朋友
朋友作文一:
我的朋友有许多许多，要说哪个最亲密，就是那个与我无话不谈，形影不离的人。
她是我的同班同学，名字叫伍蓉蓉。她个子有点小，戴着一幅眼镜，两片薄薄的镜片里藏着两只明亮的黑眸子，闪着光芒，眼神特灵活。鼻子与嘴巴都小小的，看起来很秀气。虽然她称不上很漂亮，但很可爱。
无论有什么新鲜事，我的亲密朋友总会在第一时间告诉我。有时我们还会进行一番讨论呢。记得那天下课，只见她眉飞色舞，拍着手高兴地对我说：“日本大地震了，日本大地震了！”我奇怪地说：“人家都地震了，你怎么还这么高兴？真是幸灾乐祸！”她沉默了一下，慢慢地对我说出了她心中对日本人的仇恨。“日本人侵略中国时，火烧抢打，无恶不作，给中国带来了巨大的伤害，给中国人民留下了永远的心灵伤疤。我们国家曾经受过多大的奇耻大辱！”她说出了她的满腔愤怒。我俩谈论了很久，我也说出了我心中的想法：“日本人是可恶，但那是以往日本人的所做所为，现在，日本遭受了那么大的灾难，他们的家庭支离破碎，流离失所，美好家园在顷刻间毁于一旦，他们的处境值得我们同情。我们应该不计前嫌，伸出援助之手，献出自己的爱心。同时也让他们知道，我们中国人拥有多么宽广的胸怀。”听了我的一番话，她仿佛也消除了那份深深的仇恨，微笑着点点头。我的亲密朋友就是一位具有深深的爱国之心又不乏有同情心的女孩。
我的亲密朋友还是位勇敢、执着的女孩。我俩一起去学游泳，我怕水，她也怕水，她就带头做榜样，把头慢慢地埋进水里，学会让自己慢慢适应水，一遍又一遍地反复训练，不知呛了多少次。经过了许多次成功与失败，因为她的勇敢与坚持不懈，她终于学会了蛙泳。我被她的毅力深深地感染了，本来看到水就望而却步的我也一样学会了游泳。我们俩现在还会仰泳、自由游呢！可以在水里尽情地享受游泳带来的乐趣。
我庆幸自己有位亲密的朋友，我们每天一起开心地学习、玩耍、谈心，真的非常快乐。有个亲密的朋友真好。
朋友作文二:
我有一个好朋友，性格像男生，于是我们便给她起了一个绰号“假小子”。
她有一头黑黝黝的短发，浓浓的眉毛，一张大大咧咧的嘴，十根粗糙的、短短的手指头，一幅“粗人”像。
她性格豪爽，力大如牛。是我们班篮球主力队员。
一天下课，她来到我座位上找我去玩。我说：“玩什么？”她想了一会儿，说：“斗鸡怎么样？”“那是男生玩的游戏，我们是女生。”我瞅着她说。她笑着，露出一口黄黄的牙齿说：“怎么？害怕？要保持淑女形象？”我也不是好惹的，说：“来就来，谁怕谁，别以为你一个体育委员我就怕你，你就等着出洋相吧！”我说来是想吓唬吓唬她，可她才不以为然呢。
没想到她竟然当真，拉着我飞奔到操场上，我正喘着大气，可她却早已摆好架势等着我了。只见她一只脚稳稳地站在地上，另一支脚搭在那只脚的腿上，两只手抱住另一只脚，我看到她这么严肃认真地对待我和她之间的交战。我竟偷偷地在旁边傻笑起来。她愤怒地走过来揪住我的耳朵生气地说：“还不快做准备，呆会儿把你斗输了呢，你又要说我耍赖皮。”我按照刚才她那个样子，做好准备，摆好架势。我想：一定不能用蛮力，要以智慧取得胜利，不要让她给瞧扁了。她轻蔑地看着我，冷笑着。我见不惯她这模样，只好不情愿地说：“开始吧。”她一开始就围着我周旋，想找出我的漏洞，我可不上她的当，不露一点儿破绽。她见对手也就是我，不好欺负的家伙，就用她的绝招——使尽吃奶的力气。她知道骨瘦如柴的我力气不如她大，她便来个突然袭击，幸亏我早有防御，才躲过这一劫。她又灵活地使了个背后攻击的阴招，我有点招架不住，但她还是没能让我如愿以偿地倒下，就这么轻易地取得胜利。我想：这么久还没分出胜负，你力大也不过如此。正在我洋洋自得的时候，她却跳到我的背后，用膝盖瞄准我的屁股，猛地一击，“啊！”我发出一声惨叫，“我可怜的屁股，你的命可真惨呀！”我终于招架不住，只好甘拜下风。她心里可乐开了花，眉飞色舞地回到教室，理也不理我一下。我用手抚摸着可怜的屁股，一瘸一拐地回到了教室。
