我的故事
我的故事作文篇1:
各位同学,大家上午好!今天我要给大家讲一个故事,叫《找“快乐”》:
小山羊在家里老是不高兴。有一天,山羊妈妈对他说:“好孩子,快出门去找快乐吧!”小山羊问:“‘快乐’在哪里呢?”妈妈回答说:“你找到它就知道了。”
小山羊走出家门,看见小马正拉着两包大米吃力地上山。小山羊飞快地跑过去,和小马一起把大米拉上了山。小马说:“小山羊,你真好!”
小山羊心里美美的。他走着,走着,看见路边的一棵小树快倒了。小山羊上前把小树扶直,还给小树培了土。小树在风中点着头,好像在说:“小山羊,谢谢你!”
天黑了,小山羊高高兴兴地回到家。山羊妈妈看看小山羊,笑着说:“快乐写在了你脸上,你找到‘快乐’了。“
我的故事讲完了。我要提出两个问题,第一个问题是,小山羊是怎么找到快乐的? 答:小山羊和小马一起把大米拉上了山。第二个问题是:这篇故事主要讲了什么? 答:主要讲了小山羊找快乐的故事。
我的故事作文篇2:
红领巾,大家应该都知道吧!红领巾是国旗的一角,是用多少革命烈士的鲜血染上的,是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实,我早就想戴上红领巾了。
当时是幼儿园大班,我看着那些少先队员戴着红领巾的时候,我都很羡慕他们,我问我姐姐,我什么时候才能戴上红领巾?姐姐说:你要等到一年级才能戴上。
过了两年以后,在一次去西山春游的时候,老师说:从今天开始你们就是少先队员了!当时我的心情非常激动,因为终于可以成为少先队员了。到了烈士墓,胡老师说:请四年级的同学给一年级的同学戴上红领巾。当四年级的大哥哥拿着红领巾站在我面前的时候,我心情非常紧张,心想以后我就是少先队员了,我一定要多帮助别人,成为同学们心中的好朋友,老师眼中的好学生。
自从戴上红领巾之后我一直严格要求自已,记得有一次发生了一件事,当时是三年级上册,我拿着花盆到厕所去浇水,一不小心花盆掉到地上了,土洒了一地,花也跟着跑出来了,我不知道该怎么办,红领巾对我说:知错就改,去向老师认错吧。于是,我就把我的中队委标志二杠摘下来,叫人把二杠拿给老师,结果,老师原谅了我的无心之过,居然叫她们把二杠拿过来还给我。
就这样,我在红领巾的指引下茁壮成长。
我的故事作文篇3:
放学的一个傍晚,那时正是车辆非常拥挤的时候,我和妈妈乘着公交车回家,公交车上人很多,正好有两个位子,我和妈妈坐了下来,车子开了一段路程后,有一位年轻漂亮的阿姨抱着四五个月大的小弟弟上了车,周围的人都没有想要让座的意思。这时我看见前面就是坑洼不平的道路了,心想:这位阿姨肯定站不稳,而且还抱着小弟弟,于是,我慢慢地站起来,扶着栏杆,小心翼翼地走到阿姨面前,有礼貌地对阿姨说:“阿姨,前面的路不好,你会站不稳的,您还是坐在我的位子上吧!”阿姨的眼里充满了感激,眼眶红了,拉着我,慢慢地回到座位上,阿姨感激地拉着妈妈的手连声说:“谢谢,谢谢,你有这样的女儿,你真有福气啊!”妈妈心里美滋滋地笑了。
就这样,妈妈和阿姨聊了很久,关于教育孩子的问题。突然,司机喊了一句:“上望到了。”我们下了车,和阿姨挥手再见了。
回到家里后,我心里高兴极了,最后,我妈叫我洗澡了,我刚想解下红领巾时,想起了老师说过的话:“作为一个少先队员,带上红领巾那一刻起,就要像雷锋一样乐于助人,互相帮助。”在这一刻起,我更加明白了在我胸前这条鲜红的红领巾所代表的含义。
红色的红领巾代表着热爱生活,热情向上,乐于助人,无私奉献。这就是我与红领巾的故事,这让我体会到了帮助别人的快乐。
我的故事作文篇4:
一双宝石般黑的大眼睛,圆圆的脸蛋和一张能说会道的小嘴凑成了一个聪明可爱的我。但我很贪吃,一看我那胖胖的身材就知道。放学一回家,我就大叫肚子饿。看到桌子上有奶奶给我准备的吃的—-香喷喷的饼干,冰爽的冰可乐,又香又脆的薯片,我爱吃的香肠,又红又大的苹果。我看着这些东西早已口水直流,那还等为什么? 我抓起苹果咬了一大口,又拿起一杯冰可乐脖子一仰,咕嘟咕嘟便把一大杯可乐喝得精光。又抓起一把饼干嚼也不嚼就咽下了肚。当奶奶看到我的狼狈样儿,连忙说:“哎!吃慢点儿没人跟你抢!哎哟!少吃点,等会儿晚饭会吃不下,肚子会痛!”这些我哪儿听得进去?只想把我那饥饿的肚子填饱。心想:“真烦!”大约过了一个小时左右,我的肚子开始疼了,我捂着肚子“啊啊!呀!呀!”地直叫。
奶奶听见了我的叫声马上跑过来问我怎么了?我大叫:“肚。肚子疼!”奶奶吓得脸色发青,连忙找出了一些醋,让我喝下去,可是白醋太酸了我喝了又马上吐了出来。这可把奶奶急坏了。这时妈妈也回来了,把我送去医院我才得救。回家后奶奶没好气地说:“叫你少吃点儿,吃慢点儿,你就不听!哎!这下好了吧!”哎!不听大人的话和贪吃的坏习惯让我受了不少苦!以后我一定改掉这两个坏习惯!变成一个十全十美的小姑娘!
