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我的故事

  2024-11-26

我的故事作文例文1

我和书的故事作文550字

《十万个为什么》,就像是心灵钥匙,为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》,就像是我们成长的阶梯,鼓励着我们继续前进;《十万个为什么,就像十一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长!

一次常识课,老师讲到有关于人的内容,我正听得津津有味。突然,老师问到人体内需要那三大营养物质时,同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来,人类每天从食物中获取营养,主要有蛋白质,碳水化合物和脂肪。

蛋白质,是制造和组织的基本材料,它在体内担负着信息传递,维持大脑活动,促进化学反应,抵御疾病,并参与人体生长和组织的修复。

碳水化合物,是人体能量的主要来源,人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

脂肪,是贮存和提供能量的,它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

这三大营养物质是人类维持生命,促进大脑活动缺一不可的营养物质!

我一口气讲完,同学们都向我投来惊羡的目光,老师慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,从老师眼里,我看到了老师对我的期望,对我的鼓励我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的

《十万个为什么》,是你鼓励我踏上成长的第一步,是你给予了我勇气,我相信,成长有你相伴,一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!

我的故事作文例文2

看着这小巧的手电筒我突然心生一计:我可以在睡觉的时候偷偷先把那本没有看完的书和手电筒藏在枕头底下,然后在趁爸爸妈妈关门睡觉的时候,把事先藏好的手电筒和书拿出来,打开手电筒,再慢慢地看。嘿嘿,太好了!我还给这个行动取了一个代号,就叫“床电看”意思是在床上用手电筒看书。

说干就干!当天晚上四周十分安静,月亮犹如一个刚被妈妈擦洗过的盘子,十分明亮皎洁,月光透过窗户洒落在我的床前,哈哈,这不正预示着我的成功吗?我捧起心爱的《哈利波特与凤凰社》津津有味的读了起来。读着读着,我突然感觉好困啊,不管了,先睡一会儿吧。朦朦胧胧突然感到一条十分刺眼的光正照着我呢,该不会是太阳晒屁股了吧,我得赶紧起床。刚睁开眼睛便看见爸爸一手拿着我的《哈利波特与凤凰社》一手拿着我的手电筒,我就想到事情不妙,“床电看”计划肯定暴露了,那个内鬼就是我的瞌睡虫!爸爸严厉地对我说:“以后再在床上看书,我就把你的书全都没收!听见没有!”我小心翼翼地点了点头。爸爸把我的书放在桌上气呼呼地走了。

这件事平息之后,学校进行了体检,我的视力严重下降,又被痛骂了一顿。书哇,我为你付出了多少啊!

看书也要懂得适可而止,可不能像我这样贪婪哦!

我的故事作文例文3

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”依我看,书籍不仅是我进步的阶梯,更是我的良师益友。我和它之间发生了许多有趣的事。下面就让我给大家讲讲我与书的故事吧!

每学期学校都会征订书刊,征订的书刊会一期期发下来。每次书刊发回来时,我就特别开心。回到家,我立马从书包里拿出新书,直奔书房。作业是什么玩意儿?我才不管它呢!很快,书就像黑洞一样,把我吸了进去,使我忘了时间,更忘了自己身在何处。不知过了多久,一只“上帝之手”把我从“黑洞”里拉了出来——妈妈的催促声。“陈进帅,出来吃饭了!”我这才不情愿地放下书。往窗外一看,天已经快黑了。

虽然它影响我写作业,但我还是很爱它。记得有一次,我和爸爸妈妈回老家过年,路上我带上了我最心爱的一本书,用来打发时间。下了火车,等出了火车站,我才猛然想起我的书掉在火车上了。我伤心极了,泪水像断了线的珠子一样啪嗒啪嗒往下掉。那一天,我一整天都闷闷不乐。

书,填满了我的许多空闲时间。每当我想过过书瘾,便可以随手抄起一本书,或是换换口味,跑到书店去,想看什么任我挑选。只要一会儿没什么事,通常一坐就是一个钟头。不仅帮我打发了时间,还让我收获到了许多知识,积累了许多好词好句,让我向“腹有诗书气自华”这个目标又迈进了一步。

书,已然不止是我的朋友,更是我的亲人。它与我形影不离,更是成为了我生命的一部分。也正是因为它的点缀,才使我的生活更加充实,更加熠熠生辉!

