(1)成长作文

听妈妈讲，以前，学校的老师要求学生学好课本就行了，从来不让孩子们去读一些“闲书”。现在人的观念变了，学校开始鼓励学生多读“闲书”。于是我的周围多了很多小“书虫”，这些小“书虫”一到周末或假期，就跑到图书馆里泡上一天，我也是其中的幸运儿。

每当我来到图书馆时，心里就感到无比的高兴。起初，我只是看一些儿童读物，总是囫囵吞枣、不求甚解地读，常常会被故事书里的情节吸引住。当我看《格林童话》时，我会为故事中的人物感到悲伤或高兴；当我读到两个愚蠢的商人被聪明的老人捉弄了一番时，我会忍不住哈哈大笑；当我读到买火柴的小女孩在除夕夜被冻死时，我会忍不住暗自垂泪。

就这样我在书香里长大了，我不会像以前那样读《格林童话》之类的故事书，只是傻傻地去读，我学会了欣赏，从中汲取一些优美的词语和句子。有一次看书时，书上有一篇描写冬天景色的文章，其中“白皑皑”这个词，我觉得用得特别好，一动情，我就抄在笔记本上了。过了没多久，老师让我们写作文，我就用了这个词，老师夸奖了我用得妙，我心里美滋滋的。从此，我养成了一个习惯，看书时遇到好词好句，就抄在小本子上。

现在我也爱读有关学习的书籍，比如《课堂内外》、《儿童文学》、《作文成功之路》等之类的书。书里有很多优美的文章，有的文章的后面还有点评。看到这些优美的文章，忍不住也写上一篇作文。

在这些书中，我比较喜欢《课堂内外》。它有很多有趣的文章和故事，比如：冷战中的PK、中国饭等等，而且还可以在书上写上一些自己的感受。我更喜欢《儿童文学》，因为书上讲了一些人生哲理和亲情故事，都很感人。每次我读到这样的文章，都会有很多的感触。

每个星期六我都会抽出一、两个小时去看书。每次看完书回来，总会感到十分快乐，因为我又学到了很多知识。

(2)成长作文

夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界……。

难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。

也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。

我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽……

时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。

我任知识的萌芽一天天茁壮成长……

年岁增长，那附有图案的四大名著对我已失去了以往的吸引力，我更青睐于娓娓动听的诗歌，蕴意深刻的小说以及优美感人的散文，于是那一本本或大或小，或薄或厚的纯文字文学著作便如甘霖雨露般滋润了我干涸的心田。《钢铁是怎样练成的》教我学会坚毅，莫里亚克的《九月夜景》让我仿佛倾听到了奇妙的蔷薇物语，《满红》也让我看到了一代名将的赤胆忠心……。

读书是那样富有乐趣，它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹，或编织未来一个个美丽的梦。

倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋，那我便是一叶扁舟，在大海中乘风破浪；倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞，那我便是一只小鸟，在云层中穿梭翱翔。

我任知识的果树在默默开花结果……

尽管未来的日子我无法预料，但我相信在往后那充满幻想的日子里，在人生漫长的旅途中我不孤独不寂寞，因为有书。幽幽的书香，将永远陪伴我成长。

(3)成长作文

读了《爱的教育》之后，让我感触很深，正如前言说的，这本书包含了世界所有高尚的爱：亲情、友情------这里有生动有趣、耐人寻味的每月故事，有稀奇古怪、情节丰富的日记，还有主人公父母亲的谆谆教导，这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。其中，我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲。

《寻母记》讲述了一个小男孩只身一人去寻找远在天边的母亲，在路上遇到了种种艰难困苦，而不动摇寻母决心，终于找到了自已亲爱的母亲的故事，我看后，心情即高兴又惭愧。我高兴“好人总有好报”，惭愧自已对母亲的种种态度和行为——我从小生活在一个幸福的家庭里，不愁吃，不愁穿，爸爸、妈妈又非常的疼爱我。在我第一次接触学习，第一次开始步入知识的殿堂的时候，我退却了，我害怕了，有可能是那时候年少，不懂事，习惯自由自在，无忧无虑的生活，对于学习，我根本没有兴趣。但是每位家长都一样，都有着“望子成龙，望女成凤“的心态，我的父母当然也不例外。因此，我当时很恨他们，恨他们剥夺了我玩的权利，玩的自由，于是，我做出了本不该有的举动——动手打了母亲。

