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数学

老师   2025-02-21

数学作文第1篇:

咦?题目写错了吧。怎么有会“电眼”数学老师呢?不错,现在是没有这种人,可是我们五(1)班却有一位这样的人。她是我们班的数学老师,(废话,地球人都知道!)也是我们班的副班主任。他姓陶,有着一头短发,高大的身材以及那专门找上课讲话的同学的大眼睛。

上学期我们school艺术节,几乎所有的男老师都穿了西服,女老师染了头发。这一染,可轰动了五(1)班,当陶老师踏进课室时,全班30双眼睛都成了3000W的电灯泡,齐刷刷地射向陶老师,整个教室明亮地就像十五的月亮,圆又亮。(说错了,不是圆又亮,而是方又亮)。

陶老师上课最喜欢摆那个姿势。这不,又来了。“有谁做完了?”,她问,见雅雀无声,就一手撑桌,两只长脚斜放一边,另一只大鹰爪插腰,把头半低,两只电眼向上一抬,便不停地眨眼,好像放电一样,企图把全班都电击一把,听命于她。其实全班就只有H6不听她的。H就是坏的开头字母,6就是6个人。这6个人几乎是“无恶不作”,一但老虎不在班,他们这群猴子就称大王。为了安全起见,本人还是不公开H6的姓名。

我最看不惯的就是那些视而不见的人。每当我第一个做完“电眼”的练习时,她总是看见也不说,好像你是透明人一样。尽管她这是在给别人机会,可我仍然是不高兴。因为“机不可失”呀!

怎么样,“电眼”是不是很酷也很“坏”?不过因为老师嘛,对他们心存不满就不行了。哈哈!

数学作文第2篇:

我的数学老师陈老师中等身材,乌黑的头发,戴着一副眼睛,他非常和蔼可亲,在生活上常常无畏不至的关心我们。在学习上空余时间也经常辅导我们做作业。

一次,我做着家庭作业,一时遇到了一个难题,我左思右想,怎么也做不出来,最后我想到了陈老师。于是我拿起电话,准备拨打的时候,可望了望钟,那时已经很晚了,心里想:陈老师肯定睡觉了,这么迟打电话会不会打扰陈老师的休息呢,这多么不礼貌,我的心里顿时左右为难。做不出这道题,晚上我也会睡不着觉。

于是,我鼓足了勇气,拨了陈老师的电话号码,“嘟嘟” “喂!”电话里传来一种朦胧的声音,我小心地说:“是陈老师吗?我是郭志鹏,对不起,打扰您了,我有一道题做不到,想请教。”陈老师赶紧说: “不要紧的,你说题目吧。”我把题目念了一遍,陈老师在电话里说: “应该把速度看成单位1,那路程就是五分之二……。 你懂了没,没有懂我再给你讲一遍。”我说“我懂了”。最后陈老师说以后有什么做不到的题目或是不懂的,尽管问我,不管什么时候,陈老师一定会给你讲,我放下电话,全身出了一身冷汗,以为这么晚打电话打扰陈老师,他会不高兴,没有想到陈老师不但没有说我,还耐心给我讲解,一遍又一遍的直到我弄懂,我的心久久不能平静。

这件事,已经过去了很长的时间,它却一直珍藏在我的记忆中。陈老师,是我今后人生道路上的榜样,我一定会努力学习,长大后做一个对祖国有用的人。

数学作文第3篇:

这个学期我们换了一个新的数学老师,上学期的数学老师陈老师已经不带我们了,可陈老师的样子和他给我们上课时的情景我还记忆犹新。陈老师长着一张圆圆的脸,不高的个子,而且还喜欢穿绿色的衣服。他最大的特点就是非常开心。

记得陈老师到我们班来上第一节课的时候,他快步走上讲台,然后大声地说:“我姓陈,叫陈阳,你们新的数学老师,我会让你们更快的喜欢数学。”陈老师稍稍停顿了一会儿,又说了起来:“我想和你们一起快乐的学习,因此希望你们在我上课时不要讲话,提问题时要下课在提,OK!”我们一听就哈哈大笑。我想:这个陈老师可真幽默,和以前的数学老师一点也不一样。

