生活
生活作文【篇一】
每小我的心目中都有本身的糊口准绳，在我看来人与人之间交换就必须坦城相待、宽宠遇人，并且应当从本身做起。你坦诚对待别人，别人天然会体味到你的朴拙，便也会坦诚相对。这一向是我糊口的准绳。
来日诰日，我们要倡导宽宠遇人，当有人因为曲解而冤枉了本身时，该当予以谅解，不要得理不饶人；而攻讦别人的弊端时，态度该当诚心，和睦，不要繁言鄙吝，更不要抓住人家的弊端不放。
待人刻薄对搞好同窗之间的干系是很首要的。记得在我上三年级上学期的时候，在黉舍里课间歇息时，我和同班同窗崔泽升在走廊里有说有笑地走着。这时候，一阵跑步声传来，只听哐地一声把崔泽升撞倒在地。我一看是一年级的门生撞的，当时我就非常活力地说：你是如何走路的，把我的好朋友都撞倒了！那门生不美意义地低着头说：对不起，我不是用心的。这时候，我还想怒斥他几句，却被崔泽升给拦住了，然后笑着对小男孩说：不妨的，今后你要重视啊，别再跑了。再撞倒别人就不好了！他还用手悄悄地摸着他的头，小男孩红着脸点了点头，悄悄地走远了。崔泽升随后对我道貌岸然地说：韩浩天，实在，他比我们小，我们应当让着他、了解他，谁都有出错的时候，我们应当有一颗刻薄的襟怀胸怀去包涵别人。我听了，感觉非常有事理，人与人之间就要宽宠遇人，以诚相待。
记得另有一次，我们吃午餐，我带的饭盒前一天健忘洗濯了，饭盒清淡腻的、脏兮兮的，没法盛饭。班主任郭教员瞥见了，就毫不踌躇的把饭盒拿过去，到洗手池刷起来。我看到教员的背影百感交集，内心说不出的一种打动。郭教员刷好饭盒递给我，和顺地说：韩浩天，下次必然要把饭盒洗濯洁净再带来，身材安康是首要的。固然这只是一件大事，却让我永久记在心中，它表现了教员用本身一颗朴拙的心来对待我们每一名门生。
我们糊口的个人是由很多小我构成的。为了使个人调和、连合，每小我都能在个人复镇静的糊口，我们该当从小学会待人刻薄，不计算大事，与报酬善，与别人敦睦相处。这就是做人最根基的糊口准绳。
生活作文【篇二】
那是一个闷热的夏天，打开窗户也感觉不到一丝微风。我正在家中与作业，满头是汗，远处的蛙声此起彼伏，令人心烦意乱。这时，我忽然觉得脚上痒痒的，低头一看，原来是一只蚊子在捣乱。我本来想把他打死，转念一想，可不能因小失大，写作业重要。
可是它真不知好歹，刚打跑，又回来了，一会儿落到我脚上，一会儿落到我头上，还“嗡嗡”直叫。我还没太理他，想把它赶的远远的，继续写作业。
这只蚊子又厚着脸皮落在了我的胳膊上，我抖了抖胳膊，坟子飞走了。又过了一会儿，这只没脸没皮的东西，在我周围绕来绕去，还不停的发出“嗡嗡”的声音，好像在向我“挑战”这回可把我惹急了，我用双掌给他来个出其不意，但没有成功，正在我四处张望时，脖子上又让它给叮了，这无疑就是火上浇油。
我冲它喊了一声：“大哥，叮就叮了，叮完了还不走，我考不上大学赖你呀！你以后能给我找工作呀！”妈呀！愁死我了，这小东西好像听懂我说什么，也许没懂。算了，他也不懂人语，它还是一个劲的烦我。俗话说的好“是可忍，孰不可忍。”
看到这只坟子落在我的书桌上，机会来了，我抬起我那“大手”，以迅雷不及掩耳之势，对准它，猛拍了下去，可它也太狡猾了，一溜烟就飞得无影无踪了。唉！蚊子没打着，却把手拍疼了。
不一会儿，它又耀武扬“危”地逼进我的书桌，我想，决不能放过他。我悄悄地拿出灭蚊喷雾剂来对付他，这小东西好像被胜利冲昏了头脑，不断的向我挑衅，一会儿在我头上盘旋，一会儿又不停的扇动它那小翅膀，向我俯冲过来。当遭我喷雾剂的阻击后，它又来了个90度转弯，逃之夭夭了。当那坟子盘旋够了，落在桌子上极为好的时机，我吸取上次的教训，拿出蚊子喷雾剂对准它，迅速出手，对准了一按，只见一团浓雾笼罩着目标，蚊子刚要起飞，就落了下来，活活被呛死了。