这件事我仍记忆犹新。那是一个春光明媚的日子，我和弟弟正在一块玩积木，正玩得高兴时，妈妈催促我该上学了。当时，我很不情愿，嚷着不要上学，可妈妈硬把我推到了门外，我真的生气了，随手打了妈妈一下，不好，妈妈要还手了，我心里这样想着。但是，哈哈哈行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来，弯下腰，用手轻轻地抚摸了一下我的头，语重心长地对我说：“孩子，人生的道路不可能永远地那么平坦，一个人，总要经过许多艰难险阻之后，才能攀上胜利的高峰。有一首歌不是这样唱的吗？‘阳光总在风雨后，乌云上有晴空……。’孩子你要明白，学习就是人生中的一个大困难，你首先要把它给解决掉，才能够迎接后面的困难，才能做最终的胜利者。孩子，我相信你能行的，你以后不要再耍小孩子气了，好吗？”我听了这些话，虽然一知半解，但是那一知半解的意思足以激起了我对学习的兴趣，更改变了我对人生的理解。经过这件事后，我更重视那份来之不易的亲情了。

其实，书中主人公恩里科的父亲和我的父母亲都一样，都具有先进的教育理念，从小就开始教孩子怎样做人，看了这本书，让我读懂了父母的心，也让我更懂事了。

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，我是一个小书迷，我忠心地希望世界上会有越来越多的好书出版，希望每一本好书都伴随着每一个少年快乐成长！

(4)成长作文

听爸爸妈妈说，我小时候很乖。轻易不发脾气，偶尔有例外的时候，也多半是我在床上躺得不耐烦了，但每当这时，只要有人说：“别哭，一会儿我给你念这个。”边说边用指着书，我就会马上变得很乖，似乎书天生就和我有缘似的。

慢慢地我长大了，当我明白书里的意思时，对书可有选择了，没有画的不看：图画的不好的不看，故事不好玩的不看。后来居然发展到连美丽的连环画都满足不了我了。总之，随着我的一天天成长，我看的书也在悄悄地发生着变化。由连环画到故事书，从有拼音的到无拼音的，从薄的到厚的，从种类单一到现在的丰富多彩。而现在我又有了新的追求，什么名著呀，什么历史，人文，科技等等很多各类的书，我都感兴趣。

可以说，书给我快乐，伴我成长。我一天也离不开它。有人说：“书中自有黄金屋。”其中更深刻的含义我懂的并不多，但我知道，当我遇到难以解决的问题时，我总会最先想到它。

比如，我在做小制作：可擦笔时，就曾遇到过一个难题：就是往笔芯里注墨水注不过去的问题，因为这个问题涉及到整个制作的成败，让我费了不少脑细胞，正当我百思不得其解的时候，我忽然灵机一动，何不在书中去寻找答案呢。果然问题很快被解决了，原来：笔芯是空的，里面充满了空气，空气占有一定的空间，如果前面的笔尖不拔出来，空气就跑不出去，墨水自然也就无法进入到笔芯里。

通过这件事，我才真正体会到：书在我们的生活中是必不可少的。在我们成长的道路上，总会遇到主样或那样的难题，当冥思苦想解决不了问题时，书就是你解决问题的钥匙。有了书，我们就有了学习的目标和动力。

中国是一个有着五千年历史的文明古国。我们的前人积累了极其丰富的经验，莎士比亚曾说过：“书藉是我人类的营养品。”如果单靠我们的亲自实践，动手了解，是远远不够的。因为大量的知识还存在于书本里。所以今后我们还要多读书，多学习，让书丰富我们的头脑，陶冶我们的情操，把我们培养成性为一个对社会更加有用的人。

(5)成长作文

在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫的大海中，是谁最畅快？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界：而在我的心灵深处，，最依恋的是永无止境的书山。我在书山上攀登六年了，六年中，我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。六年过去了，我也从一名幼稚的顽童变成了现在一位少先队员。这是因为书，是书给了我知识和智慧，，给了我力量和勇气。难怪有人说：书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。

记忆中，我是在妈妈的故事中成长的。那时，我还没读小学，每天晚上睡觉前，妈妈就捧着书讲故事给我听。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龟兔赛跑》等等，我总是百听不厌。听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！

书其实也给我带来了不少快乐。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时，我多么希望我的作文也能获奖啊！于是，我平时读了一些优秀作文。看其它书时，每看一本，都要写读书笔记、读后感，摘抄书上的好词、好句，有空拿出来看看，久而久之，就烂熟于胸了。因此，我的作文水平也有所提高。