我的故事作文篇5:
在一年级的时候,我光荣地加入了少先队,成了一名少先队员。当我带上鲜艳的红领巾时,我感到非常的骄傲。在入队宣誓仪式上,伴着庄严的队歌,我在国旗下宣誓,心中暗下决心,一定要做个优秀的少先队员。可是事后,我偏偏做不到,总把红领巾乱扔,尤其是夏天,老烦它戴在脖子上碍事,为这个经常挨妈妈的批评,现在想起来真有些惭愧。
记得有一次,我因贪睡起床迟了,早晨起来红领巾不知放到哪去了,我手忙脚乱地在家里乱找一通,还是不见踪影。这时,妈妈在一旁催我快点,否则上学会迟到的。无奈之下,我只好戴上了已经“退休”的旧红领巾来到学校,可是当我一进教室,坐到座位上时,满桌的灰尘不堪入目,我顺手牵羊地把红领巾从脖子上摘下来当抹布擦桌子,看着灰头土脸的黑领巾,我毫不犹豫地把它扔进了垃圾桶。
放学回家,我把用红领巾当抹布擦桌子,然后又扔掉的事一五一十地告诉了妈妈,没想到被妈妈狠狠地骂了一顿。接着妈妈又语重心长地说:“红领巾是革命烈士用鲜血染红的,是五星红旗的一角,一定要好好爱惜它”。听了妈妈的话,我非常难过,心里想:“从今以后,一定要爱护红领巾”。
自这次以后,我把红领巾当个宝。每天放学,我小心翼翼把它折叠好放在书包里,每当戴上它就感到很荣耀。红领巾,我爱你!
我的故事作文篇6:
我是在亲人的呵护与期望中成长的,这其中有疼我护我的姥姥与姥爷,有身兼母亲和父亲职责的又严格又娇惯我的老妈,我和亲人之间的种种我铭记在心,久久不能忘怀。
与我同龄的孩子都是家里的宝贝吧,我也一样,虽说我不知道父亲的模样,并且曾经憎恨父亲这个对我又熟悉又陌生的词语,在老妈的开导下,我不恨了,我相信世界是光明的,不能因为一件事就否定一切,由此我和其他小朋友一样,过的十分快乐,但也有不如意的,因为妈妈要养家,开了一家店子,妈妈很辛苦,不断的上货卖货,不管刮风下雨从不间断,但我从妈妈的嘴里没听过一个累字。于是我就盼着长大,等我长大了,一定不会让妈妈那样累了。
再说说我得姥姥吧,我得姥姥很苗条,穿着很得体,但是姥姥很勤快的,在家里织毛衣。洗衣。裤子……一时也闲不下来,要说到休息,就是看一阵电视,不过姥姥也得到了闲逸的快乐。
也该说说姥爷了,我的姥爷比较胖,但他在我们家中也算的上是一级厨师,姥爷做的菜非常的好吃,比饭店弄的还好吃,但有时一点小失误也会把菜弄咸了,不过我还就是喜欢吃咸一点的东西。
这就是我的亲人,密不可分的亲人,他们都真心的,心甘情愿的付出了自己的辛苦,而我呢,我要像他们一样努力拼搏,将来才能取得好成绩,好好报答他们。
我的故事作文篇7:
红领巾是国旗下的一角,也是少先队员最明显的标志。几年前,红领巾就开始陪伴着我,塑造了一段我与红领巾的故事。
我记得那是刚入学一个月后的一天,天气晴朗,万里无云。老师来到讲台前向大家宣布了一个消息。她说:“同学们,经过一段时间的学习,我们已经知道那些同学各个方面都很好。今天,学校就是要选这些同学去参加红领巾佩戴仪式。”然后,老师就开始报参加仪式的名单。我心想:名单里应该有我的名字吧!果然,我入选了。过了一会儿,我和其他同学来到了多媒体的教室后,参加了这庄严而又神圣的入队仪式,我成了一位真正的少先队员。
戴上红领巾后,我发现我变了很多。每次上课我都听得很认真,偶尔想开开小差,我总会看看红领巾,然后我又会认真听课了。有时,我想作恶作剧,但看到胸前的红领巾时,又停了下来,责问自己不应该这样做。有时……在这样的不知不觉中,红领巾成了我的良师益友,这个美丽、漂亮的身影,深深地印在我的脑海中,抹也抹不去。现在的我即使没戴这条红领巾,我也能够成为听话的我。