我望着桌子上的蚊子，舒了一口气，唉！人蚊大战终于结束了，一只小小的蚊子把我耍的团团转，真是悲哀。
一切恢复了平静，我又埋头写起了作业，沙沙的写字声又重新响起。
生活作文【篇三】
有人喜欢收集小巧的邮票，有人喜欢收集精美的字画，有人喜欢收集珍贵的钱币，有人喜欢收集古老的钟表，而我的收集与他们截然不同，我喜欢用独特的视角来收集多资多彩的生活。因为在生活中，我可以寻找到真正的快乐，珍贵的友情，坚定的信念，收获的成功。
收集一：笑对人生
下午，第一节政治课，下课的铃声响过，老师刚走出教室，只见一个“炮弹”“嗖”的一声向我射来，我猛一转身，用手就势一推，只听见后面传来两声怪叫，我回头一瞧，只见我的两个护卫一个仰面朝天，一个匍匐在地，那姿势，比杂技还标准，原来是小不点用独门绝技——人体炮弹向我报上课踩脚之仇，没想到被我的降弹十八推挡住，到是可怜了后面的两位老兄前仆后继，看到这一情景，教室里顿时乐翻了天，女同学捂着肚子乐，男同学笑弯腰的……真实笑了个不亦乐乎。
其实，生活本该是充满笑声的，只有你笑着面对人生，你的人生才会精彩。
收集二：友情挡不住
星期三的第三节课，我突然觉得肚子有些不舒服，本想轻伤不下火线，可肚子不听话，响声越来越大，没办法，只有在同学的左搀右扶下乖乖回家，直到我吃了药，躺在床上同学们才回去上课，刚一放学，他们又赶紧来看我，这情景，真让人感动。
妈妈常说：男孩子交往多，“友情挡不住吗？”
收集三：自信 + 奋斗 = 成功
为了练就胆量，妈妈带我去旱冰场，看到那些大学生们熟练的技术，我不敢上场了，妈妈的一个学生告诉我，学滑旱冰很容易，只要敢上场，溜几圈，自己就会了，我跟着他上场了。
开始，我只能扶着边上的栏杆慢慢的小步挪，渐渐的，我可以放心的大步走了，接着我可以向前滑行了，可刚滑两步，我就摔倒在地上，我又爬了起来，继续向前滑，一个下午的时间，不知摔了多少个跟头，我终于学会了滑旱冰。
学习滑旱冰这件事，给我鼓舞很大，这让我明白：只有相信自己，并且不断奋斗，最后一定会获得成功
因此，以后学校组织的各种活动，我都积极参加。“红烛赞”演讲，庆十一征文，班级的文艺演出，都会有我的影子，并且还获得过不少奖励呢！
怎么样，同学们，我的收集特殊也很有意义吧？你也来试一试，相信你会比我做的更好。
生活作文【篇四】
人是在不断人自己，完善自己的过程中走向成熟的，品行则是一个人的内生，良好的品行是一个人的最高表现，好的品行不仅是社会的良心，而且是国家的原动力，因为世界主要是被德行统治。
在大观园中的林黛玉，聪慧无比，琴棋诗画样样俱全，尤其诗作更是大观园的群芳之冠。
可是，自古红颜多薄命，在葬花吟中，她没有了那份清高的孤傲，它是黛玉感叹身世遭遇的全部哀音的代表，连我也被她不甘低头屈服的孤傲不阿的性格而折服，也为她幻灭的爱情而流泪，更为她的愤然而流泪，一段葬花吟亦是一曲高人之殇，愁断了千古女子的柔肠。
李清照一曲《醉花阴》曲折宛转，清俊疏朗，伤时念旧，我的心里只要一想到她的词，便会无端地想起雨滴的声音，那声音袅袅从亘古穿越浮云霭霭的红尘，依旧那么清幽绝放，仿佛滴在我的心灵上。
谁又能想到，她前时又是另一风格。她的诗活泼清新，语意隽永，婚后同丈夫致力于书画金石的整理。可后来，造化弄人，战乱中丈夫病逝，国破家亡，独自一身各地漂泊。
由此可看出：使一个人的伟大，并不在于富裕和门第，而在于可贵的行为和高尚的品格。