陈老师在以后的课程中经常给我们讲些课外话题和外语。记得有一次,陈老师说了一句日语,我们班同学竟然笑了快一分钟,使得这一节课非常难懂的数学概念在笑话中领悟了。还有一次数学课上,陈老师给我们上在除法的运算规律,班上的一位同学上课时没有注意听讲,陈老师看见了,让他回答刚才提问的问题。结果这位同学回答的答案和题目几乎沾不着边,陈老师听了后做出了竟然“晕倒”了的样子,然后又像爬梯子一样地爬上来,接着说:“是你把我打倒了!”我们听了都哈哈大笑,连肚子都笑疼了。这位同学也觉得不好意思了,非常后悔自己刚才没有认真听讲。陈老师一方面用委婉的方式批评了这位同学,另一方面也教育了大家。

数学作文第4篇:

新的数学老师 清脆的上课铃声响起,才把我们从愉快的聊天中拉回,我们都乖乖回到座位上去,这时进来一个我们并不认识的人,他走上讲台,面无表情(因为看不出他是什么表情)向我们说:“我是你们这个学期的新数学老师,我姓胡。”说完就在黑板上写下了一个大字,“ 胡“这个老师好…像…面瘫哦,我在心里偷偷的想着。 哎…没办法,谁让我古剑奇谭看多了呢…哎… 一节不是很愉快的课开始了,胡老师在上面问一个正方体有几个面,(注意是正方体 清脆的上课铃声响起,才把我们从愉快的聊天中拉回,我们都乖乖回到座位上去,这时进来一个我们并不认识的人,他走上讲台,面无表情(因为看不出他是什么表情)向我们说:“我是你们这个学期的新数学老师,我姓胡。”说完就在黑板上写下了一个大字,“胡“这个老师好…像…面瘫哦,我在心里偷偷的想着。

哎…没办法,谁让我古剑奇谭看多了呢……哎……

一节不是很愉快的课开始了,胡老师在上面问一个正方体有几个面,(注意是正方体)一位同学“嗖”的一下举起了手,老师说:“好,你说一个。”他信心满满地说。老师鄙夷得看着它,接着我们哄堂大笑,好不容易才安静下来。老师无奈地说:“你家正方体只有一个面,我明白了。”这位老师还算幽默吧。我们又是一阵大笑,那位同学,惭愧的低下了头。

“叮铃铃”下课铃响了,这节课就这样“愉快”的结束了。)一位同学”嗖“的一下举起了手,老师说:”好,你说“一个”他信心满满地说。老师鄙夷得看着它,接着我们哄堂大笑,好不容易才安静下来。老师无奈地说:“你家正方体只有一个面,我明白了。”这位老师还算幽默吧。我们又是一阵大笑,那位同学,惭愧的低下了头。 “叮铃铃~“下课铃响了,这节课就这样”愉快“的结束了。

数学作文第5篇:

我们这学期的数学老师,他姓张,他是我们班张晓彤的父亲,张老师这个人的特点很多。

张老师非常严格。可以毫不夸张地说。张老师比班主任还要严。张老师为了培养我们的良好习惯,煞费苦心:只要张老师说坐正,三秒钟后如果还摸东西,不管什么都要没收,看中的带走,看不中的不是仍掉就是弄坏。从刚开学到目前为止,已经有许多人被没收了东西。

张老师虽然教得是数学,但是他却也重视我们语文。张老师对我们说:“去年我们教得也是六(4)班,并且也是我们三个人搭班,因为我们个人能力都很强大,所以老师们都称我们为‘三剑客’。去年我们班在我们三位老师的带领下,我们班考了十几个强化班。”张老师还给我们弄了“每周一问”、“每日一练”。“每周一问”就是每周的目标,并且在原来的基础上再加一个目标。“每天一句”是每天要背一条孔子的名句或他徒弟的名句。而“每日一练”就是老师每天中午出一道奥数题目,让我们先自己做,然后详细地讲解一遍。

张老师他不是那种布置作业超多的老师,他对我们说:“他喜欢那种作业不要做多,但成绩很好的班级。”张老师在上课之间使我们放松放松,总是讲讲笑话。张老师的最经典的一句是:与学生斗,其乐无穷。

张老师是刚柔并济的老师,我们喜欢他!

数学作文第6篇:

就这么一转眼,我的初一已成为了“历史”。

多么美丽的初一童话,多么动人的交响曲,多么难忘的初一啊!