这就是她，我的好朋友——“野蛮小子”杨苏琦。让我既爱又恨。
朋友作文三:
在这个繁华的都市中，我茫然，不知所措，甚至是困惑。我总是远远地看着玩耍游戏的人群，在一旁独自咀嚼着孤独的滋味。或许是国为我实在是不懂得如何去交朋友有关吧，我慢慢开始习惯了冷漠，对旁人或事物漠不关心。就这样，一直孤独着。孤独中，我学会了一个人去面对，其中一边收拾着自己的往事，不愿说再见。不知为什么自以为已经习惯了孤独的我每当看到同学们有说有笑时，心里总不免会产生一种强烈的情感，想去和他们聊天，说说自己的梦想、抱负。可是，我的冷静却告诉我，我要清醒，我不想再受到伤害，自己一个人也可以过得很好。
从前，我应该也是一个活泼好动、拥有朋友的人。我真心对待朋友，对于朋友的困难我竭力帮助，想尽量让友谊能够长久。可是，从上初中之后，什么都变了，而我，也了解了那些我真心对待的朋友是怎样真心对待我的。依然记得两年前的那天，朋友忽然找到我，说了一些很莫明其妙的话，最后还就：“开学了，以后我们将开各一方，而到时候，我和你的差距会很明显的。所以，以后我们不再是朋友，也不必再见了。什么，到头来我的真心对待的朋友也不过是利用我。事实摆在眼前，可我依然不死心，更不应该说是不愿放弃这么多年以来的友谊。于是，我决定追问下去：
“为什么？即使我们有差距，也可以通过努力学习，相互帮助来减小啊，我不想放弃这段友谊！”
“难道你还不明白吗？你太差了，根本不能帮助我进步，可能还会让我退步。再说了，没有受到期待的你，能明白我什么？从一开始学习中段的你，又能明白我什么啊？”说完朋友头也不回地走了。即使从哪以后有过碰面，大家也都形同陌路。这段友谊真的结束了。此后，失去的朋友也越来越多，理由也只是那一个。于是，我开始绝望，开始变得冷漠，不再关心着这些“陌路生人”，只因为不愿再失去，重新感受那种伤心的感受，我不愿！
可即使外表掩饰得再好，但这慢慢累积的心理需求和矛盾也会达到极限。我开始变得不知所措， 这可能就是所谓的越是清醒，其实就越深陷于迷茫罢。很想再选择友谊，和大家交朋友，但内心的伤痛、和曾经受到的欺骗却让我对于此望而却步。每当有人们与朋友在谈天说地的时候，我多么希望能够偷一些朋友。与我聊聊天，或者是说说笑也可以，我真的很想再次拥有朋友，回到那些快乐的日子里，即使只有一瞬间，我也愿意。
所以我总是满怀着希望，希望将来有一天能够拥有朋友。毕竟我的人生还很长，世界也无比宽广。
朋友作文四:
“小小的眼睛，小小的鼻子”，和我差不多的个子，年年月月日日穿着校服，被老师们称为“60岁的老爷爷”的他，相信大家已经都知道他的大名了，他就是传说中的“神”----麻特立。他是我最最亲密的朋友，现在的前桌，我的小老师，我的邻居……他有许多独特的性格，让我们来了解一番。
他很有童心，让任何课都有着奇思妙想。