而东晋的安西将军谢奕之女谢道韫又是另一品性。她的风度气质也佳，举止言谈更有女中豪杰的味道，胆识过人，改写了封建女子逆来顺受、懦弱的形象。虽然她不可能改变自己的婚姻命运，但毕竟有了对抗的意识，这比起“柳絮”咏雪更为难能可贵。所以优良的品行是真正的财富，而衬托这品性的良好的老师。
舒婷是一位“腹有诗书气自华”的诗人，她的《双桅船》对我影响至深。鲜明的时代叛逆精神，又有着深切的热爱之情，她勇于追求爱情，理想追求的“灯”，爱情向往的“岸”，她用“双桅船”这一具体形象来表现自己双重心态与复杂的情感，因为她的品性造就了这些诗。
我喜欢这几位女子的诗和词，更喜欢她们的品性。林黛玉的柔肠，谢道蕴的不桀，舒婷的叛逆。品性是一个人的守护神，是一种很复杂的成果，不仅是意识的成果，而且也是知识、力量、习惯、技能、健康以及重要的社会经验的成果。
良好的品性也是一种能力，没有这种能力，我们也许会举步维艰，最后是骑虎难下，后悔不已。
品性就是生活的种子，认真对待生活就会开出最美的品性之花。
生活作文【篇五】
我说：“哥哥，我就上了一、两次又是不成天上。你就别给爸爸妈妈 说了！”说着，做了一个阿弥拂的样子，给哥哥求情。哥哥见我这个样子，说：“好好好，不过下不为例了。”我笑着说：“尊命！”
下午，在家中：
哥哥的qq怎么还挂在网上，没下？哦！让我来看一看吧！
哇！
哥哥的qq上这么多MM啊，还成天说我呢！他不也一样，这下我可有把柄了。想到这儿，我猛然笑了一下。突然，哥哥的qq上冒出一个男孩儿的头像，闪了起来，“哦，哥哥怎么还加男的！”我好奇地打开了。
qq中：
凌风《我哥的网友》：来了，作业做完了吗？
小鱼儿《我哥哥的网名》：哦，你是？（我哥不在，本小姐就先代替一会儿吧）
凌风：你不认识了，楚帅，是我啊！你同学啊！
小鱼儿：哦，原来是你啊！你叫什么？
凌风：你晕啦！我是你同学秦川啊！
小鱼儿：我哥不在，我是他的妹妹！
凌风：那你哥哪儿去了！
小鱼儿：我哥出去玩了！
凌风：我早就听他说有个妹妹，就是你吧！
小鱼儿：是我啊，他就我这么一个宝贝妹妹啊！
凌风：你的qq号是多少！我上你那儿聊去！
小鱼儿：哦，我哥回来了，你跟他说吧！
看到哥哥回来，我快速下了他的qq，对他说：“哥，刚才有个MM姐姐找你哦！”
这时，我看见哥哥脸红了，说：“瞎说！我哪儿有！”
“你不信啊，你看你的qq上这么多！”我抓住了哥哥的小辨子，哈哈，吓得哥哥赶紧跑到电脑桌前，只看见了他同学的号，“吓了我一跳，小妹，你今后能不能不这样！要再这样，我非给爸妈说你不可！”
“那你说去吧！我也会啊！不要以为只有你有嘴！”这下我可什么都不怕了。
哥哥哀求道：“好妹妹，不要说，呆会儿我带你去参加同学聚会好不好，带你去吃冰淇冷好了吧！”
这还差不多。对了，该说正事了。
“哥，刚才有个叫秦川的说你同学来找你！”我毫不在意的说道。
“哦，他有什么事情！”
“听说你不在，他也没说！”
“糟了，准是为明天去招聘的事情来的！”哥哥着急地说。
“明天招聘？去哪儿啊。哥哥！”我话还没说完，可是哥哥却飞一般地跑出门去……
未完待续
生活作文【篇六】
“追求和创造本身就是一种美。”“美，就是生活。”
“美”这是世界上最富有魅力的一个字眼，古今中外，有多少人对它如痴如醉，热烈追求，然而，美到底是什么呢？美，就是生活，车尔尼雪夫斯基曾对“美是生活”下过这样一个定义：“任何事物，凡是我们在那里看得见，依照我的理解，应当如此地生活，那就是美的；任何东西，凡是显示生活或使人们想起生活的，那就是美的。”因此，热爱美就是热爱生活，追求美就是追求生活，创造美就是创造生活。