我的故事作文例文4

对于我来说,书就像清晨灿烂的朝阳,就像雨后鲜艳的彩虹,就像一面可以开阔视野的窗。

从小时候起,我就特别喜欢读童话书,特别是我那本厚厚的《世界童话全集》。记得小时候每天睡前,我都会缠着妈妈给我讲那里面的故事。这不,这几天妈妈给我收拾书,翻出了这本书,勾起了我对童年的回忆,我又津津有味的看起来。一个小时,两个小时,睡觉的闹钟响了,我还是沉浸在书里。妈妈几次提醒我说:“女儿,睡觉吧!明天还要上学呢!”我还是若无其事的看着。这下妈妈可急了,一下吧我的书抢去了。在我苦苦的哀求之下,妈妈终于答应让我把这个故事看完。在精彩的故事情节的吸引下,我又称妈妈不注意,翻开了另一个故事。这样我终于看完了这本书,长出了一口气,正巧,老妈也发现了这个秘密,无可奈何的问我:“这下你可以安心睡觉了吧!”我心满意足地点了点头。

由于我看书的速度很快,所以妈妈每次出门都会带上我,给我买书。每当进入书店,我的眼睛就不够用了,我的腿就迈不动道了。我左买一本,右挑一本。结果每次去买书,我都会收获颇丰。幸好我有一个善解人意的妈妈为我结账。

书,就是我生活中的良师益友,也是我生活中不可缺少的一部分。

我的故事作文例文5

我与书的故事_写书是我的朋友作文1000字

书,是我一生最好的朋友。在我高兴时它陪着我开心;在我难过伤心时它同样陪着我。在幼儿时的我,喜欢看识字画的书;到了儿童时段的我就喜欢看图书和连环书。一转眼之间我又到了花季,花季的我已经摆脱现在认为幼稚可笑的书,只喜欢读世界名著和励志类的书。心里总想着要变成某个主人公等等。

书已经跟随着我不知不觉地走过了12个岁月了(因为从两岁开始看书)。我与书之间还有很多故事呢,让我来给你讲讲吧。

一个星期里,我最喜欢的就是星期六了,因为这一天,妈妈会带我去书店选一本自己喜欢的书。当然这个星期六也不例外,妈妈把我带到了书店,我选了好久才选中了英国作家笛福的作品《鲁滨逊漂流记》。

回到家后,我连忙做作业,做完作业后已经到吃晚饭的时间了,妈妈喊我去吃饭,可是我一心想着那本书,哪儿有心思吃饭呀。我狼吞虎咽地吃了几口便跑到书房去看那本书了。我看着看着就入了迷。它让我更多的知道了这本书的主人公:鲁滨逊。鲁滨逊敢于冒险,勇敢追求自由自在,无拘无束的生活,即使流落荒岛,也决不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上,他孤身一人,克服了许多常人无法想的困难,以惊人的毅力顽强的活了下来。不知不觉已经到了9点多了,妈妈让我去睡觉,可是书都没看完我怎么睡得着呢?比如说:鲁滨逊是怎么活下来的,他在岛上吃什么,干什么呢?这些都是我没有看到的。

我的故事作文例文6

《安徒生童话》被我认定为全世界最好看的童话书,谁敢说这本书一点坏话,我就跟谁翻脸。

其实,我接触到书的时侯,我还很小,可能只有幼儿园小班看见每天上学的那些大哥哥大姐姐每天手中都有一本书,我很羡慕他们,于是,回家后我就强烈要求妈妈给我买一本书,起初,妈妈说“我不认识字,没回家也是当废纸一样扔了”不肯给我买。

可我不答应,我又哭又闹,妈妈没办法,只好去书店给我买了一本童话书,名叫《安徒生童话》,这本书厚厚的,只有极少的插图,其他全是文字。

有人会问了“这本书连一年级小朋友都看不懂,你怎么看完啊?”