——题记

一张瓜子脸,乌黑的头发,樱桃般的小嘴巴,嘻嘻哈哈的笑响乐,每当同学们听到这样的描述:他们定能知道您就是我们敬爱的徐(数学)老师!您知道吗?我特别的喜欢你!喜欢你的人人平等,与人同乐,黑白分明!喜欢你的活泼开朗,课堂上让我们上轻松有趣的出题,做题,讲题,并且有趣的氛围中做到“度”。在我的眼里,我认为您是世界上最妙的心里“医生”。每当我们伤心时,落后时,骄傲时,成功时,失败时,您总是会与我们驾起一做沟通的桥梁,与我们交谈。每当与你交流后,同学们有的信心百倍,有的自我勉励,心中的乌云烟消云散,再也没有“污染”来侵袭我们幼小的心灵,让我们这些开花的苗子能够根深蒂固,长成参天大树!

徐老师,也许我把您说的很神奇,很夸张,很让人质疑您是否象我所说一样。不过,我在我眼里, 您就象我所说的一样,我深深的敬爱您,我的徐老师!可是,您却要离我们而去,去另一个天地寻找自己的快乐,去认识更多的孩子!我好舍不得您啊!!!

轻轻地您走了,正如您轻轻地来!我轻轻地招手,作别迷人的您!身长翅膀吧徐老师,再回礼实看咱七2班的成员!一口口的米酒千万句话,长江大河起浪花!我在这祝福您一路顺风!

数学作文第7篇:

说起我们班的数学老师,真是无人不知,无人不晓,这就是大名鼎鼎,鼎鼎大名的赵老师。

赵老师已经50岁了,条条鱼尾纹已经在不知不觉中爬上眼角,。她整个人显得精神、老练。在批作业时,总会戴上一副老花镜。

赵老师是我们新来的数学老师,她的厉害可出了名,所以同学们都对赵老师毕恭毕敬。 讲课幽默风趣是赵老师的一大特点,听了她的课,你保准回哈哈大笑。比如那一次,我们正在学习简便运算第二课时,赵老师幽默地说:“我们对简便算法这一部分掌握得不理想,课堂作业上有许多题可以用简便算法,而有些同学偏偏不用,麻烦的算来算去,弄得本子相个大花脸,到了最后还没算队。做题要灵活,小数、整数会用,换到了分数怎么就不会用了呢?简便算法是让我们做题更简便,有了肯德基,不肯干馒头,有了好法子,不用笨法子嘛!”听了这些话,我们哄堂大笑。

赵老师警戒我们的话是:“数学是严谨的。”有一次赵老师举的一个例子非常恰当。“我很快乐。”这句话可以改成“我很开心。”“我很高兴。”其实其中的意思是一样的。有一次,我的“数基”上错了一道题,改正后就急急忙忙上去批复,谁知赵老师问我这道题的道理,我却迟迟说不出,脸一下子就涨红了。过了一回,赵老师把我叫到身边,便把这道题认认真真地讲了一遍。从此我下定决心,要认真完成作业,养成检查的习惯,减少了差错,作业质量也提高了许多。

这就是我的数学老师,她的一举一动都激励着我前进。

数学作文第8篇:

咦?题目写错了吧。怎么有会“电眼”数学老师呢?不错,现在是没有这种人,可是我们五(3)班却有一位这样的人。 她是我们班的数学老师,(废话,地球人都知道!)也是我们班的副班主任。她叫温老师,有着一头卷发,高大肥胖的身材以及那专门找上课讲话的同学的大眼睛。

上学期我们school艺术节,几乎所有的男老师都穿了西服,女同志染了头发。这一染,可轰动了五(3)班,当温老师踏进课室时,全班50双眼睛都成了3000W电灯泡,齐刷刷地射向温老师,整个课室明亮地就像十五的月亮,圆又亮。(说错了,不是圆双亮,而是方双亮) 温老师上课最喜欢摆那个姿势。这不,又来了。“有谁做完了?”,她问,见雅雀无声,就一手撑桌,两只长脚斜放一边,另一只大鹰爪插腰。把头半低,两只电眼向上一抬,便不停地眨眼,好像放电一样,企图把全班都电击一把,听命于她。其实全班就只有H6不听她的。

H就是坏的开头字母,6就是6个人。这6个人几乎是“无恶不作”,一但老虎不在班,他们这群猴子就称大王。为了安全起见,本人还是不公开H6的姓名。 我最看不惯的就是那些视而不见的人。每当我第一个做完“电眼”的练习时,她总是看见也不说,好像I是透明人一样。尽管她这是在给别人机会,可我仍然是NOHAPPY。因为“机不可失”呀! 怎么样,“电眼”是不是很酷也很“坏”?不过因为老师嘛,对他们心存不满就不行了。哈哈!