记得有一次上数学课，同学和老师都很投入，周围一片寂静，只有老师的说话声。老师让我们说一说分数的概念，这时，麻特立便大方地举起了那“沧桑”而又“老”的手，说，“我知道！我知道！分数线的下面是分母，分数的母亲，分数线的上面是分子，分数的儿子。”“按你这么说，那为什么分子在上面，分母在下面呢？”这时，全班一阵哄堂大笑，有的说：“这下他可惨了，这分数还没学，他怎么知道？”也有的说：“哎，不听老人言，吃亏在眼前，等着去办公室吧！”谁知，麻特立眼珠一转，摆了个沉思者的“POSE”，说：“这个问题当然难不倒我啦！儿子小，母亲大，母亲背着儿子所以在下面，儿子骑着母亲，所以在上面啦！”这回答使全班又一阵哄堂大笑，就连平时不爱笑的章老师也笑起来，说：“这个回答像是三岁小孩子的回答一样，太好玩了！”麻特立麻特立，真不愧是“学龄前的儿童”，住在幼儿园的他在幼儿园老师那学到了乱七八糟的东西，学得还真多，不愧是我们班的“幼儿园”老师，这么有童心的他真是让我佩服，佩服啊！
他有时还很机灵，犹如喜羊羊一般，古灵精怪。
有一次，我在上学的路上碰到了他，只见他垂头丧气，悠哉悠哉地走着，我冲上去问“怎么了？”“作业忘做了！”“啊？”我惊讶地说：“这可是天大的罪啊，你没听老师说不做作业“以一赔十”吗？”他说：“我知道啊。。。。。。”他突然发现一个小孩在一个窗户旁做作业，于是他眼珠一转，“有了！”便向班级跑去。铃铃。。。。。。上课了，这节是英语课，上了几分钟，麻特立突然站起来说：“老师，上个厕所！”“快去快回！”说完麻特立便捂着肚子向厕所跑去。过了五分钟他说回来了，我问：“你去干嘛？”“上厕所啊！”“作业本呢？”我指了指他的书包。“呵呵，去厕所做完了，他拉起衣服，一本作业本出现在我的眼前。”麻特立啊麻特立，这个“鬼点子”只有你才能想出来啊！怪不得你看到一个小孩子在窗户上写作业就突发奇想，真是机灵啊！
真不愧是麻特立，这个堂堂正正的大队长，竟然是一个这么孩子气，这么机灵的人，这时我真想用一首歌来表达我的心情：朋友啊朋友，我们一起走。。。。。。
朋友作文五:
有人说，网络是一把双刃剑，有好的一面，也有坏的一面。是的，任何事情都是有利有弊的，但是我认为只要以正确的态度对待网络，并合理地利用它，网络也可以成为我们的好朋友。
记得第一次与电脑面对面是在三年级时的信息技术课上。那时，我们这些幼稚无知的低年级学生们见到这个新鲜玩意儿，都很好奇，变对计算机产生了兴趣。在老师的指导下，我们利用计算机完成了一幅幅精美，奇妙的图画，这让我们不由得为计算机的神奇而感叹！于是，我们一个个都喜欢上了计算机这一门课，也深深喜欢上了计算机。
之后，因特网也渐渐被我们熟知。我进入因特网后首先接触到的是万维网的百度网址，在这里，我又认识了另一片广阔的天地，在这片天地里，无所不有，无所不容，无所不能，让我快乐地在其中邀游。。。。。。
游着游着，我又游出了自己的一个天地——腾讯qq。我在自己的小天地里，我认识了很多新朋友，也拉进了与同学和老师之间的距离，我也有着自己的“小农场”，“小牧场”，“停车场”，“店面”。。。。。这些都是给予着我快乐与满足。随着年龄的增长，我也学会了发表日志，有时候我一天的心情和历程，有时候会倾诉一些烦恼的事，有时也会写一篇文章或一首小诗，这样下来，我觉得原来我生活的每一天都这么的充实，每一天都会收获这么多，每一天都在成长，那时，我又会感到快乐离我并不遥远。