嘻嘻,其实这个看是要加双引号的,这本书买回来我也看不懂,这重要的任务当然落在妈妈肩上啦,我只负责听!

在这么多故事中,我最喜欢的故事就是海的女儿。

海的女儿那奇特的故事情节吸引着我,于是,我常常叫妈妈读给我听,连睡觉也要听这才能入睡,仿佛这是一首催人入睡的摇篮曲。

上了小学一年级,我突然有了一种自豪感,我不要妈妈再读给我听了,我要自己看,于是妈妈又给我买了一种外壳是硬纸板做的,里面全是彩色的插图,图下面再配上一小段的文字,这就是人们常说的连环画。

我非常喜欢这本书,每天看的津津有味,爱不释手了,连睡觉也要放在枕边,就怕被人偷走似的。

现在的我年龄一天天的长大,看书的范围也逐渐扩大,也慢慢开始接触一些中外名著,那两本被我小时候视为珍宝的书也被妈妈当废纸丢了,但每次跟妈妈聊天时,妈妈总嘲笑我,说我那时总缠着他,让他给我讲故事。

莎士比亚曾今说过“书籍是全世界的营养品”只有我们多看书,才能提高写作和阅读的水准,课外知识也会越来越丰富的。

我的故事作文例文7

我的生活中,书,是我第二个家;书,是我最好的伙伴;书,给了我一把开放心扉的钥匙。一组排比句,书的作用表现无遗。

有了书,才有了我多姿多彩的童年生活;有了书,才有了我美妙的幻想;有了书,它就像带给了我改为:给我插上了一双隐形的翅膀。

在我的生活中,找到了一个可以让我飞向智慧宝库的翅膀。下面,我来说一下我读书的故事吧。

有一次,我买了一本叫做《巧克力味的暑假》的书,里面的内容都是为了暑期而写的。我买了这本书以后,便把自己反锁在房间里,津津有味地看了起来。不一会儿,我便入迷了:书中的主人公叫盛欣怡,她在暑假里,做完作业以后,便像我一样,津津有味地看起书来。过了一会儿,从她的楼上垂下一条线来。线上挂着一张小纸条,原来是楼上的张小伟递下来的。这样,她俩便成了好朋友。张小伟每天都用改为:以纸条的形式与盛欣怡交流,相互了解各自的情况,通过交流她们俩知道彼此都是单翼天使。她们俩相互鼓励对方,共同渡过了一个快乐的暑假。此时你有了怎样的心情?

通过这个故事,我明白了朋友之间要真诚交流,以心换心,这样才能共同进步。在读这本书的过程中,我仿佛进入了她们的世界,与她俩一起渡过改为:度过了快乐的时光。

我的故事作文例文8

我酷爱读书,是一个不折不扣的“小书虫”。书,是我最好的朋友。它让我知道了许多知识,也让我的生活丰富多彩。

两岁多的时候,我还不识字,每天妈妈给我讲故事的时候就是我最快乐的时光,非得听它三、四遍才肯罢休,我也因此与书结下了不解之缘。《嘟嘟熊的故事》,里面那只憨厚可爱的嘟嘟熊让我学会了怎样做个好孩子。在听故事的时候,我从不吵闹,一坐下去就是一两个小时,完全沉浸在书的海洋里。我曾经因为童话的美好结局而感到快乐,也曾经因为主人公的悲惨命运而流泪。美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……这些人物都深深地印在我的脑海里,不能忘怀。

再大些,我已经不再满足于听别人讲故事了,开始自己探索书中的奥秘。我开始认字、学拼音,买来许多有注音的图书,然后就迫不及待地想要遨游在书的海洋里。

后来上学了,认识了很多字,我什么书都爱看,看了《中华上下五千年》、《十万个为什么》知道了许多知识,还看了作文类的书,积累了很多好词好句,觉得好的,就会把它摘抄下来。有时遇到不懂的字,就一下查字典。在别人去玩耍的时候,我却跑到书店,一头钻进书堆里,看见一本好看的就要买下来。有时会向朋友、亲戚借些书。听说学校的图书馆可以免费借书,我高兴的不得了,每周三都要去借。我想,我现在学习好,也是因为看了许多书的缘故吧。