美的内涵是非常丰富的。如果把容貌美、形体美、服饰美看作是美的一切，那就未免太肤浅简单了。实际上，就“人”而言，除了这些外，还有气质美和更重要的心灵美。诚然，较好的容貌，修长的体形，漂亮的服饰能给人以美感。但是，如果一个人缺乏修养，没有气质，或者只是“金玉其外，败絮其中”，那么，这种美感就会像昙花一样，骤然消逝。请问《巴黎圣母院》中“丑八怪”似的卡西莫多和“太阳神”似的少尉队长到底哪个更美呢？心灵的美会折射出一种迷人的色彩以弥其外貌不足，矮小的不美的简·爱之所以为许多人喜爱，正是这个原因。“不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”美还体现在人们所创造的一切有益于人类和世界的事物之上。像音乐美、绘画美、雕塑美、建筑美……人类创造着生活，于是创造了美。
而只有在真正的生活中，才会有真正的美，在那十年疯狂扭曲的岁月里，人们砸烂了一切美好的东西，那噩梦一般的年代，人们过的是怎样可怕的“生活”啊！美是一朵朵娇艳娉婷的花朵，它们只放在人类的“伊甸园”中，而今，我们正生活在广阔的“伊甸园”中。只要仔细看一看，你就会发现：美就在你的身边。春天的蓓蕾，夏夜的星空，秋日的丹枫，寒冬的白雪，稚童的笑脸，老人的皱纹，母亲的白发，父亲的背影……这所有的一切不都是美吗？
我们欣赏周围的美，更重要的是我们还要创造美，给世界和后人留下点什么，让所有的人在更美的环境中生活，追求和创造本身就是一种美。
那么，让我们用眼睛去发现美，用思想去理解美，用灵魂去追求美，用双手去创造美，用身心去享受美。因为“美就是生活”，而我们是热爱生活的人们。
生活作文【篇七】
生活是精彩，生活是美妙绝伦的。有人说生活如同阴天――抑郁，有人说生活如机器――麻木的活着。
我有着我个性生活，在生活释放自我，秀自己的个性。
我的生活，充满音乐，音乐生活便是我的主张。我的生活，我只想说：“音乐之声”。
“怎么还不下课”。我在说，话还没落地，就被人补上一句：“我们听得认真，下什么课，你这班里的拖油瓶”。
“小子，你……”
“老师在看着你”。一语把我惊得赶快坐好。老师看着我把粉笔都写断了。可怜的粉笔只能对着黑板唱：“你不懂得黑色幽默”。
“×××，你站起来回答这个问题”。我粗略浏览一下题目，我的脑里显示不出来答案，旁边几位智慧会聚一身的仁兄也向我低下了头，我站在那，半天没放出一个屁来，不知哪来的风，吹红了我半边脸，眼泪都要掉下了，只能在心里唱：“男人哭吧哭吧不是罪”。
到了语文课时，两位仁兄已在辨斗，我问其故，一兄日：“我这次拿八九十”。另一兄日：“你就吹你的吧”，反正你也是新开的茅坑，三天香。一兄听罢，驳之：“我的还三天香，你的就只管发臭吧！
吾不能快也，想不知我考的怎么样。
等到试卷发下来时，我眯起起眼睛看到自己不及格的成绩时，只恨没有一个缝让我钻进去。只能安静地坐着，嘴中默唱着《三年二班》：“没关系，再继续努力……”
到了英语课时，我就大喊：“I am good at English ，Do you know”。
“上次还不是这样，差点考个60分”
“好汉不提当年丑，过多提起往事只会让人只退不进”。
我开始认真地听着老师的每一句话，思考着每一道题，回答正确时，被老师一句句“very good”表扬得好不痛快。
放学后，我兴冲冲地跨着大步流星向家走，到了教学楼楼下才想起书包并未取得，于是不得不《回到过去》拿着书包留恋得望着在《最后的战役》中大获全胜的教室，恋恋不舍地回家了。