再后来，我已经能轻松自如地在网络中邀游了，我会上百度查资料，上新浪看新闻，上腾讯聊qq，上搜狐了解奇人趣事，上网易发微博。。。。。。无聊时，听听音乐，看看电影，玩玩游戏。
但是，过度地沉迷于网络只会带来坏处，不会有一点好处，这一点，我也不是没有尝到过，在沉迷于网络的那几天我的学习成绩明显下降，作业也没有以前那么认真，后来，我深刻地意识到了自己的退步，又让网络重新做回了我的好朋友。但用正确的方式面对网络的时候，我感觉到这才是本质上的快乐。
网络很神奇，但在我的心目中，它不会再是一把双刃剑了，而是我密不可分的朋友！
朋友作文六:
我有一个好朋友，他的名字叫做黄晨宇。黄晨宇今年12岁了，长得虎头虎脑，胖胖的，挺可爱。他的头发又黑又密，好像一片茂密的小森林，鼻梁挺挺的……可是他脸上最有特点的地方那就是那双小而炯炯有神的小眼睛了。每当黄晨宇哈哈大笑的时候，他的眼睛就会眯成一条缝，那样子可真逗人！黄晨宇和我是一对形影不离、亲密无间、患难与共、互帮互助的好朋友，我们在同一个幼儿园玩耍；在同一个学校读书；在同一个小区里生活。去年暑假里，黄晨宇参加了羽毛球的训练，练得全是肌肉，脸上的肉也乖乖地跑掉了。黄晨宇和我最喜欢打篮球了，我们在班级里也算得上是“篮球小高手”了。这不，又有人来挑战我们了。每个队有5个人，他是“超音速队”的队长。他要求每一个队员要把这场比赛当作全国大赛来看待，全力以赴地打好它！黄晨宇十分要强，对自己的要求很高，所以他也要用尽全力。
“加油！加油！加油！”我们围在一起为自己鼓励。比赛开始了，黄晨宇先抢到了球，为自己的队员起了一个好头。之后，他左右晃动，制造出一些假动作，突破了对方的防线，用一个三步上篮轻轻松松地进了第1个宝贵的球。接着，经过了几次的传球，20号队员（也就是我）又用了一个灌篮争下了第2球。因为黄晨宇的技术还不错，所以他连续使用投篮、灌篮、三步上篮等招式进了5球。对方“火龙队”的队长也是个狠角色，光是一个人就进了6球。两个队不分上下、你追我赶。
只有2分钟了，这时的比分是16比17，我们落后1分，垂头丧气，对方却得意忘形。我和黄晨宇想：我们一定不能输！他鼓起了勇气，趁对方疏忽大意的时候，抢到了球并把球传给了我，我在3分线外奋力一投，球进了！就在这时，比赛结束了，比分是19比17，“超音速队”获胜了！我们队的队员们都拥抱在一起，快乐地欢呼着：“哦！哦！我们赢喽！我们胜利啦！” 大家的心里比吃了蜜糖还甜，无比地激动，无比地快乐，无比地自豪。黄晨宇和我的篮球技术都不分上下，配合地十分默契。这就是我篮球技术不错的好朋友——黄晨宇。
朋友作文七:
“汪，汪，汪”是什么声音在我耳边回荡？哦！是我最亲密的朋友——小黑。
我家的小黑狗全身乌黑乌黑的，身上挂着个铃铛，是爷爷系起来的，走起路来“铛铛铛”地响。它的毛长得很长，像一只温顺的小绵羊，十分惹人喜爱！我给他起个名字叫小黑。
小黑摸起来很舒服，夏天的时候，它头上耷拉着一对耳朵，有时也会高高竖起，倾听着周围的一切动静；两只圆溜溜的大眼睛调皮地转着，好像在传递着友好的信息；鼻子像一块乌黑发亮的纱布，灵敏的鼻子可是它捕猎的宝贝。一条不听使唤的短尾巴在屁股后面摇得像波浪似的。
小黑非常顽皮。有一次，我拿了小黑最爱吃的骨头来逗它。小黑一看见我手上的骨头就来精神了，急忙向我跑来。我不经意的把骨头往上一提，小黑没有扑到，又来回连续蹿了好几次没有得逞。最后它只得拿出必杀技：它蹲在那里，用乞求的目光盯着我，像是对我说：“我的小主人，快把骨头给我吧！”望着它可怜巴巴的样子，我就不由自主地把骨头扔给了它。小黑就大口大口地吃起来，吃饱了便走到太阳底下睡起觉来，还不时地发出“咕噜咕噜”的声音。