时间过得真快呀,我已成了一位小学毕业生了,再过一年,我就得告别小学生活,告别我的红领巾。可是红领巾已陪伴了我五年,想拿掉它,总觉得很不习惯,总觉得身边少了个良师益友,少了个提醒你,帮助你,理解你的人。所以,我得珍惜这一年,好好地过这一年,因为只有这样,我才能对得起我最好的朋友——红领巾。
我的故事作文篇8:
红领巾是鲜血染成的,也是国旗的一角。红领巾带在脖子上,就说明你是一名少先队员,少先队员就应该做到帮助有困难的人,这样才算是真正的少先队员。
今天又是个阴雨天,早上起来是阴阴蒙蒙的天气,看上去天气,看上去天气非常凉爽,当时我正准备上学时,妈妈却说:“今天可能要下雨,你先带一把雨伞去,以防万一,知道了。”
拿起伞,便高高兴兴上学去喽!到了学校,同学猛看见我拿了一把雨伞便问:“今天天气那么好,根本就不会下雨,你把雨伞带来,也只是白费力气。”我笑了笑说:“没关系的。”
到了中午,突然下起雨来了,我撑起伞正准备走时,忽然我想起背后的朋友时,要不回去跟他们一起走呢?啊!不行,早上还说不会下雨,可看到她们一双双可怜的眼睛,又看到红领巾,就想一定要帮助她们。她们感激不尽,我说:“没关系,别人有困难,那当然得拔刀相助,对不对。“对!”她们异口同声地回答。
当我回来时,看到飘在胸前的红领巾时,我笑了,因为我帮助了别人。
我的故事作文篇9:
就在我刚刚跨入小学的殿堂的时候,光荣的成为了一名少先队员,戴上了鲜红鲜红的红领巾,我感觉非常自豪,老师说:“红领巾是五星红旗的一角,五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的,不知牺牲了多少革命先辈,我们一定要好好的爱护它”。
随着年级的增高,我慢慢明白了到红领巾的意义,更感觉到红领巾对我的约束。它不仅指引了我的思想,更制约了我的言和行。
当你戴上了红领巾,走在大街上,如果你捡起地上的一张纸,丢进垃圾筒,别人并不一定都会向你投来赞许的目光;但如果你随手扔一张纸屑,别人就一定会向你,还会向红领巾投来怀疑的眼神。
戴上了红领巾,就必须仔细控制着自己的一举一动,言行谈吐,这样很累,很不自在。因此,我渐渐地冷落了红领巾,不像以前那样爱惜它,每天早上只是对付一下“少年先锋岗”,拿出来挂一下,到了班里就拿掉了……后来经过了老师的批评和教育我逐渐的认识到了红领巾意义的重要性:作为一个光荣的少先队员,红领巾就是我们光辉的象征!我们每天都要佩戴红领巾,让它在微风中自由地飘荡,我们要为红领巾争光添彩!
我的故事作文篇10:
周一早上,我像往常一样,早早的被妈妈从床上叫起来。等刷牙洗脸完毕,吃过早饭,我就匆匆背上书包准备出门。这时妈妈发现我没挂红领巾,便问我:“你的红领巾呢,不会又忘在教室里了吧。” 爸爸在门口催我,我没时间回房间去找,就连忙说:“可能是吧。”便急匆匆地走了。
我刚踏进校门,就被谢老师看到了,他说:“何元祺,你为什么我没戴红领巾?”我说:“在教室呢,进了教室马上挂起来。”边说边向教室跑去,连忙在抽屉里找起红领巾来。我把抽屉里的东西全都拿出来,可红领巾竟像长了腿儿似的,怎么也找不到,反而把座位搞地一团糟。完了完了,今天可是要升旗的呀,没有红领巾肯定会给班级抹黑!而且在校门口被谢老师叫住,还向他表过态的呀!
没办法,我只好向同学一个一个去借。问到诸羿,可惜他只有一条;再问黄怡维,他连一条也没有,跟我一样,恐怕是自身难保了。我又问了几个同学,仍是一无所获。正当我焦头烂额得求红领巾时,江昊东便走过来,从书包里掏出一条红领巾说:“这条借你用吧。”我向他投去感激的目光,要知道,这条红领巾对我来说是多么重要啊!
周二,我自己的红领巾终于找到了,就把借的红领巾还给了江昊东。我心想,江昊东这家伙真够哥们儿,使我避免了老师的长篇大论,心情舒畅。
我要向江昊东学习,要助人为乐,使我的红领巾更加鲜艳!