后记：音乐之声，自强不息，勇于奋斗，坚强不屈，让音乐充满我每一天的生活，用音乐迎接一个又一个明天！加油吧！
生活作文【篇八】
我坐着妈妈的车子去上补习班，突然天上乌云密布，转眼间，“哗~哗~”地下起倾盆大雨，一会儿路上已积满了雨水，我们在雨中飞快的行驶，雨水在车轮下滚动着、跳越着，欢快的流向圆圆的阴井盖，这时我发现了一个奇怪的现象：“马路上的阴井盖几乎是圆的。可这是为什么呢？做成其他形状的，比如正方形、长方形不好吗？”到了目的地我还在自言自语道。“盖子下面是什么？盖子下面的洞是圆的，盖子当然是圆的了！”妈妈听到了我的话说。
妈妈的话并不满足我，回到家我就查了资料：原来，阴井盖做成圆的，是因为只要盖子的直径稍微大于井口的直径，那么盖子无论何种情形被颠起来，再掉下去的时候，它都是掉不到井里的。那如果阴井盖换作正方形或者长方形，会出现什么情况呢？假设一个快速飞来的汽车冲击阴井盖，将其弄到空中。盖子掉下来的时候，无论是长方形还是正方形，都有可能沿着最大尺度的对角线掉到井中！因为正方形的对角线是边长的1.41倍，长方形的对角线也大于任一边的边长，只有圆，直径是相同的。圆形的盖子是无论如何都掉不进去的。假设有天晚上，一个人不小心把盖子踢起来，井开口了，人也掉进去了，再加上盖子也跟着掉下去，那人还了得，不仅脚下有臭气熏天的污水，再来个当头一盖，岂不雪上加霜，要命么！
最近，我正好在学习圆的知识，书上说：连接圆心上任意一点的线段，叫做半径。它的长度就是画圆时，圆规两脚之间的距离。同样的半径，边长求面积的时候，圆的面积最小，最省材料，为国家节约材料。
爸爸看见我在查圆的的资料幽默地回答：“圆形的井盖在搬运时可以滚动运输，节省体力。还可以这么说，盖子下面的洞是圆的，圆形的检查井比较利于人下去，在挖井的时候也比较容易，下水道出孔要留出足够一个人通过的空间，而一个顺着梯子爬下去的人的横截面基本是圆的，所以圆形自然而然地成为下水道出入孔的形状。圆形的井盖只是为了覆盖圆形的洞口。另外圆柱形最能承受周围土地和水的压力。这回答怎么样？呵呵！”
生活作文【篇九】
告别了5年的小学学习生活，踏出小学校门，迈进了人生另一个起点——中学，那是多么令人向往的字眼啊。我怀着对中学生活的憧憬和好奇，还有对自己的未来进入了中学。迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境，新的老师，新的同学，开始学习新的知识，追求新的目标。
是啊，中学老师的教学方法和小学比起来真是截然不同。小学时，每个知识点老师会讲好几遍，直到我们理解为止。而中学老师只讲一遍就过了，必须做笔记，回家后还要复习一天上课时的知识点。而且随着年级的升高，科目也增多了，学习难度更大了。我呢也必须好好安排时间，见缝插针地学习。把握好自己的时间。
当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结，如果得到了老师的表扬，那再好不过了。但受了批评那就要从而改正错误，这样才能不断的进步。一步一个脚印的去努力做好。
我们对待学习的态度也必须更加积极，从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲，做笔记，积极举手发表自己的意见。做作业也要不马虎，不拖拉。上新课前，也要先预习，这样老师讲课时就可以发言回答问题。有时也要适当休息，自我调解。只有这样，才能做到轻轻松松，也不耽误学习。