我的故事作文例文9

我和书,简直就是密不可分优秀作文 ,书里面有许多知识,帮了我不少忙,书里也有许多“卧虎藏龙”吓了我一跳,认真地读一读,还是可以发现新知识的。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”是啊,博览群书能使人智慧倍增。

书的丰富多彩,吸引了不少“书虫”,我也是“小书虫”,一有书就忘了整个世界,但爱书也会让我闹出许多笑话来。

有一次,我正津津有味地在读动物小说大王沈石溪写的《混血豺王》,妈妈忽然说:“给你10元钱,去买2袋盐回来。”我漫不经心的答了句:“好。”过了大约十分钟,妈妈见我一动也不动,便怒气冲冲地说:“还不去,小心你的屁股!”我一溜烟地奔向市场,一边嘀咕着:“2袋?2袋味精?……”我买完便飞快地跑回家,心想可以安心地看书了。没想到,妈妈大声训斥我:“是盐呀!快去!”我又奔了出去。这回可算买对了,我又接着看书了。我倒了一杯水喝,一个不小心,倒在了书上。“哎呦,怎么办呢?别急别急,慢慢想办法……”有了有了!上次看了一本书,说轻轻倒掉水,再放在冰箱的冷冻层里,就大功告成了!我照做了,两小时后,这本书完好无缺地展现在我的面前。这些自然是多看书的益处啦!

书,学到了它丰富的知识,就应该学以致用,我一读书,就完全陶醉在书中,忘了一切,就仿佛自己是书中的某一个角色。书是我形影不离的好朋友,我们彼此交流,取长补短。所以,书,是我们的良师益友,多看书,可以多学到知识。记得更深刻。

我的故事作文例文10

高儿基说过“书籍是人类进步的阶梯。”;富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”;赵树理说过“读书也像开矿一样,沙里淘金。”……长久以来,我就是个书迷,读过的书数不胜数,因此和书结下了不解之谜。

开学初的一个周末,妈妈准备带我去图书馆,可事不凑巧,正好赶上妈妈要开会。原来以为这事儿就这样泡汤,后来姑姑说她们要去泉州玩,叫我搭她们的便车,我喜出望外。

来到图书馆,我告诉辜负,让他11点来接我,他点了点头便扬长而去。

我兴高采烈地哼着曲儿跑进图书馆,望着这数以万计的书,欣喜若狂,可又不知道从何出着手。经过“深思熟虑”、千挑万选,《悲惨世界》和《格列拂游记》被我看重,于是,拿着书到座位上坐下来,如饥似渴地阅读起来……

时间不知不觉溜走了,转眼墙壁上的钟“当当”敲了十一下,可读得早已入迷的我浑然不觉,把姑父要来接我的事抛到九霄云外了,只顾着继续看我的书。

故事的情节独树一帜,使我不时发出“啧啧”的赞叹声。这时,一阵熟悉的脚步声传入我的耳朵,抬头一看,是姑父。起初,我心里疑惑极了:姑父怎么知道我在这里?再望望时间,11点半了,猛然才想起,哦!我不是答应姑父让他11点来接我吗?我怎么给忘了,糟了!姑父会不会责备我呢?越想我越提心吊胆。

姑父的话打破了图书馆的寂静:“‘小书迷’,还走不?”“走走走。”我收拾了一下东西,跟姑父出去了。

一路上,我一句话都不敢说,只听姑父说:“露露,要是我的孩子像你一样爱看书,哪怕只有你的一半也好啊。”听到这句话,我心里的那块石头总算落地了。

书啊书,你怎么那么令我着迷呢?