记得有一次，我的成绩考砸了，妈妈火冒三丈，十分生气地说：“你的成绩要是一直都这么差的话，你休想我给你交下学期的学费。”说完，便怒气冲冲地走了。我听了犹如晴天霹雳！小黑也十分难过地跑到我的身边，用前爪摸着我的手，像是说：“小主人，别难过，下一次只要努力，一定会考出一个让大家刮目相看的成绩。”看到小黑这么善解人意，我百感交集！我一把把小黑搂在怀里，感激地看着小黑想：小黑，你真是我的好伙伴呀！
小黑不但善解人意，还十分勇敢！记得那天我和小黑走在山间的小路上。正当我和小黑在玩的时候，两只野狗冒了出来，用恶狠狠的眼睛盯着我们。我顿时全身酥软了，我想：这下肯定完了。没想到，小黑也不甘示弱地和那两只野狗斗打起来了！小黑活像个大英雄，最后，那两只野狗不得不逃走了。
打那以后，我和小黑成了形影不离的朋友。曾经跟小黑度过的美好时光，都已经定格在我心中了。
朋友作文八:
朋友，是每一个人生命里不可缺少的一部分，他可以帮你分担你的忧愁和烦恼，可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友，广交益友不交损友，我就交了一个令我哭笑不得的好友。
他，是班中活跃的一份子，每次班级里发生了什么事一般都少不了他每次都可怜巴巴的挨批，这可不怨天不怨地，只怨他自己，这又有什么办法呢?比如说有一次被我们亲爱的数学老师“提”到黑板上面“板”思过去了，因为是最后一节课又是个周五，我这位亲爱的朋友又忍不住活跃起来了，跟犯了多动症似的，身体摇晃着嘴里还时不时嘟囔几声。这不老师烦了把他请到了讲台，他大约一米六左右，一副小眼镜架在他的鼻子上，两只眼睛睁得斗大生怕别人看不见。他在我们看来可能就是一个厚脸皮别人怎么说都不听的人。唯有老师的小棍才能震得住他。真是天不怕，地不怕，就是怕老师的竹小棍。但是平时大大咧咧的他也有沉默寡言的时候，但是机率很校
有时候他真的很烦人，比如上政治课的时候他更活跃了老是扰乱课堂纪律。老师叫写个东西他就抓耳挠腮，等把老师惹急了他立刻就闭嘴了，不等老师把某道题的答案说出来他又开始叨叨了，嘴里闲不住的问：老师，选a还是选b，哦选a吧，哎肯定的。听我的没错的!嘴巴里反复的这样叨叨。他可真不闲烦呐!
他还有一个众所周知的事：好吃!号称我们班里的“大胃王”。事件简直太多了，比如我们学校食堂一般都会有炸馒头一下课他总是第一个冲出去，喊着口号令全班哭笑不得!还有是比如说班里有那个同学没来有一盒剩下的饭，他不等老师说自己全包了。老师有时候吃不了那么多的盒饭就分给他一半，这还不算什么当时中午时我们班的米饭不够了，就拿来了馒头当时他已经吃完了一个了又二话没说上去抓了三个馒头两个抓在手上，另一个咬在口中，哎呀，那个样子!简直比喻成饿狼扑食再恰当不过了。
他的“大胃王”称号来历还有一个就是在补习班补习时每次上着课他总会大喊：“老师，我饿了，饿死我了，老师我今天早上没吃饭。”每当看见有巧克力的同学他都会冥思苦想的想着怎样才能吃到。老师如果知道他饿了就会给他一些面包或者是饼干吃，这不这“大胃王”的称号可真是名不虚传啊!
这个朋友，身上的特点有许多，是一个可爱而又不失天真的人。