但是光在学习上做好，那还是不够的。我们应该做到德、智、体、美、劳全面发展，并且为班级建设添砖加瓦，献出自己的爱心。比如：为班级黑板报出谋划策，组织好小队活动。这样才能让我们班级在年级中作领头羊。拿出自己的真本事和别人拼一拼。要想这样就得团结友爱，互相帮助。因为整个集体就是一个大家庭，缺少了任何一个人也不行。如果有谁落后，就要帮助别人，让他赶上我们，这样这个集体才能无坚不摧。而且大家也会有了竞争对手，这样也能让学习更上一层楼。
老师常常说，要想进好的高中就要从预备班开始抓起，不然会痛失良机。老师的这句话，我一直铭记在心。因为我知道未来的命运是看自己如何把握，并不会有奇迹出现，就算有也是自己创造的。所以迈好中学生活的第一步是以前学习生活的一个句点，但也将是另一个新的起点。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们大家要抓紧现在的每分每秒朝着新的奋斗目标，新的未来一起冲刺。
生活作文【篇十】
生活，一个包罗万千的名词。在生活中，有欢笑也有泪水；有失败也有成功。在纷繁复杂的现代社会，人们对于生活也有不同的感叹。有人感叹生活的艰辛，有人埋怨命运的不公，而我认为——生活是美好的。
对于生活之所以和别人有不同的感叹，不是因为生活和命运赐予我太多幸福与美好，而是我不同于别人对幸福和生活的思维方式。面对事物的坦然，使我感受到了生活中更多美好。
我坦然，所以我快乐，生活也随之美丽。
坦然是平淡中的快乐。
曾经看到那些假日垂钓者，独钓一天，空手而归。但在美丽的夕阳下脸上仍有灿烂的笑容。虽然有些迷惑，但换个角度想，便不再那样认为。垂钓者虽然空手而归，但他却钓来了一天的快乐与闲暇。对于垂钓者来说钓到最大的鱼是快乐，最大的收获也是快乐，钓来了快乐，便钓来了一天的好心情。
坦然也是失意后的自信。
走在大街上，看到那些整天扫大街的清洁工人，虽然他们从事着世间最平凡的工作，可他们仍尽职尽责，为社会环境的美好默默地奉献着。对他们来说扫除最洁净的道路是他们人生最大的责任，他们的生活是纯洁的，所以他们与其他人一样自信。上帝剥夺了他们活得高贵与奢华的权利，却赐予了他们活得崇高伟大的权利。他们的奉献使他们崇高！他们平凡的工作也同样伟大，他们的生活也因此自信、美丽。
坦然是失败后的乐观。
在生活中，我们难以预料失败与成功：失败与成功往往失之交臂，幸福与痛苦也往往擦肩而过，它们往往在我们最想接近时设起屏障。面对现实，我们不必消极悲观，坦然接受，会使人走出阴影，走出困惑，重新找回自信找回自己生活的位置。
泰戈尔有一句名言：“天空不留下鸟的痕迹，但我早已飞过。”这也许是对坦然的最好诠释。
世间万物总是变幻莫测。对待生活的人和事，从不同的角度换个思维方式，也许会有新的发现。生活中没有旁观者，面对生活，坦然相待，总会发现生活的美丽；总会找到自己生活的位置，生活的快乐，生活中属于自己的一片蓝天！
生活作文【篇十一】
【内容提示】
对于犯错误的人或以前服过刑的罪犯应该采取什么态度呢？是排斥还是帮助？有的人可能采取前一种态度，有的人则会采用后一种态度。试想，这两种态度会带来什么结果呢？显然会出现两种结果。请结合你平时经历过的一些事情对比说明上述两种情况。
【作文示范】
Help Ex-cons①Start New Life