数学作文第9篇:

刚到高中,认识了很多老师和同学。然而印象最深的要属数学老师,他是一个很有特色的教师。包括他的字、外貌、讲课风格……

那天,一个瘦老头走进我们教室。他开始介绍自己:“我的名字是杨发早。”随即便在黑板上写了一串像蚯蚓一样的字。(经证实,我们班很多人都这么说)然后就有一个同学大声念道;“杨芒果。”全班同学大笑不止。然而这位老师却没有骂我们,他滔滔不绝地介绍自己:“我的教学方法很独特……”全班没有几个在听,因为有一样东西更吸引我们。

我们都在看他那具有特色、能够吸引我们眼球的外表。他人很瘦,脸更瘦。颧骨高高隆起像两个丘陵,两腮凹陷又像盆地。最特别的是他的头发,有时有几根拔地而起,显得很精神。尤其是他额头上的一小束,特别长,好象特别是为他的老花镜留下的。每次上课,他把眼镜往上一放,那原本放在鼻子上的鼻托恰恰夹了他那束头发。他是双眼皮,上课时有时到了问题得到解答时,他把眼睛睁得老大,像两个大灯笼,炯炯有神。还有他的牙齿最特别有点暴,他上排的牙齿和下排的牙齿都快成了直角。大概也是因为这样,他讲起普通话来都变了音,引起了哄堂大笑。有时他感到疑惑时,眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴全都聚在一小圈的范围内像个大花卷。

他上起课来更是有趣,有一天他问我们:“你们知道我的外号叫什么吗?”然后他看见我们没有什么反映,便又说:“过几天再告诉你们。”过了一会儿他又说:“其实我的外号叫log。”我们都莫名其妙,他又说:"是一个数学符号,过两天你们会学。”引得哄堂大笑。

我们都爱上他的课,他的课既轻松又可以学到很多知识。真不愧是我们的特色教师。

数学作文第10篇:

我班的这个数学老师,真的是让我们班束手无策,世界上没有一个词可以可以形容她,不相信就看下去……

“同学们,今天我们来考试,考两节!”数学老师拖着我们下课宝贵的10分钟宣布她今天的安排,“老师,数学就一节啊,怎么两节考?”有同学想不通了,问老师。我在位子上对旁边的人说:“这还用说的啊,肯定拿常识课被拿了!”果然跟我想的一样,老师向那位同学解释:“先把常识课拿来考了。”“啊!”老师的这句话引起了台下的“大暴动”,同学纷纷加入议论,老师见情况不妙,连忙阻止:“说什么话,安静,以后会还你们的!”,老师虽然这么说,可大家心里都有数,她怎么肯拿出一节数学换一节常识,没拿都已经好了……

“丁零零,丁零零……”清脆的上课铃声响了,似乎老师已经算好时间,就连我们休息10分钟的时间也被“剥夺”了,随后,老师拿出那一叠厚厚的试卷……

“丁零零,丁零零……”下课铃声响了,几位同学早已准备好了,熟练得将书放入书包,冲向门外,“等等,先把数学作业本做了!”“啊!都下课了!”同学们尝试最后一丝努力,“下课,不是你们上课这么吵,作业本都做了!”,同学们一边做一边埋怨:“说我们吵,自己写一个字回一遍头,时间浪费了那么多,说我们……”“就是!”有些同学搭了上来,“写作业还说什么话,快做!…… “咚咚!”门外响响起了敲门声,语文老师不得不打开门,原来是数学老师,“李老师,我作业布置一下。”“没关系,你写。”,有些同学又在台下讲开了,“三四天了都这样,自己上课不早点布置,整天拿其他课时间来写,老师都被弄烦了……”埋怨声四起,不过大家都轻声说,怕老师听到……

另外告诉你们个秘密,同学们曾算过,老师在黑板写字,基本上五六秒就回一次头,从没超过10秒……

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