我爱书，好书伴我成长。俗话说：开卷有益’。一本好书，就像一盏明灯，照亮人们前进的道路，指引人生方向。书，是智慧的源泉，是精神的食粮，不读书，就等于不吃饭。我爱书，爱各种各样的好书，因为，是书，使我在寂寞中找到快乐，在快乐中得到知识。读一本好的书，就是和高尚的人谈话。要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。我相信，好书将会永远伴我成长。

此时此刻，我回味这迷人的书香，心中的理想之灯更亮了，前进的目标更坚定了。因为我知道，书香伴我，一定会带给我更多的知识和智慧，赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径，我将勇攀书山，扎根家乡，扎根祖国大地，为我们的厚街，为我们的祖国，谱写出更加灿烂辉煌的诗篇

(6)成长作文

书是知识的海洋，快乐的源泉，书更是我们指路的明灯，引导我们向成功的道路上迈进。

自从我咿呀学语时，妈妈就给我买了许多花花绿绿的“咬不破的书”。我小时候，就喜欢“咿咿呀呀”地指着书中的图画念，有时看得兴致高昂时，还会把书放在嘴里咬，不知道品出了什么滋味，妈妈说书上被我咬得满是牙印和口水，嘻嘻！

当我稍大一些的时候，妈妈开始给我买《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》之类的童话书，我立刻被一个个美丽动人的童话故事深深地吸引了：冰雪美丽的白雪公主、朴实纯真的灰姑娘、勇敢坚韧的美人鱼。。。。。。都成了我的最爱，就连晚上睡觉前我也要缠着妈妈给我讲这些动人的故事。

上小学以后，我有幸遇到了班主任王老师。她指导我们每天写完家庭作业后读一小时书，并坚持摘抄书中的好词、妙句，至今，我已经摘抄了十余本好词、妙句。正是这些点点滴滴的日积月累，让我吸收了很多书中的精髓和营养，写起文章来也是有如神助，我的作文大部分都是最优，就连邻班的语文老师也把我的作文本拿去当范文读，这更激发了我写作的热情与动力。直到现在，书更是我不可缺少的精神食粮和亲密伙伴。家里的书架也装满了琳琅满目的书籍，我爱看文学方面的书、童话方面的书、还有科普之类的书。

自从加入了校信通这个大家庭，我更加明白了书的作用和意义，看到许多博友也很爱看书，就像遇到了良师益友和知己。我又认识了更多各种各样的好书和作者，像叶圣陶爷爷的《稻草人》，冰心奶奶的《冬儿姑娘》、《再寄小读者》，杨红樱阿姨的《马小跳全集》，怀特先生的《夏洛的网》，高尔基的《童年》等等。我就像一个贪吃的小婴儿似的如饥似渴地吸收着书中的营养。

看书的时候，看到兴奋处，我便开心地跳了起来；读到悲痛处，我不由感到鼻子酸酸的；读完了一本书，仿佛经历了一次心灵的冲洗，洗净心灵的尘土。我爱读书！读书会伴随我更加健康、茁壮的成长！

(7)成长作文

生活如水，如花，如雨，如茶……

面对生活的多彩，我们选择了人生；

面对人生的悲欢离合，阴晴圆缺，我们选择了拥抱与品味。

在清闲的午后，在落日黄昏，暮然，心情变得舒畅而恬静，轻轻翻开手中的书卷，拥抱未来，品味人生。

阅读，是一种享受——享受鸟语花香，轻风流水；享受历练，深邃。

阅读，是一种情怀——敞开心扉，亲近自然，聆听生命。

阅读，是一种幸福——贯穿在时间的轨道上，与李白、杜甫促膝，欣赏庄子的超脱，陶潜的隐逸。掠过千山万水，领略西双版纳与大兴安岭，倾听雅鲁藏布与喜马拉雅，所有的一切，都装在你澄澈的心。

是否从儿时蹒跚学步到现在的聪明睿智，书香从未淡散过？是否你曾为书中的喜剧手舞足蹈，为结局的悲情悄然泪下？又或者是否在字里行间寻觅到了一句金玉良言而深有感触，以至收益终生？其实，一路走来，岁月变迁，但唯有那一本好书，像位博爱的母亲，教你学识，明你道理，陪你成长。看亲情如灯，品人生似棋，手中的那卷，到底给了你多少？