I once read a story about a person who was put into prison for his bad behavior。 After serving his time in prison， he returned home。“How can you have the face to come home， go away!”his angry father shouted at him。 Two months later， he was put into prison again for stealing。
I also read a story about a different person in the same situation， but when he returned to his village， no one looked down upon him， and people helped him find a job to make a living。 Five years later， he became a millionaire②and contributed to the building of a school in his hometown。
Different attitudes produce different results。
Generally speaking， after reeducation③ most people have learnt their lessons and find a legal④ way to support themselves through honest labour。 When returning to society， only a few returned to their old ways。 But even though the number of the ex-felons⑤ who return to a life of crime is below 8 per cent， we should understand that these repeated offences are much worse than first offences。
The task of guiding these people is a job that belongs not only to the persons themselves and their families， but is a task the whole society should confront⑥。
（选自1999年1月27日《英文21世纪报》）
【词语解释】
①ex-con[eks "k&n] n．以前的罪犯；有前科者
②millionaire[?milj+"n#+] n．百万富翁
③reeducation["ri:edju(:)"keiM+n] n．再教育
④legal["li:g+l] adj．法律（上）的
⑤ex-felon[eks-"fel+n] n．重罪人，重罪犯
⑥ confront[k+n"fr)nt] v．（使）面对，（使）面临
【写法指要】
本文是一篇对比型说明文，即对照两个人或事物的不同点。文章采用综合法（all-about pattern）开门见山地对所讨论的问题作了对比：第一段写对有前科者的不正确态度；第二段写对这类人员的正确态度，经纬分明。第三、四段是作者做出的总结和结论。第五段写作者的建议。
生活作文【篇十二】
生活，无时无刻都充满着爱。
——题记
生活中的精彩镜头成千上万，那么现在大家来看看我的精彩镜头吧！
镜头1：学校