我的故事作文例文11

以前我不喜欢看书,所以我的写作水平十分差。

不过现在我却爱上看书了,那要从一件事说起。。。

有一次,放学回家正准备放下那沉重的书包时,妈妈急急忙忙的走了过来说:“周周啊,你们学校办了一家 一角书屋 呢!”我若无其事的说了一声“哦~~~”“你明天就去办一张一角书屋的卡吧!想看什么就看什么!”我心想:既然妈妈都当“推销员”了,我就答应了吧。

星期天,我冒着炎热的大太阳来到了一角书屋,看到了我最喜爱的漫画书!太好了~!我急忙奔向漫画书,把它捧在怀里。于是我顺便拿了一本作文书。

回到家里,我一屁股坐在沙发上津津有味的看起了漫画书。妈妈看见另外说:“你怎么光看漫画书啊?多看点作文书才对自己有用!”“哦,作文书晚上看了。。”

晚上,我坐在椅子上不情愿的拿出了作文书,看起了第一篇 《我给爷爷化妆》心想:爷爷怎么化妆啊? 于是好奇心促使着我继续看下去。于是我囫囵吞枣的看了一遍。发现原来他的爷爷是唱“二人转”的啊。

于是我看起了第二篇。。

最终,我看到10点钟都没有睡。

早晨,我早早的起了床,催着爸爸给我借作文书,爸爸只好答应了。

中午,我做在沙发上目不转睛的看着,一会沉思,一会开怀大笑,一会黯然神伤。这些文章生动 ,有趣,充满童趣。。。正想着 ,妈妈做了过来说:”快点吃饭!” “诶呀!我还没看完呢!”

现在我和书成为了好朋友 ,发现他并不枯燥,而是有趣的。

“书是全世界的营养品”希望大家也要多看书。

我的故事作文例文12

从小我就爱读书,而且书,每天对我来说也是必不可少的。

在我还没上幼儿园前,书籍已占了我的生活一部分。妈妈在报社给我订了许多儿童书刊,每天,只要一见着书,就吵着让妈妈读。在幼儿阶段,应该保持充足睡眠才好,可我却每天晚上让妈妈读故事,有时一读就读到11点多。

后来,我认识了一些字,就开始自己读了。正在这时,我也不再爱看那些启蒙书,开始读一些童话或连环画之类的书。记得我第一次看童话书,是一套的书,里面还有带字的拼图,让我理解的更加完整。那部书里我读的第一个故事是《美人鱼》,读完后,我还大声地背诵给家人听呢!有时,晚上睡不着觉,我就听一种叫“故事盒”的小磁带,里面播的全是童话。这些故事让我丰富了阅读的理解力,并且,我也从故事中学到了做人的道理。

这些,是我一,二年级前对阅读书籍的初步认识。

到三年级是,作文走向了我。每次写作,我都会想想那些书中的好词好句,并巧妙的把它们用到作文中。有几次考试后,老师还把我的作文当成范文朗读。至今我还记得,那次作文的题目是《我喜欢吃的水果》。

三年级的暑假,我又读了有名的一些小说和历史故事,名人传记,精典名著等书。那期间,我象着了磨似的读着,每天心里想的都是书中的人物,我每天也在享受着阅读带给我的快乐,这一假期下来,我读了有20来本书。我们家旁图书借阅的书店我如果借书,连老板都记住我了。

随着年级的增高,我又开始读一些散文等。

12年,书籍成了我必不可少的东西,它帮我打开了知识的大门,也陪我走过了求知的慢慢长道,让我得到了心灵的净化,它让我有了奋斗的目标。书籍,在我和它之间永远不会画上休止符,它会陪着我走过每一天。

我的故事作文例文13

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”读一本好书,是人类最快乐的事,在我的人生里。每天晚上睡觉前,妈妈总会讲故事给我听,有一次,我问妈妈:“故事是从哪里来的”妈妈告诉我:“是从书上得来的。”从此,我就爱上了读书。如果生命排第一,书则是第二。在我的书柜里,有很多书,如:《小红帽》,《大林和小林》,《西游记》,《安徒生童话》......