记得有本书上写过这样一句话：“如果有一天，每个人都说你没希望的时候，不要气馁，再试一次！很可能，这一试，就成功了。”这句话我来回读了好几遍，在失败了100次，在没有人认为你能成功时，要放弃吗？还是背负着自己的不懈再试101次？没错，兴许这101次你就获得了成功。成功与失败往往就在这一念之间，往往就隔着那一份坚持。所以说，书的魅力不仅仅在于大家的华丽辞藻，绝世精品，更重要的是，它能让你拥有一颗平常心，看云卷云舒，花开花落，赏世间百态，品人生百味。

莎士比亚说过：“读一本好书，就像是和一位高尚的人谈话。”还有人说，打开你喜爱的书，就走进了心灵，开始了对话与交流。多读几本好书，也就多了几次交流与对话，交流如清茗，对话如对酌。清茗，悠香而淡远，对酌，会心又灵犀。生活学习中，好书的积累，奠定了聪慧与善辩；交流的增加，也铸成了机敏、锐利。书，带给我们的力量，随着岁月的流逝而愈来愈强大。

一本书，伴我一生；悠悠书香伴我成长。

(8)成长作文

从小到大，我身边总有一位形影不离的朋友——书。当我孤独寂寞的时候，这位朋友会带着我到一片快乐的新天地；当我遇到难题而发呆的时候，这位朋友便会耐 心地给我讲解难题的思路，直到帮我探索到正确定答案

我是在书的海洋中成长的，在这片海洋里，我畅所欲言，快乐地畅游着。

小时候，字虽然识不多，可我却非常喜欢看书，什么《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》这些书我总是百看不厌。后来，上学了，字认得越来越多了，理解能力也越来越强了，于是，便开始读一些“大人书”了：《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《爱的教育》尽管有些看不懂，不过我还是爱看。

书就像一位博学多才的老师。但我在学习上碰到些困难而准备放弃时，这位慈祥的老师便会耐心地鼓励我，又为我讲题，把难题的构体思路一五一十地为我讲解，使我对学习重新找回了方向，又有了兴趣。是书给了我勇气和力量，给了我智慧和知识，它是智慧的结晶，是人类的导师。

书就像一位能言善道的益友。当我不高兴而发起脾气的时候，这位朋友便会出来与我交谈，他那富有知识的语言使我一下子变得开心起来，我也从中学会了不少做人的道理和对付困难的方法。是书给了我快乐和信心，给了我真理和光阴。它是精神的食粮，是生命的源泉。

书就像一位见多识广的导游。当我寂寞难耐的时候，这位导游便带领着我遨游学海，攀登书山，开阔了我的视野，更让我懂得了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的深刻道理。是书给了我视野和光明，给了我目标和兴趣。它是人类进步的阶梯，是情操的真义。

六年了，我在学海中畅游了六年，在书山上攀登了六年。在这六年中，我在生命的阶梯上洒下了一路的书香，也懂得了一个个深刻的道理：书是人类进步的阶梯，是精神的食粮，是智慧的结晶，更是我不可缺少的的一部分！我相信：这迷人的书香，将在生活的风雨中永远陪伴着我成长!

(9)成长作文

书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的，我也不大清楚，记忆中，我是在妈妈的故事中成长的。那时，我还没读小学，每天晚上睡觉前，妈妈就捧着书讲故事给我听。什么《小红帽》、《拇指姑娘》、《龟兔塞跑》等等，我总是百听不厌。听着妈妈讲的那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！也正是在那时，我感到了听书的乐趣。

时光飞逝，我渐渐地长大。长大以后的我喜欢读书。喜欢读杨红樱的搞笑，喜欢读金波的认真，喜欢读马克·吐温的幽默。而且，我喜欢读中国的名著：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》等。我读了许多的书，我从他们那里寻求来自心灵的共鸣。什么四面八方，古往今来，都任我的心自在逍遥，而那一缕书香，也就这样在我的生命里，慢慢地飘散开来。因为，我爱读书，我没有闹过天宫，却有了孙悟空大闹天宫的满足；我没有去过美国的乡下，却有汤姆·索亚惊奇历险的开心；我还可以和李白同坐敬亭山……《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活; 《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国。

缕缕书香中，我学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。” “冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。” 孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

我感谢书，我爱书，爱那一缕清幽的书香，当我抚摸书中的脉络，品味文章的内涵，那些行云流水的语句，顷刻间唤醒了我沉睡的心灵，像花瓣初绽一般，淡淡地沁人心脾，我愿和书籍相伴，与书香相随，携手共同描绘美丽的画卷！