今天语文考试，准备充足的我也一定要好好发挥才行！
考试开始了，可是……
我的铅笔盒居然没带，这可把我急坏了。珍珠似的汗珠，在我的脸上划出了一道道水纹。唉！真是热锅上的蒸笼―好大的气。这可怎么办呀？就在这千钧一发，十万火急之迹，一只手在我肩上轻轻拍了一下。我的眼睛顺着他的指尖看去――咦？怎么是他？还没等我开口他便说了起来：“看你都急成这儿样了。”他笑了笑。“那又怎么样，用你管？哼！”我没好气的“回敬”了回去。“没怎么，只是这个，你那去用吧！”我一看，是一只崭新的钢笔，金色的笔帽，与黑色的笔壳在阳光的照映下点点发光，好像是刚买的。“那你用什么？”我喜出望外的说着。“我用这个！”他似乎早有准备。可当我看见那只笔时，我怔住了――那是一只破旧的钢笔，漆色像城市中那稀疏的星星一样，东一块，西一块。我颤颤的说了声“谢谢”，便回过头去了。这时，一股暖流涌入心底。
镜头2：路上
放学了，今天又是提着这沉重的袋子回家。。刚走出校门，只听“劈啪”两声，袋子破了个洞，里面的书有如滔滔长江，“涌至大地”几位同学非但不帮忙，还嫌我事儿少，“帮忙”踩上几脚，没办法，只能独自“面朝大地背朝天”的捡书。这时班长一颠儿一颠儿的跑了过来，问道：“怎么了？”“你看看也知道。”我冷冷的看了她一眼。“噢，那我来帮帮你吧！”只见她一本一本的拿着，轻轻的放在一张纸上。一些书沾了土，她先吹了吹，然后用手拭去那些剩下的土。
不一会，我们干完了。她说：“这个袋子我不要了，你拿着装书吧。”“行！”我把书放进去，边拿边说了声谢谢。可当我抬头一看。咦？人呢？原来她早跑了，真弄的我哭笑不得。
镜头3：家里
那是2004年7月的一个晚上，我在灯光下写着数学作业，突然我遇到了一个难题，作了半个小时也没做出来。这时，妈妈端着一杯牛奶走了过来。妈妈见我如此苦恼，便问：“唉！你今天晚上老是目光呆滞，一动不动的坐着，是不是有什么事吓着了。”“什么呀！我这道题不会。”我气急败坏的说着。“是吗？让我看看。”妈妈说完便看看题，接着就讲了起来。“你准备先怎么做？”“我准备……”“不对。”妈妈的眼神依旧是那么温和，但是我还是不懂，妈妈也很有耐性，从各种角度，用各种方法，给我讲了三遍，最后我才懂了，我说了一句：“谢谢”！妈妈也风趣的说了一句：“一家人吗！不用客气！”“哈哈―”我们两人大笑了起来。
怎么样，生活之中时时刻刻都有爱，遇到了，你便会被它暖暖裹住自己的心房。
生活作文【篇十三】
生活中有许许多多的点点滴滴，而我们都能从中体会到人间真情，接下来我就要截下我一天中的几个片段：中午，我和姐姐都在外公家吃饭。饭后，姐姐立刻跑上楼去“霸占”电脑，而我约了几个网友，便跟她抢电脑。姐姐显出很可怜的样子，说：“哎呀，我两个星期才玩一次电脑，就让我吧！反正你回家不照样能玩吗。”我则显出着急的样子：“我都跟同学约好了这个时候上，回去就不行了！”我们争来了好久。
最终，姐姐还是让了我。傍晚，我正对着看不懂的、眼花缭乱的、乱七八糟的英语阅读犯愁呢，正好爸爸回来了，我便马上跑到他面前让他教，而他也很乐意，虽然我早上又被骂得狗血淋头、生不如死、备受煎熬。他虽是个老师，但面对我们的新教材也还是傻了——大人就是靠不住啊！晚上吃饭时，妈妈很是气愤地对爸爸说：“你的棉毛衫呢，被风吹啦。真是，明知道我不在还不去收！”“这事怎么怨我呢？是你夹得太松了吧！”爸爸跟妈妈较上了劲，互不相让，可谓：火星撞地球。不过到了晚上，他们竟然又不吵了，“甜蜜”地睡了——真像小孩子！这些事例足以可见一斑出人世间丰富的情感。“点滴生活”，“生活点滴”。