】 给老师的一封信500字作文

给老师的一封信

敬爱的王老师：

您好！做了您两年的学生，您对我们是多么和蔼，多么慈祥啊！想到毕业后就不能经常见到您，真是感到依依不舍啊！

您刚开始教我们的时侯，我们都以为您会要求非常严格，但是过了一个月之后，我们改变了看法，您是那么和蔼可亲对学生像对自己的孩子一样关心，我们都从心底里佩服您。

在您的耐心教育下，我们不仅学到了很多知识，还懂得了做人的道理。记得有一次小测验过后，您把卷子发了下来我看了看分数，觉得还比较满意，再看看周围的几个同学，都没有我的分数高，不觉有些得意，就和同桌小声说起话来。这时，您走到我身边，指着一道错题说：“你看，这道题这么简单，怎么会做错呢？”我低头一看，原来我太粗心了，竟然把大题要求的写反义词看成了近义词，扣了两分。我的脸红了，您语重心长地对我说：“做题一定要细心，看清大题要求再写答案，这两分丢得多可惜啊！”我又认真地把卷子检查了一遍，发现还有一道题是因为粗心丢了分，真是惭愧极了。在您的督促下，我改掉了粗心大意的坏习惯，成绩也越来越好了。看看我得的这些三好学生的奖状，里面都凝聚着您的心血啊！

老师，我们就要毕业了，将要来到新的学校，会有新的老师同学，但我们永远不会忘记您对我们的教育和鼓励。您对我寄予了那么多的希望，我一定好好学习，不会让您失望的。

祝您工作顺利，笑口常开，青春常在！

【篇八】 给老师的一封信500字作文

敬爱的张老师：

您好！

还记得我刚升入四年级，您成为了我的语文老师。那是的我，是一个调皮好动的男孩。在座位上总也坐不住，总想动一动身子，伸一伸腿，甚至和同学说说话。而您很快用“火眼金睛”看见了我，一遍又一遍不厌其烦的纠正我的坐姿，点我的名字让我站起来。经过您不断的调教，我终于可以静下心来听您讲课了！

张老师，在我一到三年级的时候，老师很少让同学记笔记，所以我也就没有养成记笔记的习惯。到了四年级，您突然开始让我们记笔记了，我措手不及，非常不适应，老是想偷点懒，要么少记笔记，要么不记笔记，结果被您发现了。您没有批评我，而是对我说：“你这次笔记记得字迹有点了草，还有这里忘了写了，下次要加油改正”。您虽没有批评我，但我脸上却火辣辣的，下定决心好好努力。

张老师，您不但对我十分关心，也非常关心班级和班级的每一个同学。在您的带领下，我们班两次获得了“文明中队”的标志，我们的中队长获得了“十佳少年”的称号，……这都是您带领全班同学努力努力拼搏的结果！

张老师，我要说的太多太多了，千言万语汇成一句话——谢谢您！

敬祝 身体健康 万事如意！

您的学生：亓晨皓

2010年6月9日