在我读书的时候,我不喜欢别人吵着,不论你在说什么,我一个字也听不到。有时吃饭的时候,还在看,甚至有时连吃饭也忘了,有时也会看着看着,自己哈哈大笑起来。 记得有一次放学的时候,我拿着书,一边走,一边看,走着走着,一不小心,撞上了一棵大树,结果起了一个“大包”。还有一次,妈妈叫我买盐,我随手拿了一本《小红帽》,随便翻开一页,写的是灰大狼掉进随里的那个情景。我以前看过,但意犹未尽,我又再次沉醉其中。最让我难忘的是那灰大狼因为肚子里都是石头而掉进水里,我看着看着,就忘记买盐了。妈妈见我两手空空的,便问:“盐呢?”“忘买了,对不起”,我说。妈妈哈哈大笑地说:“你这个书迷,叫你去买盐,还不如我自己去呢。”说完,妈妈脱下围裙,便往门口走去。 如果有人问我:你最喜欢什么?我一定会答:“书!”因为书丰富了我的知识,让我明白了道理.从灰大狼中,我学会了我们做人不能有害人之心,否则害人终害己。用心去对待别人,你收获的是别人的真心。而灰大狼的害人之心则让它付出了沉重的代价。

我的故事作文例文14

古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”是啊!书是一把万能的钥匙,能开启智慧之门;书是我们的伙伴,伴随着我们一生;书是一片辽阔的大海,我们可以在大海中遨游,欣赏它的美景。

读一本好书,就是再和一个高尚的人谈话。书是我们形影不离的好朋友。有一次,妈妈给我买了两本《小屁孩日记》和一本《曹文轩全集》,拿着这几本书,我爱不释手,只要有时间,我就拿起心爱的书看着。两天工夫,我就把这三本书看完了。我喜欢读的书有:《毒蜘蛛之死》、《青鸟》、《小王子》、《三国演义》和我最喜欢看的《福尔摩斯探案全集》。自从看了这些书后,我仿佛来到了世界各地美不胜收的大日然的奇景中。有茫茫沧海、巍巍高山、浩浩流水、青青草原。。。。。。大日然的一山一水,一草一木,都是那么美丽动人啊!虽然问问从没有亲身去见过,但有了书这个良师益友,我却常常陶醉在书的海洋里,如同身临其境一般。

我为书付出了我的精力与时间,书回报了我许多许多:它让我上课思维敏捷,发言时见解独特;它让我博学多识;它让我明白道理。。。。。。啊!我的心醉了,人也醉了,醉在这书中,醉在这些书中的文字里。。。。。。我和书的故事永远都不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!朋友们,爱书吧,它是知识的源泉!

我的故事作文例文15

我与书的故事越来越多

2007级5班 李治南

在我的成长过程中,我与书之间,发生了许许多多的故事。——题记

一见如故

书,对于刚出生的我,是一个新奇的东西。在我很小的时候,妈妈就已经开始给我看不会被撕破的小图书。我对于这个第一次见的东西,感到既新鲜,又好奇。

书上除了图画以外,还有一些小字,我不认识,妈妈就教我念,一个一个的认识。我现在能认识这么多别的同学不认识的字,还是多亏了小时候多看了几本书。

我一见到了书,我就感到好像认识了它好久,感到有一种非凡的亲切感。我感觉,书对于我的未来和过去而言,都是非常重要的。

故事延伸

我第一次见到书,一见如故,但是,故事不可以到此结束,还要再向下延伸,延伸到无穷无尽。

我在1999年时,开始看儿童杂志《米老鼠》,那时我刚上幼儿园。我第一次见到这本书,感到非常的惊异,因为在此之前,我从未看到这样有趣的人物,以及这样妙趣横生的故事。而且,后面还有一个英语栏目,讲述系列故事,名字叫做《鸭堡奇案》。我通过这个栏目,不仅提高了英语口语能力,还通过“破案”提高了智力能力。

在此之后,我开始看一点小说。起初看的那部小说,在韩国家喻户晓,名叫《九岁人生》。讲述的是一名小学生在度过了九岁的一年,经历了许多事情,懂得了许多人生道理,并继续成长。我感到,这是我与书之间发生的最好的故事,因为它也教给了我很多的道理。

书,是我一生中最好的朋友,在上中学之前,我与书之间,就已发生了许许多多美好而有趣的故事。

故事永存

书,与我之间的故事,我是永远不会忘记的。从书中,我不仅学到了许多知识,而且更懂得了许多的道理。

我,与书之间,发生过一个个美好有趣的故事,更有一个美好的未来。书,将伴随我成长,而我与书的故事,也必定会像我的藏书那样,越来越多。

指导教师:汪云娟

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